2025屆臨夏回族自治州廣河縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2025屆臨夏回族自治州廣河縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．一個(gè)數(shù)的十位、百分位和千分位上都是9，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)是（______）。2．小數(shù)部分的最高位是（______）位，它的計(jì)數(shù)單位是（___________）；小數(shù)點(diǎn)右面第二位是（_________）位，它的計(jì)數(shù)單位是（___________）．3．

（1）百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了__臺(tái)。（2）__年到__年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小。__年到__年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大。（3）根據(jù)圖上的信息，你能預(yù)測(cè)2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約__臺(tái)。

4．郜東和媽媽今年的年齡和是48歲,再過(guò)a年,兩個(gè)人的年齡和是（_____）歲。5．根據(jù)15×★＝360直接寫(xiě)出下面算式中的數(shù)。5×★＝________

★×________＝7206．花園小區(qū)2002—2006年每一百戶居民電腦平均擁有量如下圖。（1）花園小區(qū)2002—2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了（______）臺(tái)。（2）（_______）年到（_______）年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小。（______）年到（_______）年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大。（3）根據(jù)圖上的信息，你能預(yù)測(cè)2007年花園小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約（_______）臺(tái)。7．用1、2、3、4、5這五個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù)，要使乘積最大應(yīng)是（______）和（_________），要使乘積最小應(yīng)是（_________）和（________）。8．把90.25的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，再擴(kuò)大100倍后是________。9．一個(gè)六位數(shù),省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)是45萬(wàn),這個(gè)數(shù)最大是（______）,最小是（______）．10．2017年末,我市城鎮(zhèn)從業(yè)人員280986人,把橫線上的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)(保留一位小數(shù))約為（______）萬(wàn)。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．不改變數(shù)的大小，“0”可以全部去掉的數(shù)是（）。A．6.200 B．6.020 C．620012．鐘面上分針旋轉(zhuǎn)一周，那么時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度是（）。A．5゜ B．30゜ C．60゜ D．360゜13．下面各組線段能圍成三角形的是（）。A．3厘米、4厘米、7厘米 B．4厘米、3厘米、6厘米 C．6厘米、6厘米、12厘米14．大于0.1而小于0.3的兩位小數(shù)有（）個(gè)。A．1個(gè) B．19個(gè) C．20個(gè) D．無(wú)數(shù)個(gè)15．下列圖案中，可密鋪的有(

)種。A．2種B．3種C．4種D．5種三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．兩個(gè)數(shù)的積一定比它們的和大。（__________）17．一個(gè)數(shù)的1.65倍一定大于這個(gè)數(shù)。（_____）18．圖中,圖①的周長(zhǎng)比圖②的周長(zhǎng)短。（____）19．用三根不一樣長(zhǎng)的小棒一定能圍成一個(gè)三角形．（______）20．0.7和0.70的大小相等，意義也相同。（________）四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21．口算。（每小題1分，共8分）15×60＝200×34＝30×110＝800×0＝400×50＝540÷90＝27×30＝540×20＝22．列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。五、作圖題。（共8分）23．看一看,連一連．六、解決問(wèn)題。（每題6分，共36分）24．玲玲和浩浩進(jìn)行跳繩比賽，玲玲和浩浩各跳了多少個(gè)？25．一輛汽車從甲城開(kāi)往乙城，每小時(shí)行駛55km，2小時(shí)后距離全程的中點(diǎn)還差28.5km。甲、乙兩城相距多少千米？26．班委去買獎(jiǎng)品，1.8元的獎(jiǎng)品買了25份，2.5元的獎(jiǎng)品買了15份。他們帶了100元，夠嗎？如果夠，應(yīng)找回多少錢？如果不夠，應(yīng)添加多少錢？27．小東買了一架玩具飛機(jī)，用去了所帶錢的一半，之后他又用2.8元買了一輛小汽車，還剩0.5元，小東拿了多少錢去買玩具？28．小莉和小軍同時(shí)從自己家出發(fā)去學(xué)校，經(jīng)過(guò)16分鐘兩人同時(shí)到達(dá)。到達(dá)學(xué)校時(shí)，小軍比小莉多行了多少米？29．有4個(gè)邊長(zhǎng)是5厘米的正方形，把它們拼成一個(gè)大正方形，這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、90.099【分析】一個(gè)數(shù)有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，對(duì)應(yīng)的這個(gè)數(shù)位上就寫(xiě)幾，哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)數(shù)也沒(méi)有就寫(xiě)0，據(jù)此寫(xiě)出。【詳解】一個(gè)數(shù)的十位、百分位和千分位上都是9，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)是90.099?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，就在這個(gè)數(shù)位上寫(xiě)幾。2、十分0.1百分0.01【解析】小數(shù)的整數(shù)部分與整數(shù)的數(shù)位順序相同，小數(shù)點(diǎn)后左起依次是十分位、百分位、千分位……，計(jì)數(shù)單位依次是0.1、0.01、0.001……【詳解】解：根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序可知，一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分的最高位是十分位，它的計(jì)數(shù)單位是0.1；小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是百分位，它的計(jì)數(shù)單位是0.01.故答案為十分；0.1；百分；0.013、652002200320052006117【分析】（1）因?yàn)?002年電視機(jī)的擁有量為25臺(tái)，2006年電視機(jī)的擁有量為90臺(tái)，用減法列式求出百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加的臺(tái)數(shù)；（2）根據(jù)折線的走勢(shì)，得出2002年到2003年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最?。?005年到2006年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大；（3）根據(jù)2005﹣2006年增加電視機(jī)的量，預(yù)測(cè)2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量?！驹斀狻浚?）90﹣25＝65（臺(tái)），答：百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了65臺(tái)。（2）2002年到2003年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小；2005年到2006年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大；（3）因?yàn)?005﹣2006年增加電視機(jī)的量為90﹣63＝27，所以預(yù)測(cè)2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約是90＋27＝117（臺(tái)）。故答案為65，2002，2003；2005，2006；117?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是能夠讀懂折線統(tǒng)計(jì)圖，并能夠分析折線的走勢(shì)預(yù)測(cè)未來(lái)的數(shù)據(jù)。4、48+2a【解析】略5、12030【解析】根據(jù)因數(shù)和積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍，積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答.6、872002200320052006127（答案不唯一，合理即可）【解析】略7、5214314523【解析】略8、902.5【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)的大小的變化規(guī)律可知，把90.25的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，就是把90.25縮小到它的，變成9.025。再擴(kuò)大100倍，就是把9.025的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，變成902.5?！驹斀狻堪?0.25的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，再擴(kuò)大100倍后是902.5?！军c(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)的大小的變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位……這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……9、454999445000【解析】略10、28.1【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、A【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，只有小數(shù)末尾的0才能去掉。據(jù)此逐項(xiàng)分析后再選擇?！驹斀狻緼、6.200中的0是小數(shù)末尾的0，所以可以去掉；B、6.020末尾的0可以去掉，但中間的0不可以去掉；C、6200中的0是整數(shù)末尾的0，所以不能去掉；故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)性質(zhì)的靈活運(yùn)用，只有在小數(shù)的末尾才能添上或去掉“0”，數(shù)的大小不變。12、B【解析】略13、B【分析】在三角形中，任意兩邊之差小于第三邊，任意兩邊之和大于第三邊，據(jù)此解答。【詳解】A．因?yàn)?＋4＝7，所以3厘米、4厘米、7厘米三條線段不能圍成三角形；B．因?yàn)?＋3＞6，4－3＜6，所以4厘米、3厘米、6厘米三條線段能圍成三角形；C．因?yàn)?＋6＝12，所以6厘米、6厘米、12厘米三條線段不能圍成三角形。故答案為：B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。14、B【分析】大于0.1小于0.3的兩位小數(shù)，根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，可知符合要求的小數(shù)整數(shù)部分為0，十分位數(shù)字應(yīng)大于或等于1且小于3，百分位數(shù)字沒(méi)有限制，據(jù)此解答?！驹斀狻看笥?.1小于0.3的數(shù)有0.11至0.19這9個(gè)兩位小數(shù)，以及0.20至0.29這10個(gè)兩位小數(shù)，共計(jì)19個(gè)。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是會(huì)比較小數(shù)大小，知道0.10和0.30不符合題目要求。15、C【解析】圖形的密鋪是指圖形沒(méi)有重疊、沒(méi)有空隙地?fù)湓谄矫嫔?。等腰梯形、三角形、正方形、平行四邊形都可以密鋪，?種。故答案為：C三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據(jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)數(shù)是1和2，分別求出這兩個(gè)數(shù)的積與和，然后再進(jìn)一步解答。【詳解】?jī)蓚€(gè)數(shù)的積不一定大于它們的和，1乘任何數(shù)就等于這個(gè)數(shù)，1加一個(gè)數(shù)的和大于1乘這個(gè)數(shù)的積；假設(shè)這兩個(gè)數(shù)是1和2；1×2＝21＋2＝32＜3所以，兩個(gè)數(shù)的積不一定比它們的和大，原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】根據(jù)題意，用賦值法比較容易解決此類問(wèn)題。17、×【解析】略18、×【解析】略19、錯(cuò)誤【分析】根據(jù)三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊，據(jù)此進(jìn)行解答即可.【詳解】只有在兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊的情況下，三根小棒才能圍成三角形，原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.20、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，所以0.70＝0.7；但0.7的計(jì)數(shù)單位是0.1，而0.70的計(jì)數(shù)單位是0.01；由此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，0.7＝0.70；根據(jù)小數(shù)的意義，0.7的計(jì)數(shù)單位是0.1，而0.70的計(jì)數(shù)單位是0.01，所以0.7和0.70的大小相等，意義不同；故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，小數(shù)的位數(shù)不同，它們表示的計(jì)數(shù)單位就不相同，意義也不相同。四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21、900，6800，3300，0，20000，6，810，10800【詳解】考察三位數(shù)乘兩位數(shù)以及乘三位數(shù)的口算。22、13.11；19.01【分析】根據(jù)小數(shù)的加法和減法的豎式計(jì)算法則計(jì)算即可求解，注意要進(jìn)行驗(yàn)算?！驹斀狻?.42＋7.69＝13.1130－10.99＝19.01驗(yàn)算：驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】考查了小數(shù)的加法和減法，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則，正確進(jìn)行計(jì)算。五、作圖題。（共8分）23、【解析】略六、解決問(wèn)題。（每題6分，共36分）24、浩浩：12個(gè)玲玲：48個(gè)【解析】浩浩：36÷（4-1）=36÷3=12（個(gè)）玲玲：12×4=48（個(gè)）答：玲玲跳了48個(gè)，浩浩跳了12個(gè)．25、277千米【分析】根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，求出這輛汽車2小時(shí)行駛的路程。因?yàn)榇藭r(shí)距離全程的中點(diǎn)還差28.5km，則用2小時(shí)行駛的路程加上28.5km，即可求出全程的一半的路程。進(jìn)而求出全程的路程。【詳解】55×2＋28.5＝110＋28.5＝138.5（km）138.5＋138.5＝277（km）答：甲、乙兩城相距277千米?！军c(diǎn)睛】本題考查行程問(wèn)題，關(guān)鍵是熟記公式：路程＝速度×?xí)r間。據(jù)此求出全程的一半的路程，再進(jìn)一步解答即可。26、夠；找回17.5元【分析】先算出買兩種獎(jiǎng)品花的總錢數(shù)（總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量），再和100元比較即可?！驹斀狻?.8×25＋2.5×15＝45＋37.5＝82.5（元）82.5＜100，100－82.5＝17.5（元）答：100元夠了，應(yīng)找回17.5元?！军c(diǎn)睛】考查學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，仔細(xì)計(jì)算即可。27、6.6元【分析】先將2.8＋0.5得到所帶錢數(shù)的一半，再加上另一半同樣的錢數(shù)得到所帶的錢數(shù)?！驹斀狻?.8＋0.5＋2.8＋0.5＝3.3＋2.8＋0.5