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文檔簡介

一、題目類型任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文二、作文材料在日常生活中,我們常常會(huì)聽到這樣一些諺語:“大丈夫?qū)幩啦磺?,又說“大丈夫能屈能伸”;“寧可玉碎,不可瓦全”,又有“留得青山在,不怕沒柴燒”。這些諺語看似相互矛盾,卻又在不同的情境中被人們廣泛引用,似乎都有著各自的道理。三、材料分析材料給出了幾組看似矛盾的諺語,如“大丈夫?qū)幩啦磺迸c“大丈夫能屈能伸”;“寧可玉碎,不可瓦全”與“留得青山在,不怕沒柴燒”。這些諺語在生活中廣為人知,它們以簡潔通俗的語言蘊(yùn)含著深刻的人生經(jīng)驗(yàn)與智慧。然而,乍看之下,每組諺語所表達(dá)的觀點(diǎn)相互對立,形成了一種矛盾沖突。但實(shí)際上,這正是生活復(fù)雜性和多樣性的體現(xiàn),引導(dǎo)考生深入思考這些矛盾背后的深層邏輯和統(tǒng)一關(guān)系。四、核心概念剖析寧死不屈:體現(xiàn)的是一種堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,在面對生死抉擇、重大原則問題時(shí),絕不妥協(xié)、絕不屈服,堅(jiān)守內(nèi)心的正義和尊嚴(yán),即使付出生命的代價(jià)也在所不惜。這種精神強(qiáng)調(diào)的是對核心價(jià)值觀的忠誠和守護(hù)。能屈能伸:重點(diǎn)在于人要具備靈活性和適應(yīng)性,在面對困境和壓力時(shí),不盲目固執(zhí),懂得暫時(shí)退讓、妥協(xié),保存實(shí)力,等待時(shí)機(jī),以圖東山再起。這并非是軟弱和放棄,而是一種以退為進(jìn)的策略,是為了更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。玉碎瓦全:表達(dá)的是一種對高尚氣節(jié)和完美品質(zhì)的執(zhí)著追求,寧愿為了正義和理想而犧牲,也不愿茍且偷生、喪失尊嚴(yán),保持自身的純粹和完整性。留得青山:突出的是生命的延續(xù)和希望的保存,在面對艱難險(xiǎn)阻時(shí),不過分沖動(dòng)和魯莽,以生命為根本,保留繼續(xù)奮斗和發(fā)展的基礎(chǔ),相信未來還有機(jī)會(huì)。五、寫作任務(wù)及要求任務(wù):作為新時(shí)代的青年,要思考并闡述對這兩組諺語之間矛盾的看法。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,自擬標(biāo)題,明確文體。不要套作,不得抄襲、不泄露個(gè)人信息。不少于800字。六、審題構(gòu)思審題:這是一道典型的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,關(guān)鍵在于理解材料中看似矛盾的諺語,并挖掘其背后的統(tǒng)一內(nèi)涵。不能簡單地肯定或否定某一句諺語,而是要從不同角度、不同情境去分析它們的合理性和適用性。構(gòu)思:開頭:通過引用材料中的諺語,引出主題,表明看似矛盾的諺語實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的人生智慧,激發(fā)讀者的思考。主體:分別闡述每組諺語的含義和所代表的價(jià)值觀,結(jié)合具體的事例進(jìn)行說明,如“寧死不屈”可列舉文天祥拒絕投降、堅(jiān)守民族氣節(jié)的故事;“能屈能伸”可講述越王勾踐臥薪嘗膽的典故。分析矛盾產(chǎn)生的原因,即不同的情境和價(jià)值取向?qū)е铝瞬煌倪x擇。論述矛盾的統(tǒng)一性,說明在不同的情況下,兩種看似矛盾的行為其實(shí)都是為了實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,都是合理的。結(jié)尾:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)作為新時(shí)代青年,要學(xué)會(huì)在不同的情境中靈活運(yùn)用這些智慧,做出正確的選擇,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。七、立意指導(dǎo)把握矛盾中的平衡,在堅(jiān)持原則與靈活變通之間找到恰當(dāng)?shù)某叨?。理解不同價(jià)值觀在不同情境下的適用性,學(xué)會(huì)具體問題具體分析。認(rèn)識(shí)到生活的復(fù)雜性,以辯證的思維看待事物,不片面、不絕對。從看似矛盾的事物中汲取智慧,豐富自己的人生哲學(xué),指導(dǎo)自己的行為。八、參考立意于矛盾諺語中悟處世之道堅(jiān)守與變通,共筑人生華章辯證看待矛盾諺語,點(diǎn)亮人生智慧以智慧化解諺語矛盾,用行動(dòng)詮釋人生價(jià)值從矛盾諺語出發(fā),探尋生活真諦平衡“屈”與“不屈”,書寫精彩人生秉持辯證思維,解讀諺語矛盾矛盾諺語,人生的雙重指引九、標(biāo)題范例《在矛盾中尋平衡,于諺語中悟人生》《屈與不屈之間,綻放人生光彩》《破諺語矛盾之繭,化人生智慧之蝶》《以辯證之眼,觀諺語矛盾》《矛盾諺語,開啟人生智慧之門》《堅(jiān)守與變通,奏響人生樂章》《在矛盾諺語中,找尋生活坐標(biāo)》《用智慧調(diào)和諺語矛盾,讓人生之路更寬廣》十、素材積累名言警句:小不忍則亂大謀?!墩撜Z?衛(wèi)靈公》古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!K軾真正的勇氣是在開始時(shí)毫無信心,而在行動(dòng)時(shí)決心百倍?!v史事例:司馬遷遭受宮刑后,并沒有選擇以死明志,而是忍辱負(fù)重,發(fā)憤著書,最終完成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》,體現(xiàn)了“能屈能伸”以實(shí)現(xiàn)更高價(jià)值的精神。戊戌變法失敗后,譚嗣同拒絕了出逃的建議,選擇慷慨就義,他說:“各國變法,無不從流血而成,今中國未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮撸藝圆徊?。有之,請自嗣同始!”展現(xiàn)了“寧死不屈”的高尚氣節(jié)?,F(xiàn)代事例:華為公司在面對美國的技術(shù)封鎖和制裁時(shí),一方面積極尋求突破技術(shù)瓶頸,加大研發(fā)投入,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,展現(xiàn)出“寧死不屈”的抗?fàn)幘?;另一方面,也靈活調(diào)整市場策略,加強(qiáng)與其他國家和企業(yè)的合作,體現(xiàn)了“能屈能伸”的智慧。在疫情期間,醫(yī)護(hù)人員不顧個(gè)人安危,堅(jiān)守抗疫一線,為了挽救生命,他們舍小家為大家,有的甚至付出了生命的代價(jià),詮釋了“寧死不屈”的擔(dān)當(dāng);而普通民眾響應(yīng)國家號(hào)召,居家隔離,配合防控措施,這是在特殊時(shí)期“能屈能伸”,為抗疫大局做出貢獻(xiàn)。十一、論點(diǎn)擬寫第一組:堅(jiān)守與變通總論點(diǎn):堅(jiān)守原則與靈活變通是人生天平的兩端,平衡二者才能穩(wěn)健前行。分論點(diǎn)1:堅(jiān)守是內(nèi)心的定海神針,在風(fēng)云變幻中篤定方向?!皩幩啦磺笔菆?jiān)守正義的底線,文天祥面對威逼利誘,堅(jiān)守愛國之心,以死明志,彰顯了高尚氣節(jié),讓精神不朽。分論點(diǎn)2:變通是應(yīng)對困境的智慧鑰匙,在荊棘叢中開辟新路?!澳芮苌臁笔菫榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)而調(diào)整策略,韓信忍受胯下之辱,不逞一時(shí)之勇,最終成就一番偉業(yè),展現(xiàn)出隱忍后的強(qiáng)大力量。分論點(diǎn)3:將堅(jiān)守與變通有機(jī)結(jié)合,才能在人生路上進(jìn)退自如。在科技創(chuàng)新中,堅(jiān)守對真理的追求,不被困難擊退;同時(shí)靈活變通,適應(yīng)市場需求,不斷優(yōu)化成果,推動(dòng)科技進(jìn)步。第二組:辯證看待矛盾總論點(diǎn):看似矛盾的諺語是生活多面性的反映,需辯證看待,從中汲取全面的智慧。分論點(diǎn)1:矛盾的諺語是不同情境下的指引。“寧可玉碎,不可瓦全”適用于維護(hù)尊嚴(yán)與原則的關(guān)鍵時(shí)刻,如戊戌變法失敗后譚嗣同慷慨赴死,以生命捍衛(wèi)變法理念;“留得青山在,不怕沒柴燒”則在面對暫時(shí)無法克服的困難時(shí),鼓勵(lì)人們保存實(shí)力,如紅軍長征戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,為革命保留火種。分論點(diǎn)2:矛盾的本質(zhì)是多元價(jià)值觀的融合?!皩幩啦磺斌w現(xiàn)的是對理想信念的忠誠,“能屈能伸”蘊(yùn)含著對現(xiàn)實(shí)的理性考量,二者看似相悖,實(shí)則統(tǒng)一于追求人生價(jià)值的過程中,共同豐富了人們的精神世界。分論點(diǎn)3:辯證看待矛盾,避免極端思維。既不能一味固執(zhí)堅(jiān)守而不懂變通,陷入僵化;也不能毫無原則地靈活,丟失根本。應(yīng)依據(jù)具體情況,權(quán)衡利弊,做出恰當(dāng)選擇。第三組:權(quán)衡與抉擇總論點(diǎn):在人生的岔路口,權(quán)衡“屈與不屈”“碎與全”,做出正確抉擇,方能成就非凡人生。分論點(diǎn)1:權(quán)衡是抉擇的前提,深思熟慮方能把握方向。在面臨職場競爭時(shí),權(quán)衡是堅(jiān)守底線、憑實(shí)力競爭,還是屈從潛規(guī)則、走捷徑,需要冷靜思考,分析利弊,堅(jiān)守正道才能贏得長遠(yuǎn)發(fā)展。分論點(diǎn)2:抉擇體現(xiàn)人生態(tài)度,彰顯個(gè)人擔(dān)當(dāng)。選擇“寧死不屈”,是為了正義和理想,勇敢承擔(dān)后果,如董存瑞舍身炸碉堡;選擇“能屈能伸”,是為了更大的目標(biāo),暫時(shí)隱忍,如越王勾踐臥薪嘗膽。分論點(diǎn)3:正確的權(quán)衡與抉擇推動(dòng)個(gè)人成長與社會(huì)進(jìn)步。個(gè)人在生活中學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,做出正確選擇,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;社會(huì)在發(fā)展中,面對各種矛盾沖突,權(quán)衡各方利益,做出科學(xué)決策,推動(dòng)文明前行。十二、高分范文對立之道,相反相成諺語,以其通俗易懂的語言,傳遞著生活的智慧和人生的哲理。然而,有些諺語表面上看似矛盾,實(shí)際上卻體現(xiàn)了生活的多樣性和豐富性。如“大丈夫?qū)幩啦磺迸c“大丈夫能屈能伸”,“寧可玉碎,不可瓦全”與“留得青山在,不怕沒柴燒”,這些看似矛盾的諺語實(shí)際上卻蘊(yùn)含著深深的哲理。趙氏孤兒的故事里,公孫杵臼選擇了“寧可玉碎,不可瓦全”,慷慨赴死,程嬰選擇了“留得青山在”,撫養(yǎng)嬰兒長大。一生一死,這是截然不同的兩種選擇,但是在中國歷史上,這二人都被視為難得的義士。這并不矛盾,因?yàn)槎叩膬r(jià)值觀是統(tǒng)一的,都是為了保護(hù)趙氏孤兒,維護(hù)正義。同樣,“大丈夫?qū)幩啦磺焙汀按笳煞蚰芮苌臁保@兩句諺語體現(xiàn)了堅(jiān)持原則與靈活變通之間的矛盾。前者強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持原則,不屈不撓的精神,后者則強(qiáng)調(diào)了靈活變通,能適應(yīng)環(huán)境的能力。這種矛盾并不是互相排斥的,而是相輔相成的?!皩幩啦磺被诘膬r(jià)值觀是現(xiàn)實(shí)中有比生命更重要的東西,所以寧死也要守護(hù)這種價(jià)值觀,而“能屈能伸”的邏輯是這個(gè)價(jià)值觀如此重要,必須要留取有用之身來保衛(wèi)它。并且,在中國古人的價(jià)值觀里,其實(shí)后者更難做到,所以才有“忍辱負(fù)重”這個(gè)成語。杜牧在《題烏江亭》寫到:勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。在杜牧眼里,項(xiàng)羽兵敗自殺反而不是“男兒”,真的“男兒”就應(yīng)該包羞忍辱、卷土重來,“留得青山在,不怕沒柴燒”?!度龂萘x》里,呂蒙偷襲荊州,關(guān)羽被困于孤城,東吳派諸葛瑾?jiǎng)窠禃r(shí),關(guān)公正色而言曰:“吾乃解良一武夫,蒙吾主以手足相待,安肯背義投敵國乎?城若破,有死而已。玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毀其節(jié),身雖殞,名可垂于竹帛也。”關(guān)羽的這個(gè)表態(tài)就叫“寧可玉碎,不可瓦全”。但是,作為大將,關(guān)羽知道自己不能如此輕易就死。所以,在表達(dá)了寧死不屈的態(tài)度后,關(guān)羽率領(lǐng)三百兵士突圍而出,以圖卷土重來。這種行為就叫能屈能伸。其實(shí)無論是“寧死不屈”還是“能屈能伸”,說到底就是為人處世既要懂得變通,但同時(shí)這種變通也是基于一個(gè)基本的、不可更改的信念之上。若事情有可挽回,“能屈能伸”是為了辦事;若事情無可挽回,那“寧死不屈”表達(dá)的就是一個(gè)堅(jiān)守的態(tài)度。在這個(gè)角度上,這兩句話其實(shí)也是統(tǒng)一的。這些看似矛盾的諺語,正是我們智慧的源泉。諺語中的這些矛盾,并非簡單的對錯(cuò)之分,而是體現(xiàn)了生活的復(fù)雜性和多樣性。作為新時(shí)代的青年,我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中,靈活運(yùn)用這些諺語,使之成為我們處理問題的指南,使之成為我們?nèi)松缆飞系闹敢?。十三、范文點(diǎn)評(píng)立意深刻:文章準(zhǔn)確把握了材料的核心,深入剖析了看似矛盾的諺語背后的統(tǒng)一性,立意高遠(yuǎn),展現(xiàn)了作者對人生哲理的深刻思考。結(jié)構(gòu)清晰:采用總分總的結(jié)構(gòu),開頭引出主題,中間通過具體事例分別論述每組諺語的內(nèi)涵和統(tǒng)一關(guān)系,結(jié)尾總結(jié)全文,升華主題,層次分明,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。論據(jù)豐富:運(yùn)用了趙氏孤兒、項(xiàng)羽、關(guān)羽等歷史典故,以及杜牧的詩句,論據(jù)充分,有力地支撐了論點(diǎn),使文章更具說服力。語言流暢:語言表達(dá)流暢自然,引用的名言警句和典故恰到好處,增強(qiáng)了文章的文化底蘊(yùn)和文采。十四、論證分析舉例論證:文中列舉了大量的歷史事例,如趙氏孤兒的故事、項(xiàng)羽的結(jié)局、關(guān)羽的行為等,

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