建議書范文(15篇)

優(yōu)秀的建議書(15篇)在不斷進(jìn)步的社會中，建議書使用的情況越來越多，建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。你所見過的建議書是什么樣的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的建議書，希望能夠幫助到大家。優(yōu)秀的建議書1大市場管理委員會：來至工作已有半個月，在忙于工作的同時，經(jīng)過自己的觀察，我對市場有了初步的了解?，F(xiàn)將自己對市場管理的一些建議匯報如下，謹(jǐn)供領(lǐng)導(dǎo)參考：1、進(jìn)一步調(diào)整門面布局：我們市場位于市城區(qū)城東，地理位置并不十分良好，而且主要以蔬菜水果等鮮令產(chǎn)品為主。對于臨街門面就要挖掘更大的潛力，應(yīng)以方便周圍社區(qū)居民為主，最好還能分門別類。不是臨街的門面，則可以進(jìn)行固定品種交易場所，來增加商業(yè)利用率。尤其是常德市現(xiàn)有市場已經(jīng)很多，各類超市的競爭激烈，就更要在市場特色經(jīng)營上下功夫，做好湘西北蔬菜集散地。在調(diào)整門面布局基礎(chǔ)上，對貨物倉貯、保鮮、運(yùn)輸?shù)榷家M(jìn)行合理化布局，宗旨就是最大限度為經(jīng)營服務(wù)、為經(jīng)營主服務(wù)。他們產(chǎn)生了效益，就給市場提供更多效益。倉貯、保鮮、運(yùn)輸還可以進(jìn)行靈活經(jīng)營，不能閑置，也不能獨(dú)霸。2、增加經(jīng)營主便利措施：在對市場內(nèi)各經(jīng)營主的經(jīng)營情況調(diào)查基礎(chǔ)上，增加便利措施，尤其是在物業(yè)管理、門面裝修、水電設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、消防安全等與經(jīng)營主有切身利益方面，提供方便。如在門面裝修過程中，規(guī)范裝修模式，強(qiáng)調(diào)商業(yè)個性，使門面既美觀又有商業(yè)效應(yīng)，在經(jīng)營戶進(jìn)行廣告制作、宣傳時，應(yīng)必須經(jīng)市場辦審批備案，租用廣告位的，還必須與市場簽訂廣告合同，由市場管理統(tǒng)一布置、安排，來保證廣告內(nèi)容真實(shí)合法性。在物業(yè)管理上，主動服務(wù)，尤其是水電措施維修，勤查嚴(yán)管，平時多檢查，用時才放心。經(jīng)常進(jìn)行法律法規(guī)宣傳，對經(jīng)營戶進(jìn)行相關(guān)法律知識培訓(xùn)教育，利大于弊。倡導(dǎo)文明經(jīng)商、規(guī)范服務(wù)，經(jīng)營戶還可佩帶市場統(tǒng)一發(fā)放的服務(wù)證上崗，嚴(yán)格執(zhí)行《保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益法》，保證商品質(zhì)量，如與消費(fèi)者發(fā)生糾紛時，應(yīng)在調(diào)查基礎(chǔ)上，公正調(diào)解。各經(jīng)營主在進(jìn)行各種證照進(jìn)行年檢時，可以提前摸底，征求意見，統(tǒng)一收集后統(tǒng)一辦理，或邀請相關(guān)部門工作人員，來市場上門辦理，尤其是《市場交易證》、《稅務(wù)登記證》、《租賃合同》、《營業(yè)執(zhí)照》等，處處為經(jīng)營主著想。對外來流動經(jīng)營者，更應(yīng)提供方便服務(wù)，俗話說“賺錢就是回頭客”，方便這些人，還可以提高市場知名度和廣告效應(yīng)，如果能建立這些人經(jīng)營信息庫，讓他們經(jīng)營行為隨機(jī)性變?yōu)楣潭ê烷L期性，就能帶動市場繁榮和貨物流動，也就增加了市場的經(jīng)營效益。還應(yīng)經(jīng)常與公安部門聯(lián)系，對安全隱患進(jìn)行清查，對外來人口進(jìn)行排查，對有害于市場經(jīng)營的個人與團(tuán)體，提交公安部門處理，對經(jīng)營主進(jìn)行經(jīng)常性防火、防盜、防電教育。尤其是重要火災(zāi)隱患和重點(diǎn)部位，應(yīng)與消防部門聯(lián)系，勤查嚴(yán)防，請他們對經(jīng)營主進(jìn)行消防知識培訓(xùn)，吸取橋南火災(zāi)教訓(xùn)。這樣進(jìn)行溫情管理，加強(qiáng)與經(jīng)營戶聯(lián)系，并在期間排擾解難，既可以穩(wěn)定經(jīng)營戶，其經(jīng)營狀態(tài)良好就更會為市場增加效益和人氣。3、拓展市場信息交流渠道：在廣泛向外地進(jìn)行信息發(fā)布時，還可以增加對內(nèi)、對市場經(jīng)營戶信息交流，如建立信息交流平臺，定期發(fā)表市場行情、動態(tài)，方便經(jīng)營業(yè)主經(jīng)營。讓經(jīng)營主了解各方面情況，綜合分析后，進(jìn)行經(jīng)營決策。如商品價位發(fā)表、貨物運(yùn)輸管理信息發(fā)表、法律知識宣傳、經(jīng)營方式宣傳等?？梢砸园鍒?、市場小報、信息資料等形式，在一定基礎(chǔ)上，還可以增加電子信息發(fā)表欄。還可以請求政府支持，利用常德圖文頻道，定時發(fā)布信息。以上不當(dāng)之處，請見諒！優(yōu)秀的建議書2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時，我卻不由得皺起了眉頭。學(xué)校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢?、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。4、針對吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急。5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。祝福學(xué)校的明天更加美好！謝謝!優(yōu)秀的建議書3給校長的建議書尊敬的校長：您好！我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。1我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學(xué)們在那里借書，但是現(xiàn)在沒有人再去那借書了，因?yàn)槟抢锏臅覀兌伎催^，您可以發(fā)動同學(xué)們捐書，有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美。2放學(xué)時，全校那么多同學(xué)幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒有把它發(fā)揚(yáng)出來，讓校門不再擁擠。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué)?；丶摇Ｒ陨鲜俏业?點(diǎn)建議，供校長參考。我還要再次感謝學(xué)校和班級老師的培養(yǎng)教育。此致敬禮建議人韓陽20xx年5月28日優(yōu)秀的建議書4尊敬的杏林灣小區(qū)物業(yè)管理人員：小區(qū)本是一個完美的大家庭，可最近我發(fā)現(xiàn)了如下一些問題：小區(qū)的健身器材只適合大人，不適合小孩兒，上周我的好朋友在玩健身器材時就摔傷了;小區(qū)的亭子不夠結(jié)實(shí)，上個月亭子居然倒了，還砸傷了人;小區(qū)的排水狀況不好，一下雨，就得趟水回家;冬天，積雪堆在一些健身器材旁，不方便人們鍛煉身體。還有一個問題比較嚴(yán)重，就是電梯總是不好用。有一次，我乘坐電梯下樓，到了一樓，門居然打不開了。針對以上問題，我提出如下推薦：一、在小區(qū)里增加一些適合兒童的健身器材。二、在舊亭原址，選用更加結(jié)實(shí)的材料重建亭子，并保證施工質(zhì)量。三、改良小區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng)，以方便雨天出行。四、就應(yīng)把積雪運(yùn)出去，或堆在不影響出行與活動的地方。五、就應(yīng)對電梯進(jìn)行定期維護(hù)，預(yù)防電梯發(fā)生故障。期望我的推薦能被采納。推薦人：李XX11月6日優(yōu)秀的建議書5尊敬的校長：在小學(xué)度過六年了，做為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更愛學(xué)生和家長的歡迎，我向您提一點(diǎn)兒建議。我希望學(xué)校能開放游泳池，因?yàn)橛斡境匾恢睕]有開放，放在那里多浪費(fèi)?。∪绻_了游泳池的話，那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了，這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好??！如果開了游泳池，那到時候就不用去那么遠(yuǎn)的地方去游泳，這樣也方便了學(xué)校里的學(xué)生，不用去這么遠(yuǎn)，因?yàn)椋趯W(xué)校里讀書的同學(xué)大多數(shù)是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了，還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法：1.配備專職人員，負(fù)責(zé)游泳池管理。2.可以辦個游泳班，讓有興趣的同學(xué)參加游泳班，時間定在每天放學(xué)后，而且要堅(jiān)持每天都游，這樣既可以鍛煉身體，又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長。3.游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放，這樣既可以取得一定的費(fèi)用又可以從提高學(xué)校的知名度。以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議，望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。優(yōu)秀的建議書6XX市環(huán)保局：如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''我家鄉(xiāng)的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：1.以節(jié)水為榮，及時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……減少白色污染。3.植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩!希望你們采納我的建議。此致敬禮！xxx日期優(yōu)秀的建議書7親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會忘。學(xué)校的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花，可是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4、32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。2、開一個節(jié)約用水的班會。3、開一個節(jié)約用水的主題活動。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。建議人：xx優(yōu)秀的建議書8你們好！我是一只來自澳大利亞的和平鴿?，F(xiàn)在生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，我不得不替它們站出來討個說法。你們聽，一陣陣“轟隆轟隆”的聲音響徹耳根，這是你們?nèi)祟愒诳撤淠镜摹蔼熜Α甭晩A雜著樹木傷心的哭聲，你們怎么也不揪心？我可真佩服你們?nèi)祟惏?！真不知羞恥，臉也不會紅。你瞧，樹上那一窩還未長大，還需要母親哺育的小山雀，被樹下的大機(jī)器嚇的不停的叫著，好像在說：“不要砍這棵樹，我們還要生活??！媽媽，救救我們啊！”還有你們發(fā)明的ddt，真是害人又害己，在植物上噴灑，ddt就隨著土壤流動，最后讓鳥類的蛋殼容易破碎，也讓你們?nèi)祟惖膵D女不孕，真是自作自受。你們開工廠，個人簡歷煙囪里排放出黑色的氣體，它們像一群越獄的罪犯，爭先恐后地涌出了煙囪，撥開空氣，與新鮮的空氣混在一起，從而形成了空氣污染。說到這，我不禁潸然淚下，我們?yōu)榱四銈內(nèi)祟?，做出了多少的貢獻(xiàn)，你們卻恩將仇報。不說這些了，直接進(jìn)入主題，我之所以寫這封信是想給你們提幾個保護(hù)環(huán)境的建議。1、多種樹，少砍樹，節(jié)約用紙。教育小孩要保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，少用塑料袋，不要亂摘花朵，不亂踐踏草坪，節(jié)約用水。2、請市政府把那些違建的工廠拆掉，種上樹木，少用煤，減少資源消失。多步行上班、上學(xué)、買菜，或者騎自行車、坐公交車。少開私家車，減少尾氣，減少空氣污染。3、不要隨地吐痰，少用農(nóng)藥，可回收垃圾盡量回收，用過的白紙拿去當(dāng)草稿紙，這樣既方便，有環(huán)保。我提的建議就3點(diǎn)，希望你們能夠接受，一起來保護(hù)我們這唯一的，賴以生存的地球，否則，最后一滴水，將是你們的眼淚。此致敬禮動物的使者：和平鴿20xx年12月6號優(yōu)秀的建議書9尊敬的物業(yè)工作人員：我是生活在這個小區(qū)的一名六年級小學(xué)生，這段時間內(nèi)總是會在小區(qū)內(nèi)看見許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個星期前的一天，那正是桂花盛開的時間，丹桂飄香呀！我看見一個男孩爬在樹上折桂花，很快那棵桂花樹變的光禿禿的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處是殘留的桂花；又如地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手走了；又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水，但是用水之人卻不知了去向??這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢！我想，這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象，原因也有很多很多，可能是居民的環(huán)境保護(hù)意識薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了??可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會讓環(huán)境變得十分骯臟，所以，我建議：1、每周在小區(qū)廣場開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報告會，使居民們增強(qiáng)一些環(huán)保意識。2、如抓到破壞環(huán)境的人，一定得十分嚴(yán)重地罰款并加以嚴(yán)肅批評。3、進(jìn)行垃圾分類，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。物業(yè)的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請批評指正，讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。瀚海小區(qū)居民優(yōu)秀的建議書10我發(fā)現(xiàn)生活中存在很多違反交通規(guī)則現(xiàn)象。當(dāng)我們走在街上時，經(jīng)常看到摩托車超載、翻越隔離帶、闖紅燈、電動車行走在機(jī)動車道等違反交通規(guī)則現(xiàn)象。這些現(xiàn)象存在極大的安全隱患。據(jù)有關(guān)資料顯示，道路交通事故目前已成為中國兒童意外傷亡的主要原因之一。有一回，一位媽媽用電動車載著她的兒子去上學(xué)時，因?yàn)楦鷻C(jī)動車搶道，被一輛公共汽車撞倒，造成兒子當(dāng)場死亡、媽媽受重傷的慘劇。為了不讓悲劇再次重演，我對大家提出以下建議：1、過馬路時請走斑馬線或天橋、地下通道；2、紅燈行，綠燈行，不在路上跑和玩；3、不要翻越隔離帶；4、拒絕乘坐超載的機(jī)動車和非機(jī)動車；5、乘坐非機(jī)動車時，提醒家長不和機(jī)動車搶道。希望大家采納我的建議，遵守交通規(guī)則，高高興興出門，平平安安回家。優(yōu)秀的建議書11如今世界上的資源被浪費(fèi)，環(huán)境被污染，臭氧層被破壞;人們天天生活在“溫室效應(yīng)"里，天天開空調(diào)，這樣一來，就成了惡性循環(huán)。來看看我們都做了哪些對不起地球母親的事。我們有些同學(xué)帶零食，我經(jīng)常見到他們在校園外買東西，然后帶進(jìn)學(xué)校。這樣可是不好的。你知道嗎?這些零食的包裝會對地球母親造成嚴(yán)重危害，以后不要買小攤上的東西了。我們很多同學(xué)都有隨手丟垃圾的不良習(xí)慣。校園里的廢紙，大街上隨處可見塑料袋?？墒?，當(dāng)你看見這些討厭的`塑料袋時，有沒有想過，你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一。如果你不想看見骯臟的校園，那就克服隨手丟垃圾的不良習(xí)慣，工作總結(jié)聯(lián)手一起保護(hù)這個地球母親吧!首先，我們要從自己做起，不隨地亂扔果皮紙屑，看到廢紙要主動撿起。然后我們要多幫助別人，讓他們知道保護(hù)環(huán)境，行動起來吧!最后，我想請你們幫個忙，宣傳環(huán)保知識，讓全校同學(xué)都行動起來。要知道：家園只有一個，地球不能克隆，讓我們聯(lián)手一起保護(hù)我們的家園吧!優(yōu)秀的建議書12敬愛的老師、親愛的同學(xué)：你們好！地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們?nèi)祟?。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識，不知道環(huán)境保護(hù)的重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，浪費(fèi)水電煤氣，浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。地球是我家，保護(hù)靠大家；愛護(hù)地球，人人有責(zé)。為此，我向大家提出以下建議：1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源；2、盡量節(jié)約紙張，不把沒用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒；3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，一學(xué)浪費(fèi)一滴自來水；4、盡量不使用一次性筷子；5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護(hù)水中小生命；7、隨手關(guān)閉電源，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電；8、不濫捕濫殺野生動物，與動植物和諧相處；以上幾點(diǎn)建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動起來，保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境，保護(hù)人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。優(yōu)秀的建議書13本建議書工作范圍介定為企業(yè)形象、品牌形象規(guī)劃，以及品牌戰(zhàn)略策劃、廣告策劃、平面廣告設(shè)計(jì)。工作程序：◆第一階段：企業(yè)實(shí)態(tài)調(diào)查：本工作階段的目的是讓設(shè)計(jì)人員和策劃人員充分了解天天公司具體情況和形象深入發(fā)展的目標(biāo)、需求，以進(jìn)一步發(fā)展識別策略。發(fā)展具有針對性的定位策略及制訂出引導(dǎo)設(shè)計(jì)創(chuàng)意的建議。本階段的內(nèi)容如下：１、決策層訪談與公司決策層溝通，深入了解企業(yè)現(xiàn)狀、經(jīng)營狀況、經(jīng)營思想及企業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。２、管理層訪談：與管理層溝通，深入了解天天公司的管理組織結(jié)構(gòu)、營銷體系、市場狀況、員工思想以及精神面貌３、現(xiàn)場考察通過現(xiàn)場考察，為提煉設(shè)計(jì)元素及實(shí)施識別策略打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。４、同行形象審核了解同業(yè)形象識別和設(shè)計(jì)使用方式，研究他們的市場策略、形象及有關(guān)的強(qiáng)弱勢，為設(shè)計(jì)獨(dú)特的形象更有效地提取元素。５、資料審核充分熟悉和了解天天公司之前的識別規(guī)范，結(jié)合新標(biāo)識的具體情況，制定出合理的識別系統(tǒng)。６、視覺審核徹底審核公司既有的形象識別應(yīng)用形勢７、識別策略設(shè)計(jì)研究評估以上步驟所獲資料之后，將分析結(jié)果并制訂識別策略，項(xiàng)目包括：定位策略形象策略識別溝通策略定位策略建議◆第二階段：市場調(diào)查市場調(diào)查工作是品牌形象規(guī)劃及整體廣告策劃的基礎(chǔ)，市場調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性直接影響到系列策劃的成敗。市場調(diào)查將分為以下步驟進(jìn)行。１、擬定目標(biāo)市場根據(jù)公司服務(wù)和產(chǎn)品發(fā)展?fàn)顩r，擬定調(diào)查的目標(biāo)市場。２、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷針對目標(biāo)市場制作調(diào)查問卷，內(nèi)容包括：消費(fèi)者訪談問卷：包括營業(yè)員基本資料、營業(yè)員觀點(diǎn)、對消費(fèi)者購買行為、習(xí)慣的看法，與竟?fàn)帉κ旨肮井a(chǎn)品的看法，營業(yè)員的建議及要求等內(nèi)容。３、提交市場調(diào)研方案向公司提交執(zhí)行力很強(qiáng)的調(diào)研方案，對調(diào)研目的、調(diào)研方式、調(diào)研對象、調(diào)研時間、地點(diǎn)注意事項(xiàng)作出明確規(guī)劃。４、調(diào)研人員培訓(xùn)市場調(diào)查人員進(jìn)行短期培訓(xùn)。內(nèi)容包括：調(diào)研技巧、調(diào)研用語、問卷分類、問卷發(fā)放、回收等。５、問卷統(tǒng)計(jì)分析調(diào)研工作完成后，問卷匯總回公司，由專人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。６、提交調(diào)研結(jié)果分析報告組織專門人員對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，對目前產(chǎn)品在市場的銷售狀況做出綜合的評價?！舻谌A段：基本設(shè)計(jì)開發(fā)此階段的目標(biāo)是為公司及品牌確立設(shè)計(jì)理念并發(fā)展一個視覺基本識別，主要是建立基本設(shè)計(jì)系統(tǒng)，即標(biāo)志、字體、顏色等。１、理念開發(fā)天天公司及品牌理念完善、完成品牌規(guī)范化、系統(tǒng)化的第一步，并為品牌發(fā)展打下基礎(chǔ)，預(yù)留延展空間。２、設(shè)計(jì)創(chuàng)意根據(jù)第一階段所發(fā)展的策略，開拓創(chuàng)意。主要項(xiàng)目有：１）公司標(biāo)志，新識別系統(tǒng)的重心２）公司標(biāo)準(zhǔn)字，與標(biāo)志相輔相成的特色文字３）顏色，強(qiáng)調(diào)理想形象特征４）基本組合規(guī)范，形成公司識別形象５）品牌標(biāo)準(zhǔn)字體組合３、模似示范提出完整的模似，并以電腦彩圖平面方式進(jìn)行示范４、評價提交模似示范，與公司決策層共同討論評價，使公司高層在設(shè)計(jì)過程中有機(jī)會參與并提供意見５、最后修飾依據(jù)共同的意見，完成所需修飾后，制定最終方案。６、確定設(shè)計(jì)組合方案與公司各相關(guān)部門共同討論并最后確認(rèn)設(shè)計(jì)方案，整個識別系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計(jì)將在基本設(shè)計(jì)確定之后，全面展開。室內(nèi)精神標(biāo)語牌４）服裝系統(tǒng)管理人員服裝（男＼女、春＼秋）銷售人員服裝（男＼女、春＼秋）工廠人員服裝（男＼女、春＼秋）（工作帽、工作鞋、工作手套）５）車體形象類大客車面包車貨柜車人貨車６）商業(yè)表格系統(tǒng)行政管理表格財務(wù)管理表格生產(chǎn)管理用表格第二部分：品牌形象手冊一、基本設(shè)計(jì)項(xiàng)目品牌標(biāo)準(zhǔn)色彩品牌輔助色彩品牌中英文標(biāo)準(zhǔn)字組合商標(biāo)使用規(guī)范商標(biāo)禁止使用組合規(guī)范二、應(yīng)用設(shè)計(jì)項(xiàng)目１）包裝系統(tǒng)２）廣告宣傳系統(tǒng)落格規(guī)范廣告?zhèn)愫笠?guī)范橫幅規(guī)范路燈柱廣告報紙廣告雜志廣告電視ｃｆ廣告片尾３）公關(guān)、促銷用品系統(tǒng)各式ｐｏｐ廣告禮品袋文化衫請柬＼封套賀卡＼封套優(yōu)惠卡贈品４）專柜形象設(shè)計(jì)第三部分：平面廣告設(shè)計(jì)１）戶外廣告２）車體廣告３）燈箱廣告４）路牌廣告５）售點(diǎn)廣告海報立牌掛牌吊牌宣傳折面６）報紙廣告優(yōu)秀的建議書14學(xué)習(xí)目標(biāo)1.明確寫建議書的目的：個人或團(tuán)體針對某此活動、某些現(xiàn)象向集體、領(lǐng)導(dǎo)等提出自己的主張和合理的要求。2.掌握建議書的基本格式：標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、書名和日期。3.培養(yǎng)留心觀察，認(rèn)真思考，勤于動筆的良好習(xí)慣。4.培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。重點(diǎn)和難點(diǎn)掌握建議書的基本格式。明確寫建議書的目的和內(nèi)容。課時安排：一課時教學(xué)過程一、根據(jù)當(dāng)時的授課環(huán)境，展開課前談話，消除學(xué)生的緊張心里。二、談話導(dǎo)入，學(xué)習(xí)建議書的基本格式1．同學(xué)們，當(dāng)著這么多老師的面，問大家一個問題，誰敢答？敢在這么多老師面前說出自己的缺點(diǎn)嗎？2．誰來說說自己及班內(nèi)同學(xué)有哪些浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為？（引導(dǎo)學(xué)生交流，根據(jù)學(xué)生的回答，將學(xué)生的回答的現(xiàn)象有選擇的寫在黑板上。）3．這樣做行嗎？為什么？（引導(dǎo)學(xué)生談理由）4．談到這里你有什么話相對自己想給同學(xué)說。（學(xué)生給自己提要求，選擇合理的要求寫在黑板上，逐步完成建議書。）5．這些話是誰對誰說的？什么時候說的？（完成建議書的稱呼、署名與日期）6．老師小結(jié)：同學(xué)們，其實(shí)，現(xiàn)在黑板上呈現(xiàn)的就是我們今天所學(xué)的建議書的基本格式。出示建議書的概念，了解建議書的用途。（建議書就是個人、單位等為了開展工作、完成任務(wù)、進(jìn)行某項(xiàng)活動或針對社會上的某些現(xiàn)象而向機(jī)關(guān)單位、社會團(tuán)體或個人提出意見時所使用的一種文體，有的也叫意見書）7．對照黑板明晰建議書的格式。三、練說建議書1．學(xué)生對照板書，將建議書說生動，說具體。要求大聲說給自己聽。2．指明一、二為學(xué)生說，針對出現(xiàn)的問題當(dāng)堂指導(dǎo)。四、拓展思維，練寫建議書孩子們，沐浴著新世紀(jì)的朝陽，美麗的伊金霍洛旗發(fā)生著翻天覆地的變化，“伊旗是我家，建設(shè)靠大家”，孩子們，為了把新城打扮的更加美麗，為了讓家園更加和諧，伊金霍洛旗全民齊動員，正在為創(chuàng)建文明城市而努力，當(dāng)然不容樂觀的現(xiàn)象仍然存在。請你以手中的資料為依據(jù)，向有關(guān)部門反映并提出合理的建議，喚醒他們的環(huán)保意識。1.下面請同學(xué)們思考，你針對什么現(xiàn)象向誰提出建議。然后用一句話說說。2.動手把這份建議書具體的寫下來。3.完成初稿，進(jìn)行修改。修改提示：自己修改自己大聲讀文，不讀就不能發(fā)現(xiàn)問題。第一遍：找出錯字、病句，格式方面的錯誤，并修改。第二遍：將句子寫具體生動，力求建議書更有感染力。小組合作評改同桌交換作文，小聲讀。第一遍：勾出表達(dá)準(zhǔn)確的詞語，語言優(yōu)美的句段，并寫上欣賞批注。第二遍：與同桌討論文章的問題，并作修改。五、展示習(xí)作六、結(jié)束本課，利用故事教育學(xué)生做有責(zé)任心的人，關(guān)心身邊的事，提出合理建議。附故事：故事的主人公是一位普通而又特別的人物，他叫馬弘毅。說他普通，是因?yàn)樗蛔鍪裁垂伲蛔鍪裁撮L，是一個平平常常的北京百姓；說他特別，是因?yàn)樗粐夜俜轿募Q作為“著名建議活動家”，是榮獲這種稱譽(yù)的天下第一人。他曾向國家決策層提出１００多項(xiàng)建議。如建南極考察站，普及９年義務(wù)教育，農(nóng)民社會保險等。聽完這個故事你有何感受？同學(xué)們，一個普通老百姓也能提出那么重要的建議。其實(shí)，小到一個人、一個學(xué)習(xí)小組、一個班集體，大到一個國家、聯(lián)合國組織以及全人類，都需要你做一個有責(zé)任心的人，提出自己的合理建議。其實(shí)，只要處處留心，善于觀察善