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文檔簡介
霸王龍劍龍馬門溪龍雷龍語文四年級下冊
飛向藍(lán)天的恐龍6輕靈敏捷五彩斑斕身體輕盈凌空翱翔天之驕子笨重遲鈍茹毛飲血龐大家族形態(tài)各異兇猛異常
后裔繁衍腦顱膨大樹棲開辟嶄新鱗片jiélányìáodùnrúyǎnlúpéngqīpìzhǎnlín自由讀課文,思考:你從課文中知道了恐龍的哪些信息?恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,變成了鳥兒??茖W(xué)家假想恐龍是如何演化成鳥的??茖W(xué)家希望通過化石全面揭示這一歷史進(jìn)程。再次默讀全文,邊讀邊把自己不懂的問題記錄下來,批注在課文旁邊。我不懂的詞語有:
我有疑問的地方是:
中生代顯生宙(看得見生物的年代,包括古生代、中生代、新生代)的第二個代。約開始于2.5億年前,結(jié)束于6500萬年前。分為三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)。主要動物有恐龍類、魚龍類、翼龍類等。爬行動物時代查找資料了解樹棲:在樹上休息。觀察插圖和聯(lián)系后文理解為什么獵食性恐龍會越來越像鳥類?鳥類起源于恐龍的假說有什么依據(jù)?恐龍是怎樣飛向藍(lán)天的?科學(xué)界還存在其他關(guān)于鳥類起源的說法嗎?可以通過閱讀課后的“資料袋”了解科學(xué)界存在的多種解釋鳥類起源的假說。重拙遲角子白米分狀形十位腦頭大脹空晨繪寫周期道洞四體羽機開精讀一、二自然段,結(jié)合課后“資料袋”,圈出關(guān)鍵詞。說說鳥類起源于恐龍的假說有什么依據(jù)?英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。從這兩個詞,體會到鳥類起源于恐龍的假說
。是有一定的依據(jù)的在研究了大量恐龍和鳥類化石之后,科學(xué)家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。從這句話,體會到
鳥類起源于恐龍的假說的依據(jù)
??茖W(xué)家得出是研究了大量的化石遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。從這句話,體會到鳥類起源于恐龍的假說
。是建立在一定的證據(jù)上,不是胡亂猜想提取關(guān)鍵信息,了解恐龍演化成鳥類的過程。第一種恐龍形態(tài)各異
的龐大家族演變獵食性恐龍其中,一些演變轉(zhuǎn)移到
生存,能跳躍、降落、滑翔,最終能
。樹上主動飛行生活在地面、帶羽毛的恐龍,在
生中學(xué)會了飛翔。奔跑過程地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。它和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個身體。提取關(guān)鍵信息,了解每個階段的恐龍的特點。第一種恐龍數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米,重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物;有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨大,行動敏捷;前肢越來越長,能像鳥翼一樣拍打;體表長出美麗的羽毛,不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍,降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動飛行。不過,另一種看法是,飛行并非始于樹棲生活。有些科學(xué)家推測:一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍,在奔跑過程中學(xué)會了飛翔。不管怎樣,科學(xué)家們認(rèn)為:原本不會飛的恐龍最終。變成了天之驕子——鳥類,它們飛向了藍(lán)天,從此開辟了嶄新的生活天地。其中,一些獵食性恐龍你能簡明扼要地介紹恐龍飛向藍(lán)天的演化過程了嗎?第一種恐龍數(shù)千萬年后,形態(tài)各異的龐大家族其中一些獵食性恐龍主動飛行;帶羽毛的恐龍在奔跑中學(xué)會飛翔課文中的不少語句表達(dá)很準(zhǔn)確,請你找出這樣的語句讀一讀,說說自己的體會。在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒?!耙恢А焙汀奥L的”可以刪去嗎?是說恐龍的某一個分支,而不是全部。一支漫長的是說經(jīng)歷了長時間的演化過程,而不是突如其來的變化。準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)其中,獵食性恐龍的身體變小,越來越像鳥類。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來越像鳥類。表示不是所有的恐龍。逐步地,慢慢地,有過程。有些科學(xué)家,一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍,在奔跑的過程中學(xué)會了飛翔。推測:根據(jù)已知情況,按一定道理推論未知。猜測:根據(jù)某些線索或全憑想象來尋找正確的解答。換成“猜測”讀一讀推測猜測科學(xué)家的推測是有依據(jù)、有道理的,是推論出來的,不是靠想象,因此不能換成“猜測”??茖W(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程。表示科學(xué)家希望在大致揭示的基礎(chǔ)上,對這一歷史進(jìn)行更全面、更加深入的揭示,獲取更多證據(jù)??茖W(xué)家們希望能夠揭示這一歷史進(jìn)程。去掉“全面”讀一讀說明還沒能揭示,而課文表明恐龍向鳥類的演化過程已經(jīng)有了大致的揭示,所以不能去掉“全面”。照樣子寫一段話。小練筆總分從不同的方面對比著來寫貓的性格各異。有些貓溫順可愛,很粘人,就算你離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它也會跑過來讓你擼;有些貓性格暴躁,你叫它也不理你,就算它坐在你邊上,你輕輕撫摸,它也會立刻張開血盆大口,來警告你;有些貓又十分勇敢,不要說見看小蟲和老鼠,就是遇見蛇都敢斗一斗;有些貓卻十分膽小,就算是微風(fēng)吹得樹枝一搖一擺的,它也會躲到床底不出來。狗的品種豐富各不相同。有些狗乖巧懂事,從不讓上主人操心;有些狗調(diào)皮搗蛋,只要主人一走,沒啥好事,壞事卻一堆;有些狗兇猛異常,見人就想上前咬一口;有些狗溫順可愛,總是在主人面跟著;有些狗巨大無比,可以高達(dá)一米多;有些狗非常矮小,只有茶杯那么?。挥行┕贩浅E?重達(dá)幾十斤;有些狗非常瘦只有不到十斤。鳥舍里,各式各樣的鳥構(gòu)成鳥的天堂。有些鳥體型小巧,叫聲尖細(xì),活像去北京戲腔;有些身體型龐大,叫聲雄渾,就像悠揚的馬頭琴聲一般;有些鳥身型肥胖,像個圓滾滾的皮球;有的鳥則身材條,又瘦又小;還有的鳥斑紋明晰,色彩艷麗;有的卻渾身色彩單調(diào),黯淡無光
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