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9.1壓強人教版
物理新課導(dǎo)入一、壓力的大小F＝GF與G無關(guān)F<G結(jié)論：只有當(dāng)物體在水平面時，
F=GFFF如圖所示，甲圖把小桌腿朝下，放在海綿上；乙圖在桌面上放一個砝碼；丙圖把小桌翻過來，在其上放一個砝碼。注意觀察三次實驗時海綿被壓下的深淺，這顯示了壓力作用的效果。二、探究壓力的作用效果實驗方法：控制變量法1.實驗結(jié)果表明，壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且還跟受力面積有關(guān)。在物理學(xué)中，物體所受的壓力的大小與受力面積之比叫做壓強（
p
）。三、壓強2.公式：3.單位：F——NS——m2p——Pa4.使用該公式計算壓強時，關(guān)鍵是：找出壓力F（在水平面上F=G=mg）和受力面積S一張報紙平放時對桌面的壓強約0.5Pa例：水平桌面上放一本書，書所受的重力為3N，與桌面的接觸面積為5×10-2m2，計算書對桌面的壓強。解：G=3N
S=5×10-2m2F＝G＝3N答：書對桌面的壓強為60Pa書放在水平桌面：書對水平桌面的壓強：想想看，如圖所示的四幅圖中，哪些地方要增大壓強？哪些地方要減小壓強？它們是通過什么方法增大或減小壓強的？四、增大或減小壓強（1）增大壓強：受力面積不變時，增大壓力；壓力不變時，減小受力面積；壓力增大的同時減小受力面積。（2）減小壓強：受力面積不變時，減小壓力；壓力不變時，增大受力面積；壓力減小的同時增大受力面積。例題：小明學(xué)習(xí)了力的知識后，對靜止在水平桌面上的文具盒來進行分析，下列說法正確的是（
）A.
文具盒對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小B.
文具盒對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力C.
因為文具盒處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以它沒有慣性D.
文具盒不會自動沿桌面滑動，是因為受到摩擦力
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