2023-2024學(xué)年遼寧東港初二下期物理卷【含答案、解析】_第1頁
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試卷第=page66頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁2023-2024學(xué)年遼寧東港初二下期物理卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.日常生活中,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是(

)A.自行車輪子的直徑約為1.5m B.一棵大白菜的質(zhì)量約為100gC.一名中學(xué)生的體重約為490N D.人步行的速度約為6m/s2.人們有時(shí)要利用慣性,有時(shí)要防止慣性帶來的危害。下列屬于防止慣性帶來危害的是()A.拍打衣服,把灰塵拍去 B.將足球射入球門C.公路上汽車限速行駛 D.跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑3.有些同學(xué)放學(xué)時(shí)騎自行車行駛太快,容易造成交通事故,這是因?yàn)椋ǎ〢.運(yùn)動(dòng)快所以慣性大,因此難停下來B.剎車時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大,所以難停下來C.由于慣性,即使緊急剎車,也需向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來D.剎車時(shí)來不及克服慣性,所以難停下來4.如圖所示,各物體受到的兩個(gè)力中彼此平衡的是()A. B.C. D.5.如圖所示,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是()A.物體所受拉力和重力是一對(duì)平衡力B.物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力C.桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力D.桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力6.公共汽車在平直的公路上勻速行駛,站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏希ǎ〢.受到向前的摩擦力 B.受到向后的摩擦力C.受到汽車對(duì)它的牽引力 D.不受力7.物理課本放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列各對(duì)力中,屬于平衡力的是()A.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力B.書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力C.課桌受到書的壓力和桌面對(duì)書的支持力D.書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力8.力F1、F2是同一直線上的兩個(gè)力,它們的合力大小為30N,方向水平向左,已知F1的大小為40N,關(guān)于F2的大小和方向,下列說法正確的是(

)A.F2的大小一定是70N B.F2的大小一定是10NC.F2的方向一定水平向右 D.F2的方向可能水平向左,也可能水平向右9.下列說法正確的是(

)A.靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變B.兩個(gè)力大小相等、方向相反且作用在一條直線上,這兩個(gè)力一定是平衡力C.如果作用在物體上的兩個(gè)力的三要素都相同,這兩個(gè)力可能是平衡力D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體只受到一對(duì)平衡力的作用,如果突然失去其中一個(gè)力,則該物體一定不再做勻速直線運(yùn)動(dòng)10.下列屬于有害摩擦的是A.自行車車軸與軸承之間的摩擦B.自行車腳踏板與鞋之間的摩擦C.自行車剎車時(shí),剎車閘與車輪間的摩擦D.自行車把手與手之間的摩擦11.農(nóng)民清除黃豆中夾雜的砂粒時(shí),常把黃豆放在傾斜的桌面上,黃豆就順著桌面滾下,而砂粒卻留在桌面上,這主要是A.砂粒比黃豆密度大 B.砂粒比黃豆體積小,不易滾下C.砂粒比黃豆對(duì)桌面的壓力小 D.砂粒受到的滑動(dòng)摩擦比黃豆所受滾動(dòng)摩擦大12.甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行拔河比賽,若甲對(duì)繩的拉力為F甲,乙對(duì)繩的拉力為F乙,F(xiàn)甲與F乙均沿繩子方向,比賽中繩子做勻速直線運(yùn)動(dòng),最后甲取勝。繩重不計(jì),則繩子受到的拉力F甲、F乙以及這兩個(gè)力的合力F的關(guān)系是(

)A.F甲>F乙,F(xiàn)=F甲+F乙 B.F甲<F乙,F(xiàn)=F甲-F乙C.F甲=F乙,F(xiàn)=0 D.F甲=F乙,F(xiàn)=F甲+F乙13.如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為、的兩個(gè)小球,隨車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng),則兩小球(設(shè)車無限長(zhǎng),其他阻力不計(jì))()A.一定相碰 B.若,則肯定相碰C.一定不相碰 D.無法確定是否相碰14.如圖是某學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行分析,下列分析正確的是A.王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔肂.張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性的作用C.張彥同學(xué)在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力D.李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),不受重力的作用15.如圖所示,一只茶杯靜止在水平桌面上,則A.茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力B.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C.桌面受到的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力D.桌面受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力二、填空題16.摩擦力有時(shí)對(duì)我們有害,因此人們想到各種方法減小有害摩擦,請(qǐng)你列舉生活或生產(chǎn)技術(shù)中用兩種不同方法減小摩擦力的例子⑴;⑵.17.如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,GA=GB=15N。在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力F2=N。

18.騎自行車的人用力捍閘來剎車,這是用增大的方法,使閘皮和鋼圈間的摩擦力增大.19.體育運(yùn)動(dòng)中的射箭,弓對(duì)箭的力使箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),這說明:力可以.20.如圖所示,在光滑桌面上鋪有薄桌布,桌布上放置盛有水的兩個(gè)杯子。當(dāng)猛地將桌布從桌面沿水平方向拉走時(shí),桌布上的杯子(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)隨之運(yùn)動(dòng),這表明杯子具有。21.裝滿沙的箱子總重為200N,在50N的水平拉力F的作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),箱子受到地面的摩擦力為N,要減小箱子與地面的摩擦力,可以(填寫一種可操作方法)22.2003年10月15日,“神舟”5號(hào)飛船由“長(zhǎng)征二號(hào)F”大推力火箭成功送上太空,標(biāo)志著中國(guó)的航天技術(shù)揭開了嶄新的一頁。請(qǐng)你結(jié)合物理知識(shí)回答下列問題:①飛船正常運(yùn)行期間,處于失重狀態(tài)的航天員的質(zhì)量(填“變了”或“不變”)慣性(填“沒有”或“仍具有”);②飛船在太空遨游21h,繞地球14圈,飛行約61萬km,則飛船的速度約為km/h。三、作圖題23.如圖所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,將一個(gè)物重為300N的木箱推上斜面.請(qǐng)作出木箱受到的重力和推力的圖示。()24.一球體從空中下落時(shí),受到的空氣阻力為3N,已知小球受到的合力為9N,請(qǐng)?jiān)趫D用力的圖示畫出小球受到的重力.()25.如圖,一物體m被傳送帶從A點(diǎn)勻速送到B點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中用示意圖表示m受到的力.()

四、實(shí)驗(yàn)題26.在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)已完成了下圖中的甲、乙兩步實(shí)驗(yàn),由此他可以得到的結(jié)論是;如果還想繼續(xù)探究,你認(rèn)為他下一步應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是什么?并與圖比較才能得出摩擦力的大小與的關(guān)系.27.王芳同學(xué)在研究彈簧的伸長(zhǎng)與拉力大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如表中的數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,加在彈簧自由端的拉力消失,彈簧的長(zhǎng)度恢復(fù)到15cm,請(qǐng)你對(duì)表中的彈簧的長(zhǎng)度數(shù)據(jù)進(jìn)行研究,填寫對(duì)應(yīng)的彈簧的伸長(zhǎng)數(shù)據(jù)。()并分析彈簧的伸長(zhǎng)與拉力大小之間的關(guān)系,結(jié)論是:。拉力的大?。疦02468彈簧的長(zhǎng)度/cm1516171819彈簧的伸長(zhǎng)/cm0五、簡(jiǎn)答題28.閱讀下面方框中的新聞報(bào)道,其中出現(xiàn)了一處科學(xué)性錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的字句下面畫上橫線并改正.六、實(shí)驗(yàn)題29.一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它.F1=F3=F4>F2,使其發(fā)生形變:(1)比較a、b可以說明;(2)比較a、c可以說明;(3)比較a、d可以說明;(4)綜上可說明:。30.在探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下,使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運(yùn)動(dòng).(1)為什么要讓小車從斜面同一高度滑下?(2)小車在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離不同說明了:(3)對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)作進(jìn)一步推想,可以得出什么結(jié)論?七、填空題31.起重機(jī)鋼繩的拉力為6×104N的時(shí)候,能把重物豎直向上勻速提起,上升速度為0.4m/s。若使重物以0.2m/s的速度勻速下降,鋼繩對(duì)重物的拉力大小是N;若重物在下降過程中停下來保持靜止不動(dòng),此時(shí)鋼繩對(duì)重物的拉力大小是N,重物所受的合力大小是N。答案第=page88頁,共=sectionpages88頁答案第=page77頁,共=sectionpages88頁《2014-2015學(xué)年遼寧東港初二下期九校聯(lián)考物理卷》參考答案題號(hào)12345678910答案CCCABDDDDA題號(hào)1112131415答案DCCAA1.C【詳解】A.自行車的輪子的直徑約為1m,所以A錯(cuò);B.一棵大白菜的質(zhì)量約為1000g,所以B錯(cuò);C.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,重力約為490N,所以C正確;D.人步行的速度大約為1m/s,所以D錯(cuò)。故選C。2.C【詳解】A.拍打衣服前,衣服和灰塵一起靜止,當(dāng)拍打時(shí),衣服運(yùn)動(dòng),灰塵由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以灰塵從衣服上掉下來,是利用慣性,故A不符合題意;B.將足球踢出后,足球不再受到力的作用,但由于具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),從而射入球門,是利用慣性,故B不符合題意;C.限速行駛是防止遇到緊急情況,車由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),不能馬上停下來,所以是防止慣性帶來的危害,故C符合題意;D.助跑的目的是讓運(yùn)動(dòng)員在起跳前有一個(gè)較大的速度,起跳時(shí),人由于慣性還要保持他起跳前的速度,從而能跳的更遠(yuǎn),這是利用了慣性,故D不符合題意。故選C。3.C【詳解】A.運(yùn)動(dòng)快,動(dòng)能較大,停下來所用時(shí)間較長(zhǎng),不是由于慣性大,慣性與速度大小無關(guān),故A不符合題意;B.慣性是物體固有的屬性,剎車時(shí)不能產(chǎn)生慣性,故B不符合題意;C.即使緊急剎車,由于慣性,車子要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以還要向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來,故C符合題意;D.慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),不能被克服,故D不符合題意。故選C。4.A【詳解】A.兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,所以是一對(duì)平衡力,故A符合題意;B.兩個(gè)力的大小不相等,所以不是一對(duì)平衡力,故B不符合題意;C.兩個(gè)力不是作用在同一條直線上,所以不是一對(duì)平衡力,故C不符合題意;D.兩個(gè)力不是作用在同一條直線上,所以不是一對(duì)平衡力,故D不符合題意。故選A。5.B【詳解】根據(jù)題意知道,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),在水平方向上物體所受的拉力和物體受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力;在豎直方向上物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力;A.物體受到的拉力方向水平向右,而重力方向豎直向下,即物體所受拉力和重力不在同一直線上,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B.物體的重力是作用在物體上的力,支持力也是作用在這個(gè)物體上的力,這兩個(gè)力大小相等、方向相反且作用在同一直線上,所以,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,故B正確;C.桌面對(duì)物體的支持力是作用在物體上的力,物體對(duì)桌面的壓力是作用在桌面上,不是作用在同一個(gè)物體上,故不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.物體所受的支持力的方向豎直向上,摩擦力的方向水平向左,所以,二力不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。故選B。6.D【分析】(1)站在車?yán)锏娜?,處于平衡狀態(tài),受到的力是平衡力。(2)產(chǎn)生摩擦力的條件是:相互接觸;已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)?!驹斀狻课矬w勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體不受力或者所受合力為零。人站在車廂內(nèi)相對(duì)車廂是靜止的。在豎直方向上受到兩個(gè)力的作用,重力和車廂對(duì)他的支持力,這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用點(diǎn)相同,都是作用在人的重心上,構(gòu)成二力平衡。在水平方向上沒有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),更沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),所以不受力的作用,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。7.D【詳解】A.書對(duì)桌的壓力和桌面對(duì)書的支持力,是一對(duì)相互作用力,受力物體是兩個(gè);故不是平衡力,故A不符合題意;B.書受到的重力和書對(duì)桌的壓力,作用在兩個(gè)物體上,且方向相同,故不是平衡力,故B不起來符合題意;C.課桌受到的重力和桌對(duì)書的支持力,作用在不同的物體上,且大小也不相同,故不是平衡力,故C不符合題意;D.書受到的重力和桌對(duì)書的支持力,都是書受到的力,且這兩個(gè)力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上,故是一對(duì)平衡力,故D符合題意。故選D。8.D【詳解】已知合力大小為F=30N,方向向左,F(xiàn)1大小為40N,可知合力小于其中一個(gè)分力,因此二力方向一定相反,如果F1的方向水平向右,則F2方向水平向左,大小為如果F1的方向水平向左,則F2方向水平向右,大小為故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。9.D【詳解】A.靜止在粗糙水平地面上的物體,當(dāng)受到水平推力的作用時(shí),物體在水平方向上會(huì)受到推力和地面的摩擦力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,仍處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤;B.兩個(gè)力大小相等、方向相反且作用在一條直線上,但不一定作用在同一個(gè)物體上,故這兩個(gè)力不一定是平衡力,故B錯(cuò)誤;C.力的三要素為力的大小、方向和作用點(diǎn),如果作用在物體上的兩個(gè)力的三要素都相同,則說明這兩個(gè)力的方向相同,故可知這兩個(gè)力一定不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體只受到一對(duì)平衡力的作用,如果突然失去其中一個(gè)力,則物體受力將不再平衡,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化,將不再做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D正確。故選D。10.A【詳解】A.采用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法,減小車軸與軸承之間的摩擦,但車軸與軸承之間的摩擦是有害摩擦.符合題意.B.車踏板上,利用橡膠,并且在橡膠上刻有花紋,增大粗糙程度來增大摩擦力,鞋和成踏板之間的摩擦是有益摩擦.不符合題意.C.剎車時(shí),用力剎閘,增大了閘皮和車輪之間的摩擦,是有益摩擦,可以防止發(fā)生交通事故.不符合題意.D.自行車把手上刻有花紋,是為了增大手和車把之間的摩擦,是有益摩擦可以防止打滑.不符合題意.11.D【詳解】ABC.滾動(dòng)摩擦力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于滑動(dòng)摩擦力.摩擦力的大小與物體的密度,體積沒有關(guān)系,砂粒和黃豆對(duì)桌面的壓力無法比較,所以選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤;D.砂粒多為不規(guī)則的多面體,為滑動(dòng)摩擦;黃豆是圓形的,為滾動(dòng)摩擦.因?yàn)闈L動(dòng)摩擦力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于滑動(dòng)摩擦力,所以清除黃豆中夾雜的砂粒時(shí),常把黃豆放在傾斜的桌面上,黃豆就順著桌面滾下,而砂粒卻留在桌面上.所以D正確,故選D。12.C【詳解】比賽中繩子做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以繩子受平衡力,則甲對(duì)繩的拉力F甲,乙對(duì)繩的拉力F乙是一對(duì)平衡力,則由此可知兩個(gè)力的大小相等,方向相反,合力等于兩力之差,即F甲=F乙,方向相反,合力F=F甲-F乙=0故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。13.C【詳解】如圖可知兩小球在表面光滑小車上,即在運(yùn)動(dòng)方向上不受力,豎直方向受平衡力,由牛頓第一定律可知兩球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變即一定不會(huì)相碰,故ABD不符合題意;故C符合題意。故選C。14.A【分析】要能夠正確的對(duì)物體進(jìn)行受力分析,理解力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系;二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一物體上并在同一條直線上.【詳解】A.根據(jù)伽俐略的斜面實(shí)驗(yàn)可以知道,運(yùn)動(dòng)的物體最終停下來是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇Φ木壒?,所以A正確;B.牛頓第一定律告訴我們一切物體都具有慣性,慣性是物體本身固有的一種性質(zhì),不能用“受慣性作用”這樣的詞語表達(dá),所以B錯(cuò);C.張彥同學(xué)靜止不動(dòng),在這是因?yàn)樗艿狡胶饬Φ淖饔?,單杠?duì)他的拉力和他受到的重力是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò);D.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,在地球附近的一切物體都受到重力的作用,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),故D錯(cuò).故選A.15.A【詳解】二力平衡的條件是:二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個(gè)物體上。A.茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、都作用在茶杯上,是一對(duì)平衡力,故A符合題意;B.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力,二力方向都向下,且沒有作用于一個(gè)物體,不是一對(duì)平衡力,故B不符合題意;C.桌面受到的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力,二力相互作用,沒有作用于一個(gè)物體,是一對(duì)相互作用力,故C不符合題意;D.桌面受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力,二力方向相同,大小不等,不是一對(duì)平衡力,故D不符合題意。故選A。16.工人師傅定時(shí)向機(jī)器軸承處加注潤(rùn)滑油在機(jī)器軸承處安裝滾珠【詳解】減小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)(滾動(dòng)軸承)、使接觸面彼此分開(加潤(rùn)滑油、氣墊、磁懸浮).生活中工人師傅定時(shí)向機(jī)器軸承處加潤(rùn)滑油,在機(jī)器軸承處安裝滾珠等方法來減小摩擦力.17.012【詳解】[1]在甲圖中,物體A、B在12N的水平拉力F1作用下,一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此,A、B都受到平衡力作用,而物體B在物體A上,一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以物體B不受摩擦力,即摩擦力為0N。[2]在乙圖中,若將A、B緊靠著放在水平桌面上,接觸的粗糙程度不變,壓力也不變,因此摩擦力也不變,使它們一起勻速運(yùn)動(dòng),因此推力與此時(shí)的摩擦力為一對(duì)平衡力,推力的大小也為12N。18.壓力【詳解】滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),增大摩擦的方法:在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度;在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力.據(jù)此分析回答.剎車時(shí)捍閘,增大了壓力,在接觸面的粗糙程度一定時(shí),增大了閘皮和鋼圈間的摩擦力.19.推改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】拉彎的弓發(fā)生了彈性形變,因此具有彈性勢(shì)能;推力使箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變.20.不會(huì)慣性【詳解】[1][2]一切物體都有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),這就是慣性;杯子原來處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)快速將桌布沿水平向拉走時(shí),由于杯子具有慣性,還會(huì)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以杯子不會(huì)隨之運(yùn)動(dòng)。21.50減少沙子質(zhì)量(或在箱子下面安裝滾木)【詳解】[1]箱子在50N的水平拉力F的作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),箱子受到地面的摩擦力與拉力大小相等f=F=50N[2]要減小箱子與地面的摩擦力,可以變滑動(dòng)為滾動(dòng),在地面上撒沙子或者在箱子下面墊滾木。22.不變?nèi)跃哂?9048【詳解】[1][2]質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性,它不隨位置的變化而變化,所以在失重的狀態(tài)下,質(zhì)量是不變的,有質(zhì)量就有慣性,所以慣性是仍然具有的。[3]飛船的速度23.【詳解】推力方向和斜面平行向上,重力方向豎直向下,畫出100N的標(biāo)度,確定作用點(diǎn)在物體重心,最后畫出圖示如下:24.【詳解】重力的作用點(diǎn)在物體的中心,重力的方向是豎直向下的,小球受平衡力作用,可得重量大小為12N.作圖如下25.

【分析】本題保需畫出力的作用點(diǎn)和力的方向,不要求具體的力的大小,也不用作出力的標(biāo)度來.【詳解】物體受到三個(gè)力作用,即重力,支持力和沿線面向上的摩擦力,作用點(diǎn)都畫在重心,如圖:

考點(diǎn):力的示意圖26.摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān);甲;壓力.【詳解】試題分析:圖中甲、乙兩步實(shí)驗(yàn)可以說明摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān);下一步的實(shí)驗(yàn)如下圖所示與圖甲比較才能得出摩擦力的大小與壓力的關(guān)系.考點(diǎn):影響摩擦力大小的因素27.拉力的大小/N0246

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