考向06 函數(shù)及其表示(重點)-高考數(shù)學一輪復習考點微專題(新高考地區(qū)專用)(解析版)_第1頁
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考向06函數(shù)及其表示【2022·北京·高考真題】設(shè)函數(shù)若存在最小值,則a的一個取值為________;a的最大值為___________.【答案】

0(答案不唯一)

1【解析】【分析】根據(jù)分段函數(shù)中的函數(shù)的單調(diào)性進行分類討論,可知,符合條件,不符合條件,時函數(shù)沒有最小值,故的最小值只能取的最小值,根據(jù)定義域討論可知或,

解得.【詳解】解:若時,,∴;若時,當時,單調(diào)遞增,當時,,故沒有最小值,不符合題目要求;若時,當時,單調(diào)遞減,,當時,∴或,解得,綜上可得;故答案為:0(答案不唯一),1【2022·浙江·高考真題】已知函數(shù)則________;若當時,,則的最大值是_________.【答案】

##【解析】【分析】結(jié)合分段函數(shù)的解析式求函數(shù)值,由條件求出的最小值,的最大值即可.【詳解】由已知,,所以,當時,由可得,所以,當時,由可得,所以,等價于,所以,所以的最大值為.故答案為:,.1.已知函數(shù)的具體解析式求定義域的方法(1)若是由一些基本初等函數(shù)通過四則運算構(gòu)成的,則它的定義域為各基本初等函數(shù)的定義域的交集.(2)復合函數(shù)的定義域:先由外層函數(shù)的定義域確定內(nèi)層函數(shù)的值域,從而確定對應(yīng)的內(nèi)層函數(shù)自變量的取值范圍,還需要確定內(nèi)層函數(shù)的定義域,兩者取交集即可.2.函數(shù)解析式的常見求法(1)配湊法:已知,求的問題,往往把右邊的整理或配湊成只含的式子,然后用將代換.(2)待定系數(shù)法:已知函數(shù)的類型(如一次函數(shù)、二次函數(shù))可用待定系數(shù)法,比如二次函數(shù)可設(shè)為,其中是待定系數(shù),根據(jù)題設(shè)條件,列出方程組,解出即可.(3)換元法:已知,求時,往往可設(shè),從中解出,代入進行換元.應(yīng)用換元法時要注意新元的取值范圍.(4)解方程組法:已知滿足某個等式,這個等式除f(x)是未知量外,還有其他未知量,如(或)等,可根據(jù)已知等式再構(gòu)造其他等式組成方程組,通過解方程組求出.3.分段函數(shù)(1)求分段函數(shù)的函數(shù)值時,要先確定要求值的自變量屬于哪一區(qū)間,然后代入該區(qū)間對應(yīng)的解析式求值.(2)當出現(xiàn)的形式時,應(yīng)從內(nèi)到外依次求值.(3)當自變量的值所在區(qū)間不確定時,要分類討論,分類標準應(yīng)參照分段函數(shù)不同段的端點。1.復合函數(shù):一般地,對于兩個函數(shù)和,如果通過變量可以表示成的函數(shù),那么稱這個函數(shù)為函數(shù)和的復合函數(shù),記作,其中叫做復合函數(shù)的外層函數(shù),叫做的內(nèi)層函數(shù).2.抽象函數(shù)的定義域的求法:(1)若已知函數(shù)的定義域為,則復合函數(shù)的家義域由求出.(2)若已知函數(shù)的定義域為,則的定義域為在時的值域.1.函數(shù)的概念(1)一般地,給定非空數(shù)集,,按照某個對應(yīng)法則,使得中任意元素,都有中唯一確定的與之對應(yīng),那么從集合到集合的這個對應(yīng),叫做從集合到集合的一個函數(shù).記作:,.集合叫做函數(shù)的定義域,記為,集合叫做值域,記為.(2)函數(shù)的實質(zhì)是從一個非空集合到另一個非空集合的映射.(3)函數(shù)表示法:函數(shù)書寫方式為,(4)函數(shù)三要素:定義域、值域、對應(yīng)法則.(5)同一函數(shù):兩個函數(shù)只有在定義域和對應(yīng)法則都相等時,兩個函數(shù)才相同.2.基本的函數(shù)定義域限制求解函數(shù)的定義域應(yīng)注意:(1)分式的分母不為零;(2)偶次方根的被開方數(shù)大于或等于零:(3)對數(shù)的真數(shù)大于零,底數(shù)大于零且不等于1;(4)零次冪或負指數(shù)次冪的底數(shù)不為零;(5)三角函數(shù)中的正切的定義域是且;(6)已知的定義域求解的定義域,或已知的定義域求的定義域,遵循兩點:①定義域是指自變量的取值范圍;=2\*GB3②在同一對應(yīng)法則∫下,括號內(nèi)式子的范圍相同;(7)對于實際問題中函數(shù)的定義域,還需根據(jù)實際意義再限制,從而得到實際問題函數(shù)的定義域.3.基本初等函數(shù)的值域(1)的值域是.(2)的值域是:當時,值域為;當時,值域為.(3)的值域是.(4)且的值域是.(5)且的值域是.4.分段函數(shù)的應(yīng)用分段函數(shù)問題往往需要進行分類討論,根據(jù)分段函數(shù)在其定義域內(nèi)每段的解析式不同,然后分別解決,即分段函數(shù)問題,分段解決.1.(2022·河北·石家莊二中模擬預(yù)測)已知,則(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用換元法求解函數(shù)解析式即可求解.【詳解】因為,所以,令,則,所以,因此,.故選:B.2.(2022·江蘇南通·模擬預(yù)測)若函數(shù)f(x)滿足f(2x)=x,則f(5)=(

)A.25 B.52 C.log52 D.log25【答案】D【解析】【分析】由求出后代入可得結(jié)論.【詳解】.∴,∴,故選:D.3.(2022·四川省瀘縣第二中學模擬預(yù)測(文))已知函數(shù),則的解集為______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)解析式,分類討論,分別求出不等式的解集,即可得解;【詳解】解:因為且,所以或,解得或,綜上可得原不等式的解集為;故答案為:4.(2022·浙江·海寧中學模擬預(yù)測)已知函數(shù)若,則實數(shù)__________.【答案】##1.5【解析】【分析】先整體代換,令,然后結(jié)合分段函數(shù)進行分段討論,結(jié)合范圍求解方程,求得實數(shù)t的值.【詳解】令,則當時,,解得;當時,,解得所以當,此時,有,解得,不滿足條件;當,若,則,解得,此時不滿足條件;當,則,解得故答案為:.5.(2022·全國·高三專題練習)已知函數(shù)的定義域是,則函數(shù)的定義域為______.【答案】【解析】【分析】由函數(shù)的定義域是,可求的值域,即函數(shù)的定義域,再由,即可求得的定義域.【詳解】的定義域是,則,即函數(shù)的定義域為,令,解得.則函數(shù)的定義域為.故答案為:.【點睛】本題主要考查了抽象函數(shù)定義域的求法,注意理解函數(shù)的定義域與函數(shù)定義域的區(qū)別.6.(2022·全國·高三專題練習)函數(shù)的值域為___________.【答案】【解析】【分析】利用換元法,令,則,,,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)計算可得;【詳解】解:因為,令,則,則,所以,,所以在上單調(diào)遞增,所以,即的值域為;故答案為:7.(2022·全國·高三專題練習)已知函數(shù),則的解析式為_______【答案】【解析】【分析】令,則,且,將已知條件轉(zhuǎn)化為關(guān)于的表達式,再將換成即可求解.【詳解】令,則,且,所以,所以,故答案為:.8.(2022·浙江湖州·模擬預(yù)測)若函數(shù),則_____________,不等式的解集是_____________.【答案】

3

.【解析】【分析】根據(jù)分段函數(shù)解析式可求出;分段討論代入可求出不等式的解集.【詳解】因為,所以,所以.當時,,得,得;當時,恒成立,所以不等式的解集是.故答案為:3;.1.(2022·上海交大附中高三階段練習)存在函數(shù)滿足,對任意都有(

)A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】對ACD,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì),取特殊值推出矛盾判斷即可;對B,令再化簡分析即可【詳解】對A,取可得,即,再取可得,即,故A錯誤;對B,令,此時,即,符合題設(shè),故B正確;對C,取,有;取,有,故C錯誤;對D,取得,再取可得,故D錯誤故選:B2.(2022·江蘇南通·模擬預(yù)測)若函數(shù)f(x)滿足f(2x)=x,則f(5)=(

)A.25 B.52 C.log52 D.log25【答案】D【解析】【分析】由求出后代入可得結(jié)論.【詳解】.∴,∴,故選:D.3.(2022·全國·高三專題練習)已知函數(shù)的定義域為,值域為,那么函數(shù)的定義域和值域分別是(

)A., B., C., D.,【答案】C【解析】【分析】由可求出函數(shù)的定義域,由于的圖象是由的圖象向左平移2個單位得到,所以其值域不變,從而可得答案【詳解】令得,即為函數(shù)的定義域,而將函數(shù)的圖象向左平移2個單位即得的圖象,故其值域不變.故選:C.4.(2022·青海玉樹·高三階段練習(文))已知函數(shù)的定義域是,值域為,則下列四個函數(shù)①;②;③;④,其中值域也為的函數(shù)個數(shù)是(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】求出①②③④中各函數(shù)的值域,即可得出合適的選項.【詳解】對于①,因為,則,①不滿足條件;對于②,對于函數(shù),,則函數(shù)的值域為,②滿足條件;對于③,因為,則,③滿足條件;對于④,因為,,則,④滿足條件.故選:B.5.(2022·全國·高三專題練習)已知函數(shù),且滿足,則(

).A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意得到的圖象關(guān)于對稱,求出的值,再代入,即可得出結(jié)果.【詳解】解:因為,所以的圖象關(guān)于對稱,而關(guān)于對稱,所以,.故選:B.【點睛】本題考查函數(shù)的對稱性,求函數(shù)的解析式,屬于中檔題.6.(2022·廣東·深圳市光明區(qū)高級中學模擬預(yù)測)已知函數(shù),若,則(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)分段函數(shù)的解析式,分段求解,即可求得答案.【詳解】∵,,∴當時,,解得;當時,,解得,即(舍去),∴,故選:C7.(2022·江蘇泰州·模擬預(yù)測)設(shè)函數(shù)fx=x2+2x,x≤0-xA. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】首先設(shè),代入原式可得,再分別討論和,兩種情況求,再求.【詳解】令,,則1°時,,則無解.2°時,,∴,∴時,,則;時,無解綜上:.故選:B.8.(2022·上海市七寶中學模擬預(yù)測)已知為定義在上的增函數(shù),且任意,均有,則_____.【答案】【解析】【分析】設(shè),令、求得,結(jié)合單調(diào)性求出a值,代入驗證即可得結(jié)果.【詳解】設(shè),令得:;令得:,因為為定義在上的增函數(shù),所以,當時,由矛盾.故.故答案為:9.(2022·全國·高三專題練習)函數(shù)的值域為___________.【答案】【解析】【分析】利用換元法,令,則,,,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)計算可得;【詳解】解:因為,令,則,則,所以,,所以在上單調(diào)遞增,所以,即的值域為;故答案為:10.(2022·北京·高三專題練習)若函數(shù)的值域為,則實數(shù)的一個取值可以為___________.【答案】1【解析】【分析】考察函數(shù)的圖像,就是先把向上或向下平移個單位(取決于的符號),如果圖像存在小于零的部分,則再把小于零的部分以x軸為對稱軸翻折上去,最后再把整個圖像向下平移一個單位.【詳解】如果,,其值域為,,不符合題意;如果,當時,,就是把函數(shù)的部分以x軸為對稱軸翻折上去,∴此時的最小值為0,的最小值為-1,值域為,所以,不妨?。还蚀鸢笧椋?.11.(2022·全國·高三專題練習)若函數(shù)的最大值為,最小值為,則的值為___________.【答案】##【解析】【分析】求出定義域,對原式平方,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),可計算最大值和最大值,從而求出比值.【詳解】解:要使函數(shù)有意義,則,解得,,,即,,當時,有最大值,即,當或時,有最小值,即,,故答案為:.12.(2022·上海市實驗學校模擬預(yù)測)函數(shù)的圖象是兩條線段(如圖),它的定義域為,則不等式的解集為________.【答案】【解析】【分析】首先求得函數(shù)的解析式,然后利用函數(shù)的解析式分類討論即可求得最終結(jié)果.【詳解】解:當x∈時,設(shè)線段所在直線的方程為,線段過點(﹣1,0),(0,1),根據(jù)一次函數(shù)解析式的特點,可得出方程組,解得.故當x∈[﹣1,0)時,f(x)=x+1;同理當x∈(0,1]時,f(x)=x1;當x∈[﹣1,0)時,不等式f(x)﹣f(﹣x)1可化為:x+1﹣(x1)1,解得:x,∴﹣1≤x<0.當x∈(0,1]時,不等式f(x)﹣f(﹣x)﹣1可化為:x1﹣(x+1)1,解得:,∴x≤1,綜上所述,不等式f(x)﹣f(﹣x)﹣1的解集為.故答案為:13.(2022·全國·高三專題練習(文))定義在上的函數(shù)單調(diào)遞增,且對,有,則___________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)題意求解出函數(shù)的解析式,進而求解出函數(shù)值.【詳解】根據(jù)題意,對,有又是定義在R上的單調(diào)增函數(shù)R上存在常數(shù)a使得,,解得故答案為:.14.(2022·全國·高三專題練習)已知在上是減函數(shù),且對任意的都成立,寫出一個滿足以上特征的函數(shù)___________.【答案】答案不唯一【解析】【分析】由變形到可考慮對數(shù)函數(shù),然后根據(jù)單調(diào)性以及“”可考慮構(gòu)造對數(shù)型函數(shù).【詳解】由題意可知,可變化為的形式,由此可想到對數(shù)函數(shù),又因為在上是減函數(shù)且,所以滿足條件的一個函數(shù)可取,故答案為:(答案不唯一).15.(2022·全國·高三專題練習)存在函數(shù),對于任意都成立的下列等式的序號是________.①;②;③;④.【答案】④【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)定義逐項判斷①②③,采用換元的方法求解④中的解析式并進行判斷.【詳解】①當時,;當時,,與函數(shù)定義矛盾,不符合;②當時,;當時,,與函數(shù)定義矛盾,不符合;③當時,;當時,,與函數(shù)定義矛盾,不符合;④令,所以,令,所以,所以,所以,符合,故答案為:④.【點睛】關(guān)鍵點點睛:解答本題的關(guān)鍵在于對于函數(shù)定義的理解以及換元法求解函數(shù)解析式的運用,通過說明一個自變量的值對應(yīng)兩個不同的的值,判斷出不符合函數(shù)定義;同時在使用換元法求解函數(shù)解析式時,新元取值范圍的分析不能遺漏.16.(2022·全國·高三專題練習)已知,則=_____.【答案】或【解析】【分析】由,能求出.【詳解】解:,或.故答案為:或.【點睛】本題考查函數(shù)解析式的求解及常用方法,屬于基礎(chǔ)題.17.(2022·山東淄博·三模)設(shè).若,則__________.【答案】【解析】【分析】由分段函數(shù)各區(qū)間上函數(shù)的性質(zhì)有且,即可求結(jié)果.【詳解】由在上遞增,在上遞增,所以,由,則,故,可得.故答案為:1.(2020·山東·高考真題)函數(shù)的定義域是(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意得到,再解不等式組即可.【詳解】由題知:,解得且.所以函數(shù)定義域為.故選:B2.(2019·天津·高考真題(文))已知函數(shù)若關(guān)于的方程恰有兩個互異的實數(shù)解,則的取值范圍為A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】畫出圖象及直線,借助圖象分析.【詳解】如圖,當直線位于點及其上方且位于點及其下方,或者直線與曲線相切在第一象限時符合要求.即,即,或者,得,,即,得,所以的取值范圍是.故選D.【點睛】根據(jù)方程實根個數(shù)確定參數(shù)范圍,常把其轉(zhuǎn)化為曲線交點個數(shù),特別是其中一條為直線時常用此法.3.(2022·北京·高考真題)函數(shù)的定義域是_________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)偶次方根的被開方數(shù)非負、分母不為零得到方程組,解得即可;【詳解】解:因為,所以,解得且,故函數(shù)的定義域為;故答案為:4.(2021·浙江·高考真題)已知,函數(shù)若,則___________.【答案】2【解析】【分析】由題意結(jié)合函數(shù)的解析式得到關(guān)于的方程,解方程可得的值.【詳解】,故,故答案為:2.5.(2019·江蘇·高考真題)函數(shù)的定義域是_____.【答案】.【解析】【分析】由題意得到關(guān)于x的不等式,解不等式可得函數(shù)的定義域.【詳解】由已知得,即解得,故函數(shù)的定義域為.【點睛】求函數(shù)的定義域,其實質(zhì)就是以函數(shù)解析式有意義為準則,列出不等式或不等式組,然后求出它們的解集即可.6.(2019·江蘇·高考真題)設(shè)是定義在上的兩個周期函數(shù),的周期為4,的周期為2,且是奇函數(shù).當時,,,其中.若在區(qū)間上,關(guān)于的方程有8個不同的實數(shù)根,則的取值范圍是_____.【答案】.【解析】【分析】分別考查函數(shù)和函數(shù)圖像的性質(zhì),考

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