蘇教版三年級(jí)語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題_第1頁
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蘇教版三年級(jí)語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題〔有答案〕班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選字填空。篇越抬棟乘零狀鈴1.這(_______)樓已經(jīng)有一千五百年的歷史了。2.(_______)聲剛響,張小明就像箭一樣沖出了教室。3.這片樹葉(_______)著風(fēng)兒,飛到了圍墻里面,落進(jìn)了我家院子。4.一(_______)好的抒情散文不止要有優(yōu)美的句子,還要有作者的感情。5.天上的云形(_______)變來變?nèi)?,剛才像一條小狗,現(xiàn)在又變成了小猴子。6.每年大年初一(_______)點(diǎn),春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。7.我(_______)著灌鉛似的腿,彎腰弓背,咬著牙繼續(xù)攀登。8.如果有山,就一定有條(_______)過它的路。2.選詞填空??蓯巯矏?.這片草地真讓人(______)。2.多么(______)的小弟弟,真想親一口!發(fā)明發(fā)覺發(fā)現(xiàn)3.愛迪生(______)了電燈。4.楊梅吃多了,我(______)自己的牙齒又酸又軟。5.我們(______)蒲公英的花瓣可以張開,也可以合上。3.讀一讀,選擇合適的詞語填空。靈敏靈巧1.他的雙手十分(________),不一會(huì)兒,就捏好了一只栩栩如生的泥人。2.凡是有復(fù)眼得昆蟲,視覺都很(________)。援緩1.一方有難,八方支(________)。2.蝸牛沿著樹干(________)慢而堅(jiān)定地爬行4.選詞填空。熱鬧熱烈1.太陽花小學(xué)的師生來我們學(xué)校參觀,受到了全校師生的(________)歡迎。2.《清明上河圖》畫的是北宋都城汴京(________)的場(chǎng)面。形態(tài)形狀3.街上有各種店鋪,人們來來往往,(________)各異。4.對(duì)面山崖上那塊(________)極為特別的大石頭,瞬間吸引了所有人的注意。驚擾驚嚇5.夜深了,公園里微風(fēng)輕拂,似乎是不想(________)那些花花草草的美夢(mèng)。6.他沒有受傷,只是受了些(________),靜養(yǎng)幾天就可以出院了。5.選字填空。搭塔1.奶奶把衣服(______)在竹竿上。2.北海公園里有一座美麗的白(______)。蓬篷3.蓮(______)里有蓮子。4.哥哥帶著帳(______)去郊游,準(zhǔn)備在山上露營(yíng)。形近字詞6.辨字組詞。臂(______)惜(______)鏡(______)栽(______)縫(______)壁(______)蠟(______)境(______)載(______)篷(______)7.比一比,組詞語。虛(_______)辯(_______)捧(_______)掘(_______)慮(_______)辨(_______)棒(_______)倔(_______)8.辨字組詞。壁(______)景(______)橙(______)合(______)偷(______)臂(______)影(______)登(______)盒(______)愉(______)9.辨字組詞。沾(_________)代(_________)酒(_________)粘(_________)戲(_________)灑(_________)晾(_________)鈴(_________)狀(_________)涼(_________)冷(_________)壯(_________)10.比較并組詞。粗(________)憐(________)準(zhǔn)(________)猜(_______)組(________)冷(________)誰(________)靜(_______)看拼音寫詞語11.讀拼音,寫詞語。mìfēngbiànrènzǔlìbāokuò(________)(________)(________)(________)jiǎncházhǔnquèyántúmòshēng(________)(________)(________)(________)12.看拼音,寫詞語。pǔtōngmóxíngcúnzàiwúqióngníngjìngguāngxiànqìguānxíngjìnwēixiǎnhǎishēn13.看拼音,寫詞語。sūxǐng

xiōngměng

móxíngjìxùmìmì(________)(________)(________)(________)(________)zhìhuì

jùlǒngzīshìlàzhújiāoào(________)(________)(________)(________)(________)14.看拼音,寫詞語。bǎoguìjiǎzhuāngcāngcuìrèlièwēnróuhuāngyuánliúyìlàzhú15.我會(huì)拼,也會(huì)寫。ǒuěrxīnshǎngchuàngjǔmòshēng(________)(________)(________)(________)nuòruòzīshìbǎocúnxiūjiàn(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按要求完成句子練習(xí)。1.棗核很勤快。棗核很聰明。(用上關(guān)聯(lián)詞,把兩句話合并成一句話)____________________________2.這位顧客第二天又跑到裁縫店來,說:“我不做棉襖了!”(改成轉(zhuǎn)述句)______________________________________________3.周末,美食街人很多很多。(給帶點(diǎn)的部分換個(gè)詞)____________________________4.當(dāng)急性子顧客得知慢性子裁縫還沒有裁剪布料時(shí),急性子顧客會(huì)說什么呢?急性子顧客瞪大眼睛說:“_____________________”17.按要求寫句子。1.白荷花在這些大圓盤之間冒出來。(縮句)_______________________________________2.慶齡說:“我并不后悔,因?yàn)槲覜]有失信。”(改轉(zhuǎn)述句)_______________________________________3.爸爸多次反復(fù)地講這個(gè)故事,我都快背下來了。(修改病句)_____________________________________________18.按要求寫句子。1.使用電子郵件能節(jié)約紙張,保衛(wèi)環(huán)境。(用修改符號(hào)修改病句)_____________________________________2.這怎么能像我們平時(shí)看到的楊桃呢?(把句子的問號(hào)變?yōu)榫涮?hào),意思不變)_____________________________________3.太陽出來了。(把太陽當(dāng)作人來寫)_____________________________________4.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話)_____________________________________________________5.媽媽笑了笑,說:“我明白了,我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。”(去掉引號(hào),用自己的話轉(zhuǎn)述)_____________________________________________________19.按要求完成句子。(1)老師經(jīng)常鼓舞我們好好學(xué)習(xí)。(修改病句)_______________________________(2)這樣的天氣怎么會(huì)下雨呢?(改寫為陳述句)_______________________________(3)蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。__________,告訴我__________________。(寫擬人句)(4)小佳從不說謊。大家很信任她。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_________________________________20.按要求寫句子。1._____________沙灘上有_____________貝殼。(擴(kuò)句)2.金色的太陽從東方地平線上緩緩升起。(縮句)_____________________________________3.小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫。(用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話)________________________________________________________4.大家一起朗讀課文,那聲音真好聽?。ǜ臑榉磫柧洌__________________________________5.每天早上去公園鍛煉身體。(修改病句)___________________________________課內(nèi)填空21.按課文內(nèi)容填空。1.《惠崇春江晚景》是一首題畫詩,是宋代詩人____根據(jù)名僧惠崇的畫作《________》而寫的,畫面景物有動(dòng)有靜,靜得景物有______、_____、______、______等,動(dòng)的景物有______、_____等。詩人通過這些景物的描寫,展現(xiàn)了一幅美麗的春江圖。2.《池子與河流》告訴我們的道理是:_______________________3.《花鐘》這篇課文向我們介紹了花兒開放時(shí)間不同的原因,是和_______、_______、________和_____________有關(guān),贊揚(yáng)了植物學(xué)家高超的_________和聰明的________。22.根據(jù)課文完成練習(xí)。1.文房四寶:______________中醫(yī)四診:______________2.寓言故事成語往往蘊(yùn)含著一定的道理,本學(xué)期我積累了一些這樣的成語,如:邯鄲學(xué)步、__________、__________、__________、_________等。其中“守株待兔”使我明白了_________________的道理。3.《絕句》中細(xì)致描寫了一幅一上一下,一動(dòng)一靜,一忙一閑,相映成趣的詩句是“__________,__________”。4.植物的開花時(shí)間不僅與_________、__________、__________有著密切的關(guān)系,還跟__________相吻合。23.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.______________________________,上有黃鸝深樹鳴。2.《蜜蜂》一文寫了法布爾和他的女兒一起做的一次實(shí)驗(yàn),是要證明蜜蜂是否具有______的能力,體現(xiàn)了他_______________的科學(xué)態(tài)度和_______________作風(fēng)。3.《花鐘》一文按照_______________________的思路,說明了植物開花的時(shí)間與以及昆蟲活動(dòng)的時(shí)間有著密切的關(guān)系。24.按課文內(nèi)容填空。1.______________,泰山移。2.一時(shí)強(qiáng)弱______________,萬古勝負(fù)____________。3.《鋪滿金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是_________________________。4.《夜書所見》的后兩句是:“___________________,夜深籬落一燈明?!边@首詩表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的______之情。5.“___________擎雨蓋,_______猶有傲霜枝。一年好景君須記,_____________橘綠時(shí)。”這首詩的作者是_______代的蘇軾。25.理解課文內(nèi)容填空。1.大家________不同、________不同,來到學(xué)校,都成了________。那________的民族服裝,把學(xué)校打扮得更加________。2.《大青樹下的小學(xué)》描寫小學(xué)生歡樂幸福的學(xué)校生活,它體現(xiàn)了我國各族兒童之間的________。3.“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。________,________?!边@是清代詩人________的作品。4.讀了《不懂就要問》這篇課文,讓我感受最深的是孫中山的一句話“________________________________?!蔽覍⒈3诌@個(gè)學(xué)習(xí)方法,使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。閱讀理解26.閱讀短文,回答問題。愛書如命的人在魯迅的全部生活中,書籍占著十分重要的地位。他被人稱為"愛書如命"的人。幼年時(shí)期的魯迅,隨著識(shí)字漸漸多起來,就開始攢錢買書。過年時(shí),大人給了他"押歲錢",他總舍不得隨便花零花,一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來買書看。成年以后,魯迅閱讀的范圍更加廣泛了,他對(duì)于買不到的稀有的好書,就新自動(dòng)手,一筆一畫地把它抄下來。顯然,抄書使他得益匪淺。魯迅的記憶力那么好,讀過的書能夠經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的。在魯迅博物館里,陳列著一盒修書的工具,魯迅就是用這些極其平常的東西進(jìn)行修書,使得他的書歷久常新,沒有一冊(cè)書里有污損,也沒有一冊(cè)書是破散的。魯迅讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的"書帳"統(tǒng)計(jì),從1912年到1936年,就有9000多冊(cè)。他收藏的書,總是捆扎保存得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書了。1.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(1)平常:近義詞(

)反義詞()

(2)清貧:近義詞(

)反義詞(

)(3)破散:近義詞(

)反義詞(

)

(4)愛好:近義詞(

)反義詞(

)2.據(jù)意寫詞(詞語在文章中找)。(1)形容(讀過的書)很多。(

)

(2)經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)忘記。(

)(3)得到的收益很大。

()

(4)經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間還是新的。

(

)(5)形容非常有條理。

(

)3.照要求填空。(1)

這篇文章的中心句是:這句話的意思是:(2)寫出短文中相互照應(yīng)的句子:(3)抄書使魯迅"得益匪淺",具體表現(xiàn)在:;魯迅的書"歷久常新"。表現(xiàn)在:4.讀第二節(jié),用"︱"給這節(jié)文字分層,再分別寫出層意層意:______________________________________5.你愛書嗎?讀了這篇短文,你最想和魯迅先生說些什么?想一想,寫下來。____________________________________27.閱讀并答題。(二)池塘中的怪物一只紅蜻蜓在池塘上飛來飛去,習(xí)慣性地用尾巴在水面上點(diǎn)了幾下。突然,“嘩”的一聲,池塘中央泛起了一朵很大的浪花,冒出一股渾水。紅蜻蜓覺得奇怪,一邊飛一邊喊叫:“池塘中有點(diǎn)怪,水一下變渾啦!”小花貓聽了紅蜻蜓的話,一邊跑一邊喊叫:“池塘中出現(xiàn)了大怪物,把水都喝光啦!”小花狗聽了小花貓的話,一邊跑一邊喊叫:“池塘中出現(xiàn)了大怪物,把水都喝光啦!還要爬上來吃掉我們呢,快逃??!”山半聽了小花狗的話,說:“你別驚慌失措,你剛才說的是你親眼所見嗎?”小花狗說是聽小花貓說的,小花貓說是聽紅蜻蜓說的。山羊帶著小花狗他們來到池塘邊,只見池塘里碧波蕩漾,沒有什么異樣。紅蜻蜓說:“我可沒有說謊,剛才我親眼看到這兒泛起大水花,水都渾了。”山羊說:“那你為什么說池塘中有怪物呢?”紅蜻蜓委屈地說:“我只說池塘中有點(diǎn)怪,可沒有說有怪物啊?!边@時(shí),池塘中的一條大鯉魚探出頭來,笑著說:“剛才的浪花是我和兄弟們玩捉迷藏的游戲時(shí)掀起的,池塘中哪有什么怪物啊?”1.根據(jù)詞語的意思,在文中找出相應(yīng)的詞語。(1)指嚇得慌了手腳,不知如何是好。(_____________)(2)形容碧綠色的水波起伏不定的樣子。(_____________)2.把短文中畫橫線的句子,換一種說法,意思保持不變。_________________________________________________________3.最驚恐萬分的是___________。它說了什么?用“﹏﹏”畫出來。4.聽了小花狗的話,山羊是如何表現(xiàn)的呢?_________________________________________________________5.“池塘中的怪物”究竟是什么?你是怎么知道的呢?_________________________________________________________6.想象一下聽了大鯉魚的話,山羊會(huì)說點(diǎn)什么呢?__________________________________________________28.閱讀下文,回答問題。小院的景色小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天,孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?、下棋,大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜()茄子()西紅柿()還種著綠油油的青菜()一眼看去,個(gè)個(gè)漂漂亮亮,惹人喜愛。1.填空。這段話是按________順序?qū)懙?。先寫小院西面是________,北面有個(gè)___________,院子?xùn)|面種著____________,南面是__________。其中寫得最多、最詳細(xì)的是___________,這段話中的第_____句到第_____句,都是寫這里的景色的。2.讀句子,想想帶點(diǎn)詞的意思,給合適的說法打“√”。一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)發(fā)出醉人的香味。這句話寫了:①葡萄長(zhǎng)得多,有時(shí)香味會(huì)使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。()②葡萄不但長(zhǎng)得多,而且香味使人陶醉。()③葡萄成熟了,很可愛。()3.寫出下面詞語的反義詞高大——(____)熱鬧——(____)4.照樣子寫詞語。綠油油_______________________漂漂亮亮_____________________5.用“”畫出打比方的句子。6.給文中()的地方加上標(biāo)點(diǎn)。7.文中的“青菜黃瓜茄子西紅柿”同屬于(_____)類。29.現(xiàn)代文閱讀。水柳村的抱抱樹(節(jié)選)東山山腳下的水柳村,河道兩旁長(zhǎng)著成排的柳樹,柳條映在清澈的河水上,干凈又漂亮。最近,水柳村有了大麻煩。十字河道口的一棵老柳樹,不知犯了什么毛病,誰經(jīng)過他那里,他便伸長(zhǎng)柳條,緊緊一抱,直抱到滿意了才松手。他抱了娶媳婦的新郎,卻把一船禮物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,卻讓他栽了個(gè)大跟頭……老柳樹變成了抱抱樹,河道口的交通變得無比擁堵,水柳村的人傷透了腦筋。終于,人們要去和老柳樹談判了。村長(zhǎng)說:“老柳樹,你不能再亂抱了,你知道你惹了多少禍嗎?要是你不聽,我們就要把你的柳條統(tǒng)統(tǒng)剪掉啦!”老柳樹終于忍不住哭起來,柳條亂掀亂舞,嚇得村民們都往后退了退?!拔蚁矚g你們,給我抱抱吧。你們小時(shí)候,不都和我抱得緊緊的嗎?”老柳樹又哭又笑,“你們都長(zhǎng)大了,個(gè)個(gè)都忙,沒時(shí)間和我招呼。但是我喜歡你們,想跟你們抱一抱?!彼宓拇迕駛兟乜窟^來,沒一個(gè)敢嬉笑,一個(gè)一個(gè)走過去讓老柳樹抱一抱。如今,老柳樹開心極了,沒事還是抱一抱,它還抱過幾個(gè)溺水的小孩呢!1.水柳村的大麻煩是()。A.老柳樹不知道犯了什么毛病B.老柳樹隨意抱人C.河道口交通擁堵2.老柳樹都抱了誰?造成了怎樣的結(jié)果?請(qǐng)你用橫線在短文中畫出來。3.老柳樹還會(huì)抱誰?請(qǐng)你展開想象力,寫一寫。_______________________________4.老柳樹為什么要抱人們?_______________________________5.根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。①水柳村的人們都很討厭老柳樹。(________)②聽了老柳樹的話,人們很害怕老柳樹,無奈地過去和他抱一抱。(________)③一開始,水柳村的人們有些煩惱,后來聽了老柳樹的話,大家都知道錯(cuò)了,用實(shí)際行動(dòng)——抱一抱來向老柳樹道歉。(________)30.閱讀描寫春天小興安的片段,完成練習(xí)。春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水(匯成積成)小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋(欣賞觀賞)自己(應(yīng)映)在水里的影子,,。132.給括號(hào)里用的恰當(dāng)?shù)脑~畫上“”。133.文段中形容溪水流動(dòng)的聲音的詞語是_____,我還能寫出兩個(gè)這樣的詞語:________________。134.這段話依次寫了春天里的這些景物:_____________。135.在溪邊散步的小鹿還會(huì)有那些舉動(dòng)?請(qǐng)?jiān)谠暮蟮臋M線上續(xù)寫兩個(gè)。寫作31.習(xí)作展示。一只烏鴉找到了一塊兒肉,被樹下的狐貍看見。狐貍夸烏鴉唱歌動(dòng)聽,請(qǐng)烏鴉唱歌給它聽,烏鴉信以為真,嘴一張,肉便掉到地上,狐貍叼起肉跑了,到嘴的肉,被狐貍騙走了,烏鴉一直很后悔。有一天,又尋到一塊肉,站在一棵大樹枝上休息,又被那只狐貍看到了……它們會(huì)說些什么?故事會(huì)怎樣繼續(xù)發(fā)展?結(jié)局怎樣?請(qǐng)根據(jù)上面的文字,結(jié)合自己的想象,續(xù)編故事,不少于300字。(請(qǐng)自備作文紙進(jìn)行習(xí)作)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作樂園。在生活中,一定有一個(gè)人讓你印象深刻。這個(gè)人可能是你的同學(xué),可能是你的老師,也可能是你的家人,把他(她)寫下來,讓大家都來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。記得抓住他(她)最突出的一兩個(gè)特點(diǎn),并結(jié)合具體事例來寫喲。題目自擬,注意把句子寫通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。字?jǐn)?shù)300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作與表達(dá)。題目:那次玩得真高興要求:1.把玩的過程寫出來。2.表達(dá)出快樂的心情。3.注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。身邊的朋友你已經(jīng)很熟悉了吧,請(qǐng)把你最好的朋友向大家介紹一下。要求:①題目自擬,可以寫能代表這個(gè)人特點(diǎn)的詞,如幽默、愛看書、貪玩、樂于助人……;②注意句子要通順,內(nèi)容具體,能夠通過具體事例表現(xiàn)出這個(gè)人的特點(diǎn);③運(yùn)用平時(shí)積累的有新鮮感的詞句,不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名;④字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作實(shí)踐。我們身邊有不少事物,只要你留心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),就會(huì)對(duì)其有更多更深的了解。請(qǐng)選擇你印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景寫一寫。要求:1.自擬題目;2.觀察細(xì)致、內(nèi)容具體、句子通順;3.書寫工整,卷面整潔。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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