浙江臨平全國(guó)選聘名優(yōu)教師筆試真題2024

(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.合作式B.注入式C.啟發(fā)式D.協(xié)同式2.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者針對(duì)所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖，這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.認(rèn)知策略B.元認(rèn)知策略C.資源管理策略D.精加工策略3.進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想性和方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展，這體現(xiàn)了德育的()。A.一致性和連貫性原則B.因材施教原則C.疏導(dǎo)原則D.導(dǎo)向性原則4.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.清正廉潔B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.敬業(yè)愛業(yè)D.為人師表5.成就動(dòng)機(jī)理論觀點(diǎn)認(rèn)為，避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí)，他們會(huì)()。A.堅(jiān)決選擇這項(xiàng)任務(wù)B.回避這項(xiàng)任務(wù)C.可能選擇這項(xiàng)任務(wù)6.“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守。”這是近代教育家()的名言。B.陶行知C.晏陽初D.布盧姆7.教育學(xué)發(fā)展中逐漸形成了不同的理論派系，其中杜威倡導(dǎo)的是()。A.文化教育學(xué)B.批判教育學(xué)C.實(shí)用主義教育學(xué)D.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)8.以下屬于學(xué)科制度的缺點(diǎn)的是()。A.建立完整的理論體系B.形成融貫的理論傳統(tǒng)C.形成學(xué)術(shù)權(quán)威D.嚴(yán)格的方法學(xué)訓(xùn)練9.教育的()是教育史上第一個(gè)正式提出有關(guān)教育起源學(xué)說。較早把教育起源作為學(xué)術(shù)問題提出學(xué)說。代表人物法國(guó)社會(huì)學(xué)家哲學(xué)家利托爾諾、英國(guó)教育家沛西·能。A.生物起源說B.心理起源說C.神話起源說D.勞動(dòng)起源說10.教育是人類社會(huì)生活不可或缺的重要組成部分，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和科技的發(fā)展，教育也在發(fā)展。下列選項(xiàng)中不屬于古代教育特征的是()。A.學(xué)校逐步普及B.教育階級(jí)性的出現(xiàn)并不斷強(qiáng)化C.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離D.古代學(xué)校教育的產(chǎn)生11.在學(xué)習(xí)某課題前，使學(xué)生為將要學(xué)習(xí)的新課題積累必要的感性經(jīng)驗(yàn)，從而順利獲得新知識(shí)而A.現(xiàn)實(shí)性參觀B.并行性參觀C.總結(jié)性參觀D.準(zhǔn)備性參觀12.請(qǐng)問下列哪項(xiàng)動(dòng)機(jī)屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)?()A.繁衍后代B.參與交往C.逃避危險(xiǎn)D.獲取食物13.心理輔導(dǎo)教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者這屬于個(gè)別心理A.簡(jiǎn)述語意B.具體化C.澄清14.近代學(xué)校教育一經(jīng)產(chǎn)生，這就與古代教育有著巨大的差別。下面不屬于近代學(xué)校教育特點(diǎn)A.高等教育大眾化和多元化B.階級(jí)性依然存在C.增加了大量工業(yè)技術(shù)方向內(nèi)容D.依法治教，普及義務(wù)教育15.學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是()。A.政治課B.班主任工作C.共青團(tuán)活動(dòng)D.思想品德課及各學(xué)科教學(xué)16.根據(jù)柯爾伯格的觀點(diǎn)道德推理的最高階段是()。B.良心或原則取向階段C.權(quán)威和社會(huì)秩序取向階段D.懲罰和服從取向階段17.“馬踏飛燕”是中國(guó)古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶，是我國(guó)()的藝術(shù)成就。A.元代B.唐代C.漢代D.宋代18.某機(jī)關(guān)擬對(duì)有關(guān)重要問題提出見解和處理辦法，應(yīng)選用的文種是()A.批復(fù)B.通知C.意見19.批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的回復(fù)性公文，下列不屬于批復(fù)這一公文特點(diǎn)的是()A.主動(dòng)性B.針對(duì)性C.回復(fù)性D.權(quán)威性20.事業(yè)單位公開招聘工作人員的程序不包括()。A.制定競(jìng)爭(zhēng)上崗方案B.考試、考察C.審查應(yīng)聘人員資格條件D.公布招聘崗位、資格條件等招聘信息21.2015年1月15日，蘭某與黃某二人到金水橋游覽。二人手里拿著礦泉水來到金水橋，蘭某突然不知被什么東西絆倒，礦泉水隨之脫落。黃某見狀上前去撿那瓶礦泉水，不小心又被蘭某絆倒。此時(shí)，兩名特警就將黃某、蘭某二人扶拉起來，接著民警就將二人帶上警車，拉到天安門地區(qū)分局，后二人被處以行政拘留處罰。天安門地區(qū)分局對(duì)二人作出了治安管理處罰后，蘭某表示不服，認(rèn)為天安門地區(qū)分局做出的行政拘留處罰認(rèn)定事實(shí)胡編亂造，且自己跌倒的行為構(gòu)不成現(xiàn)場(chǎng)混亂，不屬于擾亂公共場(chǎng)所秩序的行為，并且認(rèn)為天安門地區(qū)分局的行為是非法拘禁，侵犯了自己的人身權(quán)。蘭某認(rèn)為天安門地區(qū)分局的行為構(gòu)成非法拘禁，對(duì)其人身權(quán)造成了侵害。下列關(guān)于非法拘禁說法正確的是：()。A.構(gòu)成非法拘禁罪在主觀方面是出于故意，并且具有非法剝奪他人人身自由的目的，為索取債務(wù)而非法拘禁他人的，不構(gòu)成本罪B.非法拘禁罪的主體為國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員C.非法拘禁罪侵害的客體是他人的人身自由權(quán)利D.對(duì)于認(rèn)定非法拘禁罪的方法方式有著明確的限制，即非法拘禁的方式必須是強(qiáng)制性的22.毛澤東思想被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是在黨的：A.六大B.七大C.三大23.下列詩(shī)人與其稱呼的對(duì)應(yīng)中，不正確的是()。A.王維——詩(shī)佛B(yǎng).賀知章——詩(shī)狂C.白居易——詩(shī)豪D.杜甫——詩(shī)圣24.在社會(huì)主義條件下，()原則成為人們衡量一個(gè)人行為和品質(zhì)的是非，善惡，美丑的根本A.個(gè)人主義B.愛國(guó)主義C.國(guó)家主義D.集體主義25.令人稱奇的是，屏幕上的繁星不斷變大，最終成一個(gè)巨大的圓形輪廓。伴著美妙的樂曲聲，這個(gè)巨大的圓形輪廓慢慢顯現(xiàn)為國(guó)家大劇院。正當(dāng)人們?yōu)榇司按饲槎臅r(shí)候，突然一下，天壇祈年殿從地平線上冉冉升起!依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.幻化沉醉映襯B.擴(kuò)散陶醉映襯C.幻化沉醉陪襯D.擴(kuò)散陶醉陪襯26.在生產(chǎn)力三個(gè)基本要素中，()起主導(dǎo)作用。A.勞動(dòng)資料B.勞動(dòng)者C.勞動(dòng)對(duì)象D.社會(huì)實(shí)踐27.定義：①同音詞：指語音相同而意義不同的詞。②同義詞：指意義相同或相近的詞。③同源詞：指音義相關(guān)、由同一語源孳生的詞。典型例證：(1)公式，公司；著名，注明(2)清楚，明白；汽車，火車(3)迎，逆；買，賣上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。28.當(dāng)下，我們的商界精英必須清醒地意識(shí)到，企業(yè)固然要顧及股東的利益，盡可能實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化，但是獲得社會(huì)資源進(jìn)行生產(chǎn)的同時(shí)，也就承擔(dān)了社會(huì)各方面利益相關(guān)者的責(zé)任。能否充分考慮這些利益相關(guān)者的利益，也日益成為評(píng)價(jià)企業(yè)業(yè)績(jī)和企業(yè)倫理的重要尺度。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：()A.企業(yè)在獲取利益時(shí)更要承擔(dān)各種社會(huì)責(zé)任B.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關(guān)者的利益C.評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化D.股東利益的重要性與其他社會(huì)利益相關(guān)者相當(dāng)29.建筑是人的反映，是社會(huì)的反映，有什么樣的人，什么樣的社會(huì)，就會(huì)有什么樣的建筑，什么樣的城市。建筑告訴人們，我們是誰，我們從哪里來，我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國(guó)家的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度、城市的性質(zhì)、政府的機(jī)構(gòu)、政策和管理，建筑也是我們對(duì)生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。這段文字重在說明()。A.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會(huì)的理想、信仰、制度、倫理和價(jià)值觀B.每座城市都有屬于自己的獨(dú)特建筑C.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑30.“金磚國(guó)家”囊括了全球主要的新興市場(chǎng)國(guó)家，下列不屬于“金磚國(guó)家”的是：C.韓國(guó)D.印度31.如果美國(guó)金融市場(chǎng)這頭“大象”就此倒下，后果無疑是災(zāi)難性的。在經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展的今天，中國(guó)經(jīng)濟(jì)不大可能,有必要采取應(yīng)對(duì)措施以保證經(jīng)濟(jì)繼續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.逍遙自在B.自我作古C.自得其樂D.獨(dú)善其身32.將選項(xiàng)中的詞語依次填入下列各句橫線內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①人人都有心中最值得和喜歡的地方，或許是城市小巷，或許是山林大川，總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中，救上三名落水兒童，全校師生都在他英勇救人的事跡。A.留戀傳頌B.留戀傳誦C.留念傳頌D.留念傳誦二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.宋代教學(xué)的基本教材“四書”是指()。A.《大學(xué)》B.《孟子》C.《易經(jīng)》D.《論語》34.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到()。A.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力B.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)C.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀D.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作35.社會(huì)輿論成為教師道德評(píng)價(jià)的重要手段的原因是()。A.輿論是教師道德評(píng)價(jià)的唯一手段B.通過社會(huì)輿論，能對(duì)教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用C.輿論的重要功能是對(duì)教師行為進(jìn)行善惡判斷D.通過輿論評(píng)判的形式，使學(xué)校、教師能及時(shí)獲得來自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋36.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是()。A.職業(yè)生涯的決定B.獲取有關(guān)工作的知識(shí)C.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識(shí)D.幫助學(xué)生自我了解37.構(gòu)成教育活動(dòng)最基本的要素有()。A.教育內(nèi)容B.受教育者C.教育環(huán)境E.教育形式D.教育者38.學(xué)校是個(gè)體社會(huì)化的場(chǎng)所，學(xué)校教育是個(gè)體社會(huì)化的途徑。學(xué)校教育主要通過哪些方面實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會(huì)化?()。A.教育促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)的社會(huì)化B.教育培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色C.教育促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化D.教育開發(fā)人的創(chuàng)造性，促進(jìn)個(gè)體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)39.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是()A.情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折，正確對(duì)待順境和逆境。B.具備高尚的情感，對(duì)學(xué)生有愛心C.工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神D.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)；善于自我調(diào)控，善于交往40.學(xué)校的產(chǎn)生有著歷史的必然，須具備一定的條件，包括()。A.生產(chǎn)力的發(fā)展B.國(guó)家機(jī)器的產(chǎn)生C.文字的創(chuàng)造與知識(shí)的積累D.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分離41.人際溝通的功能主要包括()。C.自我完善功能44.公文寫作的一般步驟是()。C.明確發(fā)文主旨45.甲(1996年3月5日生)于2012年3月5日入戶實(shí)施盜竊，為抗拒抓捕而用菜刀將民警砍成重傷。2012年5月31日人民檢察院對(duì)其依法提起公訴。類“規(guī)定”的是()。B.多次盜竊46.道德是調(diào)整人們之間以及個(gè)人和社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和，關(guān)于道德，下列說法正A.道德是做人做事的底線B.不同時(shí)代，不同社會(huì)的道德觀念總是一樣的C.道德是社會(huì)生活環(huán)境中的意識(shí)形態(tài)之一D.道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師47.在Word編輯狀態(tài)下，可以通過()操作將已選中的文本塊刪除。A.單擊“編輯”菜單中的“清除”命令B.按下鍵盤上Backspace鍵C.按下鍵盤上Delete鍵D.按下鍵盤上Esc鍵48.從廣義的社區(qū)衛(wèi)生角度，社區(qū)衛(wèi)生的內(nèi)容重要有()。A.社區(qū)醫(yī)療B.社區(qū)健康教育C.社區(qū)康復(fù)D.社區(qū)避免49.下列屬于公民直接參與選舉的有()。A.農(nóng)村村民委員會(huì)的選舉B.縣及縣級(jí)以下的人大代表的選舉C.城市居民委員會(huì)的選舉D.縣級(jí)以上各級(jí)人大代表的選舉50.從社區(qū)教育的服務(wù)功能看，社區(qū)教育的內(nèi)容包括()。A.家庭生活教育B.公民教育C.法制安全教育D.成人教育51.代履行的實(shí)施要求包括()。A.當(dāng)事人不到場(chǎng)的，應(yīng)邀請(qǐng)見證人到場(chǎng)，由見證人和消防監(jiān)督檢查人員在《現(xiàn)場(chǎng)筆錄》上簽名或者蓋章B.除情況緊急外，不得在夜間或者法定節(jié)假日實(shí)施代履行C.通知當(dāng)事人到場(chǎng)，當(dāng)場(chǎng)向當(dāng)事人宣讀《代履行決定書》,聽取當(dāng)事人的陳述和申辯，當(dāng)事人提出陳述和申辯的，應(yīng)在《現(xiàn)場(chǎng)筆錄》記錄D.制作《現(xiàn)場(chǎng)