八年級(jí)語文下冊第3課石榴全國公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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文檔簡介

郭沫若1/112/11用簡練語言概括文章主要內(nèi)容。3/11

文章怎樣表現(xiàn)石榴“最可愛”?4/11作者描寫石榴,寄托著作者怎樣情感?5/11寫作背景:

本文寫于1942年,當(dāng)初正是抗日戰(zhàn)爭極端艱難關(guān)頭:國民黨:妥協(xié)投降。抗壓愛國運(yùn)動(dòng)。親日派:鼓吹崇外媚日,投降屈從論調(diào)。一些政界人物和文化人士:變節(jié)投降,茍且偷生。中國共產(chǎn)黨:抗日救亡,堅(jiān)持抗日,力挽狂瀾。6/117/11《銀杏》——郭沫若《清塘荷韻》——季羨林《石縫間生命》——林希8/11本文寫作石榴,形神兼?zhèn)洌瑢W(xué)習(xí)本文托物言志手法,描繪一個(gè)事物,用上修辭方法寫出事物外形特征,進(jìn)而詠物寓理。9/11示例:梅花身姿優(yōu)美,香氣襲人,花兒更是惹人喜愛,有白似瑞雪,雪白無暇;有紅似火,熱情奔放。在北風(fēng)咆哮時(shí)候,梅花卻傲然屹立在寒風(fēng)中;在大雪紛飛時(shí)候,梅花不屈不撓傲雪綻放。梅花以它冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族精神為世人所尊重。梅花以它堅(jiān)強(qiáng)、高潔、不屈不撓品格,給人

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