2025年小班標(biāo)準(zhǔn)教案《我叫輕輕》如何寫

時間：20XX.X202X《我叫輕輕》小班教案PPT大綱Catalogue目錄二、活動目標(biāo)2.1.一、封面四、活動過程三、活動準(zhǔn)備3.4.五、活動延伸5.PART01一、封面通過有趣的游戲和情境表演，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)。本節(jié)課旨在培養(yǎng)幼兒輕輕走路、說話、放物品的良好習(xí)慣?！段医休p輕》課題名稱PART02二、活動目標(biāo)幼兒能理解在圖書館、電影院等場所需要保持安靜。知道在公眾場合要小聲說話、輕輕做事情，不打擾別人通過實(shí)例講解，讓幼兒明白安靜環(huán)境的重要性。知識目標(biāo)引導(dǎo)幼兒在日常生活中練習(xí)輕聲說話、輕拿輕放物品。通過反復(fù)練習(xí)，幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。能夠輕輕說話、做事情，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣技能目標(biāo)讓幼兒在安靜的環(huán)境中感受舒適和愉悅。鼓勵幼兒主動保持安靜，享受安靜帶來的好處。體驗(yàn)在安靜的環(huán)境中做事，喜歡安靜的環(huán)境，愿意保持安靜情感目標(biāo)PART03三、活動準(zhǔn)備PPT課件、小動物頭飾（小貓、小鴨、小羊等）01PPT課件展示小動物的表演，吸引幼兒注意力。02小動物頭飾用于情境表演，增加活動趣味性。物質(zhì)準(zhǔn)備通過對比，讓幼兒明白安靜環(huán)境的重要性。引導(dǎo)幼兒回憶在不同場景下的感受。幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中見過吵鬧的場景以及安靜的場景經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備布置一個簡單的小舞臺，用于小動物的表演小舞臺為小動物表演提供空間。增強(qiáng)活動的儀式感，吸引幼兒參與。場景布置PART04四、活動過程小動物自我介紹01小貓出場：喵喵喵，小朋友你們好！我叫輕輕，瞧我走路多輕，老鼠一下子就被我抓住了。03小羊出場：咩咩咩，小朋友你們好！我也叫輕輕，每次回家我都輕輕敲門，媽媽說我有禮貌。02小鴨出場：嘎嘎嘎，小朋友你們好！我也叫輕輕，大家在一起，不吵不鬧游戲多快樂。情境導(dǎo)入討論小動物為什么都叫“輕輕”引導(dǎo)幼兒觀察小動物的行為，發(fā)現(xiàn)它們的共同點(diǎn)。通過討論，讓幼兒理解“輕輕”的含義和好處。啟發(fā)討論老師扮大灰狼，幼兒扮小兔。大灰狼背對著小兔在睡覺，小兔們一個個從大灰狼背后跳過，去把小板凳輕輕放好。如果發(fā)出較大響聲，大灰狼就轉(zhuǎn)身去抓小兔。通過游戲，讓幼兒體驗(yàn)輕輕走路、說話的重要性。游戲“躲過大灰狼”游戲互動回顧小動物的行為和游戲中的體驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒在日常生活中繼續(xù)保持“輕輕”的好習(xí)慣?？偨Y(jié)活動內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)“輕輕”的重要性總結(jié)提升PART05五、活動延伸在幼兒園常規(guī)一日生活中，教師把教學(xué)內(nèi)容融入進(jìn)去02通過持續(xù)的引導(dǎo)，幫助幼兒鞏固所學(xué)知識。01教師在日?；顒又刑嵝延變罕３职察o。日常生活中的應(yīng)用鼓勵幼兒在家庭中繼續(xù)練習(xí)。讓幼兒回家后向家長展示所