職業(yè)技術(shù)學(xué)院《化工物料輸送與傳熱控制技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《化工物料輸送與傳熱控制技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息課程名稱化工物料輸送與傳熱控制技術(shù)課程編碼shyh23004建議學(xué)時90學(xué)時其中實(shí)踐學(xué)時24學(xué)時學(xué)時/學(xué)分90學(xué)時/6學(xué)分課程類型□公共課專業(yè)基礎(chǔ)課?專業(yè)核心課編制人課程性質(zhì)理論課理實(shí)一體□整周實(shí)訓(xùn)審定人制定日期202X年12月26日修訂日期先修課程化工識圖與CAD、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)用技術(shù)、化工生產(chǎn)過程控制、化工設(shè)備與維護(hù)后續(xù)課程反應(yīng)過程與技術(shù)、有機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)、無機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)、燃料油生產(chǎn)技術(shù)、化工安全技術(shù)、崗位實(shí)習(xí)課程描述本課程是應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)必修的一門專業(yè)核心課程，是在理科基礎(chǔ)上開設(shè)的一門理論+實(shí)踐的課程，對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，面向化工操作工作崗位，培養(yǎng)學(xué)生具備化工總控工（高級工）職業(yè)素質(zhì)，具備化工生產(chǎn)操作能力，為后續(xù)化工課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的課程。課程目標(biāo)知識目標(biāo)A1．了解不同單元操作的特點(diǎn)、種類；A2．掌握各單元操作基本原理、應(yīng)用；A3．熟悉化工計算中的一些重要參數(shù)的求定方法與查取方法；A4．掌握單元過程的物料衡算、熱量衡算；A5．掌握傳質(zhì)、傳熱過程的平衡理論、速率關(guān)系；A6．掌握典型單元過程的基本工藝計算；A7．掌握安全生產(chǎn)的基本知識；A8．掌握影響操作參數(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量的因素。2.能力目標(biāo)B1．能識讀、繪制單元裝置工藝流程簡圖；B2．能查閱化工資料，正確使用工具書、手冊及圖表；B3．能識讀儀表控制圖、識記工藝技術(shù)文件；B4．能在仿真操作軟件上完成化工單元設(shè)備的開車、調(diào)節(jié)控制和停車操作；B5．能在實(shí)際裝置上正確完成單元設(shè)備的開車、調(diào)節(jié)控制和停車操作；B6．能正確判斷和及時處理生產(chǎn)操作中的異?，F(xiàn)象、故障及事故隱患；B7．能用所學(xué)理論知識分析和解決實(shí)際生產(chǎn)一般問題；B8．能正確使用常用操作工具。素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo)C1．通過操作訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)精神、樂于奉獻(xiàn)的精神；C2．通過安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)意識、自我保護(hù)意識；C3．通過聯(lián)合操作，培養(yǎng)學(xué)生溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作意識；C4．通過工藝計算、經(jīng)濟(jì)核算，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能意識、經(jīng)濟(jì)意識；C5．通過操作記錄，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；C6．通過故障處理，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力；C7．通過自我學(xué)習(xí)、查閱資料，培養(yǎng)學(xué)生獲取有效信息的能力；C8．通過編寫報告，培養(yǎng)學(xué)生文字處理能力和語言表達(dá)能力。教學(xué)方式講授□討論或座談問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)分組合作學(xué)習(xí)□專題學(xué)習(xí)實(shí)作學(xué)習(xí)□發(fā)表學(xué)習(xí)□實(shí)習(xí)□參觀訪問□其他（模擬演練）學(xué)習(xí)評價評價項(xiàng)目評價方式（對應(yīng)教學(xué)目標(biāo)）分值比例評價標(biāo)準(zhǔn)過程性評價平時評價考勤、作業(yè)、提問10檢查、提問單元評價閉卷考試10筆試考核期中評價閉卷考試10筆試考核實(shí)踐評價學(xué)習(xí)態(tài)度、操作能力20實(shí)操考核終結(jié)性評價（期末）閉卷考試50筆試考核指定教材《流體輸送與傳熱》（王壯坤，化學(xué)工業(yè)出版社，2017，ISBN978-7-122-30171-0)二、課程教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度（每個任務(wù)（單元）最多不超過2或4學(xué)時）學(xué)時章節(jié)（情境）名稱與內(nèi)容A知識目標(biāo)代碼B能力目標(biāo)代碼C素質(zhì)目標(biāo)代碼對應(yīng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案畢業(yè)能力要求指標(biāo)點(diǎn)2緒論1.化工生產(chǎn)與單元操作2.單元操作特點(diǎn)與意義3.本課程內(nèi)容、任務(wù)與性質(zhì)訓(xùn)練項(xiàng)目：討論確定常見典型化工單元操作種類A1,A2B1,B2,B3C1,C2,C7職業(yè)素養(yǎng)環(huán)保理念4項(xiàng)目1

流體流動及應(yīng)用技術(shù)任務(wù)1

流體輸送系統(tǒng)的認(rèn)識

1.流體典型輸送方式2.化工管路的構(gòu)成、種類及標(biāo)準(zhǔn)3.管子規(guī)格及管子的選用訓(xùn)練項(xiàng)目：流體輸送操作A2,A7,A8B5,B6,B7,B8C1,C2,C3,C5,C6,C8專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)4任務(wù)2

流體的壓力及液位測量1.流體典型輸送方式2.流體的密度、粘度、壓強(qiáng)3.流量及流速A2,A3,A6B1,B2,B3,B4C1,C4,C6,C7專業(yè)知識操作技能4訓(xùn)練項(xiàng)目：液位控制仿真操作A2,A3,A6B1,B2,B3,B4C1,C4,C6,C7專業(yè)知識操作技能4任務(wù)3

流體輸送的工藝計算1.靜力學(xué)基本方程及其應(yīng)用2.連續(xù)性方程及其應(yīng)用A2,A3,A4,A6B7C4,C7專業(yè)知識計算能力43.柏努利方程及其應(yīng)用A2,A3,A4,A6B7C4,C7專業(yè)知識計算能力4任務(wù)4

流動阻力的計算1.流體在圓管內(nèi)流動時的阻力計算2.阻力計算、測定方法訓(xùn)練項(xiàng)目：流動阻力的測定及降低措施A2,A3B7C4,C7,C8專業(yè)知識計算能力2任務(wù)5流體的流量測量訓(xùn)練項(xiàng)目：測量壓強(qiáng)、測量定流量A2,A7,A8B1,B2,B3C4,C5,C7操作技能職業(yè)素養(yǎng)4任務(wù)6管路的安裝和布置3.管件和閥門種類、特點(diǎn)及選用4.管路的布置與安裝原則A2,A7,A8B5,B8C1,C2,C3,C5專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)4訓(xùn)練項(xiàng)目：管路拆裝操作A2,A7,A8B5,B8C1,C2,C3,C5專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)4

項(xiàng)目2

流體輸送機(jī)械及操作技術(shù)任務(wù)1

認(rèn)識離心泵的結(jié)構(gòu)、原理及性能訓(xùn)練項(xiàng)目：離心泵的拆裝A2,A7,A8B5,B8C1,C2,C3專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)4

任務(wù)2

離心泵的選用及安裝訓(xùn)練項(xiàng)目：確定離心泵的安裝高度及離心泵的選用A2,A3,A6B7C2,C7專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)4

任務(wù)3

離心泵的操作維護(hù)及事故處理訓(xùn)練項(xiàng)目：泵的操作與故障處理A2,A7,A8B4C1,C2,C3,C5,C6專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)2任務(wù)4其他類型泵的操作1.其它類型泵及操作要點(diǎn)A2,A7,A8B7C5,C7專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)4任務(wù)5壓縮機(jī)的操作訓(xùn)練項(xiàng)目：壓縮機(jī)操作A2,A7,A8B5C1,C2,C3專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)4訓(xùn)練項(xiàng)目：壓縮機(jī)仿真操作A2,A7,A8B5C1,C2,C3專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)2任務(wù)6通風(fēng)機(jī)、鼓風(fēng)機(jī)、真空泵的操作

1.風(fēng)機(jī)種類及其使用、維護(hù)要點(diǎn)2.真空泵的種類及其使用維護(hù)要點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目：1.風(fēng)機(jī)操作2.真空泵操作A2,A7,A8B5C2,C5,C7專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)2任務(wù)七氣體輸送機(jī)械的操作A2,A7,A8B5C2,C5,C7專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)2項(xiàng)目3

傳熱操作技術(shù)任務(wù)1

認(rèn)識傳熱系統(tǒng)

1.傳熱基本方式2.導(dǎo)熱傳熱速率3.對流傳熱速率A2,A7,A8B1,B2,B3C2,C5,C7專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)4訓(xùn)練項(xiàng)目：換熱器仿真操作A2,A7,A8B1,B2,B3C2,C5,C7專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)4任務(wù)2

加熱劑與冷卻劑的選擇及用量的確定

1.傳熱基本速率方程2.冷、熱介質(zhì)消耗計算3.傳熱強(qiáng)化途徑A2,A3,A5,A6B4C2,C4,C6專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)4任務(wù)3換熱面積的確定

1.傳熱基本方程2.熱負(fù)荷的確定3.傳熱平均溫度差A(yù)2,A3,A4,A6B7C4,C7專業(yè)知識計算能力4任務(wù)4列管式換熱器的選型

1.換熱器類型及特點(diǎn)2.換熱器的選型訓(xùn)練項(xiàng)目：換熱器的拆裝A2,A7,A8B5C1,C2,C3專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)4任務(wù)5換熱器的操作及故障處理訓(xùn)練項(xiàng)目：換熱器實(shí)際操作A2,A7,A8B5C1,C2,C3,C5,C6,C8專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)2項(xiàng)目4非均相物系分離技術(shù)任務(wù)1重力沉降操作訓(xùn)練項(xiàng)目：重力沉降操作A2,A7,A8B1,B2,B3,B5C2,C5,C7專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)2任務(wù)2離心沉降操作

1.離心沉降原理2.離心沉降器結(jié)構(gòu)特點(diǎn)3.其它離心沉降器訓(xùn)練項(xiàng)目：離心沉降操作A2,A7,A8B5C2,C5,C7專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)2任務(wù)3過濾操作

1.板框過濾機(jī)的工作原理和特點(diǎn)2.過濾設(shè)備訓(xùn)練項(xiàng)目：板框過濾仿真操作A2,A7,A8B5C2,C5,C7專業(yè)知識操作技能職業(yè)素養(yǎng)注：本課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)度表部分可根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行±10%調(diào)整。三、課程實(shí)施與保障1.課程思政在課程教學(xué)過程中，結(jié)合化工原理的課程特點(diǎn)，發(fā)掘其中大量的思政教育資源和素材，使學(xué)生具備優(yōu)秀職業(yè)道德、辯證唯物主義觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的原則，提升學(xué)生開拓創(chuàng)新的精神，強(qiáng)化學(xué)生對新時代祖國文化自信、政治認(rèn)同、德育傳承和國家意識的責(zé)任感和使命感，激發(fā)學(xué)生致力于科技生產(chǎn)、報效祖國的情懷?；顒咏Y(jié)束教師點(diǎn)評知識應(yīng)用同時，對學(xué)生在完成任務(wù)中的出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行解析，指出學(xué)生需要提升或完善的能力和素質(zhì)目標(biāo)。通過實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、安全操作意識，提升學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。2.教學(xué)模式采用線上線下混合式教學(xué)模式，教學(xué)過程中以應(yīng)用案例教學(xué)為主。案例教學(xué)為學(xué)生提供了一種模仿、借鑒和引伸的范例，師生互動性強(qiáng)，充分體現(xiàn)以學(xué)生為中心的教育理念。強(qiáng)調(diào)從提出問題入手，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生有針對性地去探索并運(yùn)用理論知識，以提高分析和解決問題的能力。3.教學(xué)基本條件（1）教學(xué)團(tuán)隊(duì)基本要求專職教師在20人左右，其中專職教師14人，來自企業(yè)的兼職教師6人。應(yīng)具備雙師素質(zhì)資格，具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果良好，職稱和年齡結(jié)構(gòu)合理。（2）教學(xué)硬件環(huán)境基本要求實(shí)施課程教學(xué)，校內(nèi)應(yīng)具備以下實(shí)訓(xùn)條件：多媒體專業(yè)教室。安裝東方仿真化工單元操作軟件的仿真機(jī)房。教學(xué)做一體化實(shí)訓(xùn)室和相關(guān)實(shí)訓(xùn)儀器，包括流體輸送實(shí)訓(xùn)裝置，管路拆裝