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自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院《物理化學(xué)A(下)》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入1molNO?,發(fā)生反應(yīng)2NO?(g)?N?O?(g),達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)為起始時(shí)的4/5,則NO?的轉(zhuǎn)化率為?()A.20%B.40%C.60%D.80%2、在一定溫度下,向容積為2L的密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g),達(dá)到平衡時(shí),C的物質(zhì)的量為1.2mol。若保持溫度和容積不變,按下列配比作為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的物質(zhì)的量仍為1.2mol的是?()A.4molA+2molBB.2molA+1molB+3molCC.1molA+0.5molB+1.5molCD.3molC+1molD3、在一定條件下,合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)的平衡常數(shù)K=0.5,若將各物質(zhì)的濃度都增大到原來(lái)的2倍,則平衡常數(shù)將()A.增大到原來(lái)的2倍B.減小為原來(lái)的1/2C.不變D.無(wú)法確定4、已知反應(yīng)A+B=C+D的能量變化如圖所示,下列說(shuō)法正確的是?()(圖中E?表示反應(yīng)物的總能量,E?表示生成物的總能量)A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)B.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)C.反應(yīng)物的總鍵能大于生成物的總鍵能D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量5、對(duì)于反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g),△H<0,下列措施能使正反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是()A.升高溫度B.增大A的濃度C.增大壓強(qiáng)D.使用催化劑6、在相同溫度下,等物質(zhì)的量濃度的下列溶液中,c(NH??)最大的是?()A.NH?ClB.NH?HSO?C.CH?COONH?D.NH?HCO?7、在一定溫度下,有反應(yīng):X(g)+Y(g)?2Z(g),達(dá)到平衡時(shí),若升高溫度,Z的濃度減小,則該反應(yīng)的正反應(yīng)是?()A.吸熱反應(yīng)B.放熱反應(yīng)C.無(wú)法判斷D.以上都不對(duì)8、在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?3C(g)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的濃度分別為c(A)=0.5mol/L,c(B)=0.1mol/L,c(C)=1.6mol/L。若保持溫度不變,將容器體積擴(kuò)大一倍,達(dá)到新平衡時(shí),B的濃度可能是()A.0.05mol/LB.0.1mol/LC.0.2mol/LD.0.3mol/L9、在一定溫度下,向容積固定不變的密閉容器中充入amolNO?,發(fā)生反應(yīng)2NO?(g)?N?O?(g),達(dá)到平衡后,再向容器中充入amolNO?,重新達(dá)到平衡后,與原平衡相比()A.顏色變深B.顏色變淺C.平均相對(duì)分子質(zhì)量不變D.NO?的轉(zhuǎn)化率不變10、在實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)中,MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O,被氧化的HCl與參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量之比為()A.1:2B.1:4C.2:1D.2:411、在化學(xué)鍍鎳的過(guò)程中,溶液中的Ni2?被還原為Ni,則作為還原劑的是()A.H2B.Ni2?C.次磷酸鈉D.氫氧化鈉12、在一定溫度下,向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,會(huì)有晶體析出,其原因是()A.生成的碳酸氫鈉溶解度小于碳酸鈉B.反應(yīng)生成的碳酸氫鈉質(zhì)量大于碳酸鈉C.反應(yīng)消耗了水,使溶質(zhì)的質(zhì)量減小D.反應(yīng)放熱,使溶液溫度升高,碳酸鈉溶解度增大13、某溫度下,在一容積可變的容器中,反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)達(dá)到平衡時(shí),A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol和4mol。保持溫度和壓強(qiáng)不變,對(duì)平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是?()A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol14、在一定條件下,可逆反應(yīng):N?(g)+3H?(g)?2NH?(g)ΔH<0達(dá)到平衡,當(dāng)單獨(dú)改變下列條件后,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是?()A.加催化劑,v(正)、v(逆)都發(fā)生變化,且變化的倍數(shù)相等B.加壓,v(正)、v(逆)都增大,且v(正)增大的倍數(shù)大于v(逆)增大的倍數(shù)C.降溫,v(正)、v(逆)都減小,且v(正)減小的倍數(shù)小于v(逆)減小的倍數(shù)D.加入氬氣,v(正)、v(逆)都增大,且v(正)增大的倍數(shù)大于v(逆)增大的倍數(shù)15、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,若v(A)=0.8mol/(L·s),v(B)=0.6mol/(L·s),v(C)=1.2mol/(L·s),v(D)=1.6mol/(L·s),則該反應(yīng)速率最快的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)二、實(shí)驗(yàn)題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素(除濃度和溫度外)。選擇一個(gè)存在化學(xué)平衡的反應(yīng)體系,如二氧化硫與氧氣生成三氧化硫的反應(yīng),通過(guò)改變壓強(qiáng)、加入催化劑等條件,觀察平衡的移動(dòng)方向,總結(jié)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并解釋平衡移動(dòng)的原理,闡述如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有效地探究這些影響因素。2、(本題5分)構(gòu)思實(shí)驗(yàn)探究不同pH值的土壤對(duì)植物根系生長(zhǎng)和養(yǎng)分吸收的影響。選取相同品種的植物種植在具有不同pH值的土壤中,定期觀察植物根系的形態(tài)和長(zhǎng)度,測(cè)定植物體內(nèi)的養(yǎng)分含量,研究土壤pH值與植物根系發(fā)育和養(yǎng)分吸收的關(guān)系。3、(本題5分)構(gòu)思一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定某一固體混合物中各組分的含量。確定混合物的組成成分,選擇合適的化學(xué)分析方法,進(jìn)行樣品處理、反應(yīng)操作,通過(guò)滴定、重量分析等手段獲取數(shù)據(jù),計(jì)算各組分的準(zhǔn)確含量。4、(本題5分)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定某水樣中的硬度。提供水樣、EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液、緩沖溶液、指示劑等,通過(guò)滴定法測(cè)定水樣的硬度。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用原子吸收光譜儀測(cè)定金屬離子的要點(diǎn)。2、(本題5分)分析物理化學(xué)中吸附等溫線的類型和意義。3、(本題5分)闡述有機(jī)化學(xué)中脂肪族硝基化合物的還原反應(yīng)。4、(本題5分)闡述化學(xué)實(shí)驗(yàn)中干燥劑的使用原則及常見干燥劑的特點(diǎn)。5、(本題5分)闡述有機(jī)化學(xué)中醇的氧化反應(yīng)機(jī)理及選擇性控制。四、計(jì)算題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)將2.0mol的PCl?和1.0mol的Cl?充入1L密閉容器中發(fā)生反應(yīng):PCl?(g)+Cl?(g)?PCl?(g),平衡時(shí)PCl?的濃度為0.4mol/L,計(jì)算該反應(yīng)在該溫度下的平衡常數(shù)K。2、(本題10分)在1000mL濃度為0.4mol/L的硫酸銅溶液中插入兩個(gè)電極進(jìn)行電解,當(dāng)電解池中通過(guò)1.2mol電子時(shí),計(jì)算陰極上析出銅的質(zhì)量。3、(本題10分)在1L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)A(g)+B(g)?2C(g),起始時(shí)A、B的濃度
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