《組織與社會交往》第9章總攬全局：以人為本的領(lǐng)導(dǎo)

《組織與社會交往》第9章總攬全局：以人為本的領(lǐng)導(dǎo)本章導(dǎo)入案例：波音的“金蟬脫殼”領(lǐng)導(dǎo)是科學(xué)和藝術(shù)的統(tǒng)一本章教學(xué)共2課時——1課時用于學(xué)習(xí)有關(guān)“領(lǐng)導(dǎo)”的相關(guān)內(nèi)容

1課時用于測試，了解自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力重要概念領(lǐng)導(dǎo)管理領(lǐng)導(dǎo)的影響力團隊領(lǐng)導(dǎo)

一.領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)管理內(nèi)部控制外部適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)文化中庸文化中國大和文化日本英雄文化美國

二.領(lǐng)導(dǎo)的影響力權(quán)力性影響力非權(quán)力性影響力三.團隊領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)效能選才用人領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)合理授權(quán)團隊文化領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)自己業(yè)務(wù)能力善于溝通創(chuàng)新精神年齡結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)智能結(jié)構(gòu)氣質(zhì)結(jié)構(gòu)個體素質(zhì)群體素質(zhì)評估你的領(lǐng)導(dǎo)潛力下面的問題1～6是關(guān)于你的現(xiàn)狀；問題7～22假設(shè)你是公司某個主要部門的領(lǐng)導(dǎo)者時，你會怎么樣。以“是”或“否”回答關(guān)于你的描述是否很準(zhǔn)確，或你是否努力履行每種行為。評估你的領(lǐng)導(dǎo)潛力現(xiàn)在：1、當(dāng)我有幾項任務(wù)或作業(yè)要做時，我會設(shè)定優(yōu)先權(quán)，并組織工作以滿足最終期限的要求。2、當(dāng)我被卷入一場爭論中時，我會將其擱置一旁，直到問題完全解決了才講出來。3、我寧愿坐在電腦前，也不愿和人多打交道。4、我會讓其他人參與到活動中，或參與討論。5、我知道自己的事業(yè)、家庭和其他活動的長期打算。6、在解決問題時，我更喜歡分析事情，勝過和一群人一起工作。評估你的領(lǐng)導(dǎo)潛力主要部門的領(lǐng)導(dǎo)者：7、我會幫助下屬澄清目標(biāo)及如何達(dá)到目標(biāo)。8、我會給人們使命感和更高的目標(biāo)。9、我會確保工作按時完成。10、我會使用策略和程序作為解決問題的指導(dǎo)。11、我會偵察新的產(chǎn)品和服務(wù)的機會。12、我會推進(jìn)非傳統(tǒng)的信仰和價值。評估你的領(lǐng)導(dǎo)潛力13、我會給予金錢獎勵以交換下屬的優(yōu)秀表現(xiàn)。14、我會鼓勵部門中每個人的信任。15、我會設(shè)法完成重要任務(wù)。16、我會提出獨特的做事方式。17、我會贊揚工作做得好的員工。18、我會描述我和組織所擁護(hù)的更高價值觀。19、我會建立程序以幫助部門順利運營。評估你的領(lǐng)導(dǎo)潛力20、我會提出問題以激勵其他人。21、我會給新方法設(shè)定合理界限。22、我會以社會多樣性為例，推動變革