中小學(xué)-遠(yuǎn)離煙酒拒絕毒品-主題班會(huì)教案_第1頁
中小學(xué)-遠(yuǎn)離煙酒拒絕毒品-主題班會(huì)教案_第2頁
中小學(xué)-遠(yuǎn)離煙酒拒絕毒品-主題班會(huì)教案_第3頁
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2/3遠(yuǎn)離煙酒拒絕毒品【教學(xué)目標(biāo)】1.通過閱讀文本、觀看課件及相關(guān)素材,能夠舉例說出香煙中所含的有毒物質(zhì)及其危害性。2.通過閱讀文本、觀看課件及相關(guān)素材,進(jìn)行活動(dòng)探究,能夠分析酗酒對(duì)人體健康的危害。3.通過閱讀文本、觀看課件及相關(guān)素材,進(jìn)行資料分析,能夠說明毒品對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害性?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】香煙中所含的有毒物質(zhì)及其危害性;酗酒對(duì)人體健康的危害;毒品對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害性。【教學(xué)難點(diǎn)】探究酒精對(duì)水蚤心率的影響,形成遠(yuǎn)離煙酒、拒絕毒品的意識(shí)和行為。【教學(xué)準(zhǔn)備】1.教師準(zhǔn)備:準(zhǔn)備PPT課件、視頻、圖片。2.學(xué)生準(zhǔn)備:課前預(yù)習(xí)?!窘虒W(xué)過程】(一)創(chuàng)設(shè)情境,引入新課教師:近年來,青少年逐漸成為吸煙人群的主力軍,這已成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問題。社會(huì)家庭環(huán)境等影響是造成青少年吸煙、喝酒現(xiàn)象的重要因素。今天我們就來認(rèn)識(shí)一下煙酒和毒品。(二)吸煙有害健康教師:引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,學(xué)生依據(jù)課本“吸煙有害健康”示意圖,認(rèn)識(shí)香煙產(chǎn)生的有害物質(zhì)。教師指導(dǎo)學(xué)生分組討論香煙中的有害物質(zhì)有哪些?吸煙對(duì)人體到底有哪些危害?對(duì)于青少年又有什么危害?學(xué)生:分組討論香煙中的有害物質(zhì)及其危害性。教師總結(jié):香煙產(chǎn)生的煙霧中含有多種有害物質(zhì),主要有一氧化碳、尼古丁、一氧化氮、煤焦油等。(三)酗酒有害健康教師:課件展示酒后駕車引發(fā)事故、酗酒者導(dǎo)致心臟病發(fā)作致死的案例。由講臺(tái)上瓶里的水蚤,引出水蚤的來源,由某一瓶中水蚤全部死亡的現(xiàn)象引發(fā)懸念,引導(dǎo)學(xué)生思考“水蚤死亡之謎”。要求學(xué)生自學(xué)課本內(nèi)容,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,介紹實(shí)驗(yàn)步驟:1.觀察記錄清水中水蚤心率。2.觀察記錄不同酒精溶液中水蚤心率。3.另取水蚤,重復(fù)1、2步驟。教師:強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)指導(dǎo)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。教師巡視,指導(dǎo)學(xué)生解決實(shí)驗(yàn)中可能碰到的困難。學(xué)生:學(xué)生自學(xué)課本內(nèi)容,了解實(shí)驗(yàn)的方法。學(xué)生觀看視頻,回憶并交流水蚤心臟的位置、水蚤心率的計(jì)數(shù)方法。學(xué)生明確觀察記錄不同濃度酒精溶液中水蚤心率的方法。明確實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)。教師:指導(dǎo)學(xué)生。(1)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(2)引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(3)引導(dǎo)學(xué)生回顧實(shí)驗(yàn)過程,思考:①用清水做實(shí)驗(yàn)的目的是什么?②為什么要重復(fù)實(shí)驗(yàn)求平均值?③重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),為什么要選擇個(gè)體大小相似的水蚤?④這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)我們有什么啟示?學(xué)生:按照最終確定的實(shí)驗(yàn)步驟分組完成“不同濃度酒精(5%、10%、15%、20%)對(duì)水蚤心率的影響”的實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。A.分組匯報(bào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。B.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(四)拒絕毒品教師:指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材三個(gè)資料,請(qǐng)學(xué)生分組討論這三個(gè)資料分別說明了毒品具有哪些危害?資料一:主要側(cè)重描述了近年來我國(guó)毒品危害的程度,尤其是青少年吸毒人員所占比例非常之高,值得深思。資料二:以吸毒者、被害者的角度描述了吸毒的痛苦感受。但這些吸毒者明知其危害,卻仍無法擺脫。資料三:吸毒者為了獲得毒品,不擇手段,甚至喪失人性。家人備受摧殘,家庭不復(fù)存在,社會(huì)隱患層出不窮。教師分析:1.吸毒的危害,基本可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會(huì)”。2.借助人體各系統(tǒng)動(dòng)畫,請(qǐng)大家分析毒品對(duì)呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的危害。3.復(fù)習(xí)傳染病相關(guān)知識(shí),請(qǐng)學(xué)生說出吸毒者為何容易感染艾滋病、肝炎等傳染病。角色扮演:請(qǐng)一位學(xué)生扮演主持人,并讓主持人選取一位同學(xué)當(dāng)作被采訪者,其他學(xué)生作為被采訪者的親友團(tuán)協(xié)助完成“拒絕毒品,遠(yuǎn)離毒品”話題的采訪。老師為主持人準(zhǔn)備四張卡片,內(nèi)容如下:1.要拒絕毒品,得先學(xué)會(huì)識(shí)別毒品。你了解毒品的種類嗎?你知道怎樣識(shí)別危害很大的新型毒品嗎?2.了解毒品的嚴(yán)重危害就可以做到不吸毒。你能舉一個(gè)例子詳細(xì)說明毒品的危害嗎?3.健康樂觀的精神,可以讓我們遠(yuǎn)離毒品。那我們自己身上可能存在哪些不夠樂觀的情緒呢?4.我們要拒絕誘惑,防止上當(dāng)受騙。你能為大家表演一個(gè)小品,來說明在日常生活中也可能存在危險(xiǎn)嗎?(教師小結(jié),如學(xué)生拓展程度不夠充分,補(bǔ)充以下內(nèi)容。)1.你要先學(xué)會(huì)識(shí)別毒品?。ㄓ枚嗝襟w介紹各種毒品,包括新型毒品的種類和危害)。2.想想吸毒者的下場(chǎng)和慘狀吧!(用多媒體展示多個(gè)吸毒者悲慘命運(yùn)的圖片和案例,如果學(xué)生在信息技術(shù)課上搜集到材料,也可在此環(huán)節(jié)呈現(xiàn)。)3.孤單和憂郁讓壞人有

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