




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
——2014.5.8時間就是生命我們時刻準備著組圈成立品管圈小組,學習品管圈相關(guān)知識,選舉圈長,征集圈名及圈徽方案。醫(yī)生護士共同組圈確定圈名圈徽飛鳥的頭部和身軀是字母“J”,代表急診科;形似氣管導(dǎo)管,代表我們的急救技能,也突出了氣道管理在急救中的重要性。整體圖形是一只飛鳥。代表急救快速如飛,同時寓意急診科發(fā)展騰飛。飛鳥頭戴七彩“皇冠”,象征急診工作的光榮,QCC則表明了圖形與品管圈的關(guān)聯(lián)。黃色和綠色的羽毛代表醫(yī)生和護士,組成飛鳥的翅膀。主題:提高預(yù)檢分診的規(guī)范性時間:2014年1月——2014年4月本期活動階段一:選定主題主題說明預(yù)檢分診是首先對患者的病情作出簡短的臨床評價,然后依據(jù)患者病情的輕重緩急安排就診優(yōu)先順序,合理分配醫(yī)療資源。預(yù)檢分診是急診患者來院就診的第一站。分診的規(guī)范與否影響到整個急診工作的質(zhì)量,也影響著患者對醫(yī)院的第一印象。衡量標準分診流程分診缺失率=
×
100%分診缺失項目個數(shù)就診患者人次注:分診缺失率為每百名患者中存在的分診缺項目個數(shù)(可以疊加)階段二:擬定活動計劃春節(jié)放假具體實施落后于計劃階段三:現(xiàn)狀把握缺失檢查表分診缺失率=392÷513=74.1%改善前柏拉圖100%3921231162924574331.38%10.97%29.59%14.54%7.4%6.12%31.38%60.97%75.51%86.48%93.88%■■■■■■改善重點86.48%目標值=現(xiàn)況值-現(xiàn)況值×改善重點×圈能力
=74.1%-74.1%×86.48%×60%=35.65%目標值設(shè)定現(xiàn)況值74.1%目標值35.65%改善幅度:38.45%階段四:目標設(shè)定階段六:對策擬定人人出力各盡所能階段七:對策實施22.6111.13分診培訓23.9810.94如何填單11.114.48.383.02改善前后數(shù)據(jù)對比改善前74.1%改善后35.47%(目標值35.65%)(74.1%-35.47%)÷(74.1%-35.65%)=100.47%改善后柏拉圖100%18859581616231631.38%8.51%30.85%12.24%8.51%8.51%31.38%62.23%74.47%82.98%91.49%■■■■■■100%夜間23點以后無分診班階段九:標準化階段十:檢討與改善活動簡報收獲:發(fā)揮集體優(yōu)勢解決問題方向:不為得獎,只為解決實際問題!不足:走彎路;集中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 18760-2025消費品售后服務(wù)方法與要求
- 下水井維修合同范本
- 供應(yīng)合同范本長期
- 2025年吐魯番怎么考貨運從業(yè)資格證
- 住宅綠化養(yǎng)護合同范本
- 醫(yī)療健康服務(wù)合同范本
- 個體工商退股合同范本
- 助理編輯聘約合同范本
- 蘇州代建合同范本
- 公司改造施工合同范本
- 波普解析PPT質(zhì)譜教案資料
- YS/T 431-2000鋁及鋁合金彩色涂層板、帶材
- 球墨鑄鐵管安裝規(guī)范及圖示課件
- ERCP講義教學課件
- 《人類行為與社會環(huán)境》課件
- 霍亂病例分析課件
- 體檢報告單入職體檢模板
- 銀行基本技能(第2版)電子教案
- 高中英語單詞及短語匯總(北師大版)
- 北京市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細及行政區(qū)劃代碼
- TTT培訓教材(-55張)課件
評論
0/150
提交評論