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文檔簡介

第十章機械與人

第二節(jié)滑輪及其應用第1頁活動一:認識定滑輪

1、閱讀書本191頁，第一自然段，找出滑輪和定滑輪概念。

定滑輪：在使用時，軸固定不動滑輪。第2頁2、舉出定滑輪在生活中例子。為何要使用定滑輪？它能改變拉力方向。第3頁3、試驗探究：定滑輪能不能省力呢？利用桌上器材組裝定滑輪，提升鉤碼。G/NFA/NFB/NFC/N定滑輪特點：不省力，但能改變力方向。第4頁4、定滑輪實質(zhì)：看書本191頁圖10—15，及上面文字。定滑輪實質(zhì)是等臂杠桿。第5頁活動二：認識動滑輪。1、閱讀書本192頁最上面，找出動滑輪概念。2、試驗探究：拉力與物重什么關(guān)系？動滑輪能不能省力？第6頁3、組裝并試驗，搜集數(shù)據(jù)。物重G總/N拉力F/N動滑輪特點：不能改變力方向，但能省二分之一力。即：F=1/2(G物+G動)第7頁4、動滑輪實質(zhì)：OF2F1動力臂是阻力臂2倍杠桿。第8頁活動三：試驗探究：滑輪組。1、組裝滑輪組，使用一個定滑輪和一個動滑輪，你有你種方法？F=

G總F=

G總1/21/3第9頁

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