山西省運城市2022-2023學年八年級下學期期末物理試題（含答案、解析）

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁山西省運城市2022-2023學年八年級下學期期末物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．以下是小明同學估測的一些數(shù)據(jù)，其中最符合實際情況的是（）A．一本八年級下冊物理課本受到的重力約為50NB．將一枚雞蛋舉高1m做的功約0.5JC．教室里的大氣壓約為100PaD．八年級的小明同學站立在水平地面時對地面的壓強約為50Pa2．如圖所示，拉桿式行李包可以有效減小人們背部的承重，為人們的出行提供的便利。行李包下安裝輪子的目的是（

）

A．減小壓力B．減小壓強C．減小摩擦D．增大摩擦3．詩詞是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。下列詩句中加點字部分所描述的現(xiàn)象從力的作用效果方面看，不同的一項是（）A．北風卷地白草折，胡天八月即飛雪 B．水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香C．八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅 D．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來4．人們設計出不同的工具方便了生活，下列工具中，在使用時可以省距離的是（）A．

開瓶器 B．

鋼絲鉗C．

撬棒 D．

鑷子5．如圖所示，2023年5月10日，搭載天舟六號貨運飛船的運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。在火箭加速升空的過程中，天舟六號貨運飛船的（

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A．動能不變，勢能增大B．動能轉(zhuǎn)化為勢能C．機械能變大D．機械能保持不變6．如圖甲所示，這是出彩中國人欄目中表演的羽毛平衡術節(jié)目，一根羽毛放置在長木片上保持靜止狀態(tài)。簡化示意圖如圖乙所示，下列說法正確的是（）

A．羽毛所受的重力方向是垂直向下的B．重心位置在羽毛上的點C．羽毛所受的重力和支持力是一對相互作用力D．羽毛所受重力的施力物體是木片7．游學活動中，小明坐在舒適的高鐵列車上，聯(lián)想到許多物理知識。下列相關說法正確的是（）A．鐵軌下鋪設枕軌主要是為了減小壓力B．破窗錘頭做成錐形是為了增大壓強C．在列車的機械部件處加潤滑油是為了增大摩擦D．車廂座椅用軟質(zhì)材料包裹是為了減小壓力從而減小壓強8．如圖所示，裝有水的玻璃瓶中密封部分空氣。細玻璃管插入瓶中，玻璃管與瓶塞接觸部分不漏氣。下列關于細管中水柱液面升降情況的描述與實際相符的是（

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A．在細管管口水平吹氣，液面下降B．將玻璃瓶放入熱水中，液面不變C．托著玻璃瓶從一樓走到十樓，液面上升D．用力擠壓玻璃瓶，液面下降9．為檢測獻血者的血紅蛋白含量是否符合獻血標準，醫(yī)學上采用硫酸銅目測法，即將新鮮采集的末梢血或靜脈血滴入硫酸銅標準試劑中，血液在內(nèi)下沉說明血紅蛋白含量合格。獻血時對男、女血紅蛋白含量要求不同，所以標準試劑的密度也不同。將質(zhì)量和體積相同的兩滴血液分別滴入男、女標準試劑中，血滴靜止時的狀態(tài)如圖所示，此時兩容器中的液面相平。下列說法正確的是（）

A．血滴在男標準試劑受到的浮力大于在女標準試劑受到的浮力B．男標準試劑的密度小于女標準試劑的密度C．男標準試劑中的血滴所受浮力大于該血滴所受的重力D．男標準試劑對容器底的壓強小于女標準試劑對容器底的壓強10．建筑工地上常用的吊裝工具如圖所示，M為重5000N的配重，杠桿AB的支點為O，已知OA︰︰2，滑輪下面掛有建筑材料P，每個滑輪重為60N，工人重為600N，杠桿與繩的自重、滑輪組摩擦均不計。下列說法正確的是（

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A．建筑材料P的上升速度為繩自由移動速度的B．當工人拉繩的力為300N時，建筑材料P重為840NC．當工人拉繩的力為300N時，M對地面的壓力為4100ND．當建筑材料的重為1140N時，滑輪組的機械效率最大為二、實驗題11．如圖所示，實驗小組利用刻度均勻的杠桿探究“杠桿的平衡條件”。

（1）將杠桿的支點支在支架時，若杠桿右端低左端高，為使其在水平位置上靜止，應將平衡螺母向調(diào)節(jié)；（2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，立即得出杠桿的平衡條件是。這種做法是否合理？并說明理由。；（3）如圖乙所示，同學們設計了兩種實驗方案：第一種是彈簧測力計沿著豎直方向拉，其讀數(shù)為；第二種是彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為。兩次彈簧測力計讀數(shù)（選填“”、“”或“=”）。第種實驗方案更方便讀取力臂。12．為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖所示的實驗。

（1）實驗過程中，要用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做運動，此時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；（2）比較甲、乙實驗，可以得出滑動摩擦力的大小與有關；比較乙、丙實驗，可以得出滑動摩擦力大小與有關；（3）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關，你認為他的結(jié)論是否正確？并說明理由。。13．如圖是探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗裝置。

（1）物塊的重力為N，浸沒在水中時受到的浮力是N；（2）由圖①②③可得：當液體密度一定時，物體越大，所受浮力越大；（3）由圖①④⑤可得結(jié)論：當相同時，越大，物體所受浮力越大；三次實驗測得的數(shù)據(jù)可以計算出鹽水的密度為kg/m3；（4）如圖⑥，溢水杯中裝滿水，電子秤測出空燒杯質(zhì)量為，將物塊緩慢浸入水中，測得燒杯和水的總質(zhì)量為m2，物塊浸入水中前后彈簧測力計示數(shù)變化為?F，若（用已知量和測得量表示），則驗證阿基米德原理成立。（）14．“圓夢”小組在“探究斜面的機械效率”實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置，實驗數(shù)據(jù)記錄如表。實驗序號斜面的傾斜程度物塊的重力斜面高度沿斜面的拉力斜面長機械效率1較緩1012較陡1013最陡101（1）實驗中應用彈簧測力計拉著物塊沿斜面上升；請將表格中第三次實驗的數(shù)據(jù)記錄補充完整：（結(jié)果保留至0.1%）；（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知，在其他條件一定時，斜面的傾斜程度越大，機械效率；（3）請寫出一個日常生活、生產(chǎn)中利用斜面的實例：（合理即可）。

15．小偉在研學活動中，觀察到高速公路旁邊如圖所示的限速標志，與活動小組的同學們交流后得出：高速上限速是為了控制車輛的動能，從而減少交通事故；說明動能的大小與物體的速度有關。同學們還提出：交通法中嚴禁超載也是為了控制車輛的動能，從而減少交通事故；說明動能的大小與物體的質(zhì)量有關。請你選擇一個影響動能大小的因素，設計一個實驗方案進行探究。（溫馨提示：注意實驗方案的可操作性）（1）實驗器材：；（2）實驗步驟：；（3）實驗結(jié)論：。三、填空題16．2023年4月24日是第八個“中國航天日”，主題為“格物致知，叩問蒼穹”。英國物理學家發(fā)現(xiàn)的運動定律為精確地推算航天器的運動軌跡提供了理論基礎。為了紀念其對物理學的貢獻，人們將其名字命名為的單位。17．學好物理好處多，隨手涂鴉也能兼顧美與科學性。小夢想畫魚兒戲水時魚在水中吐出氣泡的情景，圖中正確的是（選填“甲”、“乙”或“丙”），理由是。

18．若小明用手握住豎直的純凈水瓶不動，然后逐漸加大握瓶子的力，則該瓶子受到的摩擦力的大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）。生產(chǎn)生活中都存在摩擦，假如沒有摩擦，會發(fā)生什么情況？。四、科普閱讀題19．閱讀短文，回答問題。高鐵為我國發(fā)展“提速”我國是世界上高鐵規(guī)模最大、發(fā)展速度最快的國家。我國復興號列車運行速度可達，是世界上最快的高鐵，這源于我國領先世界的無砟軌道，又稱“無縫鋼軌”。焊機將兩根鋼軌相鄰兩端升溫至1000℃以上，然后擠壓焊接。與有砟道相比，無砟軌道消除了列車行駛過程中因鐵軌縫隙而產(chǎn)生的“咂當”聲，平穩(wěn)性和穩(wěn)定性更好，避免脫軌的風險高鐵一般都采用雙線，來往列車可以各行其道。當兩條線路之間的距離過小時，由于速過快，對向列車錯車之時，會產(chǎn)生的巨大風壓，這會壓碎車窗，甚至會使兩個列車的車廂撞在一起。線路間距過大，使得填筑路基寬度加大，占用土地就越多，會造成資源浪費，經(jīng)大量的試驗及計算，確定高鐵兩條線路之間的間距為5m。大多數(shù)高鐵會在車輪部位安噴砂系統(tǒng)，在高鐵運行中，如果遇到雨雪天氣，高鐵車輪易打滑，這時噴砂系統(tǒng)就會開啟，將砂子撒在鐵軌上，以保證高鐵的安全運行。（1）與有砟軌道相比，無砟軌道的優(yōu)點是，高鐵在運行過中，遇到雨雪天氣，通過保證高鐵的安全運行；（2）小偉坐火車去高原地區(qū)研學時，發(fā)現(xiàn)用普通鍋難以將飯煮熟，其原因是高原地區(qū)的氣壓低，水的沸點（選填“高”或“低”）；（3）高鐵采用雙線設計時，需要定好線路間距。請你通過材料分析，線路間距不宜過小的本質(zhì)原因是。五、簡答題20．“安全出行，遠離危險”。乘坐汽車時，必須系好安全帶，如圖所示。請你運用所學物理知識解釋乘坐汽車必須系好安全帶及安全帶做得寬大的原因。

六、作圖題21．兔首銅像是中國清代青銅文物，是北京圓明園西洋樓海晏堂十二生肖銅像之一，現(xiàn)收藏于中國國家博物館。如圖所示，請畫出兔首銅像靜止在水平臺上時所受力的示意圖。

七、計算題22．天鯤號”絞吸挖泥船是我國自主研發(fā)建造的全電力驅(qū)動型的自航絞吸挖泥船，如圖所示，其智能化水平以及挖掘系統(tǒng)、輸送系統(tǒng)的高功率配置均為世界之最，主要參數(shù)如表。項目參數(shù)總長度寬度吸排管徑滿載排水量滿載吃水深度泥泵輸送功率（1）求滿載時“天鯤號”受到水的浮力；（2）求滿載時“天鯤號”底部面積為時受到水的壓力。

23．小明同學在課外實踐活動中自制了一個手搖晾衣架如圖所示，當懸掛衣服的總重為80N時，用時20s將衣服勻速提升了60cm，繩的拉力F=25N。（不計繩重及摩擦，g取10N/kg）求：（1）晾衣架受到的重力G；（2）拉力的功率P；（3）此過程中滑輪組的機械效率η。

答案第=page88頁，共=sectionpages99頁答案第=page99頁，共=sectionpages99頁《山西省運城市2022-2023學年八年級下學期期末物理試題》參考答案題號12345678910答案BCADCBBCAD1．B【詳解】A．八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為200克合0.2千克，重力為故A不符合題意；B．一個雞蛋的重力大約0.5N，將一枚雞蛋舉高1m做的功故B符合題意；C．教室里的大氣壓接近1標準大氣壓，約為，故C不符合題意；D．八年級的小明同學重力大約500N，對地面的壓力雙腳與地面的接觸面積大約為，站立在水平地面時對地面的壓強約為故D不符合題意。故選B。2．C【詳解】在其他條件相同時，滾動摩擦遠遠小于滑動摩擦，行李包下安裝輪子的目的是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力，而與壓力和壓強無關，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。3．A【詳解】A．“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”中，白草折說明力可以改變物體的形狀；B．“水晶簾動微風起”是指水晶簾在微風（力）的作用下動了起來，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；C．“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”中，風刮過屋頂，屋頂上的茅草被卷走，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；D．“無邊落木蕭蕭下”，木頭重力作用下向下運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。綜上所述，選項A與其它三個選項中力的作用效果不同。故選A。4．D【詳解】ABC．開瓶器、鋼絲鉗和撬棒在使用時，動力臂大于阻力臂，都是省力杠桿，省力但費距離，故ABC不符合題意；D．鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，費力但省距離，故D符合題意。故選D。5．C【詳解】在火箭加速升空過程中，“天舟六號”貨運飛船隨火箭一起加速升空，飛船的質(zhì)量不變，其速度增大，高度增大，則飛船的動能和重力勢能都變大；因機械能等于動能與勢能的總和，所以飛船的機械能變大，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。6．B【詳解】A．羽毛所受的重力方向是豎直向下的，故A錯誤；B．由圖可知，支持力的作用點在點，羽毛保持靜止狀態(tài)，說明受力平衡，所以羽毛的重心位置在點，故B正確；C．羽毛所受的重力和支持力作用在同一物體上，不是一對相互作用力，故C錯誤；D．羽毛所受重力的施力物體是地球，故D錯誤。故選B。7．B【詳解】A．鐵軌下鋪設枕木是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A錯誤；B．破窗錘兩端做成錐形，是在壓力一定時，減小受力面積增大壓強，故B正確；C．給機械部件之間的接觸面加潤滑油，是接觸面分離，從而減小摩擦，故C錯誤；D．車廂座椅用軟質(zhì)材料包裹，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D錯誤。故選。8．C【詳解】A．在細管管口水平吹氣，根據(jù)流體壓強與流速的關系，細管上方流速大壓強小，瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓，所以液面升高，故A不符合題意；B．將玻璃瓶放入熱水中，瓶內(nèi)液體和氣體受熱膨脹，導致瓶內(nèi)氣壓增大，而瓶外大氣壓不變，所以液面升高，故B不符合題意；C．托著玻璃瓶從一樓走到十樓，當高度升高時，瓶外大氣壓降低，由于瓶內(nèi)氣體密閉，且玻璃管很細，可近似認為瓶內(nèi)氣體的壓強不變，所以細玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強會變大，則液面上升，故C符合題意；D．用力擠壓玻璃瓶，瓶內(nèi)氣體體積減小壓強增大，而瓶外大氣壓不變，所以液面升高，故D不符合題意。故選C。9．A【詳解】AC．血滴在男標準試劑中漂浮，所受的浮力等于自身的重力，在女標準試劑中下沉，所受的浮力小于自身的重力，血滴的重力相同，則血滴在男標準試劑受到的浮力大于在女標準試劑受到的浮力，故A正確，C錯誤；B．血滴在男標準試劑中漂浮，血滴的密度小于男標準試劑的密度，血滴在女標準試劑中下沉，血滴的密度大于女標準試劑的密度，男標準試劑的密度大于女標準試劑的密度，故B錯誤；D．男標準試劑的密度大于女標準試劑的密度，此時兩容器中的液面相，根據(jù)可知，男標準試劑對容器底的壓強大于女標準試劑對容器底的壓強，故D錯誤。故選。10．D【詳解】A．由圖可知，，根據(jù)可知故A錯誤；B．若建筑材料P重為840N，杠桿與繩的自重、滑輪組摩擦均不計，根據(jù)可知故B錯誤；C．由于定滑輪受向下的重力、3段繩子向下的拉力、杠桿對定滑輪向上的拉力，由力的平衡條件可得杠桿對定滑輪的拉力和定滑輪對杠桿的拉力是一對相互作用力，大小相等，即根據(jù)杠桿的平衡條件且OA︰︰2所以因為物體間力的作用是相互的，所以杠桿對物體M的拉力等于物體M對杠桿的拉力，即物體M受豎直向下的重力、豎直向上的支持力、豎直向上的拉力，則物體M受到的支持力為因為物體間力的作用是相互的，所以物體M對地面的壓力故C錯誤；D．滑輪組的機械效率最大為故D正確。故選D。11．左不合理，僅憑一次實驗的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性＜一【詳解】（1）[1]已知杠桿左端上翹，說明左邊輕，應將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，給左邊增重。（2）[2]只做一次實驗就總結(jié)實驗結(jié)論是不合理的，一次實驗很具有偶然性，要多進行幾次實驗，避免偶然性。（3）[3][4]力臂等于支點到力的作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來，因此第一種實驗方案更方便，此時彈簧測力計的拉力與杠桿垂直，能從杠桿上直接讀力臂；因為第一方案的動力臂要大于第二種方案的動力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件，在阻力和阻力臂都相同的情況下，動力臂越大的越省力，所以，。12．勻速直線壓力大小接觸面粗糙程度不正確，沒有控制壓力相同【詳解】（1）[1]實驗過程中，要用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，木塊在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡的條件，此時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）[2]比較甲、乙實驗，接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，故可以得出滑動摩擦力的大小與壓力大小有關。[3]比較乙、丙實驗，壓力相同，而接觸面粗糙程度不同，故可以得出滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關。（3）[4]研究滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小的關系，要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，丁圖中把物體切去二分之一，壓力變小了，小明得出結(jié)論不正確，原因是沒有控制壓力相同。13．32排開液體的體積排開液體的體積液體的密度【詳解】（1）[1][2]由圖①可知，測力計的分度值為0.2N，所以物塊的重力為3N；由③或④圖可知，物塊浸沒在水中測力計示數(shù)為1N，根據(jù)稱重法可得，物塊浸沒在水中時受到的浮力是（2）[3]由圖①②③可知，物塊浸入的液體密度相同，排開液體的體積不同，③圖排開液體的體積大，測力計示數(shù)小，根據(jù)稱重法可知，受到的浮力大，所以由圖①②③可得：當液體密度一定時，物體排開液體的體積越大，所受浮力越大。（3）[4][5]由圖①④⑤可知，物體排開液體的體積相同，液體的密度的密度不同，⑤圖液體密度大，測力計示數(shù)小，根據(jù)稱重法可知，受到的浮力大，所以由圖①④⑤可得，當物體排開液體的體積相同，液體密度越大所受浮力越大。[6]物體的體積為鹽水的密度為（4）[7]物塊浸入水中前后彈簧測力計示數(shù)變化實際上等于浮力大小，即，空燒杯質(zhì)量為m1，燒杯和水的總質(zhì)量為m2，則物塊排開水的質(zhì)量為排開水的重力為若F浮=G排，即則可驗證阿基米德原理成立。14．勻速直線70.6%越高盤山公路【詳解】（1）[1]為使彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定，物體所受合力為0，實驗中要求用彈簧測力計沿斜面向上的力拉著木塊在斜面上做勻速直線運動。[2]有用功拉力做的總功斜面的機械效率（2）[3]分析表格數(shù)據(jù)可知，物塊的重力相同時，當斜面的傾斜程度較緩時，機械效率為，當傾斜程度較陡時，機械效率為，當斜面的傾斜程度最陡時，機械效率為，所以，在其他條件一定時，斜面的傾斜程度越大，機械效率越高。（3）[4]生活中利用斜面的實例：盤山公路，盤山公路相當于在山的高度一定時，增大了長度，上山更省力。15．斜面、小車、木塊、刻度尺見解析見解析【詳解】（一）探究動能的大小與速度的關系：（1）[1]實驗器材：斜面、小車、木塊、刻度尺；（2）[2]實驗步驟：①將木塊放在斜面底部的水平面上；②讓小車在斜面的中點由靜止自由滑下，撞擊水平上的木塊直至靜止，用刻度尺測出小車撞擊木塊移動的距離；③讓小車在斜面的頂點由靜止自由滑下，撞擊水平上的木塊直至靜止，用刻度尺測出小車撞擊木塊移動的距離；④比較、的大??；（3）[3]實驗結(jié)論：若小于，則速度越大，物體的動能越大；若大于，則速度越大，物體的動能越小；若等于，則物體的動能與速度無關。二探究動能的大小與質(zhì)量的關系：（1）[1]實驗器材：斜面、小車、木塊、刻度尺、砝碼；（2）[2]實驗步驟：①將木塊放在斜面底部的水平面上；②讓小車在斜面的中點由靜止自由滑下，撞擊水平上的木塊直至靜止，用刻度尺測出小車撞擊木塊移動的距離為；③在小車上放置砝碼，讓小車在斜面的中點由靜止自由滑下，撞擊水平上的木塊直至靜止，用刻度尺測出小車撞擊木塊移動的距離為；④比較、的大小；（3）[3]實驗結(jié)論：若小于，則質(zhì)量越大，物體的動能越大；若大于，則質(zhì)量越大，物體的動能越?。蝗舻扔?，則物體的動能與質(zhì)量無關。16．牛頓力【詳解】[1]牛頓在伽利略等人工作的基礎上進行深入研究，總結(jié)出了物體運動的三個基本定律牛頓三定律。[2]衛(wèi)星與火箭分離之前，衛(wèi)星和火箭之間沒有發(fā)生位置的改變，所以衛(wèi)星相對火箭是靜止的。17．丙見解析【詳解】[1][2]因為液體壓強隨深的增加而增大，則氣泡上升時深度減小，氣泡受到的壓強越來越小，氣泡則越變越大，故丙圖符合實際情況。18．不變騎車時剎不了車【詳解】[1]手握瓶子靜止在空中，瓶子受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力是一對平衡力，因為瓶子的重力不變，所以在逐漸加大握瓶子的力時，該瓶子受