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第6課《老山界》學(xué)霸筆記統(tǒng)編版語文七年級下冊一、課前必備知識(一)作者簡介陸定一(1906-1996),江蘇無錫人,無產(chǎn)階級革命家、政治家。長征期間任紅軍總政治部宣傳部長,負(fù)責(zé)部隊思想動員與宣傳工作。其代表作《老山界》《金色的魚鉤》等作品,以親歷者視角記錄了長征的艱辛與革命精神。建國后,他長期主管黨的宣傳與文教事業(yè),為社會主義文化建設(shè)作出卓越貢獻。(二)背景鏈接1.戰(zhàn)略意義:1934年湘江戰(zhàn)役后,紅軍為擺脫國民黨圍追堵截,決定西進翻越老山界(越城嶺)。此路線既是敵軍封鎖薄弱處,也是北上抗日的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。2.地理挑戰(zhàn):老山界主峰貓兒山海拔2141.5米,山勢陡峭,道路艱險,時值冬季,紅軍需在嚴(yán)寒中負(fù)重行軍,后勤補給極度匱乏。二、基礎(chǔ)知識梳理(一)重點字音字形1.字音:攀談(pān)峭壁(qiào)咀嚼(jué)嗚咽(yè)酣然入夢(hān)苛捐雜稅(kē)不可捉摸(zhuō)督促(dū)灌輸(guàn)2.多音字:落(luò)后/落(là)下嚼(jiáo)碎/咀嚼(jué)咽(yàn)喉/嗚咽(yè)(二)詞語釋義1.驚惶:因恐懼而慌亂,文中體現(xiàn)敵軍追擊下的緊張氛圍。2.苛捐雜稅:反動統(tǒng)治下的繁重賦稅,側(cè)面反映舊中國社會矛盾。3.酣然入夢:形容戰(zhàn)士極度疲憊卻從容鎮(zhèn)定的精神狀態(tài)。4.不可捉摸:指自然環(huán)境與戰(zhàn)爭形勢的復(fù)雜多變,凸顯紅軍應(yīng)對智慧。三、文章結(jié)構(gòu)與主題(一)敘事脈絡(luò)1.時間軸:第一天:下午出發(fā)→傍晚至山腳→深夜露宿山腰第二天:黎明翻越雷公巖→午后登頂→抵達(dá)宿營地2.空間轉(zhuǎn)換:山溝→瑤民家→雷公巖→山頂→宿營地(二)主題深化1.精神內(nèi)核:通過紅軍翻越老山界的全過程,展現(xiàn)不畏犧牲的革命意志與樂觀豪邁的英雄氣概,揭示長征精神的核心內(nèi)涵。2.歷史意義:老山界作為長征“第一座難山”,象征后續(xù)更嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的開端,暗示紅軍必將戰(zhàn)勝一切艱難險阻的堅定信念。四、核心考點解析(一)難點突破1.紅軍的“四難”與應(yīng)對:行路難:絕壁石梯(側(cè)面描寫馬墜崖)→戰(zhàn)士互相鼓勵,打趣“頂著天”。睡覺難:寒夜露宿(動作“蜷”“顫”)→圍火夜話,笑談“觀賞夜景”。吃飯難:糧食短缺→分贈瑤民糧食,體現(xiàn)軍民魚水情。處境難:敵機追擊→以“嘆息”嘲諷敵軍,彰顯必勝信心。(二)寫作手法1.環(huán)境烘托:火把奇觀:比喻“之”字形火把如長龍接天,既顯山勢險峻,又喻紅軍團結(jié)如鐵。夜景描寫:以“春蠶咀嚼”“山泉嗚咽”反襯夜的寂靜,凸顯戰(zhàn)士的堅韌與詩意。2.象征隱喻:敵機“嘆息”象征國民黨反動派的日暮途窮,與紅軍北上抗日的正義性形成對比。瑤民態(tài)度轉(zhuǎn)變(從“躲”到“送米”),體現(xiàn)紅軍贏得民心的根本原因。五、課后習(xí)題精解(一)課后題一線索概括:時間與空間雙線交織:時間:下午動身→天黑山腳→午夜山腰→黎明雷公巖→午后山頂空間:山溝→瑤民家→絕壁→山頂→宿營地(二)課后題二紅軍精神:革命樂觀主義:面對絕境仍賞星觀景,以幽默消解恐懼。鋼鐵紀(jì)律性:露宿時“橫著心躺”,凍醒后嚴(yán)守秩序。軍民魚水情:尊重瑤民習(xí)俗,主動接濟糧食,踐行“為人民服務(wù)”宗旨。(三)課后題三句子賞析:“火把排成‘之’字形”:比喻手法,既繪出山勢陡峭,又暗喻革命道路曲折但終將勝利。“敵人飛機的嘆息”:擬人化諷刺,揭露國民黨消極抗日的本質(zhì),反襯紅軍抗日決心。六、拓展延伸(一)長征關(guān)聯(lián)事件1.湘江戰(zhàn)役:紅軍突破封鎖線的慘烈一仗,為翻越老山界埋下伏筆。2.遵義會議:確立毛澤東領(lǐng)導(dǎo)地位,為后續(xù)戰(zhàn)略決策提供思想保障。3.四渡赤水:毛澤東軍事智慧的經(jīng)典體現(xiàn),印證紅軍“靈活機動”的作戰(zhàn)原則。(二)現(xiàn)實啟示1.精神傳承:在當(dāng)代社會,紅軍的“艱苦奮斗”精神仍需弘揚,如面對學(xué)業(yè)壓力時的堅持,面對社會挑戰(zhàn)時的擔(dān)當(dāng)。2.文化自信:通過《老山界》等紅色經(jīng)典學(xué)習(xí),增強民族自豪感,堅定社會主義道路自信。七、總結(jié)1.主題思想:《老山界》通過紅軍翻越老山界的經(jīng)歷,展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不畏艱難、勇往直前的革命精神和樂觀主義情懷。文章以生動的描寫和細(xì)膩的情感,讓讀者感受到紅軍長征的偉大和艱苦。2.寫作特色:文章運用了生動的描寫、細(xì)膩的情感表達(dá)和詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址?,突出了紅軍的革命精神和樂觀主義情懷。通過對自然環(huán)境和紅軍戰(zhàn)士的描寫,生動地展現(xiàn)了翻山的艱難險阻
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