蘇教版五年級下冊數(shù)學第六單元-圓-測試卷及完整答案(考點梳理)_第1頁
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文檔簡介

蘇教版五年級下冊數(shù)學第六單元圓測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小明用圓規(guī)畫一個周長是25.12厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離應確定為(

)厘米。

A.4

B.8

C.6.282.連接圓上任意兩點的線段,它的長度一定(

)直徑。A.小于

B.大于

C.不大于3.一個半圓,直徑是d,它的周長是(

)。

A.πd

B.πd+d

C.πd+d4.通過圓心并且兩端都在圓上的(

)叫做圓的直徑。A.射線

B.線段

C.直線5.畫一個周長是18.84厘米的圓,圓規(guī)的兩腳之間的距離應該是(

)厘米。

A.3

B.6

C.96.兩個圓的周長不相等,是因為它們的(

)。

A.圓心位置不同

B.圓周率大小不等

C.直徑不相等二.判斷題(共6題,共12分)1.當圓的半徑等于2分米時,這個圓的周長和面積相等。(

)2.如果大圓的半徑等于小圓的直徑,那么大圓的周長是小圓周長的2倍。(

)3.半圓的周長就是圓周長的一半。(

)4.若兩個圓半徑之比是1:2,則它們的面積之比也是1:2。(

)5.圓有無數(shù)條對稱軸。(

)6.在一個圓中,直徑的數(shù)量是半徑的。(

)三.填空題(共6題,共17分)1.畫一個直徑為4厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應該是(

)。2.圓心確定圓的(

),半徑確定圓的(

);圓是軸對稱圖形,直徑所在的直線是圓的(

);圓的周長與它的直徑的比值是一個(

),我們把它叫做(

),用字母(

)表示,計算時通常取值(

)。3.圓心決定圓的(

),圓心用字母(

)表示;半徑?jīng)Q定圓的(

),半徑用字母(

)表示。4.看圖填空。(1)大圓的半徑是(

)cm,直徑是(

)cm;小圓的半徑是(

)cm,直徑是(

)cm;(2)整個圖形的周長是(

);面積是(

)。5.三角形、四邊形是直線圖形,圓是(

)圖形;圓中心的一點叫做(

),通過圓心,并且(

)都在(

)的線段叫做圓的直徑;戰(zhàn)國時期《墨經(jīng)》一書中記載“圜(圓),一中同長也?!北硎緢A心到圓上各點的距離都相等,即(

)都相等。6.一個圓的半徑是3厘米,這個圓的直徑是(

)厘米,周長是(

)厘米。四.計算題(共1題,共6分)1.求下面圖形的周長。(單位:厘米)(1)(2)五.解答題(共6題,共38分)1.一個正方形和一個圓形的周長相等,正方形的邊長是6.28米,這個圓形的半徑是多少米?2.小明家掛鐘的分針長24cm,1小時后,分針的尖端所走的路程是多少厘米?10小時后呢?3.一個正方形鐵絲方框,邊長是15.7厘米,如果把它拉成一個圓,這個圓的半徑是多少厘米?4.學校準備圍繞一個半徑是7米的圓形花壇鋪一條1米寬的石子小路,小路的面積為多少平方米?如果每平方米投資150元,修這條小路要投資多少元?5.先算出下面各題中圓的面積,再把它們按從大到小的順序排列起來。

①一個半徑是3厘米的圓。

②一個直徑是0.5分米的圓。

③一個周長是25.12厘米的圓。

6.要在底面半徑是14厘米的圓柱形水桶外面打上一個鐵絲箍,接頭部分是6厘米,需用鐵絲多少厘米?

參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.A6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空題1.2厘米2.位置,大??;對稱軸;固定的數(shù),圓周率,π,3.14。3.位置;O;大??;r4.(1)10,20;5,10;(2)62.8cm;157cm2。5.曲線;圓心,兩端,圓上;半徑。6.6;18.84四.計算題1.(1)3.14×44×2

=138.16×2

=276.32(厘米)(2)3.14×80÷2+100×2+80

=251.2÷2+100×2+80

=125.6+200+80

=325.6+80

=405.6(厘米)五.解答題1.6.28×4÷3.14÷2

=6.28×4÷6.28

=4(米)2.分針1小時轉(zhuǎn)1圈,走過的路程=2×3.14×24=150.72厘米,10小時轉(zhuǎn)10圈,走過的路程=150.72×10=1507.2厘米。3.15.7×4÷3.14÷2=62.8÷3.14÷2=10(厘米)答:這個圓的半徑是10厘米。

4.解:7+1=8(米)3.14×(82-72)

=3.14×(64-49)

=3.14×15

=47.1(平方米)

47.1×150=7065(元)

答:小路的面積為47.1平方米,修這條小路要投資7065元。5.①3.14×3=28.26(平方厘米)②0.5分米=5厘米,

3.14×(5÷2)

=3.14×6.25

=19.6

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