北師大版八年級物理下冊《第七章運動和力》章節(jié)測試卷(附答案)

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁北師大版八年級物理下冊《第七章運動和力》章節(jié)測試卷(附答案)學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．下列有關(guān)力的說法正確的是（）A．放在桌面上的水杯對桌面的壓力，受力物體是水杯B．用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀C．用手提水桶時，只有手對水桶施加了力，而水桶對手沒有力的作用D．推門時離門軸越近，需要的用力越大，說明力的作用效果只與力的作用點有關(guān)2．如圖所示，在北京冬奧會上武大靖帶領三名隊友，在速滑混合團體2000米接力賽中一路領先。下列說法正確的是（）A．運動員在勻速滑行時，溜冰鞋與冰面間摩擦力為零B．到達終點不能立即停下來，是因為運動員受到慣性作用C．運動員在勻速轉(zhuǎn)彎時，受到非平衡力作用D．冰面對他的支持力與他所受的重力是一對相互作用力3．如圖所示，2024年4月25日“神舟十八號”載人飛船成功發(fā)射，下列說法正確的是（）A．火箭加速升空過程中，以飛船為參照物，航天員是靜止的B．火箭加速升空過程中，慣性增大C．飛船變換角度入軌時，它的運動狀態(tài)保持不變D．展開太陽能帆板的目的是保持飛船平衡4．如圖所示，取完全相同的長方體物體1塊、2塊、3塊分別豎放、平放、豎放在水平地面上，它們對地面的壓力分別為、和（已知長方體的長>寬>高），則（）A． B．C． D．5．在其他條件不變的情況下，下列操作能改變滑動摩擦力大小的是（

）A．在木塊上加放砝碼B．改變木塊的運動方向C．使木塊運動速度越來越大D．使木塊側(cè)放減小接觸面積6．下圖展示了幾位同學使用彈簧測力計的情景，其中測量方法錯誤的是（

）A． B．C． D．7．下列物體的形變屬于彈性形變的是（）A．被打破的雞蛋 B．被捏碎的餅干 C．被拉長的橡皮筋 D．被壓癟的橡皮泥8．如圖所示，是靜止放在水平展臺上的三星堆出土修復后的青銅面具。關(guān)于青銅面具，下列說法正確的是（）A．面具對展臺的壓力就是面具受到的重力B．面具受到的重力和展臺對面具的支持力是一對平衡力C．面具受到的重力和展臺對面具的支持力是一對相互作用力D．面具受到的重力和面具對展臺的壓力是一對相互作用力二、填空題9．站在地球上的人隨地球一起做勻速圓周運動，此時人處于（選填“平衡狀態(tài)”或“非平衡狀態(tài)”）。如果這時地球突然停止轉(zhuǎn)動，人將（選填“相對地球靜止”或“飛出地球”）。10．科幻片《火星救援》中，航天員被困火星，在與救援小組對接時，由于飛行器燃料不夠，他沒能達到理想的高度，在離救援小組還有幾十米時，他急中生智，在自己的航天服上戳破一個小洞，利用向下噴出的氣體，使自己獲得向上的力并成功對接上救援小組，最終獲救。科幻片這樣幻想的科學依據(jù)是。11．2023年11月9日，甘肅省消防隊舉行高樓滅火演習．如圖甲所示，電動滅火無人機懸停在空中．如圖乙所示，當無人機水平向右猛烈噴射干粉的同時，原本懸停的無人機水平向左飄移，這說明力的作用是的。使原本懸停的無人機發(fā)生飄移的是對施加的力；噴射干粉過程中，滅火無人機的重力勢能。12．物理學中用字母表示重力，重力的施力物體是。13．在“探究二力平衡的條件”實驗中，同學們設計了下圖所示的兩種實驗方案。小張同學認為（選填“甲方案”或“乙方案”）更合理。實驗中同學們認定小車在水平方向受力平衡，所依據(jù)的現(xiàn)象是小車。三、實驗題14．從實驗室借來一把彈簧測力計如圖甲所示，(1)測量物體重力前，應進行的操作是；(2)正確操作后，小明和小紅分別按乙、丙兩圖測量物體A和物體B的重力，則物體A重力2.2N，物體B的重力（均填“大于”、“等于”或“小于”）2.2N。15．實驗小組在探究彈簧伸長量（x）與彈簧受到的拉力（F）關(guān)系的實驗中，得到如圖甲所示的關(guān)系圖像（圖線記為a）。

(1)分析圖甲中數(shù)據(jù)，得到實驗結(jié)論：常量（設為k），則比值k的單位是，這根彈簧的k為；(2)把這根彈簧截去一部分，剩余部分彈簧的k是否會發(fā)生變化？實驗小組的同學對此產(chǎn)生了興趣并提出了各自的猜想：A同學：因為是同一根彈簧，所以k不變。B同學：因為彈簧變短了，所以k變小。C同學：因為彈簧變短了，所以k變大。為驗證猜想，他們對剩余部分彈簧進行如下探究：①把彈簧懸掛在豎直的刻度尺旁，靜止時如圖乙，則此時彈簧長度為cm；②在彈簧下端掛上鉤碼，某次彈簧靜止時如圖丙所示，每個鉤碼的重力為0.5N，則彈簧下端受到鉤碼的拉力N，此時彈簧的伸長量cm；③多次改變懸掛鉤碼的數(shù)量，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。彈簧受到的拉力F/N01.02.03.04.05.0彈簧的伸長量01.002.003.004.005.00④根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請在圖甲中描點，并畫出圖像（對應圖線記為b）；⑤比較圖線a、b，可以判斷（選填“A”“B”或“C”）同學的猜想是正確的。四、計算題16．小明在參觀蘇州市御窯金磚博物館時，從解說員的講解中得知某塊金磚的長、寬、高分別為70cm、70cm、10cm，金磚的密度為2.0×103kg/m3，g取10N/kg。求金磚的重力G。17．一塊巖石的體積為50m3，某同學從大巖石上取一小塊作為樣品，用天平稱得質(zhì)量是27g，放入裝有80mL水的量筒中，水面升高到90mL。（g＝10N/kg）（1）巖石的密度是多少g/cm3？（2）這塊50m3大巖石的質(zhì)量是多少kg？（3）這塊50m3大巖石的重力是多少？參考答案題號12345678答案BCABADCB1．B【詳解】A．水杯放在桌面上，水杯對桌面有向下的壓力，壓力的受力物體是桌面，故A錯誤；B．用力捏橡皮泥，手對橡皮泥有力的作用，使橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀，故B正確；C．用手提水桶時，手對水桶有向上的拉力，由于力的作用是相互的，水桶對手也有向下的拉力，故C錯誤；D．力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān)，所以推門時離門軸越近，需要的用力越大，并不能說明力的作用效果只與力的作用點有關(guān)，故D錯誤。故選B。2．C【詳解】A．運動員在快速滑行過程中，溜冰鞋與冰面間摩擦力較小，但不為零，故A錯誤；B．運動員到達終點時不能立即停下來，是因為運動員具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，慣性不是力，不能用作用來表述，故B錯誤；C．運動員在勻速轉(zhuǎn)彎時，運動方向不斷改變，處于非平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，故C正確；D．冰面對他的支持力與他所受的重力作用在同一個物體上，不是一對相互作用力，故D錯誤。故選C。3．A【詳解】A．火箭加速升空過程中，航天員相對飛船的位置沒有發(fā)生變化，以飛船為參照物，航天員是靜止的，故A正確；B．慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，火箭加速升空過程中，消耗燃料使質(zhì)量變小，則慣性變小，故B錯誤；C．飛船變換角度入軌時，它的運動方向改變，則運動狀態(tài)改變，故C錯誤；D．展開太陽能帆板的目的是利用太陽能發(fā)電，故D錯誤。故選A。4．B【詳解】A．由壓強公式可得，圖乙比圖甲中對桌面增加的壓力因物體對水平面的壓力和自身的重力相等，對桌面增加的壓力等于排開水的重力ΔF1=G排由阿基米德原理可知，鋁球受到的浮力由可知，鋁球浸沒時受到的浮力為鋁球的一半浸在液體受到浮力的2倍，鋁球浸沒在液體中時所受浮力是故A正確，A不符合題意；B．將細線剪斷，鋁塊沉到容器底部，圖丙比圖甲中對桌面增加的壓強圖丙比圖甲對桌面增加的壓力鋁球的重力G球=ΔF2=5.4N，由得鋁球的質(zhì)量為由可得鋁球的體積為故B錯誤，B符合題意；C．將細線剪斷，鋁球沉到容器底部，圖丙比圖甲中對桌面增加的壓強圖丙比圖甲中對桌面增加的壓力鋁球的重力G球=ΔF2=5.4N，由力的平衡，鋁球沉底時對容器底部的壓力故C正確，C不符合題意；D．因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，由可得，液體的密度故D正確，D不符合題意。故選B。5．A【詳解】影響滑動摩擦力大小的因素：壓力和接觸面的粗糙程度，與物體運動的速度及接觸面積的大小無關(guān)。A．在木塊上加放砝碼，則木塊對木板的壓力變大，滑動摩擦力變大，故A符合題意；B．改變木塊的運動方向，但壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，故B不符合題意；C．木塊運動速度越來越大，但壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，故C不符合題意；D．接觸面積減小，但壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，故D不符合題意。故選A。6．D【詳解】使用彈簧測力計測量力的大小時，拉力方向必須與彈簧軸線方向一致，并且要避免彈簧與外殼發(fā)生摩擦，由圖可知ABC拉力方向與彈簧軸線方向一致，它們是正確的，D中拉力方向與彈簧軸線方向不一致，是錯誤的。故選D。7．C【詳解】ABD．被打破的雞蛋、被捏碎的餅干、被壓癟的橡皮泥，撤去外力形狀不能恢復，具有可塑性，不屬于彈性形變，故ABD不符合題意；C．被拉長的橡皮筋，撤去外力仍能恢復，發(fā)生的是彈性形變；故C符合題意。故選C。8．B【詳解】A．面具對展臺的壓力和面具受到的重力作用在不同的物體上，是兩個性質(zhì)不同的力，所以不能說面具對展臺的壓力就是面具受到的重力，故A錯誤；BC．靜止放在水平展臺上的三星堆出土修復后的青銅面具，處于平衡狀態(tài)，面具受到的重力和展臺對面具的支持力是作用在同一物體上的兩個力，符合二力平衡條件，所以是一對平衡力，不是一對相互作用力，故B正確，C錯誤；D．面具受到的重力和面具對展臺的壓力方向相同，所以不是一對相互作用力，故D錯誤。故選B。9．非平衡狀態(tài)飛出地球【詳解】[1]站在地球上的人隨地球一起做勻速圓周運動，速度的方向發(fā)生變化，運動狀態(tài)發(fā)生變化，此時人處于非平衡狀態(tài)。[2]如果這時地球突然停止轉(zhuǎn)動，人由于具有慣性，要保持原有的運動狀態(tài)，故人將飛出地球。10．力的作用是相互的【詳解】在自己的航天服上戳破一個小洞，利用向下噴出的氣體，使自己獲得向上的力并成功對接上救援小組，最終獲救?？苹闷@樣幻想的科學依據(jù)是物體間力的作用是相互的。11．相互噴射的干粉無人機減小【詳解】[1][2][3]當無人機水平向右猛烈噴射干粉時，無人機給干粉向右的噴射力，同時向右的干粉給無人機向左的反沖力，使原本懸停的無人機水平向左飄移，這說明力的作用是相互的；使原本懸停的無人機發(fā)生飄移的是噴射的干粉對無人機施加的力。[4]噴射干粉過程中，滅火無人機的質(zhì)量減小、高度不變，無人機的重力勢能減小。12．G地球【詳解】[1][2]地球附近一切物體都受到地球的吸引，這種由于地球吸引而使物體受到的力叫做重力，重力的施力物體是地球，物理學中用字母G表示重力。13．乙方案靜止【詳解】[1]乙方案更加合理，是因為將木塊改為小車，將滑動摩擦力變?yōu)闈L動摩擦力，大大減小了摩擦，減小了摩擦力對實驗的影響。[2]當小車處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，小車處于平衡狀態(tài)，但相較而言，勻速直線運動較難判斷，所以依據(jù)小車處于靜止狀態(tài)時認定小車在水平方向受力平衡。14．(1)在豎直方向校零(2)等于小于【詳解】（1）測量物體重力時，彈簧測力計沿豎直方向使用，所以，測量物體重力前，應進行的操作是將其指針在豎直方向校零。（2）[1]乙圖中，彈簧測力計使用方法正確，示數(shù)為2.2N，則物體A重力等于2.2N。[2]丙圖中，由于彈簧測力計自身重力對測量產(chǎn)生影響，示數(shù)為2.2N，則物體B重力小于2.2N。15．(1)N/cm0.5N/cm(2)3.002.52.50C【詳解】（1）[1][2]拉力的單位是N，彈簧的伸長量單位是cm，則比值k的單位是N/cm；這根彈簧k的大小為（2）①[1]如圖乙，刻度尺的分度值為1mm，此時彈簧長度為11.50cm-8.50cm=3.00cm②[2][3]如圖丙所示，每個鉤碼的重力為，5個鉤碼的總重力為2.5N，則彈簧下端受到鉤碼的拉力為2.5N，此時彈簧的伸長量④[4]在圖甲中依次找到并標出表格中數(shù)據(jù)對應的各點，然后連接起來，如圖所示：⑤[5]圖線b的k值為大于原來圖線a的k值，可以判斷C同學的猜想是正確的。16．980N【詳解】金磚的體積V=70