第01講 平面向量與三角形中的范圍與最值問(wèn)題(五大題型)(原卷版)_第1頁(yè)
第01講 平面向量與三角形中的范圍與最值問(wèn)題(五大題型)(原卷版)_第2頁(yè)
第01講 平面向量與三角形中的范圍與最值問(wèn)題(五大題型)(原卷版)_第3頁(yè)
第01講 平面向量與三角形中的范圍與最值問(wèn)題(五大題型)(原卷版)_第4頁(yè)
第01講 平面向量與三角形中的范圍與最值問(wèn)題(五大題型)(原卷版)_第5頁(yè)
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第01講平面向量與三角形中的范圍與最值問(wèn)題【題型歸納目錄】題型一:定義法題型二:坐標(biāo)法題型三:基底法題型四:幾何意義法題型五:極化恒等式【知識(shí)點(diǎn)梳理】知識(shí)點(diǎn)一.平面向量范圍與最值問(wèn)題常用方法:1、定義法第一步:利用向量的概念及其基本運(yùn)算將所求問(wèn)題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的等式關(guān)系第二步:運(yùn)用基木不等式求其最值問(wèn)題第三步:得出結(jié)論2、坐標(biāo)法第一步:根據(jù)題意建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系并寫出相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)第二步:將平面向量的運(yùn)算坐標(biāo)化第三步:運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法如二次函數(shù)的思想、基本不等式的思想、三角函數(shù)思想等求解3、基底法第一步:利用其底轉(zhuǎn)化向量第二步:根據(jù)向量運(yùn)算律化簡(jiǎn)目標(biāo)第三步:運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法如二次函數(shù)的思想、基本不等式的思想、三角函數(shù)思想等得出結(jié)論4、幾何意義法第一步:先確定向量所表達(dá)的點(diǎn)的軌跡第二步:根據(jù)直線與曲線位置關(guān)系列式第三步:解得結(jié)果知識(shí)點(diǎn)二.極化恒等式1、平行四邊形平行四邊形對(duì)角線的平方和等于四邊的平方和:(1)(2)(2)兩式相加得:2、極化恒等式:上面兩式相減,得:————極化恒等式(1)平行四邊形模式:幾何意義:向量的數(shù)量積可以表示為以這組向量為鄰邊的平行四邊形的“和對(duì)角線”與“差對(duì)角線”平方差的.(2)三角形模式:(M為BD的中點(diǎn))AABCM知識(shí)點(diǎn)三.在解三角形專題中,求其“范圍與最值”的問(wèn)題,一直都是這部分內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn).解決這類問(wèn)題,通常有下列五種解題技巧:(1)利用基本不等式求范圍或最值;(2)利用三角函數(shù)求范圍或最值;(3)利用三角形中的不等關(guān)系求范圍或最值;(4)根據(jù)三角形解的個(gè)數(shù)求范圍或最值;(5)利用二次函數(shù)求范圍或最值.要建立所求量(式子)與已知角或邊的關(guān)系,然后把角或邊作為自變量,所求量(式子)的值作為函數(shù)值,轉(zhuǎn)化為函數(shù)關(guān)系,將原問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的值域問(wèn)題.這里要利用條件中的范圍限制,以及三角形自身范圍限制,要盡量把角或邊的范圍(也就是函數(shù)的定義域)找完善,避免結(jié)果的范圍過(guò)大.【典例例題】題型一:定義法【例1】(2023·廣西·高一校聯(lián)考階段練習(xí))已知點(diǎn)是的邊上靠近點(diǎn)的三等分點(diǎn),點(diǎn)是線段上一點(diǎn)(不包括端點(diǎn)),若,則的最小值為(

)A.1 B.2 C.3 D.4【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1】(2023·江蘇南京·高一南京市寧海中學(xué)校聯(lián)考期中)已知向量均為單位向量,且,向量滿足,則的最大值為(

)A. B. C. D.題型二:坐標(biāo)法【例2】(2023·江蘇南通·高一??计谀┤鐖D所示,邊長(zhǎng)為的正,以的中點(diǎn)為圓心,為直徑在點(diǎn)的另一側(cè)作半圓弧,點(diǎn)在圓弧上運(yùn)動(dòng),則的取值范圍為_(kāi)_____.

【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2】(2023·上海閔行·高一閔行中學(xué)??计谀┮阎矫嫦蛄?,其中,則的取值范圍是__________.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3】(2023·北京通州·高一統(tǒng)考期中)在正方形中,,P為邊的中點(diǎn),Q為邊的中點(diǎn),M為邊(包括端點(diǎn))上的動(dòng)點(diǎn),則的取值范圍是_________.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練4】(2023·四川廣元·高一廣元中學(xué)校考期中)已知向量,,當(dāng)取得最大值時(shí),______.題型三:基底法【例3】(2023·福建三明·高一三明一中??计谥校┮阎詾閳A心的單位圓上有兩個(gè)定點(diǎn)、及兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)、,且,則的最大值是(

)A. B. C. D.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練5】(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))已知的外心為,且滿足,(其中,則的最大值為(

)A.2 B. C. D.5題型四:幾何意義法【例4】(2023·江蘇南京·高一南京市第一中學(xué)??计谥校┫蛄浚?,若與的夾角為,則的最大值為(

)A.2 B. C.4 D.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練6】(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知向量,,,滿足,記的最大值為,最小值為,則(

)A. B.2 C. D.1題型五:極化恒等式【例5】(2023·浙江·高一校聯(lián)考期中)已知圖中正六邊形的邊長(zhǎng)為6,圓O的圓心為正六邊形的中心,直徑為4,若點(diǎn)P在正六邊形的邊上運(yùn)動(dòng),為圓O的直徑,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練7】(2023·福建福州·高一福建省福州高級(jí)中學(xué)??计谥校┮阎呴L(zhǎng)為2的正方形ABCD內(nèi)接于圓O,點(diǎn)P是正方形ABCD四條邊上的動(dòng)點(diǎn),MN是圓O的一條直徑,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.【真題演練】1.(2022·北京·統(tǒng)考高考真題)在中,.P為所在平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),且,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.2.(2020·海南·統(tǒng)考高考真題)已知P是邊長(zhǎng)為2的正六邊形ABCDEF內(nèi)的一點(diǎn),則的取值范圍是(

)A. B.C. D.3.(2023·天津·統(tǒng)考高考真題)在中,,,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)為的中點(diǎn),若設(shè),則可用表示為_(kāi)________;若,則的最大值為_(kāi)________.4.(2022·天津·統(tǒng)考高考真題)在中,,D是AC中點(diǎn),,試用表示為_(kāi)__________,若,則的最大值為_(kāi)___________5.(2021·天津·統(tǒng)考高考真題)在邊長(zhǎng)為1的等邊三角形ABC中,D為線段BC上的動(dòng)點(diǎn),且交AB于點(diǎn)E.且交AC于點(diǎn)F,則的值為_(kāi)___________;的最小值為_(kāi)___________.6.(2020·天津·統(tǒng)考高考真題)如圖,在四邊形中,,,且,則實(shí)數(shù)的值為_(kāi)________,若是線段上的動(dòng)點(diǎn),且,則的最小值為_(kāi)________.7.(2022·浙江·統(tǒng)考高考真題)設(shè)點(diǎn)P在單位圓的內(nèi)接正八邊形的邊上,則的取值范圍是_______.8.(2021·浙江·統(tǒng)考高考真題)已知平面向量滿足.記向量在方向上的投影分別為x,y,在方向上的投影為z,則的最小值為_(kāi)__________.9.(2020·浙江·統(tǒng)考高考真題)設(shè),為單位向量,滿足,,,設(shè),的夾角為,則的最小值為_(kāi)______.【過(guò)關(guān)測(cè)試】一、單選題1.(2023·北京·高一中關(guān)村中學(xué)校考期中)已知是單位向量,向量滿足,則的取值范圍是(

)A. B.C. D.2.(2023·山東菏澤·高一統(tǒng)考期中)在中,AC=5,BC=12,∠C=90°.P為所在平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),且PC=2,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.3.(2023·北京大興·高一統(tǒng)考期中)已知是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,是邊上的動(dòng)點(diǎn),是邊的中點(diǎn),則的取值范圍是(

)A. B. C. D.4.(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))若,是兩個(gè)互相垂直的單位向量,且向量滿足,則的取值范圍是(

)A. B.C. D.以上答案均不對(duì)5.(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))已知平面向量與的夾角為,若恒成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍為(

)A. B. C. D.6.(2023·福建泉州·高一校聯(lián)考階段練習(xí))若正的邊長(zhǎng)為4,為所在平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),且,則的取值范圍是(

)A. B.C. D.7.(2023·四川南充·高一四川省南充市白塔中學(xué)校考階段練習(xí))已知是邊長(zhǎng)為2的正六邊形內(nèi)的一點(diǎn),則的取值范圍是(

)A. B. C. D.8.(2023·江蘇·高一專題練習(xí))已知平面向量,,均為單位向量,且,的取值范圍是(

)A. B. C. D.二、多選題9.(2023·河北唐山·高一校聯(lián)考期中)在正方形中,,點(diǎn)滿足,則下列說(shuō)法正確的是(

)A.當(dāng)時(shí),B.當(dāng)時(shí),C.存在,使得D.的最小值為210.(2023·江蘇連云港·高一校考期中)如圖,在四邊形ABCD中,,,,且,,則(

A.B.實(shí)數(shù)的值為C.D.若M,N是線段BC上的動(dòng)點(diǎn),且,則的最小值為11.(2023·遼寧·高一校聯(lián)考階段練習(xí))設(shè)非零向量,滿足,則下列說(shuō)法正確的有(

)A.與的夾角為 B.C.有最大值 D.12.(2023·福建南平·高一武夷山一中??计谥校﹫A冪定理是平面幾何中的一個(gè)定理,是相交弦定理、割線定理、切割線定理的統(tǒng)一,(其中相交弦定理:圓內(nèi)的兩條相交弦,被交點(diǎn)分成的兩條線段長(zhǎng)的積相等,例如,如果交點(diǎn)為的兩條相交直線與圓相交于與,則),如下圖,已知圓的半徑為3,點(diǎn)是圓內(nèi)的定點(diǎn),且,弦、均過(guò)點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是(

A.· B.·的取值范圍是C.當(dāng)AC⊥BD時(shí),·為定值 D.AC⊥BD時(shí),·的最大值為28三、填空題13.(2023·重慶·高一重慶一中??计谥校┮阎矫嫦蛄繚M足,則的最大值為_(kāi)_________.14.(2023·廣西·高一校聯(lián)考階段練習(xí))已知正方形的邊長(zhǎng)為2,為對(duì)角線的交點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在線段上,點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn),則的最大值為_(kāi)_____.15.(2023·上海徐匯·

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