2021年安徽省銅陵市銅官區(qū)小升初數(shù)學(xué)真題及答案_第1頁(yè)
2021年安徽省銅陵市銅官區(qū)小升初數(shù)學(xué)真題及答案_第2頁(yè)
2021年安徽省銅陵市銅官區(qū)小升初數(shù)學(xué)真題及答案_第3頁(yè)
2021年安徽省銅陵市銅官區(qū)小升初數(shù)學(xué)真題及答案_第4頁(yè)
2021年安徽省銅陵市銅官區(qū)小升初數(shù)學(xué)真題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2021年安徽省銅陵市銅官區(qū)小升初數(shù)學(xué)真題及答案一、填空題。(每空1分,共22分)1.一個(gè)九位數(shù)最高位上是最小的合數(shù),千萬位上是最大的一位數(shù),千位上是最小的質(zhì)數(shù),其它各位上的數(shù)字都是零,這個(gè)數(shù)寫作()。把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(),省略“億”后面的尾數(shù)約是()?!敬鸢浮竣?490002000②.49000.2萬③.5億【解析】【分析】根據(jù)合數(shù)和質(zhì)數(shù)的定義可知,最小的合數(shù)是4,最小的質(zhì)數(shù)是2,最大的一位數(shù)是9,再按照整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0;改寫成用“萬”作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字。省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字?!驹斀狻扛鶕?jù)分析得,這個(gè)數(shù)的億位上的數(shù)是4,千萬位上的數(shù)是9,千位上是2,這個(gè)九位數(shù)是490002000,把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是49000.2萬,省略“億”后面的尾數(shù)約是5億?!军c(diǎn)睛】本題主要考查質(zhì)數(shù)和合數(shù)的定義、整數(shù)的寫法、求近似數(shù)以及小數(shù)的改寫。分級(jí)寫即可快速、正確地寫出此數(shù);求近似數(shù)和改寫時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。2.六(3)班有學(xué)生48人,昨天有2人請(qǐng)假,到校的人數(shù)與總?cè)藬?shù)的最簡(jiǎn)比是(),出勤率是()。(百分號(hào)前保留一位小數(shù))【答案】①.23∶24②.95.8%【解析】【分析】到校的人數(shù)是(48-2)人,總?cè)藬?shù)是48人,根據(jù)比的意義,即可求出到校的人數(shù)與總?cè)藬?shù)的比,化簡(jiǎn)即可得解;出勤率=到校的人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×100%,代入數(shù)據(jù)即可求出出勤率,百分號(hào)前保留一位小數(shù)?!驹斀狻浚?8-2)∶48=46∶48=23∶24(48-2)÷48×100%=46÷48×100%≈0.958×100%=95.8%即到校的人數(shù)與總?cè)藬?shù)的最簡(jiǎn)比是23∶24,出勤率是95.8%?!军c(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是理解掌握比的意義以及出勤率的含義。3.三角形的三條邊長(zhǎng)都是質(zhì)數(shù),和是16,這三條邊長(zhǎng)分別是()?!敬鸢浮?,7,7【解析】【分析】一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);三角形的三邊關(guān)系:在一個(gè)三角形中,任意兩邊之和大于第三邊。先把16拆成3個(gè)質(zhì)數(shù)相加,然后根據(jù)三角形的三邊關(guān)系確定這三條邊長(zhǎng)?!驹斀狻?6=2+3+11=2+7+7因?yàn)?+3=5,5<11,不符合三角形的三邊關(guān)系,2,3,11不能圍成三角形;因?yàn)?+7=9,9>7,符合三角形的三邊關(guān)系,可以圍成三角形。這三條邊長(zhǎng)分別是2,7,7?!军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)數(shù)的意義以及三角形的三邊關(guān)系的運(yùn)用。4.()噸的是12噸,80米的20%是()米。【答案】①.54②.16【解析】【分析】已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用12除以,即可求出第一空的答案;求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義,用80乘20%,即可求出第二空的答案?!驹斀狻?2÷=54(噸)80×20%=16(米)【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用和求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的計(jì)算方法。5.一個(gè)長(zhǎng)為6厘米,寬為4厘米的長(zhǎng)方形,以長(zhǎng)為軸旋轉(zhuǎn)一周,將會(huì)得到一個(gè)_____體,它的體積是_____立方厘米?!敬鸢浮竣?圓柱②.301.44【解析】【分析】把這個(gè)長(zhǎng)方形繞長(zhǎng)旋轉(zhuǎn)一周可得到一個(gè)以長(zhǎng)為高,寬為底面半徑的圓柱;根據(jù)圓柱的體積公式“V=πr2h”即可求出它的體積?!驹斀狻?.14×42×6=3.14×16×6=301.44(立方厘米)會(huì)得到一個(gè)圓柱體,它的體積是301.44立方厘米。【點(diǎn)睛】根據(jù)長(zhǎng)方形及圓柱的特征即可判定長(zhǎng)方形繞長(zhǎng)或?qū)捫D(zhuǎn)會(huì)得到圓柱體;求圓柱體的體積關(guān)鍵記住計(jì)算公式。6.張師傅用60厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的比是2∶1。這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是()平方分米?!敬鸢浮?【解析】【分析】鐵絲的長(zhǎng)度等于長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)求出長(zhǎng)與寬的和,長(zhǎng)占長(zhǎng)與寬和的,寬占長(zhǎng)與寬和的,利用分?jǐn)?shù)乘法求出長(zhǎng)、寬各是多少,最后根據(jù)“長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬”求出這個(gè)長(zhǎng)方形的面積,據(jù)此解答?!驹斀狻块L(zhǎng)與寬的和:60÷2=30(厘米)長(zhǎng):30×=20(厘米)寬:30×=10(厘米)面積:20×10=200(平方厘米)200平方厘米=2平方分米所以,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是2平方分米?!军c(diǎn)睛】熟記長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積計(jì)算公式,并掌握按比例分配問題的解題方法是解答題目的關(guān)鍵。7.自來水管的內(nèi)直徑是2厘米,水管內(nèi)水的流速是每秒10厘米,一位同學(xué)去水池洗手,走時(shí)忘記關(guān)水龍頭了,則5分鐘浪費(fèi)了()升水?!敬鸢浮?.42【解析】【分析】每秒浪費(fèi)的水的體積,即水管內(nèi)橫截面積×10,就是πr2×10,要計(jì)算5分鐘浪費(fèi)的水,把5分鐘變成秒就可以計(jì)算出來?!驹斀狻?分鐘=300秒3.14×(2÷2)2×10×300=314×10×300=9420(立方厘米)9420立方厘米=9.42升【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是每秒浪費(fèi)的水的體積,即水管內(nèi)橫截面積×水速。解題時(shí)要特別注意單位的統(tǒng)一。8.學(xué)校新建了一個(gè)周長(zhǎng)是62.8米的圓形花壇,花壇的半徑是()米;如果在花壇的周圍筑一條寬為2米的小路,小路的面積是()平方米。【答案】①.10②.138.16【解析】【分析】根據(jù)“r=c÷π÷2”求出圓的半徑即可;“S環(huán)形=π(R2-r2)”求出環(huán)形小路的面積即可。【詳解】62.8÷3.14÷2=20÷2=10(米);10+2=12(米)3.14×(122-102)=3.14×44=138.16(平方米)【點(diǎn)睛】熟練掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式和圓環(huán)的面積公式是解答本題的關(guān)鍵。9.算式用循環(huán)小數(shù)表示商是(),這個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)后面第2021位上的數(shù)字是()?!敬鸢浮竣?②.7【解析】【分析】先求出3÷7的商,然后根據(jù)循環(huán)小數(shù)的表示方法,再它的循環(huán)節(jié)的首位和末尾上點(diǎn)上小黑點(diǎn)即可;用2021除以循環(huán)節(jié)數(shù)字的個(gè)數(shù),若沒有余數(shù),則第2021個(gè)數(shù)字就是循環(huán)節(jié)的末尾數(shù)字;若有余數(shù),則余數(shù)是幾,就從左到右數(shù)幾即可?!驹斀狻?÷7=2021÷6=336??5所以算式用循環(huán)小數(shù)表示商是,這個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)后面第2021位上的數(shù)字是7。【點(diǎn)睛】本題考查循環(huán)小數(shù),明確循環(huán)小數(shù)的表示方法是解題的關(guān)鍵。10.六年級(jí)有100名同學(xué)訂閱A、B、C三種雜志。如果他們都只訂閱了其中一種,至少有()名同學(xué)訂閱的雜志種類相同;如果他們訂閱了其中的一種或兩種雜志,至少有()名同學(xué)訂閱的雜志種類相同?!敬鸢浮竣?34②.17【解析】【分析】(1)如果他們都只訂閱了其中一種,則有A、B、C三種訂閱方式;用除法求出100里有多少個(gè)3,商是33,還余1名同學(xué),那么這1名同學(xué)無論訂閱哪種雜志,都會(huì)出現(xiàn)有一種雜志至少有(33+1)名同學(xué)訂閱;(2)如果他們訂閱了其中的一種或兩種雜志,則會(huì)出現(xiàn)A、B、C、AB、AC、BC,一共6種不同的訂閱方式;用除法求出100里有多少個(gè)6,商是16,還余4名同學(xué),那么這4名同學(xué)無論選取哪種訂閱方式,都會(huì)出現(xiàn)有一種雜志種類至少有(16+1)名同學(xué)訂閱。【詳解】(1)100÷3=33(名)……1(名)33+1=34(名)如果他們都只訂閱了其中一種,至少有34名同學(xué)訂閱的雜志種類相同;(2)如果他們訂閱了其中的一種或兩種雜志,共有6種不同的訂閱方式;100÷6=16(名)……4(名)16+1=17(名)如果他們訂閱了其中的一種或兩種雜志,至少有17名同學(xué)訂閱的雜志種類相同?!军c(diǎn)睛】本題考查鴿巢問題,采用最不利原則來解題。11.有一個(gè)長(zhǎng)方體,正好切成大小相同的4個(gè)正方體,每個(gè)正方體的表面積是24平方厘米,原來長(zhǎng)方體的表面積可能是()平方厘米,也可能是()平方厘米?!敬鸢浮竣?64②.72【解析】【分析】根據(jù)正方體表面積=一個(gè)面面積×6,用表面積÷6=一個(gè)面面積,(1)當(dāng)長(zhǎng)方體被十字切開后,長(zhǎng)方體前后兩個(gè)面分別是由四個(gè)正方形組成,用4×4×2求出面積,上下左右四個(gè)面分別是由2個(gè)正方形組成,用4×2×4求出面積,然后6個(gè)面面積相加即可解答;(2)當(dāng)長(zhǎng)方體被豎切一行4個(gè)正方體,上下前后四個(gè)面分別是由四個(gè)正方形面積組成,用4×4×4求出面積,再加上左右兩個(gè)面面積即可解答?!驹斀狻空叫我粋€(gè)面面積:24÷6=4(平方厘米)(1)4×4×2=16×2=32(平方厘米)4×2×4=8×4=32(平方厘米)32+32=64(平方厘米)(2)4×4×4=16×4=64(平方厘米)64+4×2=64×8=72(平方厘米)原來長(zhǎng)方體的表面積可能是64平方厘米,也可能是72平方厘米?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體切割后表面積的變化應(yīng)用。12.如下圖所示:(1)按上面的規(guī)律擺下去,擺第6個(gè)圖形需要()個(gè)●;(2)按上面的規(guī)律擺n個(gè)圖形,擺第n個(gè)圖形需要()個(gè)●?!敬鸢浮浚?)24(2)4n【解析】【分析】(1)由圖可知,第1個(gè)圖形需要4個(gè)●,第2個(gè)圖形需要(4×2)個(gè)●,第3個(gè)圖形需要(4×3)個(gè)●……每次增加4個(gè)●,那么第n個(gè)圖形需要4n個(gè)●?!拘?詳解】4×6=24(個(gè))【小問2詳解】分析可知,第n個(gè)圖形需要●的個(gè)數(shù)為:4n個(gè)【點(diǎn)睛】分析圖形找出●個(gè)數(shù)的變化規(guī)律是解答題目的關(guān)鍵。二、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(每題1分,共5分)13.把2分米長(zhǎng)的線段,平均分成5份,每份是分米。()【答案】×【解析】【分析】用線段的長(zhǎng)度除以份數(shù)即可。【詳解】2÷5=(分米)則每份分米。原題干說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)與除法,明確分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。14.三角形的面積一定,它的底和高成反比例。()【答案】√【解析】【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例?!驹斀狻咳切蚊娣e=底×高÷2;底×高=三角形面積×2(一定);底和高成反比例。原題干說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】利用正比例意義、反比例意義以及它們的辨別進(jìn)行解答。15.兩個(gè)圓的半徑比是3∶5,它們的面積比是9∶25。()【答案】√【解析】【分析】根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,分別求出兩個(gè)圓的面積,然后再求它們的比即可?!驹斀狻喀小?2∶π×52=9π∶25π=9∶25所以它們的面積比是9∶25。原題干說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查圓的面積,熟記公式是解題的關(guān)鍵。16.a和b互為倒數(shù),。()【答案】×【解析】【分析】互為倒數(shù)兩個(gè)數(shù)的乘積是1,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,分子乘分子作為新分子,分母乘分母作為新分母,據(jù)此判斷即可。【詳解】因?yàn)閍和b互為倒數(shù),所以ab=1則,所以原題干說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查倒數(shù),明確倒數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵。17.任意兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和都是偶數(shù)。()【答案】×【解析】【分析】根據(jù)偶數(shù)、奇數(shù)的意義:是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這個(gè)數(shù)叫作質(zhì)數(shù),質(zhì)數(shù)除了2以外都是奇數(shù),根據(jù)奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),解答判斷即可。【詳解】由于最小的質(zhì)數(shù)為2,偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù),質(zhì)數(shù)中除了2之外的所有質(zhì)數(shù)都為奇數(shù),2加其它的任意一個(gè)質(zhì)數(shù)的和都為奇數(shù),所以,兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和都是偶數(shù)的說法是錯(cuò)誤的。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查奇數(shù)與偶數(shù)的認(rèn)識(shí)、奇數(shù)和偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)以及合數(shù)與質(zhì)數(shù)的定義。三、選擇題。(將正確答案前的字母填在括號(hào)里)(每題2分,共10分)18.把一個(gè)圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體,高將()。A.擴(kuò)大3倍 B.縮小3倍 C.擴(kuò)大6倍【答案】A【解析】【分析】把一個(gè)圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體,那么圓柱和圓錐的體積相等,當(dāng)圓柱和圓錐等體積等底時(shí),圓錐的高是圓柱高的3倍,據(jù)此解答。【詳解】分析可知,V圓柱=V圓錐,S圓柱=S圓錐h圓柱=V圓柱÷S圓柱h圓錐=3V圓錐÷S圓錐=3×(V圓柱÷S圓柱)=3h圓柱所以,圓錐的高是圓柱高的3倍。故答案為:A【點(diǎn)睛】掌握?qǐng)A柱和圓錐的體積計(jì)算公式是解答題目的關(guān)鍵。19.下圖中能圍成正方體的是()號(hào)圖形。A. B. C. D.【答案】CD【解析】【分析】正方體展開圖:有11種特征,分四種類型:第一種:“1-4-1”結(jié)構(gòu),即第一行放1個(gè),第二行放4個(gè),第三行放1個(gè);第二種:“2-2-2”結(jié)構(gòu),即每一行放2個(gè)正方形,此種結(jié)構(gòu)只有一種展開圖;第三種:“3-3”結(jié)構(gòu),即每一行放3個(gè)正方形,只有一種展開圖;第四種:“1-3-2”結(jié)構(gòu),即第一行放1個(gè)正方形,第二行放3個(gè)正方形,第三行放2個(gè)正方形。由此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)正方體展開圖的特征,可以圍成正方體的是和;故答案為:C、D?!军c(diǎn)睛】熟記正方體展開圖的特征是解答本題的關(guān)鍵。20.在比例尺是1∶4000000的地圖上,量得A、B兩港距離為9厘米,一艘貨輪于上午6時(shí)以每小時(shí)24千米的速度從A開向B港,到達(dá)B港的時(shí)間是()。A.15點(diǎn) B.17點(diǎn) C.21點(diǎn)【答案】C【解析】【分析】先依據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”求出兩地的實(shí)際距離,再根據(jù)“路程÷速度=時(shí)間”求出貨輪從A地到B地需要的時(shí)間,進(jìn)而可以求出到達(dá)B地的時(shí)刻?!驹斀狻?÷=36000000(厘米)36000000厘米=360千米360÷24=15(小時(shí))6時(shí)+15時(shí)=21時(shí)所以,一艘貨輪于上午6時(shí)以每小時(shí)24千米的速度從A開向B港,到達(dá)B港的時(shí)間是21時(shí)。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系以及基本的數(shù)量關(guān)系“路程÷速度=時(shí)間”。21.將一根木棒鋸成4段需要6分鐘,則將這根木棒鋸成7段需要()分鐘。A.7 B.10 C.12 D.14【答案】C【解析】【分析】將一根木棒鋸成4段需鋸的次數(shù)是(4-1)次,需要6分鐘,鋸一次用的時(shí)間就是6÷(4-1)分鐘,將這根木棒鋸成7段需要鋸的次數(shù)是(7-1)次,然后根據(jù)乘法的意義進(jìn)行解答?!驹斀狻夸徱淮斡玫臅r(shí)間是:

6÷(4-1)

=6÷3

=2(分鐘)

據(jù)7段需用的時(shí)間是:

(7-1)×2

=6×2

=12(分鐘)故答案為:C【點(diǎn)睛】本題屬于植樹問題,鋸的次數(shù)=段數(shù)-1是本題的關(guān)鍵。22.一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)6厘米,寬3厘米,高2厘米,它的最小面的面積與表面積的比是()。A.1∶3 B.1∶6 C.1∶12 D.1∶24【答案】C【解析】【分析】先根據(jù)長(zhǎng)方體的特征,判斷出它的最小面,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式和長(zhǎng)方體的表面積公式,求出比即可?!驹斀狻坑深}意可知,這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)6厘米,寬3厘米,高2厘米,則寬與高所在的面的面積最小是:3×2=6(平方厘米)長(zhǎng)方體的表面積是:6×3×2+6×2×2+3×2×2=36+24+12=72(平方厘米)它的最小面的面積與表面積的比是,6∶72=1∶12故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查比的意義及化簡(jiǎn),解題的關(guān)鍵是判斷出長(zhǎng)方體的最小面并求出表面積。四、計(jì)算題。(共26分)23.直接寫得數(shù)。【答案】10.98;;;;0.16;36;;【解析】【詳解】略24.計(jì)算下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。(1)(2)(3)(4)【答案】(1);(2)308(3);(4)0【解析】【分析】(1)先把化成5.3,然后根據(jù)加法交換律a+b=b+a進(jìn)行簡(jiǎn)算;(2)根據(jù)積不變的規(guī)律,將改寫成,然后根據(jù)乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c進(jìn)行簡(jiǎn)算;(3)先算括號(hào)里面的減法,再算括號(hào)外面的乘法,最后算括號(hào)外面的加法;(4)先根據(jù)減法的性質(zhì)逆運(yùn)算a-(b-c)=a-b+c去掉括號(hào),然后根據(jù)加法交換律a+b=b+a,加法結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c),減法的性質(zhì)a-b-c=a-(b+c)進(jìn)行簡(jiǎn)算。【詳解】(1)(2)(3)(4)25.求未知數(shù)x。【答案】;;【解析】【分析】(1)先算方程的左邊,把原方程化為,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)減去2.7,再在方程兩邊同時(shí)除以2即可;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),把比例式化為方程式,然后根據(jù)等式的性質(zhì),在方程的兩邊同時(shí)除以即可;(3)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)加上,再在方程兩邊同時(shí)減去,最后在方程兩邊同時(shí)除以即可?!驹斀狻拷猓航猓航猓何濉D形與計(jì)算。(共9分)26.畫一畫,算一算。(1)畫一個(gè)直徑是4厘米的圓。(2)在這個(gè)圓內(nèi)畫一個(gè)最大的正方形。(3)正方形的面積約占圓面積的百分之幾?(百分號(hào)前保留一位小數(shù))【答案】(1)見詳解(2)見詳解(3)63.7%【解析】【分析】(1)先確定圓心O的位置,因?yàn)閳A的直徑是4厘米,則圓的半徑是2厘米;用圓規(guī)畫圓時(shí),保持圓規(guī)兩腳間的距離是2厘米,圓規(guī)的針尖在圓心處,然后使有筆頭的一只腳繞著有針的一只腳進(jìn)行旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)一周可畫出這個(gè)圓;(2)在圓內(nèi)作兩條互相垂直的直徑,連接直徑與圓的4個(gè)交點(diǎn),即是這個(gè)圓內(nèi)最大的正方形。(3)圓內(nèi)最大的正方形被一條對(duì)角線平均分成2個(gè)三角形,三角形的底等于圓的直徑,三角形的高等于圓的半徑;根據(jù)三角形的面積=底×高÷2,求出一個(gè)三角形的面積,再乘2,就是這個(gè)圓內(nèi)最大正方形的面積;然后根據(jù)圓的面積公式S=πr2,求出這個(gè)圓的面積;最后用正方形的面積除以圓的面積即可?!驹斀狻浚?)畫一個(gè)直徑是4厘米的圓,如圖;(2)在這個(gè)圓內(nèi)畫一個(gè)最大的正方形,如圖;(以實(shí)際測(cè)量為準(zhǔn))(3)圓的半徑:4÷2=2(厘米)圓的面積:3.14×22=3.14×4=12.56(平方厘米)正方形的面積:4×2÷2×2=8÷2×2=8(平方厘米)正方形的面積約占圓面積的:8÷12.56×100%≈0.637×100%=63.7%答:正方形的面積約占圓面積的63.7%?!军c(diǎn)睛】本題考查畫圓、畫圓內(nèi)最大的正方形,掌握求圓的面積、圓內(nèi)最大正方形的面積的方法,明確求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,用除法計(jì)算。27.下圖梯形中,陰影部分面積是24平方分米,求梯形面積?!敬鸢浮?4平方分米【解析】【詳解】(8+10)×(24×2÷8)÷2=54(平方分米)六、解決問題。(每題4分,共28分)28.有一個(gè)近似的圓錐形沙堆重3.6噸,測(cè)得高是1.2米,如果每噸沙的體積是0.6立方米。這堆沙的底面積是多少平方米?【答案】5.4平方米【解析】【分析】由題意可知,用沙堆的重量乘每噸沙的體積即可求出圓錐形沙堆的體積,然后根據(jù)圓錐的體積公式:V=Sh,據(jù)此求出沙堆的底面積?!驹斀狻?.6×0.6×3÷1.2=2.16×3÷1.2=6.48÷1.2=5.4(平方米)答:這堆沙的底面積是5.4平方米?!军c(diǎn)睛】本題考查圓錐的體積,求出圓錐的體積是解題的關(guān)鍵。29.六(1)班原來女生占全班人數(shù)的。新學(xué)期轉(zhuǎn)出了4名女生,這時(shí)女生占全班人數(shù)的。六(1)班現(xiàn)在有女生多少人?【答案】20人【解析】【分析】由題意可知,將不變量看作單位“1”,男生人數(shù)不變,所以將男生人數(shù)看作單位“1”,則原來的女生人數(shù)占男生人數(shù)的,現(xiàn)在的女生人數(shù)占男生人數(shù)的,根據(jù)部分的量÷所對(duì)應(yīng)的分率=單位“1”的量,求出男生人數(shù),再進(jìn)一步求出女生人數(shù)即可?!驹斀狻?÷(-)=4÷(-)=4÷=30(人)30×=30×=20(人)答:六(1)班現(xiàn)在有女生20人?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)除法,明確將不變的量看作單位“1”是解題的關(guān)鍵。30.運(yùn)一批水果,第一次運(yùn)了20%,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論