淮北師范大學《統(tǒng)計軟件與數(shù)據(jù)分析》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁淮北師范大學《統(tǒng)計軟件與數(shù)據(jù)分析》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、某工廠生產(chǎn)的零件長度服從正態(tài)分布,均值為10cm,標準差為0.2cm。從生產(chǎn)線上隨機抽取一個零件,其長度在9.6cm到10.4cm之間的概率是多少?()A.0.6826B.0.9544C.0.9974D.0.34132、在對一組數(shù)據(jù)進行描述性統(tǒng)計分析時,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)存在偏態(tài)分布。此時,以下哪個統(tǒng)計量能更好地反映數(shù)據(jù)的集中趨勢?()A.算術(shù)平均數(shù)B.幾何平均數(shù)C.中位數(shù)D.眾數(shù)3、某公司為研究產(chǎn)品銷售額與廣告投入之間的關(guān)系,收集了過去10年的相關(guān)數(shù)據(jù)。銷售額(單位:萬元)分別為100、120、150、180、200、220、250、280、300、350,廣告投入(單位:萬元)分別為20、25、30、35、40、45、50、55、60、70。若采用一元線性回歸分析,估計的回歸方程為()A.y=5x+50B.y=6x+40C.y=7x+30D.y=8x+204、為研究某種藥物的療效,將患者隨機分為實驗組和對照組,實驗組服用該藥物,對照組服用安慰劑。經(jīng)過一段時間治療后,對兩組患者的癥狀進行評估。若要比較兩組患者癥狀改善情況是否有差異,應采用的非參數(shù)檢驗方法是()A.符號檢驗B.秩和檢驗C.游程檢驗D.以上都可以5、在分析兩個變量之間的關(guān)系時,如果散點圖呈現(xiàn)出曲線的趨勢,應該采用哪種方法來擬合?()A.線性回歸B.多項式回歸C.邏輯回歸D.嶺回歸6、在研究廣告投入與銷售額之間的關(guān)系時,同時考慮了產(chǎn)品價格、市場競爭等因素。為確定廣告投入的獨立作用,應采用哪種統(tǒng)計分析方法?()A.偏相關(guān)分析B.簡單相關(guān)分析C.復相關(guān)分析D.以上都不對7、在多元回歸分析中,如果增加一個自變量,而調(diào)整后的R2變小,說明這個自變量對模型的貢獻是?()A.正向的B.負向的C.不顯著的D.無法確定8、在進行回歸分析時,如果殘差不滿足正態(tài)性假設,以下哪種處理方法可能有效?()A.對因變量進行變換B.增加樣本量C.使用穩(wěn)健回歸D.以上都是9、為研究不同年齡段人群對某種新產(chǎn)品的接受程度,隨機抽取了三個年齡段的人群進行調(diào)查。如果要檢驗不同年齡段之間的接受程度是否有顯著差異,應采用哪種方法?()A.單因素方差分析B.雙因素方差分析C.多因素方差分析D.卡方檢驗10、在進行方差分析時,如果因素的不同水平之間差異顯著,進一步進行多重比較時常用的方法是()A.LSD法B.S-N-K法C.Tukey法D.以上都是11、在進行統(tǒng)計分析時,如果數(shù)據(jù)存在缺失值,以下哪種處理方法不太合適?()A.直接刪除含缺失值的觀測B.用均值或中位數(shù)填充C.用隨機值填充D.基于模型的插補12、某市場調(diào)查公司想了解消費者對某品牌飲料口味的偏好,隨機抽取了500名消費者進行問卷調(diào)查。在分析數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)有部分消費者未回答某些問題,對于這些缺失值,最合適的處理方法是?()A.直接刪除含缺失值的樣本B.用均值填充缺失值C.用中位數(shù)填充缺失值D.采用多重插補法13、在進行假設檢驗時,如果p值小于給定的顯著性水平,我們應該做出怎樣的決策?()A.拒絕原假設B.接受原假設C.無法確定D.重新進行檢驗14、在進行多元線性回歸分析時,如果某個自變量的t檢驗不顯著,但整個模型的F檢驗顯著,應該如何處理這個自變量?()A.保留B.剔除C.無法確定D.以上都不對15、在比較兩個總體的中位數(shù)是否相等時,應該采用哪種非參數(shù)檢驗方法?()A.Wilcoxon秩和檢驗B.Mann-WhitneyU檢驗C.Kruskal-Wallis檢驗D.以上都不對16、在研究某種疾病的發(fā)病率與環(huán)境因素的關(guān)系時,由于無法確定環(huán)境因素對發(fā)病率的具體函數(shù)形式,應采用哪種回歸方法?()A.線性回歸B.非線性回歸C.邏輯回歸D.以上都不對17、在分析某班級學生的考試成績時,發(fā)現(xiàn)數(shù)學成績和物理成績之間存在一定的相關(guān)性。為進一步探究這種相關(guān)性的本質(zhì),應進行以下哪種分析?()A.簡單線性回歸B.曲線回歸C.非線性回歸D.以上都不對18、為研究兩個變量之間的非線性關(guān)系,對數(shù)據(jù)進行了曲線擬合。以下哪種方法常用于判斷擬合效果的優(yōu)劣?()A.決定系數(shù)B.相關(guān)系數(shù)C.方差分析D.t檢驗19、某公司的銷售數(shù)據(jù)存在明顯的趨勢和季節(jié)性。在建立預測模型時,同時考慮這兩個因素的方法是?()A.簡單線性回歸B.多元線性回歸C.時間序列分解D.指數(shù)平滑20、對于一個包含多個變量的數(shù)據(jù)集,若要降低變量維度同時保留大部分信息,以下哪種方法較為常用?()A.因子分析B.聚類分析C.對應分析D.典型相關(guān)分析二、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)解釋什么是遷移學習,并說明其在統(tǒng)計學中的應用前景。以一個實際的數(shù)據(jù)應用為例,說明如何利用遷移學習解決數(shù)據(jù)稀缺或分布不一致的問題。2、(本題5分)在進行市場調(diào)查時,如何運用抽樣技術(shù)來確保樣本具有代表性?比較不同抽樣方法的優(yōu)缺點,并說明在何種情況下應選擇哪種抽樣方法。3、(本題5分)詳細論述在時間序列分析中如何進行譜分析(SpectralAnalysis),說明譜分析的目的和應用場景,舉例說明如何通過譜分析識別周期成分。4、(本題5分)在進行回歸分析時,如何判斷自變量之間是否存在交互作用?如果存在交互作用,應該如何處理?請詳細闡述相關(guān)的方法和策略。5、(本題5分)論述在進行多元回歸分析時,如果自變量之間存在交互作用,應該如何在模型中體現(xiàn)和解釋?三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某社交平臺為了提高用戶活躍度,對用戶的社交關(guān)系、內(nèi)容發(fā)布頻率和互動情況進行了分析。優(yōu)化平臺功能和推薦機制。2、(本題5分)一家連鎖超市收集了多個門店的銷售數(shù)據(jù),包括各類商品的銷售額、銷售量以及不同時間段的業(yè)績。分析怎樣通過統(tǒng)計分析找出銷售規(guī)律和潛在問題。3、(本題5分)一家物流公司想評估不同運輸方式的成本效益和運輸時間差異,收集了運輸成本、運輸時間等數(shù)據(jù),怎樣通過統(tǒng)計分析選擇最優(yōu)運輸方式?4、(本題5分)某互聯(lián)網(wǎng)金融公司收集了不同信用評分模型的準確率、召回率和F1值,以優(yōu)化信用評估。請展開分析。5、(本題5分)某在線教育平臺擁有大量學生的學習行為數(shù)據(jù),如登錄時間、學習時長、課程選擇等。請?zhí)接懭绾瓮ㄟ^分析這些數(shù)據(jù)來優(yōu)化課程設置和提升教學質(zhì)量。四、計算題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)某班級學生的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)如下:160、165、170、175、180、185、190。計算身高的均值、標準差和離散系數(shù),并根據(jù)離散系數(shù)判斷身高數(shù)據(jù)的離散程度。2、(本題10分)為比較兩種不同品牌的汽車油耗情況,分別對50輛品牌A汽車和40輛品牌B汽車進行了測試。品牌A汽車的平均油耗為每百公里8升,標準差為1.2升;品牌B汽車的平均油耗為每百公里7.5升,標準差為1升。試在

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