《中考成語(yǔ)專題》課件

《中考成語(yǔ)專題》課程目標(biāo)掌握成語(yǔ)基本知識(shí)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的定義、特點(diǎn)、分類和使用技巧，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。積累常用成語(yǔ)通過(guò)大量的練習(xí)，積累常見(jiàn)的成語(yǔ)，并了解其含義和用法。提高成語(yǔ)運(yùn)用能力為什么要學(xué)習(xí)成語(yǔ)?豐富語(yǔ)言成語(yǔ)是中華文化的精華，使用成語(yǔ)能夠使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象、富有內(nèi)涵，提升語(yǔ)言表達(dá)能力。提升理解成語(yǔ)包含豐富的歷史文化知識(shí)和哲理，學(xué)習(xí)成語(yǔ)有助于理解中華傳統(tǒng)文化，提升自身文化素養(yǎng)。提高成績(jī)成語(yǔ)的特點(diǎn)1結(jié)構(gòu)固定：成語(yǔ)一般由四字組成，結(jié)構(gòu)固定，不可隨意增減或改變。2意義完整：成語(yǔ)通常表達(dá)一個(gè)完整的意義，不能單獨(dú)理解其中的單個(gè)字詞。語(yǔ)義凝練：成語(yǔ)具有高度的概括性和凝練性，能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)深刻的含義。成語(yǔ)的分類根據(jù)來(lái)源出自典故、民間諺語(yǔ)、歷史事件、人物故事等。根據(jù)語(yǔ)義描述性、比喻性、象征性、反義性、褒貶性等。根據(jù)結(jié)構(gòu)聯(lián)合式、偏正式、動(dòng)賓式、主謂式、并列式等。常見(jiàn)成語(yǔ)類型1:出自典故《三顧茅廬》劉備三次拜訪諸葛亮的故事。1《臥薪嘗膽》勾踐臥薪嘗膽，最終滅亡吳國(guó)的故事。2《完璧歸趙》藺相如完璧歸趙的故事。3常見(jiàn)成語(yǔ)類型2:描述性成語(yǔ)1人山人海形容人很多，擁擠不堪。2目不暇接形容事物繁多，來(lái)不及看。3興致勃勃形容情緒高漲，充滿熱情。常見(jiàn)成語(yǔ)類型3:比喻性成語(yǔ)水滴石穿比喻只要堅(jiān)持不懈，就能克服困難，取得成功。畫龍點(diǎn)睛比喻在關(guān)鍵的地方加上點(diǎn)睛之筆，使作品更加生動(dòng)傳神。一鳴驚人比喻平時(shí)默默無(wú)聞，一下子做出驚人的成績(jī)。常見(jiàn)成語(yǔ)類型4:聯(lián)合成語(yǔ)歡天喜地形容十分高興快樂(lè)。風(fēng)平浪靜形容天氣平靜，沒(méi)有風(fēng)浪，也比喻形勢(shì)穩(wěn)定，沒(méi)有風(fēng)波。天長(zhǎng)地久形容時(shí)間很長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不變。成語(yǔ)積累策略1勤于積累平時(shí)多閱讀書籍，在閱讀過(guò)程中遇到成語(yǔ)就及時(shí)記錄下來(lái)，并理解其含義和用法。2分類整理將積累的成語(yǔ)進(jìn)行分類整理，可以按照成語(yǔ)的來(lái)源、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義等進(jìn)行分類，方便記憶和查找。3聯(lián)系實(shí)際將成語(yǔ)與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，將成語(yǔ)應(yīng)用于寫作和口語(yǔ)中，加深對(duì)成語(yǔ)的理解和記憶。成語(yǔ)使用技巧準(zhǔn)確選用成語(yǔ)要準(zhǔn)確地理解其含義，并要根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的成語(yǔ)。恰當(dāng)成語(yǔ)的使用要符合語(yǔ)言表達(dá)的習(xí)慣，要簡(jiǎn)潔明了，避免使用過(guò)于生僻或不常用的成語(yǔ)。生動(dòng)成語(yǔ)的使用能夠使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象，富有色彩感，提升語(yǔ)言表達(dá)能力。常見(jiàn)易錯(cuò)成語(yǔ)1差強(qiáng)人意指大體上還能使人滿意，不能說(shuō)“很不差強(qiáng)人意”。首當(dāng)其沖指最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難，不能說(shuō)“首當(dāng)其沖地迎接挑戰(zhàn)”。不以為然指不認(rèn)為是對(duì)的，不能說(shuō)“我對(duì)此事不以為然”。常見(jiàn)易錯(cuò)成語(yǔ)2眼花繚亂形容事物復(fù)雜繁多，使人看不清楚，不能說(shuō)“眼花繚亂的景色”。忍俊不禁指忍不住要笑，不能說(shuō)“忍俊不禁地哭了起來(lái)”。不言而喻指不用說(shuō)就能明白，不能說(shuō)“這道理不言而喻”。常見(jiàn)易錯(cuò)成語(yǔ)3駭人聽(tīng)聞形容事情非?？膳?，使人聽(tīng)了害怕，不能說(shuō)“駭人聽(tīng)聞的消息”。無(wú)稽之談指沒(méi)有根據(jù)的胡說(shuō)，不能說(shuō)“無(wú)稽之談的理論”。別出心裁指想出的主意與眾不同，新穎別致，不能說(shuō)“別出心裁的方案”。常見(jiàn)易錯(cuò)成語(yǔ)41功敗垂成指事情快要成功的時(shí)候失敗了，不能說(shuō)“功敗垂成的計(jì)劃”。2不以為意指不把它放在心上，不重視，不能說(shuō)“他對(duì)此事不以為意”。3相提并論指把不同的人或事物放在一起談?wù)摶虮容^，不能說(shuō)“這兩件事不能相提并論”。常見(jiàn)易錯(cuò)成語(yǔ)5首屈一指指居第一位，不能說(shuō)“他在這方面是首屈一指的”。名副其實(shí)指名聲或稱號(hào)與實(shí)際相符，不能說(shuō)“名副其實(shí)的錯(cuò)誤”。不可理喻指不能用道理使他明白，不能說(shuō)“他的做法不可理喻”。成語(yǔ)練習(xí)1請(qǐng)選擇正確的成語(yǔ)填空：他_________地走進(jìn)了房間，臉上帶著一絲微笑。選項(xiàng)A.興致勃勃B.興高采烈C.喜氣洋洋答案B.興高采烈成語(yǔ)練習(xí)2解釋以下成語(yǔ)：舉一反三1解釋比喻從一個(gè)例子類推而知道其他許多例子，指學(xué)習(xí)或領(lǐng)會(huì)能力強(qiáng)。2造句他學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，老師講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他就能舉一反三，學(xué)到很多知識(shí)。3成語(yǔ)練習(xí)31找出下列句子中用錯(cuò)的成語(yǔ)：這次比賽，我們隊(duì)技高一籌，最終取得了勝利。2解釋技高一籌指技藝高超，超過(guò)別人。這句話中應(yīng)該用“技?jí)喝盒邸?，指在技藝方面壓倒眾人?修改這次比賽，我們隊(duì)技?jí)喝盒?，最終取得了勝利。成語(yǔ)練習(xí)4解釋以下成語(yǔ)：畫蛇添足解釋比喻做多余的事，反而把事情弄糟。成語(yǔ)練習(xí)5請(qǐng)用以下成語(yǔ)造句：1.不言而喻2.忍俊不禁3.眼花繚亂成語(yǔ)考點(diǎn)分析1成語(yǔ)的含義考查考生對(duì)成語(yǔ)的理解，并能準(zhǔn)確地解釋其含義。成語(yǔ)的用法考查考生對(duì)成語(yǔ)的正確使用，并能根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的成語(yǔ)。成語(yǔ)考點(diǎn)分析2成語(yǔ)的辨析考查考生對(duì)近義詞、反義詞等成語(yǔ)的辨析能力，并能區(qū)分其細(xì)微的差別。成語(yǔ)的造句考查考生對(duì)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力，并能根據(jù)語(yǔ)境造出通順的句子。成語(yǔ)考點(diǎn)分析3成語(yǔ)的來(lái)源考查考生對(duì)成語(yǔ)的來(lái)源，并能了解其背后的典故或故事。成語(yǔ)的詞義考查考生對(duì)成語(yǔ)的詞義，并能正確解釋其含義。成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)考查考生對(duì)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，并能掌握常見(jiàn)的成語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型。成語(yǔ)考點(diǎn)分析41成語(yǔ)的感情色彩考查考生對(duì)成語(yǔ)的感情色彩，并能辨別成語(yǔ)是褒義詞、貶義詞還是中性詞。2成語(yǔ)的搭配考查考生對(duì)成語(yǔ)的搭配，并能正確使用成語(yǔ)，避免搭配錯(cuò)誤。3成語(yǔ)的應(yīng)用考查考生對(duì)成語(yǔ)的應(yīng)用，并能將成語(yǔ)靈活運(yùn)用到實(shí)際的寫作或口語(yǔ)中。成語(yǔ)考點(diǎn)分析5成語(yǔ)的修辭手法考查考生對(duì)成語(yǔ)的修辭手法，并能識(shí)別成語(yǔ)中所使用的修辭手法。成語(yǔ)的文化內(nèi)涵考查考生對(duì)成語(yǔ)的文化內(nèi)涵，并能理解成語(yǔ)背后的文化背景或價(jià)值觀。模擬試題1請(qǐng)解釋以下成語(yǔ)：滿腹經(jīng)綸選項(xiàng)A.形容人很有學(xué)問(wèn)，知識(shí)豐富。B.形容人很有經(jīng)驗(yàn)，做事很熟練。C.形容人很有能力，能勝任各種工作。答案A.形容人很有學(xué)問(wèn)，知識(shí)豐富。模擬試題2下列句子中，成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：()他雖然身患重病，卻依然身強(qiáng)力壯，堅(jiān)持工作。1選項(xiàng)A.身強(qiáng)力壯B.堅(jiān)韌不拔C.英勇無(wú)畏2答案B.堅(jiān)韌不拔3模擬試題31請(qǐng)用以下成語(yǔ)造句：胸有成竹2造句他做任何事都胸有成竹，所以總是能取得成功。模擬試題4解釋以下成語(yǔ)：一鳴驚人解釋比喻平時(shí)默默無(wú)聞，一下子做出驚人的成績(jī)。模擬試題5請(qǐng)用以下成語(yǔ)造句：1.水滴石穿2.畫龍點(diǎn)睛3.不言而喻總結(jié)回顧1成語(yǔ)的定義成語(yǔ)是漢語(yǔ)中現(xiàn)成固定的詞組，大多由四個(gè)字組成，表示一定的意義，在語(yǔ)句中充當(dāng)一個(gè)成分。成語(yǔ)的特點(diǎn)結(jié)構(gòu)固定、意義完整、語(yǔ)義凝練、色彩鮮明?？偨Y(jié)回顧2成語(yǔ)的分類根據(jù)來(lái)源、語(yǔ)義、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行分類。成語(yǔ)的積累策略勤于積累、分類整理、聯(lián)系實(shí)際?？偨Y(jié)回顧3成語(yǔ)使用技巧準(zhǔn)確、恰當(dāng)、生動(dòng)。常見(jiàn)易錯(cuò)成語(yǔ)注意成語(yǔ)的含義、用法、搭配等方面的易錯(cuò)點(diǎn)。成語(yǔ)練習(xí)通過(guò)大量的練習(xí)，鞏固成語(yǔ)知識(shí)，提高成語(yǔ)運(yùn)用能力?？偨Y(jié)回顧41成語(yǔ)考點(diǎn)分析成語(yǔ)的含義、用法、辨析、造句、來(lái)源、詞義、結(jié)構(gòu)、感情色彩、搭配、應(yīng)用、修辭手法、文化內(nèi)涵等?？偨Y(jié)回顧5模擬試題通過(guò)模擬試題，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。課后思考1請(qǐng)說(shuō)出你認(rèn)為最難理解的成語(yǔ)，并解釋原因。課后思考2請(qǐng)列舉出你所了解的幾種成語(yǔ)類型，并舉例說(shuō)明。課后思考31請(qǐng)分享你在學(xué)習(xí)成語(yǔ)過(guò)程中遇到的困難和解決方法。課后思考4請(qǐng)你根據(jù)自己的理解，用一句話概括學(xué)習(xí)成語(yǔ)的意義。課后思考5請(qǐng)