2025年廣東中考一輪復習測試-第七單元　生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第三章　生命起源和生物進化

第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進化中考真題1．(2020廣東)科學家在以色列發(fā)現了非洲以外最古老的現代人類化石，將人類首次走出非洲的時間推前至少5.5萬年。關于人類進化說法錯誤的是()A．現代類人猿與人類有著共同祖先B．化石是研究人類進化的最直接證據C．據化石推測“現代人類”不能直立行走D．非洲現代人類化石比以色列的更古老2．(2022廣東)以下四類動物的通俗名稱都含有“魚”字，其中進化程度最高等的是()eq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))3．(2023廣東)河源恐龍博物館收藏的恐龍蛋化石超2萬枚，數量高居全球榜首。下列敘述正確的是()A．恐龍是無脊椎動物B．恐龍以胎生方式繁殖后代C．化石是生物進化的直接證據D．越古老的地層中生物越高等4．(2024廣東)右圖甲是甲骨文“魚”字，乙是約4700萬年前的魚化石。下列分析錯誤的是()A.甲中的①表示魚的鰓B．乙是研究生物進化的直接證據C．甲乙均能看出魚具有脊柱D．甲出現的時間比乙形成的時間晚5．(2021廣東)科學家一直在探索地球生命如何演變?yōu)樨S富多彩的生命世界。請分析以下資料作答。資料一蜂蘭花具有特化的花結構及令人驚奇的傳粉機制。它能釋放一種特殊的氣味，吸引雄蜂前來，而其花形適合于雄蜂停留時花粉粘在其身上。資料二杜鵑產卵于多種鳥的巢中，靠宿主鳥為其孵化和育雛。有些宿主鳥能辨認出杜鵑下的蛋，并將其推出巢外或者棄巢。經漫長進化，杜鵑能產下與這些宿主鳥很相似的蛋(擬態(tài)蛋)，使宿主鳥難以辨認。資料三1987年，人類遺傳學家卡恩等提出現代人單一地區(qū)起源假說。他比較了147名不同族裔婦女的線粒體DNA分子，根據其差異程度構建進化樹，結果顯示該進化樹有一個共同祖先，由此推測所有現代人的線粒體DNA都來源于約20萬年前生活在非洲的一個婦女。(1)上述資料中提到的幾種生物所屬的生物類群有__________(填編號)。①裸子植物②被子植物③無脊椎動物④脊椎動物(2)蜂蘭花具有獨特的花形和傳粉機制，杜鵑能產下擬態(tài)蛋，這些特征是它們在進化過程中形成的適應________的形態(tài)結構和生活習性，是____________的結果。蜂蘭花與杜鵑的生殖方式都是____________，上述特征使得它們在繁殖后代上更有________(填“優(yōu)勢”或“劣勢”)。(3)人的線粒體DNA攜帶________信息。人類遺傳學家卡恩等根據線粒體DNA的____________構建進化樹，基于此證據提出了現代人單一地區(qū)起源假說，認為現代人類起源____________地區(qū)。該假說如果有____________的支持，則更有說服力。隨堂測驗考點1地球上生命的起源1．關于生命的起源，下列敘述正確的是()①生命起源于非生命的物質②生命起源于陸地③原始大氣的成分主要是水蒸氣、氨氣、甲烷等④現在地球上不可能再形成原始生命A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．關于生命起源的假說眾多，但大多數學者認同“海洋化學起源說”。關于這一學說及其實驗探索的說法正確的()A．地球上原本沒有生命，生命是由非生命物質逐漸演變而來的B．原始大氣與現代大氣的成分相同，原始生命誕生于原始海洋C．米勒實驗支持了有機小分子物質形成有機大分子物質的過程D．米勒實驗過程中的火花放電模擬了原始地球的降雨現象考點2生物進化的歷程3．下列關于生物進化的敘述，正確的是()A．化石是研究生物進化的唯一證據B．越古老的地層中，形成化石的生物結構越復雜C．生物進化的總體趨勢是體型由小到大D．生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化4．下列關于生物進化總體趨勢的敘述，不合理的是()A．從水生到陸生B．從體型小到體型大C．從低等到高等D．從簡單到復雜5．脊椎動物進化的歷程是()①原始哺乳類②原始鳥類③原始爬行類④原始兩棲類⑤原始魚類A．①→②→③→④→⑤B．①→③→⑤→②→④C．⑤→④→③→②→①D．6．圖一表示米勒關于原始地球的模擬實驗裝置，圖二是脊椎動物的“進化樹”，圖三是人類起源的概念圖，請據圖回答下列問題。(1)在圖一中，裝置A中的氣體模擬的是________中的氣體成分，米勒的實驗證明了原始地球盡管不能形成生命，但能產生構成生物體的____________。(2)在圖二中，丙代表的動物類群是__________。從生物的形態(tài)結構上分析，可以得出生物的進化趨勢是______________。(3)圖三中的a是__________。隨著現代科學技術的發(fā)展，科學家發(fā)現，人類與________親緣關系更近。考點3生物進化的原因7．依據達爾文的自然選擇學說，以下敘述正確的是()A．抗生素的使用導致細菌產生抗藥性的變異B．長頸鹿經常努力伸長頸去吃高處的樹葉，因此頸變得很長C．生物產生的變異一定都有利于適應環(huán)境D．雷鳥保護色的形成是自然選擇的結果8．下圖是一農田長期使用一種農藥后，害蟲群體數量變化曲線圖，下列敘述不符合達爾文進化觀點的是()A.使用農藥后，害蟲產生變異B．害蟲群體中原來就存在抗藥性個體C．隨著農藥的使用害蟲的抗藥性逐漸增強D．害蟲抗藥性越來越強是自然選擇的結果9．葉(又叫葉子蟲)善于偽裝，成蟲的翅有葉脈一樣精致的紋路，可以“模擬”出葉子被啃食后的模樣。葉這種體態(tài)形成的原因不包括()A．人工選擇B．自然選擇C．遺傳變異D．生物適應環(huán)境中考模擬1．根據生命的化學起源學說，原始生命的“搖籃”和最初出現的原始生命的可能生活方式分別是()A．原始大氣、異養(yǎng)需氧型B．原始海洋、異養(yǎng)厭氧型C．原始大氣、自養(yǎng)厭氧型D．原始海洋、自養(yǎng)需氧型2．生命的起源和生物的進化問題，長久以來就吸引著人們去探索，也不斷地有各種各樣的爭論。下列爭論錯誤的是()A．因為長期濫用抗生素，所以細菌產生了抗藥性B．具有有利變異的個體生存和繁殖后代的機會更多C．在地質年代較晚的地層中也可以找到低等生物的化石D．原始地球上盡管不能形成生命，但能產生構成生物體的有機物3．“生命到底是怎樣起源的？”1953年，科學家米勒利用下圖裝置模擬原始地球條件進行實驗，有關敘述錯誤的是()A．火花放電模擬原始地球的閃電B．2處的液體模擬了原始海洋C．3處收集到了簡單的原始生命D．該實驗結果支持化學起源學說4．始祖鳥化石為鳥類起源于某一類動物提供了證據，這一類動物是()A．古代昆蟲類B．古代魚類C．古代哺乳類D．古代爬行類5．下圖為生物進化樹中的植物進化歷程，下列說法錯誤的是()A．甲、乙代表的植物類群分別是蕨類植物和裸子植物B．植物進化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物→甲→乙→原始被子植物C．自然選擇決定原始生命進化成不同種類原始植物的方向D．從生活環(huán)境看，植物進化的趨勢是由水生到陸生6．用殺蟲劑消滅荔枝害蟲——荔枝蝽，使用效果隨著噴藥次數增多而下降。根據自然選擇學說，下列分析正確的是()A．抗藥性強的荔枝蝽后代不會再發(fā)生變異B．抗藥性弱的荔枝蝽不具備繁殖能力C．殺蟲劑對荔枝蝽進行了定向選擇D．在使用殺蟲劑后荔枝蝽產生了抗藥性7．地球距今已有46億年的歷史，經過數十億年漫長的演變，形成了目前種類繁多的生物。下列與生物進化有關的說法，錯誤的是()A．各種生物之間有著或遠或近的親緣關系B．地球上生物進化的總體趨勢是從陸生到水生C．化石為研究生物進化提供了直接的證據D．生物適應性是自然選擇的結果8．下列信息不能作為研究生物進化證據的是()A．不同地層中馬的化石B．一些生物的細胞色素c氨基酸比較C．對馬、蝙蝠的前肢和鷹的翅膀骨骼的比較D．生物進化的趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等9．據材料記載，我國的家雞與云南等地的野雞(原紅雞)都是由古代原紅雞進化而來的。古代原紅雞經過祖先的長期馴化，形成了現在野性退化的家雞，而現存的野雞比家雞更敏捷、更善飛。下列說法不符合達爾文進化論觀點的是()A．家雞產生了定向的變異B．野雞和家雞的變異并不都是有利的C．家雞是人工選擇的結果，加快了生物向著人類意愿的方向演化D．野雞善于飛行是遺傳變異和環(huán)境因素共同作用的結果10．地球上從出現原始生命到形成今天這樣豐富多彩的生物界，是一個漫長的進化過程。如下圖所示，圖一是復原的鄭氏始孔子鳥形態(tài)圖，圖二及表格為一些生物的細胞色素C的氨基酸比較。請回答以下相關問題。物種猴子馬雞烏龜金槍魚小麥酵母菌差異氨基酸數目1121315213544(1)美國學者米勒通過模擬實驗探究了地球上生命起源的過程，他的實驗表明：原始地球上盡管不能形成生命，但能產生構成生物體的________，最終這些物質匯集到__________，形成了原始的生命。(2)圖1是生活在距今約1.31億年前的鄭氏始孔子鳥，沒有人親眼見過這種動物，科學家是通過________這個重要證據來研究它的。鄭氏始孔子鳥這種動物既像鳥，又像爬行動物，由此可以推斷，鳥類可能是由______________進化而來的。(3)表格中的數字表示相應物種的細胞色素C與人的細胞色素C不同的氨基酸數目，據此分析表格中的物種與人親緣關系最近是__________。對生物親緣關系的比較研究，可以幫助我們追溯生物進化的歷程，圖二進化分支圖中的①是表格中的____________。(4)按照達爾文的進化理論，生物進化的原因是自然選擇。這一理論認為，生物普遍具有很強的____________，大量的后代為了獲取足夠的食物和生存空間而進行__________，具有有利變異的個體能夠________環(huán)境，生存下來并將有利變異遺傳給后代，具有不利變異的個體則容易被淘汰。(5)從圖二可以看出生物進化的總體趨勢是_______________________________。

答案解析【中考真題】1．C2