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文檔簡介

2.1平面向量實際背景及基本概念1/39三維目標1．知識與技能(1)了解向量實際背景，以位移、力等物理背景抽象出向量；(2)了解平面向量概念和向量幾何表示，了解生活中向量；(3)掌握向量模、零向量、單位向量、平行向量、相等向量、共線向量等概念；(4)會區(qū)分平行向量(共線向量)和相等向量．2．過程與方法經(jīng)過對向量學習，使學生初步認識到現(xiàn)實生活中向量和數(shù)量本質(zhì)區(qū)分．3．情感、態(tài)度與價值觀經(jīng)過學生對向量與數(shù)量識別能力訓練，培養(yǎng)學生認識客觀事物數(shù)學本質(zhì)能力．2/39重點難點[重點]了解并掌握向量、零向量、單位向量、相等向量、共線向量概念，會表示向量．

[難點]向量概念和共線向量概念，共線向量(平行向量)和相等向量區(qū)分和聯(lián)絡．3/39教學提議對教材處理，先由物理中位置關系導入新課，然后提出問題，并要求學生帶著問題去閱讀書本，最終由教師總結，并對概念進行辨析，以加大學生思維深度，拓寬學生視野，突破本節(jié)課難點，充分發(fā)揮學生主導作用．

4/39新課導入5/39新課導入6/39向量概念預習探究知識點一大小大小方向方向7/39預習探究8/39向量幾何表示預習探究知識點二有向線段起點方向長度長度

||

||001個單位9/39向量相關概念

預習探究知識點三長度相等且方向相同向量相同或相反非零向量a∥b平行向量共線向量10/39預習探究11/39備課素材12/39向量基本概念[基礎扎實型]考點類析考點一13/39考點類析14/39考點類析15/39向量幾何表示[重點探究型]考點類析考點二起點方向終點16/39考點類析17/39考點類析18/39相等向量與共線向量[重點探究型]考點類析考點三共線(平行)19/39考點類析20/39考點類析21/39考點類析22/39考點類析23/39考點類析24/39考點類析25/39考點類析26/39考點類析27/39備課素材28/39備課素材29/39備課素材30/39備課素材31/39備課素材32/39當堂自測33/39當

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