幼兒園傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案課件

幼兒園傳染性疾病的防控

傳染病防控的目的意義普及傳染病防治知識(shí)、提高幼兒園全體員工的自我保護(hù)意識(shí)明確傳染病流行時(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé)，使應(yīng)急工作緊張有序完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保將傳染病流行所造成的危害降到最低工作原則預(yù)防為主、增強(qiáng)意識(shí)依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)管理、明確責(zé)任快速反應(yīng)、及時(shí)處理應(yīng)急小組成員職責(zé)保健員負(fù)責(zé)疫情報(bào)告及時(shí)把疫情報(bào)告各主管園長(zhǎng)，采取有效防病及急救措施

做好傳染病防治及宣傳工作

切實(shí)執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度保健員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，信息發(fā)布等。后勤主管負(fù)責(zé)后勤保障工作。應(yīng)急小組成員職責(zé)主動(dòng)與衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)溝通。接受上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生防疫部門的技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督檢查等工作發(fā)生疫情，積極協(xié)助、配合疾病防控部門及醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展調(diào)查、救治、控制等工作幼兒園傳染病報(bào)告及處理程序傳染病疫情報(bào)告報(bào)告病種：甲：鼠疫、霍亂2種乙：艾滋病、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒和副傷寒、炭疽、麻疹、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、非典、人感染高致病性禽流感、狂犬病等26種丙：肺結(jié)核、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)、秋季腹瀉等11種傳染病疫情報(bào)告報(bào)告要求：對(duì)食物中毒或疑似食物中毒在6小時(shí)內(nèi)向食品衛(wèi)生監(jiān)督部門和教育部門報(bào)告疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及病因排查結(jié)果登記本上，并在24小時(shí)內(nèi)以電話向疾控機(jī)構(gòu)及教育部門報(bào)告報(bào)告及處理程序

幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(zhǎng)室報(bào)告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和所屬教管辦報(bào)告。幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告

傳染病登記表姓名年齡性別班級(jí)疾病名稱處理措施發(fā)病日期痊愈日期記錄人重大疫情開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。全園師生每日定時(shí)檢查體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。對(duì)重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。特大疫情

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急措施。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施:班上教師對(duì)缺勤幼兒逐一登記，并及時(shí)查明缺勤原因并上報(bào)。幼兒園避免人群的聚集和流動(dòng)。傳染病流行應(yīng)急預(yù)案在場(chǎng)老師馬上通知幼兒園傳染病流行應(yīng)急小組的組長(zhǎng)。園長(zhǎng)、主管常務(wù)園長(zhǎng)、保健員要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，迅速聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間上報(bào)衛(wèi)生部門，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門匯報(bào)。在傳染病流行時(shí)，加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱幼兒的及時(shí)處理，聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)，協(xié)助治療，安撫家長(zhǎng)和幼兒的情緒，取得家長(zhǎng)合作。疫情報(bào)告順序10分鐘內(nèi)班主任園領(lǐng)導(dǎo)組織排查30分鐘內(nèi)疫情報(bào)告人1小時(shí)內(nèi)教育管理中心當(dāng)?shù)丶部刂行慕逃姓块T2小時(shí)內(nèi)重大疫情由疫情報(bào)告人于1小時(shí)內(nèi)上報(bào)疾控中心和教育、衛(wèi)生行政部門各個(gè)班級(jí)做好衛(wèi)生消毒工作。后勤負(fù)責(zé)提供及時(shí)完善的后勤保障。園長(zhǎng)對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教職員工（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。突發(fā)傳染病流行得到控制后，要爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。疫情控制后，及時(shí)對(duì)傳染病流行的原因及處理過程等進(jìn)行總結(jié)，要對(duì)職工進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育，對(duì)存在的問題進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。凡出現(xiàn)瞞報(bào)、緩報(bào)等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按相關(guān)條例處理。幼兒傳染病的預(yù)防強(qiáng)化自身管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查采取有效措施，強(qiáng)化衛(wèi)生規(guī)范化管理加強(qiáng)健康教育，提高師幼的防疫抗病的意識(shí)及能力幼兒傳染病預(yù)防

強(qiáng)化自身管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查

幼兒園將衛(wèi)生防疫工作納入幼兒園工作計(jì)劃與管理體系中，并開展監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，消除隱患。醫(yī)務(wù)室根據(jù)不同季節(jié)和情況做好宣傳教育

不斷改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，消除隱患。搞好環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清除生活垃圾，消滅衛(wèi)生死角，定期請(qǐng)有關(guān)部門噴藥、熏蒸，消滅病媒昆蟲、鼠類等疾病傳播媒介。保持課室、睡室和活動(dòng)場(chǎng)所的空氣流通。加強(qiáng)疾病監(jiān)控，幼兒回園要經(jīng)過保健員晨檢，晨檢合格方可回班，晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑傳染病要及時(shí)隔離；做好幼兒出勤記錄，對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行登記。定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒：各班課室桌面、地面、柜面每日用消毒液擦洗一次；幼兒玩具每周清洗消毒一次?？茖W(xué)組織幼兒一日活動(dòng)，注意運(yùn)動(dòng)要適量、休息要充足。督促幼兒多飲水，及時(shí)增減衣服。督促幼兒飯前、便后、活動(dòng)后用六步洗手法洗手，回園時(shí)在幼兒園門口洗手后再回班，保持雙手潔凈。加強(qiáng)健康教育，提高師幼的防疫抗病能力

按照教育部的要求普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)。結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過大會(huì)小會(huì)、板報(bào)、宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治傳染病的相關(guān)知識(shí)，提高師幼的自我防護(hù)意識(shí)。督促和組織師幼加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)加強(qiáng)健康教育，提高師幼的防疫抗病能力呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除"四害"的工作嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度討論一：

某幼兒園大班發(fā)現(xiàn)一名幼兒患水痘，您作為該園園長(zhǎng)應(yīng)采取哪些措施防止傳染病傳染？手足口傳染病的應(yīng)急流程？1.發(fā)現(xiàn)疑似2.保健室隔離3.通知家長(zhǎng)就醫(yī)確診4.通知幼兒園5.幼兒園上報(bào)防疫部門6.門診病人隔離10天,住院病人隔離28天7.痊愈持證明由保健醫(yī)核實(shí)反園討論二：

某幼兒園班上一個(gè)小孩先得手足口病，園方之前沒做任何有關(guān)手足口病的預(yù)防、宣傳工作。幾天后相繼出現(xiàn)了另一例手足口病，且轉(zhuǎn)變成病毒性腦膜腦炎并下了病危通知書。

您認(rèn)為該幼兒園接下來會(huì)遇到些什么？如果您是該園園長(zhǎng)您會(huì)如何處理上述情況？《侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條：無民事行為責(zé)任人在幼兒園、學(xué)?；蚱渌逃龑W(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理責(zé)任的，不承擔(dān)責(zé)任高法《關(guān)于審理人身損害賠償案的司法解釋》第七條：對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或其