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部編四年級下學期語文期中知識點歸納復(fù)習積累練習班級:_____________姓名:_____________補全詞語1.補充四字詞語,再選詞填空(填序號)。①(___)(___)斑斕②茹(___)飲(___)③(___)(___)翱翔④無(___)為(___)⑤前(___)后(___)⑥欣喜(___)(___)我用___這個詞來形容美麗的孔雀,用____這個詞來形容空中的小鳥。2.將下列詞語補充完整,并完成練習。(___)緣(___)故通(___)達(___)(___)名(___)義(___)頭(___)腦手(___)足(___)(___)心(___)手1.龍船,_____________,就是像龍一樣的船。(選詞填空)2.形容懂得道理,說話做事合情合理的詞語是__________。(選詞填空)3.我發(fā)現(xiàn)第二行的詞語都含有_________,這樣的詞語我還會寫:_______、_______。3.把詞語補充完整,再按要求寫四字詞。(____)(____)如也手(____)釋(____)(____)高(____)闊一絲(____)(____)依(____)傍(____)(____)千(____)萬寫出2個有關(guān)古人讀書求學故事的成語:___________、____________。4.請把成語補充完整,并按要求填空。山崩地(____)(____)云駕霧隨(____)而安老態(tài)龍(____)無可(____)何無(____)無故精(____)報國搖頭(____)腦讀上面的成語_______,讓我想到了_______________畫面。讀上面的成語_______,讓我想到了一個人物________________。5.先把下列詞語補充完整,再選詞填空。(____)化(____)端豐(____)多(____)(____)顧(____)盼(____)聲(____)斥枝(____)花(____)(____)其(____)備(____)養(yǎng)(____)周慢(____)斯(____)(____)子(____)足1.他上課時十分專心,從來不會(________)。2.鵝便昂首大叫,似乎責備人們(________)。3.因此鵝吃飯時,非有一個人侍候不可,真是(________)!正確讀音選一選6.下面四組詞語,每組都有一個不正確的讀音,請用“”選出來。(1)A.系繩子(xì)B.葉柄(bǐng)C.悶(mèn)雷D風號浪吼(háo)(2)A.降(xiáng)服B.猛獸(shòu)C.洞穴(xué)D.漫天卷地(juàn)(3)A.嫩(néng)紅B.盡(jǐn)管C.吟誦(yín)D.半明半昧(mèi)(4)A.霎(shà)時B.傾(qīng)斜C.嚴懲(chěng)D.悄(qiǎo)無聲息7.給下列加點的字選擇正確的讀音打“√”。囚犯(qiúqóu)洋溢(yìài)相稱(chēnɡchèn)狡猾(jiāojiǎo)躲避(bìpì)羅素(sùshù)8.請給加點字選擇正確的讀音,打“√”。蝙蝠(biānbiǎn)骨髓(suísuǐ)殷勤(yīnyīnɡ)花卉(fèihuì)寧可(nìnɡnínɡ)炕頭(kēnɡkànɡ)氣氛(fēnfèn)家雀兒(qiǎoquè)9.給下列字選擇正確的讀音??眨╧ōngkòng)氣重(chóngzhòng)疊籠(l?nglóng)罩號(hàoháo)叫運載(zàiz?i)投降(xiángjiàng)10.給加點字選擇正確的讀音,打“√”。曝曬(bàopù)應(yīng)和(héhè)綺麗(qíqǐ)慰藉(jíjiè)效率(lǜshuài)剝蓮蓬(bāobō)形近字詞11.比一比,再組詞。努(______)僅(______)爛(______)范(______)擴(______)怒(______)嘆(______)欄(______)茫(______)礦(______)12.比一比,在組詞。???昧(_________)墜(_________)懷(_________)螢(_________)味(_________)墊(_________)壞(_________)瑩(_________)13.辨字組詞。脾(_______)折(_______)待(_______)掘(_______)稿(_______)牌(_______)拆(_______)侍(_______)倔(_______)搞(_______)14.給下列漢字組詞。洛(______)墨(______)遁(______)硯(______)痕(______)落(______)默(______)循(______)現(xiàn)(______)狠(______)15.比一比,再組詞。魂(_______)侵(_______)泳(_______)訓(_______)噪(_______)魄(_______)浸(_______)詠(_______)馴(_______)燥(_______)看拼音寫詞語16.看拼音,寫詞語。jièshàoguījuliūzǒuxìngfúshòuxiǎofēngshuòjìnzhǐzìsīliǎnjiáyǔnxǔ17.看拼音寫詞語。àomìchóngdiéniǎocháoyǎnhùtiěliànshènzhìzáguōkuìbàiyíhuòxùnchì18.看拼音,寫詞語。kuānkuòl(fā)ǒngzhàodùnshízhújiànqiānshǒuzhuāngjiatiàoyuèpútao19.看拼音,寫詞語。pútaojiàshǐnènjīngwéikànglàngfèikòngxìjìngpèibēicǎnxuèyèhéngshù20.讀拼音,寫詞語。xiàɡuìqiāzhùkǒuzhàoyùjìzìháoliànxíwòshǒuwánpíxuánzhuǎnchètuì按要求寫句子21.按要求寫句子。1.白鵝把這片水面劃為自己的地盤。(改為“被”字句)________________________________________2.它偉大,因為它是雞母親。(用加點詞寫一句話)________________________________________3.我為祖國感到驕傲。(改為反問句)________________________________________4.體會下面句子中冒號的用法,并用所給的詞語仿照著寫一寫。它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。助人為樂的小軍____________________________22.按要求寫句子。1.選一個事物,用上一兩個加點的詞語描繪它,再寫下來。風煙花雷電小狗霎時頓時忽然過了一會兒一會兒工夫___________________________________________________2.選一個詞語,仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)它。害怕生氣自豪快樂著急傷心例如寫“害怕:媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開了,然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。____________________________________________________3.照樣子寫句子。例:是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。____________________________________________________23.按要求完成句子練習。1.這是在外國人的地盤里,沒有人敢怎么樣。(改成反問句)_____________________________________2.官紳跪地求饒。(擴寫句子,寫出官紳的神態(tài)和動作)_____________________________________3.我們害怕矮小的鵝,卻不怕高大溫厚的牛。(縮句)_____________________________________4.夏天的北京是一年四季中最美的季節(jié)。(修改病句)_____________________________________24.按要求寫句子。1.我們要及時改正并發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。(修改病句)________________________________2.盧溝橋是我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑。(縮寫句子)________________________________3.雪花從空中飄落下來。(改為擬人句)_________________________________4.媽媽的愛像太陽,時刻給與我溫暖。(仿寫句子)_________________________________5.用“平靜”的不同意思寫句子。安寧:沒有外界的騷擾,沒有動蕩。____________________________心情平和安靜。___________________________25.按要求寫句子。1.幾場春雨過后,許多鮮嫩的筍從土里長了出來。(改為擬人句)_____________________________________2.海上日出的景象很美。(改為感嘆句)_____________________________________3.恐龍學會了飛翔。(擴句)_____________________________________4.《宿新市徐公店》的作者是楊萬里寫的。(修改病句)____________________________________閱讀理解26.閱讀短文,回答問題。_____________宋慶齡十五歲那年,被父母送到美國留學,進了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子學院。有一天,班里要討論歷史方面的問題,她廣泛收集資料做了充分的準備。討論的時候,一位美國學生站起來說:“我認為,歷史發(fā)展是難以估計的,你們看,那些所謂的文明古國,特別是亞洲中國,已被歷史淘汰了。人類的希望在美洲,在我們這里……”坐在第一排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭,緊鎖著雙眉,耐心地聽完了這位同學的發(fā)言。輪到宋慶齡發(fā)言了。她雖然有些激動,但仍然溫文爾雅地站起來,聲調(diào)柔和地說:“歷史確實是在不斷變化著的,但它永遠屬億萬大眾。擁有五千年文明的中國,沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說她像一頭沉睡的獅子,但她決不會永遠沉睡下去。有多少仁人志士正在為她的振興進行著艱苦卓絕的斗爭?。∮幸惶?,東方睡師的吼聲必將震驚全世界!因為她有廣闊的土地,有勤勞的人民,有悠久的歷史,有富饒的物產(chǎn),有優(yōu)良的傳統(tǒng)……”。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊。一次,有一位同學問她:“親愛的宋慶齡,我們女孩子年紀輕輕的,應(yīng)該無憂無慮地盡情享樂,你為什么總是想著祖國啊、大眾???你不覺得這是自尋煩惱嗎?’宋慶齡聽了,抿著嘴笑了笑,說:“我自己覺得非常愉快。我不能忘記祖國,我對祖國的未來充滿了希望!一個人,如果真的忘記了祖國,那人生該是多么沒有趣味呀!”
1.根據(jù)詞義,在文中找出合理的詞語填在括號里。①態(tài)度溫和,舉止文雅。(_______)②仁愛而有節(jié)操的人。(_______)③眾口同聲贊美。(_______)2.本文有一句話既點了題,又點出了文章中心思想,找出來畫上“____”。3.用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。___________________________________4.讀了這篇文章之后,你想到了本學期學的哪篇課文?此時,你有什么感受和啟發(fā)?___________________________________5.請給文章取個題目,寫在文章上面的橫線上。27.課內(nèi)閱讀。??有一個豆莢,里面有五粒豌豆。豆莢和豌豆都是綠的,豌豆就以為整個世界都是綠的。豆莢在生長,豌豆也在生長。豌豆按照它們在家庭里的地位,坐成一排。太陽在外邊照著,把豆莢曬得暖洋洋的。這里既溫暖,又舒適;白天明亮,夜間黑暗。豌豆坐在那兒越長越大,它們想,我們得做點兒事情啊?!半y道我們永遠就在這兒坐下去嗎?”它們中的一個問,“老這樣坐下去,我恐怕會變得僵硬起來。我似乎覺得外面發(fā)生了一些事情——我有這種預(yù)感!”
許多天過去了。豆莢變黃了,這幾粒豌豆也變黃了?!罢麄€世界都變黃啦!”它們說。忽然,它們覺得豆莢震動了一下。豆莢被摘下,跟許多別的豐滿的豆莢在一起,溜到一個口袋里去了。“我們不久就要被打開了!”豌豆們說。于是它們就等待這件事情的到來?!拔业瓜胍?,我們之中誰會走得最遠!”最小的一粒豆說,“是的,事情馬上就要揭曉了。”
啪!豆莢裂開來了。那五粒豆子全都躺在一個孩子的手中。這個孩子緊緊地捏著它們,說可以當作玩具槍的子彈用。他馬上把第一粒豆子裝進去,把它射了出去?!艾F(xiàn)在我要飛向廣大的世界里去了!如果你能捉住我,就請你來吧!”第一粒豌豆說完就飛走了
“我,”第二粒說,“我將直接飛進太陽里去。這才像一-粒豌豆呢,而且與我的身份非常相稱!”于是,它也飛走了?!拔覀兊搅四膬?,就在哪兒住下來,”其余的兩粒說,“不過,我們還得向前滾?!痹跊]有被裝進玩具槍之前,它們從小孩的手中滑落到地上,打起滾來。但這兩粒豆最終還是被裝進玩具槍里去了。它們說:“我們才會射得最遠呢!”
“該怎么樣就怎么樣吧!”最后的那一粒說。它被射到空中,落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上,正好鉆進一個長滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來,它躺在那兒真可以說成了一個囚犯?!霸撛趺礃泳驮趺礃?”這粒豆說。1.從語段中找出下列詞語的反義詞。寒冷——(______)柔軟——(______)黑暗——(______)2.讀一讀,說一說這幾粒豆都要到哪里去:第一粒豌豆:___________________。第二粒豌豆:___________________。第三、四粒豌豆:____________。第五粒豌豆:___________________。4.文中五粒豌豆的命運各不相同,如果是你的話,你愿意做哪粒豌豆?為什么?_________________________________________________28.閱讀短文,回答問題。共有名字誰都知道信是很私人化的東西,私拆他人信件是違法的。但是在土耳其一個偏僻的小村莊里,通信機密是無論如何也得不到保護的,原來該村幾十戶人家的家長全部取了同一個名字,這是多么奇異的現(xiàn)象啊。______共同一個名字,______大家的生活就有了千絲萬縷的聯(lián)系。人們共同分享著彼此的喜悅,共同承受著彼此的悲傷。為了把外地發(fā)往該村的信件準確送到收信人手里,盡職的郵遞員只好將全村人召集到廣場上,當眾拆開信封,大聲念信:“親愛的某某:您好!”——“好!”全村人齊聲應(yīng)答。“好久不見了,很想念你們?nèi)胰?。”——“哦?!庇质且黄憫?yīng)?!案嬖V你一個好消息……”大家都歡呼雀躍。“太太分娩了,這回是個男孩?!薄腥撕埃骸皠e念了,別念了,是我的信!”此時,全村人的臉上都掛著笑,好像自己就是新生嬰兒的“爸爸”?!案嬖V你一個不幸的消息……”大家都屏住了呼吸,共同為一個人的不幸憂心。______共有名字給村里人添了不少麻煩,______很多年來他們都不曾改名。1.選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語填入文中的橫線上。因為……所以……無論……都……雖然……但是……只要……就……①________共同一個名字,________大家的生活就有了千絲萬縷的聯(lián)系。②________共有名字給村里人添了不少麻煩,________很多年來他們都不曾改名。2.在土耳其這個偏僻的小村莊里,為什么通信機密得不到保護?從文中找到答案,用“________”畫下來3.文章第________自然段至第________自然段寫的是郵遞員在廣場給全村人念信時的情景。短文可分為________段。4.想一想,為什么很多年以來,村里人都不曾改掉共有的名字?__________________________________________________________29.閱讀訓練“給”永遠比“拿”愉快高爾基在意大利(休養(yǎng)休息)時,他的兒子跟著媽媽來(盼望看望)爸爸。兒子在爸爸住的院子里(裁載栽)了好些花籽,不久,就回國去了。后來,鮮花盛開了。高爾基看著(zháozhuózhe)窗前怒(lùnù)放的鮮花,心里很高興,就給兒子寫了一封信。信是這樣寫的:要是你不管在什么地方什么時候留給人們的都是美好的東西像鮮花啦好的思想啦還有對你的非常好的回憶啦那么你的生活該是多么愉快啊“那時侯,你會感到所有的人都(需須)要你。要知道,‘給’永遠比‘拿’愉快!”是啊,“給”永遠比“拿”愉快!1.根據(jù)上下文,在括號里劃去不正確的音、字、詞。2.短文中“怒放”這個詞的近義詞是________________3.在第3自然段的空白處加上標點符號。4.“‘給’永遠比‘拿’愉快!”這句話中“給”的意思是_________;“拿”的意思是______________。這句話的意思是:_______。30.閱讀課內(nèi)片段,完成練習。夜間飛行的秘密(節(jié)選)后來,科學家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飛行,你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎?現(xiàn)代飛機上(安裝安置)了雷達,雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到,(顯示指示)在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機飛行就更安全了。1.用“√”在選文的括號里選擇合適的詞語。2.飛機上的雷達的工作原理是______________________3.“科學家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。”這句話中,加點的兩個詞語能刪去嗎?請說說你的理由。___________________________________________________________4.自然界的動植物是人類的老師,請你再舉一個動植物啟發(fā)人類創(chuàng)造發(fā)明的例子。___________________________________________________________5.針對選文,你還能提出什么問題?寫在下面。___________________________________________________________作文31.寫作天地。我們身邊的人各有各的優(yōu)點、長處。比如有的人愛動腦筋,有的人樂于助人,有的人性格開朗,有的人勇敢堅強,還有的人在音樂、美術(shù)、小發(fā)明、小制作等方面有特長……請你拿起手中的筆,以《夸夸______》為題,寫一篇習作,表達對他人的贊美之情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作實踐。(任選一題)1.假日因發(fā)生有意思的事而讓人難忘。請以“有意思的假日”為題,選擇合適的事例寫一篇習作,注意寫清楚事情的過程和自己的感受。2.給遠方的親人或朋友寫一封信,用具體的事情講一講你最近的成長變化,注意書信格式。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。在你的生活中有沒有后悔的時候?比如,做錯了事,怕挨罵而撒謊,很后悔;和要好的同學吵了嘴,影響了友誼,很后悔;由于粗心大意,錯怪、冤枉了別人,很后悔……請你以《我很后悔》為題寫一篇文章,要把事情的經(jīng)過寫具體,表達出自己的真情實感。不少于350字。提示:先想一想自己做過的后悔的事,再按照事情發(fā)展的順序?qū)懸粚懽约寒敃r的心情,語句要通順,要表達自己的真實感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。題目:《我想________》要求:1.可以寫你想說的心里話,想做的事情,想念的人,想去的地方,想擁有或想發(fā)明的東西……把自己最想寫的內(nèi)容寫下來,并寫出你為什么這樣想。2.把題目補充完整,做到語句通順,內(nèi)容具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂作文。哪一處風景給你留下了難忘的印象?是它的景美,還是那里曾經(jīng)發(fā)生了有趣的故事?寫一處讓你難忘的風景,寫清楚讓你難忘的原因。不少于350字____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、五彩毛血凌空能力俯仰若狂①③2、無無情理顧思搖晃舞蹈得應(yīng)顧名思義通情達理身體部位目瞪口呆情同手足3、空空不卷天地不茍山水成上鑿壁偷光程門立雪4、裂騰遇鐘奈緣忠晃騰云駕霧《西游記》里的孫悟空精忠報國岳飛5、變多富彩左右厲呵折落趁不供不條理架十左顧右盼供養(yǎng)不周架子十足6、(1)A(2)D(3)A(4)C7、qiúyìchènjiǎobìsù8、biān√suǐ√yīn√huì√nìnɡ√kànɡ√fēn√qiǎo√9、kōngchóngl?ngháozàixiáng10、pùhèqǐjièlǜbāo11、努力不僅燦爛范圍擴大發(fā)怒嘆氣欄桿茫茫礦石12、半明半昧墜落懷抱螢火蟲味道墊子壞人晶瑩13、脾氣折斷待客挖掘稿紙名牌拆開侍衛(wèi)倔強搞笑14、洛陽墨水逃遁硯臺痕跡落葉默默遵循現(xiàn)在兇狠15、靈魂侵入游泳教訓噪音氣魄沉浸歌詠馴服干燥16、介紹規(guī)矩溜走幸福瘦小豐碩禁止自私臉頰允許17、奧秘重疊鳥巢掩護鐵鏈甚至砸鍋潰敗疑惑訓斥18、寬闊籠罩頓時逐漸牽手莊稼跳躍葡萄19、葡萄駕駛嫩莖違抗浪費空隙敬佩悲慘血液橫豎20、下跪掐住口罩預(yù)計自豪練習握手頑皮旋轉(zhuǎn)撤退21、這片水面被白鵝劃為自己的地盤。我很開心,因為這次考試的成績很好。我難道不為祖國感到驕傲嗎?助人為樂的小軍:幫同學值日,幫老師拿作業(yè),幫老奶奶提水。22、風,一會兒變大了,忽然從外面飄來了一條紅領(lǐng)巾,一會兒功夫有個小男孩跑過來,頓時他看到他的紅領(lǐng)巾飄到樹上去了。他怒睜著眼,額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張。誰的尾巴最好看?當然是孔雀。23、這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒。我們害怕鵝,卻不怕牛。北京的夏天是一年四季中最美的季節(jié)。24、我們要及時發(fā)現(xiàn)并改正作業(yè)中的錯誤。盧溝橋是建筑。示例:雪花從空中邊跳著優(yōu)美的舞蹈邊飄落下來。示例:媽媽的愛像良藥,撫平我的創(chuàng)傷。平靜的湖面上沒有一絲波瀾。聽了這個消息,他的內(nèi)心久久不能平靜。25、幾場春雨過后,許多鮮嫩的筍從土里探出頭來。海上日出的景象多美呀!不會飛的恐龍終于學會了飛翔?!端扌率行旃辍返淖髡呤菞钊f里。(或:《宿新市徐公店》是楊萬里寫的。)26、1.溫文爾雅仁人志士交口稱贊2.我不能忘記祖國,我對祖國的未來充滿了希望!一個人,如果真的忘記了祖國,那人生該是多么沒有趣味呀!3.宋慶齡在美國留學時,同學在歷史課上輕視中國,而宋慶齡為祖國據(jù)理力爭。4.《我的祖國》。如果我們都像宋慶齡那樣熱愛自己的祖國,那么我們的祖國就會變得更加強大。5.我不能忘記祖國27、1.溫暖僵硬明亮2.飛向廣大的世界里去。直接飛進太陽里去。到了哪就在哪住下來。該怎么樣就怎么樣吧!3.我想做第五粒豌豆,因為它會幫助別人,給別人帶來快樂。28、1.因為所以雖然但是2.原來該村幾十戶人家的家長全部取了同一個名字3.3934.共同分享彼此的喜悅,共同承受彼此的悲傷。29、1.劃去:休息盼望裁載zháozhuólù須2.綻放3.“,,,,,……,!”4.是給予、奉獻;索求;要以奉獻為樂,不要只想著自己的個人利益;要為大眾謀幸福,為社會作貢獻。30、1.安裝顯示2.通過天線發(fā)射出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到,顯示在熒光屏上,提示前方有障礙物。3.不能?!胺磸?fù)”和“終于”說明科學家的研究過程曲折艱難,花費了很多精力和時間。如果刪去則體現(xiàn)不出這一點,語言不夠準確。4.示例:人們根據(jù)雞蛋殼的薄殼結(jié)構(gòu)建造的薄殼建筑。5.示例:飛機在夜間安全飛行僅靠雷達就可以嗎?31、示例:夸夸我的同學我們班有一位叫XXX的同學,他非常愛幫助別人,只要一有同學有困難,他就去幫助那個人,大家都叫他“小
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