小數(shù)乘小數(shù)說課稿

《小數(shù)乘小數(shù)》說課稿尊敬的各位評(píng)委老師，下午好！今天我說課的題目是《小數(shù)乘小數(shù)》說教材《小數(shù)乘小數(shù)》是人教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課。的主要內(nèi)容是理解和掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算，在此之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)了整數(shù)乘整數(shù)，小數(shù)乘整數(shù)，這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)起著重要的作用，同時(shí)，本節(jié)課還為后期小數(shù)的除法，小數(shù)四則運(yùn)算的學(xué)習(xí)起到奠定基礎(chǔ)的作用。這節(jié)課，在五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材中，占據(jù)_重要的地位。教材編寫者希望通過這一課的教學(xué)，使學(xué)生理解小數(shù)的乘法和掌握運(yùn)算法則。教學(xué)目標(biāo)根據(jù)上述教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容分析，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，考慮到學(xué)生已有的基礎(chǔ)知識(shí)，我們確定了如下教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生初步理解和掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算法則。2、能力目標(biāo)：使學(xué)生能正確進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：使學(xué)生感受探索成功的喜悅，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。（三）重難點(diǎn)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，教材特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我們確立了如下的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解和掌握小數(shù)的計(jì)算法則。難點(diǎn)：確定積的小數(shù)點(diǎn)的位置。二、說教法為了突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，使學(xué)生能達(dá)到本節(jié)設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，依據(jù)本課教材的特點(diǎn)，我們采用的教學(xué)方法有：講練法上課時(shí)我們向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生解決這個(gè)問題，并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取數(shù)學(xué)信息。講練法助于激發(fā)學(xué)生的思維，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考解決問題和語言表述的能力。演示法：通過學(xué)生實(shí)際觀察屏幕上的情境圖獲得相關(guān)數(shù)學(xué)信息，引起學(xué)習(xí)的興趣，集中學(xué)生的注意力。能使學(xué)生通過觀察和思考，進(jìn)行思維活動(dòng)，發(fā)展觀察力、想象力和思維能力。練習(xí)法為了鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)的新知識(shí)，課堂教學(xué)中采用了練習(xí)法，對(duì)于鞏固知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，發(fā)展學(xué)生的能力以及進(jìn)一步熟練運(yùn)用新知識(shí)等方面具有重要的作用。

（說學(xué)法自主學(xué)習(xí)法：在講課的工程中，引導(dǎo)學(xué)生自由思考、自由行動(dòng)的來解決發(fā)現(xiàn)的問題從而獲得新知識(shí)的學(xué)習(xí)方法。遷移學(xué)習(xí)法：根據(jù)之前學(xué)過的整數(shù)乘整數(shù)的知識(shí)和整數(shù)乘小數(shù)的知識(shí)基礎(chǔ)上學(xué)環(huán)節(jié)四：總結(jié)新知課堂小結(jié)是課堂教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，教教學(xué)中起著不可忽視的作用，適當(dāng)?shù)恼n堂小結(jié)可以幫助學(xué)生理清知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握內(nèi)在練習(xí)對(duì)學(xué)生構(gòu)建自己的知識(shí)體系，有很大的幫助，所以本節(jié)課我們?cè)O(shè)計(jì)了，1.練習(xí)形式的課堂小結(jié)。2.問答形式的課堂小結(jié)。這節(jié)課你有哪些新的收獲的？學(xué)生通過回答問題方式來總結(jié)出這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。說作業(yè)布置教材第8頁(yè)練習(xí)二第2題和第3題。六、說板書設(shè)計(jì)：小數(shù)乘小