作物育種方法與實(shí)踐知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春中國農(nóng)業(yè)大學(xué)

作物育種方法與實(shí)踐知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春中國農(nóng)業(yè)大學(xué)第一章單元測試

雜交水稻之父為（）。

A:李家洋

B:丁穎

C:萬建民

D:袁隆平

答案:袁隆平

小偃6號的培育者是（）。

A:趙洪璋

B:趙振東

C:李振聲

D:蔡旭

答案:李振聲

與糧食生產(chǎn)有關(guān)的因素主要有（）。

A:優(yōu)良品種

B:科學(xué)栽培

C:環(huán)境條件

D:優(yōu)質(zhì)種子

答案:優(yōu)良品種

###科學(xué)栽培

###環(huán)境條件

###優(yōu)質(zhì)種子

說明作物品種在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的關(guān)鍵作用的是（）。

A:一粒種子改變一個(gè)世界

B:人就像一粒種子，要做一粒好種子

C:一個(gè)品種可以挽救一個(gè)民族

D:良種需要良法

答案:一粒種子改變一個(gè)世界

###一個(gè)品種可以挽救一個(gè)民族

獲得過國家科技進(jìn)步一等獎或技術(shù)發(fā)明一等獎的有（）。

A:新單1號、農(nóng)大108、鄭單958、浚單20、掖單13號

B:小偃6號、矮孟牛、碧螞1號、輪選987

C:廣場矮、桂朝2號、汕優(yōu)63、兩優(yōu)培9、

D:秦優(yōu)7號、魯棉研15號

答案:新單1號、農(nóng)大108、鄭單958、浚單20、掖單13號

###小偃6號、矮孟牛、碧螞1號、輪選987

###廣場矮、桂朝2號、汕優(yōu)63、兩優(yōu)培9、

第二章單元測試

小麥之所以可以通過輪回選擇選育品種，是基于（）的發(fā)現(xiàn)。

A:藍(lán)粒小麥

B:矮敗小麥

C:矮桿小麥

D:太谷核不育小麥

答案:太谷核不育小麥

如果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)六倍體普通小麥（AABBDD）的顯性核不育突變體，該突變體與四倍體（AABB）小麥遠(yuǎn)緣雜交的F1群體中有一半可育，一半不育；其中F1中的不育株與四倍體小麥的回交后代群體中，仍出現(xiàn)了一半可育，一半不育。則該雄性不育基因最有可能位于（）

A:D組染色體

B:B組染色體

C:A組染色體

D:A或B染色體組

答案:A或B染色體組

對于太谷核不育小麥，下列說法正確的有（）。

A:以太谷核不育為母本，授以其他正?？捎←湹幕ǚ?，可以結(jié)實(shí)

B:以太谷核不育為母本，授以其他正?？捎←湹幕ǚ?，不能結(jié)實(shí)

C:自交不結(jié)實(shí)

D:自交可以結(jié)實(shí)

答案:以太谷核不育為母本，授以其他正?？捎←湹幕ǚ?，可以結(jié)實(shí)

###自交不結(jié)實(shí)

在單體分析時(shí)，關(guān)鍵染色體是指要定位的基因所在的染色體；非關(guān)鍵染色體是指要定位的基因不在的染色體。（）

A:對B:錯

答案:對端體染色體缺少一條染色體臂和著絲粒。（）

A:錯B:對

答案:錯

第三章單元測試

玉米雜種優(yōu)勢利用途徑最常用的是（）。

A:人工去雄雜交制種

B:化學(xué)殺雄

C:利用自交不親和性

D:雄性不育性

答案:人工去雄雜交制種

實(shí)現(xiàn)水稻雜交種大面積推廣的科學(xué)家是（）。

A:萬建民

B:劉耀光

C:李家洋

D:袁隆平

答案:袁隆平

玉米品種農(nóng)大108的選育單位是（）。

A:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)

B:中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院

C:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

D:河南農(nóng)業(yè)大學(xué)

答案:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)

玉米三系配套是指（）。

A:恢復(fù)系

B:保持系

C:細(xì)胞質(zhì)不育系

D:核不育系

答案:恢復(fù)系

###保持系

###細(xì)胞質(zhì)不育系

能夠利用雜種優(yōu)勢的作物是（）。

A:小麥

B:玉米

C:大豆

D:水稻

答案:小麥

###玉米

###大豆

###水稻

我國玉米研究領(lǐng)域的院士有（）。

A:李競雄

B:蔡旭

C:榮廷昭

D:戴景瑞

答案:李競雄

###榮廷昭

###戴景瑞

玉米細(xì)胞質(zhì)不育系有哪幾種類型（）。

A:T型

B:M型

C:C型

D:S型

答案:T型

###C型

###S型

第四章單元測試

下列哪種作物在育種中率先開始了雜種優(yōu)勢的應(yīng)用（）。

A:玉米

B:小麥

C:大豆

D:水稻

答案:玉米

分子植物育種的三大平臺，即簡稱G-P-E的平臺是指（）。

A:EnvirotypingPlatform

B:Genotypingplatform

C:BreedingInformaticsPlatform

D:Phenotypingplatform

答案:EnvirotypingPlatform

###Genotypingplatform

###Phenotypingplatform

下列國家中，目前設(shè)施農(nóng)業(yè)的育種比較先進(jìn)的兩個(gè)國家是（）。

A:美國

B:以色列

C:荷蘭

D:印度

答案:以色列

###荷蘭

作物的產(chǎn)量潛力和實(shí)際的產(chǎn)量之間存在著很大的一個(gè)缺口。（）

A:對B:錯

答案:對Ed.Buckler的實(shí)驗(yàn)室提出了育種4.0的概念，是說我們的育種經(jīng)歷了4個(gè)不同的發(fā)展階段，其中第三個(gè)階段是指雜種優(yōu)勢育種。（）

A:錯B:對

答案:錯

第五章單元測試

小偃6號的遠(yuǎn)緣親本是（）

A:毛偃麥草

B:天藍(lán)偃麥草

C:長穗偃麥草（2x）

D:長穗偃麥草（10x）

答案:長穗偃麥草（2x）

眾多遠(yuǎn)緣種質(zhì)含有中國春背景的原因是（）

A:中國春農(nóng)藝性狀好

B:中國春推廣面積大

C:中國春抗病性強(qiáng)

D:中國春含有kr基因，易于雜交

答案:中國春推廣面積大

“矮孟?！钡娜齻€(gè)親本中，含有黑麥染色體的是（）

A:牛朱特

B:孟縣201

C:矮豐3號

D:孟縣201和牛朱特

答案:牛朱特

在“矮孟?！钡膭?chuàng)造過程中，李晴祺教授團(tuán)隊(duì)讀雜種后代的處理采用的是（）

A:大群體類型優(yōu)選法

B:改良單粒傳法

C:改良系譜法

D:改良混合法

答案:大群體類型優(yōu)選法

在小麥育種中被廣泛應(yīng)用的易位染色體有（）

A:1RS·1BL

B:1RS·7DL+7DS·1BL

C:1RS·7AL+7AS·1BL

D:6VS·6AL

答案:1RS·1BL

###1RS·7DL+7DS·1BL

###6VS·6AL

遠(yuǎn)緣雜交不親和性的克服方法有（）

A:一般以小麥為母本

B:重復(fù)授粉、混合授粉等特殊的授粉方法

C:廣泛測交，選擇適當(dāng)親本

D:調(diào)節(jié)花期

答案:一般以小麥為母本

###重復(fù)授粉、混合授粉等特殊的授粉方法

###廣泛測交，選擇適當(dāng)親本

###調(diào)節(jié)花期

在小麥與長穗偃麥草雜交過程中，一般以小麥為母本，因?yàn)橐蚤L穗偃麥草為母本時(shí)不結(jié)實(shí)。（）

A:錯B:對

答案:錯根據(jù)作物育種學(xué)理論，單交F2（或復(fù)交F1）是分離最大的世代，也是利用系譜法選擇的關(guān)鍵世代，因此該世代必須在當(dāng)?shù)卮筇飾l件下選擇，不能利用溫室等途徑加代。（）

A:錯B:對

答案:錯

第六章單元測試

我國小麥年產(chǎn)量為（），在生產(chǎn)總量上可滿足國內(nèi)市場需求。

A:3.0億噸

B:1.0億噸

C:1.3億噸

D:1.5億噸

答案:1.3億噸

提高我國小麥總產(chǎn)，保障國家糧食安全的根本途徑是（）。

A:擴(kuò)大現(xiàn)有小麥種植面積

B:精耕細(xì)作

C:增加種地投入，提高單位面積產(chǎn)量

D:通過遺傳改良提高品種產(chǎn)量潛力

答案:通過遺傳改良提高品種產(chǎn)量潛力

我國（）麥區(qū)是小麥赤霉病常年重發(fā)區(qū)，隨著氣候變化和耕作模式改變，該病害已發(fā)展成為我國黃淮等小麥主產(chǎn)區(qū)重要病害，嚴(yán)重影響小麥生產(chǎn)和國家糧食安全。

A:東北春麥區(qū)

B:西南冬麥區(qū)

C:長江中下游冬麥區(qū)

D:北部冬麥區(qū)

答案:東北春麥區(qū)

###西南冬麥區(qū)

###長江中下游冬麥區(qū)

人類對作物的成功馴化推動了人類社會和文明的發(fā)展，因此有人說人類在馴化作物的同時(shí)，作物也對人類及其文明進(jìn)行了馴化。（）

A:錯B:對

答案:對作物育種的發(fā)展歷程可以分為馴化、傳統(tǒng)育種和分子育種三個(gè)時(shí)代，各時(shí)代間所采用的育種和選擇技術(shù)無重疊和相互交叉。（）

A:對B:錯

答案:錯

第七章單元測試

單倍體育種過程中獲得單倍體的主要方式為（）

A:種間雜交

B:雌配子培養(yǎng)

C:花藥培養(yǎng)

D:體內(nèi)誘導(dǎo)

答案:體內(nèi)誘導(dǎo)

單倍體的定義，以下描述最準(zhǔn)確的是（）

A:具有配子染色體數(shù)目的細(xì)胞或個(gè)體。

B:一倍體

C:缺少一套染色體組的細(xì)胞或個(gè)體

D:只有一個(gè)染色體組的細(xì)胞或個(gè)體

答案:具有配子染色體數(shù)目的細(xì)胞或個(gè)體。

獲得玉米單倍體的方式包括（）

A:CENH3、IG或Stock6等突變體誘導(dǎo)

B:體細(xì)胞培養(yǎng)

C:小孢子、