小班數(shù)學(xué)活動(dòng)玩具找朋友（形狀標(biāo)記）教案反思_第1頁
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PAGEPAGE1小班數(shù)學(xué)活動(dòng)玩具找朋友（形狀標(biāo)記）教案反思小班數(shù)學(xué)活動(dòng)玩具找朋友（形狀標(biāo)記）教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)形狀標(biāo)記（方、圓），能將相同形狀的不同物體放在一起，能根據(jù)物體的形狀選擇相應(yīng)的標(biāo)記，適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看玩具找朋友（形狀標(biāo)記）教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)形狀標(biāo)記（方、圓），能將相同形狀的不同物體放在一起。2、能根據(jù)物體的形狀選擇相應(yīng)的標(biāo)記。3、有講述自己活動(dòng)的興趣。4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)具方、圓片片各占人數(shù)的一半（大小、顏色相同），方、圓簍子各占人數(shù)的一半，方、圓標(biāo)記各占人數(shù)的一半，方圓玩具若干。活動(dòng)過程：1、將形狀相同的不同物體放在一起出示方、圓片片，小朋友看看，這是什么？它們是什么形狀的？方形的片片，我們叫它方片片；圓形的呢？一個(gè)小朋友拿好一個(gè)片片，一邊拿一邊說：X片片好。教師出示方、圓簍子，看看這有什么?。克鼈兪鞘裁葱螤畹?？圓形的婁子，我們叫它圓婁子，方形的呢？看看你拿的是什么形狀的片片？想想它最喜歡和什么形狀的婁子做好朋友？一個(gè)小朋友拿一個(gè)婁子，一邊拿一邊說：X婁子和X片片做朋友。拿完后，問幼兒他拿的是什么形狀的片片？你拿的是什么形狀的婁子？2、按照玩具的形狀選擇相應(yīng)的標(biāo)記。出示方、圓標(biāo)記，這兒有許多的標(biāo)記，上面話的是什么形狀？畫著方形的，我們就叫它方標(biāo)記；畫著圓形的呢？讓每個(gè)小朋友選一個(gè)玩具，看看你拿的是什么形狀的玩具？開動(dòng)小腦筋想一想，應(yīng)該送它什么標(biāo)記？一邊送一邊說：X標(biāo)記和X玩具做朋友。3、評(píng)價(jià)：方片片和圓片片都找到了自己的好朋友，它們謝謝小朋友?；顒?dòng)反思：1、選材

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