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ADDINCNKISM.UserStyle《中藥安全與合理用藥導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱(理論課程)一、課程基本信息課程號2523S01050開課單位中醫(yī)學(xué)院課程名稱(中文)中藥安全與合理用藥導(dǎo)論(英文)IntroductiontosafeandrationaluseofTCM課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分2課程學(xué)時34課程類別專業(yè)拓展課先修課程中藥學(xué)、方劑學(xué)、病理學(xué)適用專業(yè)(類)中醫(yī)學(xué)二、課程描述及目標(biāo)(一)課程簡介面對當(dāng)前中藥安全性問題的研究熱潮以及公眾的日益關(guān)注,亟需中藥安全與合理用藥相關(guān)教材來填補本科教育的空白,滿足行業(yè)需求。因此,本教材《中藥安全與合理用藥導(dǎo)論》是一本創(chuàng)新性、開拓性、實踐性的教材,從中醫(yī)藥傳統(tǒng)理論及臨床實踐角度綜合闡釋中藥安全性與合理應(yīng)用。同時,奠定學(xué)生人文素養(yǎng)、鍛煉實踐動手能力。(二)教學(xué)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將掌握中藥安全與合理用藥的基本知識,從中醫(yī)藥傳統(tǒng)理論及臨床實踐角度綜合闡釋中藥安全性與合理應(yīng)用。課程目標(biāo)1:說出中藥不良反應(yīng)的影響因素以及不良反應(yīng)的防治原則。課程目標(biāo)2:認識各個系統(tǒng)中藥的不良反應(yīng)。課程目標(biāo)3:分析中藥不良反應(yīng)案例,拓展加深相應(yīng)藥物的臨床應(yīng)用。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)權(quán)重1-2:掌握中醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識、基本技能、中醫(yī)思維方法以及必要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)知識和基本技能。課程目標(biāo)115%2-2:應(yīng)用臨床醫(yī)學(xué)知識和診療技術(shù)處理臨床各科常見病、多發(fā)病的能力,具有對急、難、重癥進行初步診療的能力。課程目標(biāo)270%3-1:專業(yè)素質(zhì)方面,具有初步的中醫(yī)科學(xué)研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力和創(chuàng)新精神。課程目標(biāo)315%四、教學(xué)方式與方法以《中藥安全與合理用藥導(dǎo)論》,課堂講解和病案舉例相結(jié)合的復(fù)合式教學(xué)方法。五、教學(xué)重點與難點(一)教學(xué)重點中藥不良反應(yīng)的影響因素以及不良反應(yīng)的防治原則。各個系統(tǒng)中藥的不良反應(yīng)。(二)教學(xué)難點中藥不良反應(yīng)的警戒與監(jiān)測。教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1第一章中藥安全用藥概述1掌握藥品不良反應(yīng)的相關(guān)概念;2熟悉不良反應(yīng)的類型。2講授課程目標(biāo)1、32第二章、中藥安全用藥思想與警戒源流1掌握中藥學(xué)對安全認識形成和發(fā)展概況。2了解中藥用藥警戒內(nèi)涵。2講授課程目標(biāo)1、33第三章什么是中藥不良反應(yīng)?掌握中藥不良反應(yīng)的相關(guān)概念熟悉中藥不良反應(yīng)的判斷方法4講授課程目標(biāo)24第四章、如何認識中藥的不良反應(yīng)?掌握按臨床病理表現(xiàn)的中藥不良反應(yīng)分類熟悉按臨床反應(yīng)特點的中藥不良反應(yīng)分類了解中藥不良反應(yīng)的常見臨床表現(xiàn)4講授課程目標(biāo)25第五章中藥不良反應(yīng)的影響因素掌握哪些藥物易引起不良反應(yīng)?掌握哪些藥物易引起不良反應(yīng)?熟悉哪些患者容易發(fā)生不良反應(yīng)?了解熟悉哪些患者容易發(fā)生不良反應(yīng)?6講授課程目標(biāo)26第六章常見中成藥的安全問題掌握中成藥的安全用藥現(xiàn)狀掌握中藥注射劑安全問題的防范掌握含西藥成分中成藥不良反應(yīng)的防范措施掌握含毒性藥材中藥制劑不良反應(yīng)的警戒防范熟悉中藥注射劑的臨床應(yīng)用熟悉中藥注射劑不良反應(yīng)的影響因素熟悉含西藥成分中成藥不良反應(yīng)的臨床表現(xiàn)熟悉含西藥成分中成藥不良反應(yīng)的影響因素熟悉含毒性藥材中成藥不良反應(yīng)的臨床表現(xiàn)熟悉含毒性藥材中成藥不良反應(yīng)的影響因素了解含西藥成分中成藥的臨床應(yīng)用了解含毒性藥材中成藥的臨床應(yīng)用了解中藥注射劑不良反應(yīng)的臨床表現(xiàn)8講授課程目標(biāo)2、37第七章中藥不良反應(yīng)的救治掌握中藥不良反應(yīng)的救治方法熟悉中藥不良反應(yīng)的救治實例了解中藥不良反應(yīng)的救治原則4講授課程目標(biāo)2、38第八章拓展內(nèi)容:中藥不良反應(yīng)的情景模擬(案例展示)熟悉中藥不良反應(yīng)案例分析4講授課程目標(biāo)2、3合計34七、學(xué)業(yè)評價和課程考核(一)考核類型:¨考試t考查(二)考核方式:開卷考試t閉卷考試課程論文課程報告其它:成績評定:考核依據(jù)建議分值(百分比)考核/評價細則對應(yīng)課程目標(biāo)平時考核30出勤30考勤情況,課堂紀律課程目標(biāo)1作業(yè)30完成進度、基本概念、正確性課程目標(biāo)2表現(xiàn)40回答問題課程目標(biāo)3期末考核70掌握內(nèi)容70%熟悉內(nèi)容20%了解內(nèi)容10%課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3八、課程目標(biāo)達成評價課程目標(biāo)的實際達成效果計算方式如下,達成值越高,教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達成度畢業(yè)要求指標(biāo)點達成度九、教材與教學(xué)參考書(一)教材《中藥安全與合理用藥導(dǎo)論

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