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PAGEPAGE1小班數(shù)學(xué)去小熊家做客教案反思這是小班數(shù)學(xué)去小熊家做客教案反思,是優(yōu)秀的小班數(shù)學(xué)教案知識,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。[設(shè)計意圖]抽象的數(shù)學(xué)知識,讓幼兒學(xué)起來乏味無趣,為了培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣,在思維游戲《珍珠變變變》活動中,我試圖設(shè)計了去小熊家做客這一主題,讓幼兒通過給小熊串糖葫蘆和穿項鏈打扮自己等游戲,讓幼兒在動手操作過程中,學(xué)會手口一致地點數(shù)物體數(shù)量,真正使幼兒感受到玩中學(xué)、學(xué)中玩的樂趣。[活動目標(biāo)]1、引導(dǎo)幼兒手口一致地點數(shù)并說出總數(shù),建立初步的數(shù)概念,培養(yǎng)幼兒對數(shù)數(shù)的興趣。2、通過手眼協(xié)調(diào)地進行穿珠,培養(yǎng)幼兒專心操作的習(xí)慣。3、通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。4、提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。[活動準(zhǔn)備]1、信封一個:幼兒每人一套材料(彩色珠子25顆,穿珠小棒1根,穿珠繩2根)2、場地布置:小河、山洞。3、布置小熊的家:小熊玩具一個、小熊頭飾一個、各種食物若干。[活動過程]1、導(dǎo)入活動。(1)教師出示小熊的來信并念給小朋友聽:親愛的小朋友們,新年快到了,我家里給你們準(zhǔn)備了許多好吃的東西,歡迎你們到我家來做客。小熊笨笨。我們?nèi)バ⌒芗?,給它帶點什么禮物呢?哎,對了小熊最愛吃甜的食物,我們?nèi)ソo它買串糖葫蘆吧!(2)教師帶幼兒過小河、鉆山洞,并引導(dǎo)幼兒點數(shù)石頭、山洞的數(shù)量。2、開活動。(1)串糖葫蘆。教師帶幼兒來到一片空地上,教師發(fā)現(xiàn)許多寶盒(幼兒活動材料)。教師說:我們看看能從寶盒里發(fā)現(xiàn)什么。引導(dǎo)幼兒說出用小棒、彩色珠子自制糖葫蘆。幼兒挑選自己喜歡的珠子,逐一穿到小棒上,制成糖葫蘆。幼兒制成糖葫蘆后,教師引導(dǎo)幼兒按一定的順序反復(fù)進行手口一致地電數(shù)并說出總數(shù)。(2)穿項鏈。(3)教師說:我們?nèi)バ⌒芗易隹?,得打扮得漂亮些,怎樣才能讓自己變得更漂亮呢?引?dǎo)幼兒根據(jù)寶盒里的繩子、珠子,想出給自己制作項鏈、手鏈、腰鏈等來打扮自己。幼兒用穿珠繩將珠子穿成項鏈、手鏈、腰鏈等,穿完后手口一致地進行點數(shù)。教師幫幼兒打結(jié),幼兒戴上項鏈、手鏈、腰鏈等。3、結(jié)束活動。教師帶幼兒來到小熊家,把糖葫蘆送給小熊。教師扮成小熊:歡迎小朋友到我家來做客,謝謝你們送給我糖葫蘆,我也給你們準(zhǔn)備了許多好吃的。引導(dǎo)幼兒找出與數(shù)量相對應(yīng)的食物,并進行品嘗。教學(xué)反思:幼兒園的數(shù)學(xué)活動相對于其他活動枯燥、單調(diào),容易使幼兒失去學(xué)習(xí)興趣。因為這個時期的幼兒年齡小,邏輯思維尚未發(fā)展,所以本次活動中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可操作的豐富材料的環(huán)境,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨立的操作材料,并大膽的表達自己的想法。幼兒的自主性,選擇性,獨立性得到了充分的體現(xiàn)。通過一系列的游戲活動,達到了主題總目標(biāo)預(yù)設(shè)的要求。相關(guān)知識《小班計算活動:送餅干》:小班數(shù)學(xué)活動送餅干教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,以游戲的形式復(fù)習(xí)鞏固圓形、正方形、三角形,能正確說出圖形名稱,學(xué)習(xí)按不同圖形的形狀、大小進行分類。培養(yǎng)幼兒思維的準(zhǔn)確性,以及對數(shù)學(xué)活動的興趣。適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動課,快來看看幼兒園小班計算活動送餅干教案吧?!缎“鄶?shù)學(xué)教案:小豬洗澡》:小班數(shù)學(xué)活動小豬洗澡教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,在操作活動中學(xué)習(xí)4以內(nèi)的數(shù)數(shù)。學(xué)習(xí)單位量詞,了解數(shù)的實際意義。適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動課,快來看看幼兒園小班數(shù)學(xué)小豬洗澡教案吧?!缎“鄶?shù)學(xué)教案:我的朋友-物體歸類》:小班數(shù)學(xué)活動我的朋友-物體歸類教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動
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