3.2摩擦力（原卷版）-2025年高一物理同步培優(yōu)講練（人教版必修第一冊）

3.2摩擦力一、滑動摩擦力4、大?。篎f＝μFN，μ二、靜摩擦力1、定義：兩個相互接觸的物體，當它們具有相對運動的趨勢時，在接觸面上會產(chǎn)生阻礙相對運動趨勢接觸面粗糙3、方向：總是沿著接觸面，并且跟物體相對運動趨勢的方向相反4、大小6、靜摩擦力有無及方向的判斷方法（1）平衡條件法:當相互接觸的兩物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，可根據(jù)二力平衡條件判斷靜摩擦力的存在與否及其方向．（2）假設法:利用假設法進行判斷時，可按以下思路進行分析：三、動摩擦因數(shù)的測定設計了兩種實驗方案。方案A:木板水平固定，通過彈簧測力計水平拉動木塊，如圖a所示。方案B:木塊水平固定，通過細線水平拉動木板，如圖b所示。通過彈簧測力計F=f，可知μ=F題型1滑動摩擦力的大小與方向（2023秋?濱海新區(qū)校級期中）下列說法正確的是（）A．研究在冰面上旋轉的花樣滑冰運動員的動作，可以將運動員看作質(zhì)點 B．運動員跑完800m比賽，800m指的是路程大小 C．由動摩擦因數(shù)μ=fFN知，μ與FD．滑動摩擦力總是阻力，靜摩擦力可以是動力理解質(zhì)點的概念：質(zhì)點是只計質(zhì)量、不計大小、形狀的一個幾何點，是實際物體在一定條件的科學抽象，能否看作質(zhì)點與物體本身無關，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略；路程是軌跡的長度；動摩擦因數(shù)由接觸面的粗糙程度決定；摩擦力可以是動力也可以是阻力。（2023秋?興慶區(qū)校級期中）下列關于物體受力的說法中正確的是（）A．運動的物體一定不受靜摩擦力作用，靜止的物體也不可能受滑動摩擦力 B．滑動摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反 C．靜摩擦力的大小由接觸面的性質(zhì)及正壓力決定 D．兩物體間無彈力，則其間必無摩擦力如圖，木板靜止在水平面上，當木塊在木板上滑動時，木塊對木板的壓力為FN，木塊所受木板的滑動摩擦力為Ff，木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ。下列說法正確的是（）A．μ與接觸面的材料和粗糙程度無關 B．由μ=FfFN可知，μ與FfC．由FN=Ffμ可知，F(xiàn)D．FN的方向與木板垂直，F(xiàn)f的方向與木塊的運動方向相反（多選）（2023?撫州一模）如圖所示，質(zhì)量為m的物塊在質(zhì)量為M的長木板上滑行，木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，長木板與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ2，關于長木板受地面摩擦力f的大小，（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）下列說法正確的是（）A．若長木板處于靜止狀態(tài)，f一定等于μ1mg B．若長木板處于靜止狀態(tài)，f一定等于μ2（2M+m）g C．若長木板也被帶動而在水平面上滑行，f一定等于μ2Mg D．若長木板也被帶動而在水平面上滑行，f一定等于μ2（M+m）g題型2靜摩擦力的方向（2024?寧河區(qū)校級二模）春節(jié)貼“?！弊质敲耖g由來已久的風俗，新春佳節(jié)臨近，某同學正寫“福”字，他在水平桌面上平鋪一張紅紙，并在紅紙左側靠近邊緣處用“鎮(zhèn)紙”壓住以防止打滑，整個書寫過程中紅紙始終保持靜止，則該同學在書寫過程中（）A．提筆靜止時，手對毛筆的摩擦力大小與握力成正比 B．向下頓筆時，毛筆對紅紙的壓力大于紅紙對毛筆的支持力 C．向右行筆時，紅紙對“鎮(zhèn)紙”的靜摩擦力方向向右 D．向右行筆時，紅紙對桌面的靜摩擦力方向向右提筆靜止時，手和毛筆相對靜止，摩擦力為靜摩擦力，大小與彈力不成正比；一對作用力與反作用力大小相等；對“鎮(zhèn)紙”受力分析，根據(jù)平衡條件判斷其是否受摩擦力；根據(jù)紅紙與毛筆間的相對運動判斷紅紙與毛筆間的摩擦力方向，根據(jù)紅紙與桌面間的相對運動趨勢判斷紅紙與桌面間的摩擦力方向。（2023秋?臺州期末）自行車的機械碟剎可以讓車輛擁有更好的制動性，碟剎是由碟剎器與碟剎片兩者間的摩擦力實現(xiàn)制動的。在一次緩慢剎車的過程中，下列說法正確的是（）A．碟剎器受到的是靜摩擦力 B．增大碟剎器與碟剎片的正壓力可以增大摩擦力 C．增大碟剎器與碟剎片的正對面積可以增大摩擦力 D．碟剎器受到的摩擦力方向一定與碟剎片的運動方向相反（2023秋?鼓樓區(qū)校級期末）學校試卷掃描機器正常情況下，進紙系統(tǒng)能做到“每次只進一張試卷”，進紙系統(tǒng)的結構示意圖如圖所示，設圖中剛好有48張相同的試卷，每張試卷的質(zhì)量均為m，搓紙輪按圖示方向轉動帶動最上面的第1張試卷向右運動；搓紙輪與試卷之間的動摩擦因數(shù)為μ1，試卷與試卷之間、試卷與底部摩擦片之間的動摩擦因數(shù)均為μ2，工作時搓紙輪給第1張試卷壓力大小為F。試卷掃描機器正常工作時，下列說法正確的是（）A．第2張試卷受到第1張試卷的摩擦力方向向左 B．第10張試卷與第11張之間的摩擦力大小為μ2（F+10mg）紙張 C．第48張試卷與摩擦片之間的摩擦力為0 D．要做到“每次只進一張紙”應要求μ1（2023秋?瀘縣校級期末）如圖所示，一只貓在水平桌面旁邊猛地將桌布從魚缸下向右拉出，魚缸最終未滑出桌面。若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數(shù)均相等，則下列說法正確的是（）A．此過程中魚缸對桌布的摩擦力方向向右 B．此過程中桌布對魚缸的摩擦力與魚缸對桌布的摩擦力大小相等 C．此過程中只存在2對滑動摩擦力 D．若貓增大拉力，則魚缸受到的摩擦力將增大題型3靜摩擦力的有無判斷（2023秋?瀘縣校級期末）關于摩擦力，下列說法正確的是（）A．兩個相對靜止的物體之間一定有靜摩擦力的作用 B．受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的 C．靜摩擦力一定是阻力 D．在壓力一定的條件下，靜摩擦力大小是可以變化的，但有一個限度（多選）（2023秋?重慶期末）下列關于摩擦力的說法中正確的是（）A．靜摩擦力是靜止的物體受到的，滑動摩擦力是運動的物體受到的 B．物體所受的滑動摩擦力或靜摩擦力既可以充當動力也可以充當阻力 C．物體所受的滑動摩擦力的方向可以與物體運動的方向相同也可以相反 D．兩物體間有彈力但不一定有摩擦力，而兩物體間有摩擦力則一定有彈力（2023秋?浙江月考）如圖所示，水平桌面上放著一疊作業(yè)本，共30本。每本作業(yè)本的質(zhì)量都是m，作業(yè)本間的動摩擦因數(shù)為μ1，作業(yè)本與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ2，且μ1＜μ2?，F(xiàn)用手對一作業(yè)本施一水平力，將第10本作業(yè)本快速水平抽出（從上往下數(shù)第10本），設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度大小為g，則在抽出作業(yè)本的過程中，下列說法正確的是（）A．桌面可能不受作業(yè)本對它摩擦力的作用 B．作業(yè)本對桌面的摩擦力為30μ2mg C．第11本作業(yè)本受到第10本作業(yè)本的摩擦力為μ1mg D．水平拉力一定大于19μ1mg題型4動摩擦因數(shù)的測定（2023秋?靜安區(qū)校級期中）如圖所示，長為L＝2m，質(zhì)量為3kg的長木板B在水平力F的作用下向左做a＝1.5m/s2勻加速直線運動，質(zhì)量為2kg的可看作質(zhì)點的物塊A保持靜止，當A位于長木板B的中點時，長木板B的速度vl＝1m/s，已知彈簧的勁度系數(shù)k＝100N/m，彈簧的伸長量為9.8cm，各接觸面均粗糙且動摩擦因數(shù)相同。（1）物體B受到個力，A對B的壓力是由于發(fā)生彈性形變要恢復原狀而引起的。（2）彈簧的彈力大小為N，物塊A受到的摩擦力方向，物塊A與長木板B之間的動摩擦因數(shù)μ＝。（3）當物塊A位于B的最右端時，B的速度v2為m/s。（4）若改變F大小使木板B向左做勻速直線運動，物塊A依然保持靜止，則此時彈簧的伸長量。（單選）A.大于8cm B.等于8cm C.小于8cm D.無法確定（5）物塊A、B分離后，若要使B勻速運動，則水平力F應為N。分析物體受到幾個力作用，再利用平衡推論求力。（2023秋?西夏區(qū)校級期中）一本書重約6N，有424頁，書本正面朝上?，F(xiàn)將一張A4紙夾在第106與第107頁間，A4能夠覆蓋幾乎整個書頁，如圖所示。若要將A4紙抽出，至少需用約2N的拉力。不計書皮及A4紙的質(zhì)量，則A4紙和書之間的摩擦因數(shù)最接近（）A．0.17 B．0.33 C．0.50 D．0.67（2023秋?密云區(qū)期末）某同學利用圖甲所示裝置研究摩擦力的變化情況。實驗臺上固定一個力傳感器，傳感器與物塊用棉線連接，物塊放置在粗糙的長木板上。水平向左拉木板，傳感器記錄的F﹣t圖像如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．實驗中必須讓木板保持勻速運動 B．圖乙中曲線反映了物塊所受摩擦力的大小隨時間變化的關系 C．由圖乙知，物塊受到的最大靜摩擦力的大小等于滑動摩擦力的大小 D．只用圖乙中的數(shù)據(jù)可得出物塊與木板間的動摩擦因數(shù)【基礎強化】（2024?沈陽三模）“雪龍2號”是我國第一艘自主建造的極地破冰船，能夠在1.5米厚的冰層中連續(xù)破冰前行。破冰船前行過程中，在船頭相對冰層滑動時，碎冰塊對船體彈力和摩擦力的示意圖正確的是（）A． B． （2024?廣東模擬）木塊在a、b、c三種不同材料表面滑動時，其所受滑動摩擦力f與木塊對材料表面正壓力N的關系如圖所示，下列關于木塊與不同材料間動摩擦因數(shù)的比較，正確的是（）A．a(chǎn)的最大 B．b的最大 C．c的最大 D．a(chǎn)、b、c的一樣大（2024?邵陽一模）中央廣播電視總臺《2024年春節(jié)聯(lián)歡晚會》以“龍行龘龘，欣欣家國”為主題。中國書法歷史悠久，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。如圖所示，書法家在水平桌面上平鋪一張白紙，為防打滑，他在白紙的左側靠近邊緣處用鎮(zhèn)紙壓住。書寫“龍”字“一”這一筆畫時，在向右行筆的過程中鎮(zhèn)紙和白紙都保持靜止，則（）A．毛筆對白紙的摩擦力向左 B．白紙對鎮(zhèn)紙的摩擦力向右 C．桌面對白紙的摩擦力向左 D．桌面對白紙的摩擦力小于毛筆對白紙的摩擦力（2023秋?福州期末）如圖所示，老師握住一個裝滿水的圓柱形杯子，杯子始終靜止。下列說法正確的是（）A．握杯子用的力越大，杯子所受的摩擦力越大 B．杯子表面越粗糙，所受的摩擦力越大 C．隨著杯子內(nèi)的水量減少，杯子所受的摩擦力也減小 D．杯子和水的總重力一定等于手與杯子間的最大靜摩擦力（2023秋?太原期末）一名工人師傅用兩側內(nèi)壁均粗糙的鉗子把5塊相同的磚塊整齊的豎直提起，沿直線勻速向前走去，每塊磚的質(zhì)量為3kg，g取10m/s2。左側鉗子與磚塊的摩擦力為（）A．15N B．30N C．75N D．150N（2023秋?黃埔區(qū)校級期末）如圖，用磁扣將卡紙“吸”在黑板上并處于靜止狀態(tài)。下列說法中正確的是（）A．卡紙一共受到4個力的作用 B．磁扣對卡紙的摩擦力方向豎直向上 C．卡紙與黑板的摩擦力跟卡紙的重力大小相等 D．黑板對卡紙的作用力方向與黑板面不垂直（2023秋?重慶期末）如圖所示，一人乘坐電動扶梯（梯面水平）勻速向下運動。關于人的受力情況，下列說法正確的是（）A．人只受重力 B．人受重力、扶梯的支持力 C．人受重力、扶梯的支持力和摩擦力 【素養(yǎng)提升】（2023秋?興慶區(qū)校級期末）試卷讀卡器的原理可簡化成如圖所示的模型，搓紙輪與答題卡之間的動摩擦因數(shù)為μ1，答題卡與答題卡之間的動摩擦因數(shù)為μ2，答題卡與底部摩擦片之間的動摩擦因數(shù)為μ3，工作時搓紙輪給第1張紙壓力大小為F，每張答題卡的質(zhì)量為m，正常情況下，讀卡器能做到“每次只進一張答題卡”。搓紙輪沿逆時針方向轉動，帶動第一張答題卡向右運動，下列是說法正確的是（）A．后一張答題卡受到前一張答題卡的摩擦力向左 B．第5張紙與第6張紙之間的摩擦力大小為μ2（F+mg） C．最后一張答題卡受到摩擦片的摩擦力為零 D．μ1＜μ2＜μ3（2023秋?五華區(qū)期末）《新華字典》是學生常用的工具書，2023版《新華字典》的質(zhì)量約為0.3kg，共855頁。如圖所示，將其封面朝上放在水平桌面上，再將一張A4紙夾在字典的第570頁與571頁之間，已知A4紙與字典內(nèi)紙張之間的動摩擦因數(shù)為0.4，重力加速度g取10m/s2，要把A4紙從字典中拉出，拉力至少為（）A．1.6N B．1.2N C．0.8N D．0.4N（多選）（2024?菏澤一模）新春佳節(jié)，小強把紅紙鋪在水平桌面上寫“?！弊?，為防止紅紙滑動，在其左側放一鎮(zhèn)紙壓住，如圖所示，下列說法正確的是（）A．在寫最后一個筆畫時紅紙受到7個力 B．在寫最后一個筆畫時鎮(zhèn)紙受到向右的摩擦力 C．用毛筆在紅紙上寫字存在毛細現(xiàn)象 D．在空間站里可以用毛筆寫字【能力培優(yōu)】（多選）（2023秋?天河區(qū)期末）某同學利用圖甲所示裝置研究摩擦力的變化情況。實驗臺上固定一個力傳感器，傳感器用棉線拉住物塊，物塊放置在粗糙的長木板上，物塊的質(zhì)量M＝2.3kg，木板的質(zhì)量m＝1.4kg的。水平向左拉木板，傳感器記錄的F﹣t圖像如圖乙所示。