2024年山西太原十六中教師招聘初中歷史教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年山西太原十六中教師招聘初中歷史教師筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師向學生提出問題并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法稱為（）。A.討論法B.談話法C.講授法D.練習法【答案】：B2.《學記》中說：“不陵節(jié)而施?！毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的？（）A.因材施教原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進原則【答案】：D3.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B.智力的發(fā)展C.體質的增強D.升學率【答案】：A4.學習策略是學習者為了提高學習效果和效率，有目的、有意識地制定的有關學習過程的（）。A.思維程序B.方案C.學習計劃D.技能【答案】：B5.學生在學習彈奏鋼琴曲的練習中，當練習到一定階段時，常會感到自己的進步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學習中的（）。A.倒攝抑制B.及時反饋C.高原現(xiàn)象D.生理極限【答案】：C6.在別人對自己的評價中，教師應（）。A.與之辯論，更好地證明自己B.更好地認識自己，改造自己C.照單全收，全面向他人學習D.從中判斷誰是自己的朋友【答案】：B7.封建社會采用的教學組織形式主要是（）。A.班級教育B.個別教育C.分組教育D.道爾頓制【答案】：B8.教師的職業(yè)心理特征主要有（）。A.認知、人格和道德品質B.認知、情緒和行為C.認知、人格和行為D.認知、氣質和行為【答案】：C9.具有較強的穩(wěn)定性的文化是（）。A.物質文化B.精神文化C.行為文化D.制度文化【答案】：D10.強調“教學做合一”的教育家是（）。A.蔡元培B.凱洛夫C.陶行知D.布魯納【答案】：C11.提出德育的體諒模式的學者是（）。A.彼得·麥克費爾B.科爾伯格C.班杜拉D.皮亞杰【答案】：A12.競爭指個體或群體充分實現(xiàn)自身的潛能，力爭按優(yōu)勝標準使自己的成績超過對手的適度競爭，不但不會影響學生間的人際關系，而且會（）。A.養(yǎng)成競爭意識B.提高學習和工作效率C.導致教師管理公正D.促進團結協(xié)作【答案】：B13.教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結構稱（）。A.教學方法B.教學策略C.教學組織形式D.教學模式【答案】：C14.韓愈的教育思想?yún)^(qū)別于其他教育家的最顯著特點是什么？（）A.人才思想B.師道思想C.教學思想D.“性三品”思想【答案】：B15.下面不屬于杜威教育觀點的是（）。A.經驗中心B.課堂中心C.活動中心D.兒童中心【答案】：B16.小楊在月考中進步了，這段時間他臉上總是掛著笑容，這種情緒狀態(tài)是（）。A.狂喜B.應激C.激情D.心境【答案】：D17.在農業(yè)部門中所存在的“肥田出癟稻”現(xiàn)象體現(xiàn)的是經濟學中的（）。A.邊際產量遞減規(guī)律B.邊際效用遞減規(guī)律C.規(guī)模報酬遞減D.機會成本原理【答案】：A18.下列作者和作品對應正確的是（）。A.吳承恩--《三國演義》B.巴金--《吶喊》C.雨果--《哈姆雷特》D.余華--《活著》【答案】：D19.國家壟斷資本主義的產生和發(fā)展表明（）A.資本主義仍然具有強大的生產力；B.為向社會主義過渡提供了最完備的物質準備C.私有制已經被公有制所代替；D.社會主義制度很快就要建立；【答案】：A20.張某家住北京市東城區(qū)，在朝陽區(qū)有一處商業(yè)用房，市拆遷辦（在西城區(qū)）決定對其商業(yè)用房拆遷，張某不服，訴至法院，應由（）受理。A.東城區(qū)法院B.西城區(qū)法院C.北京市高級人民法院D.朝陽區(qū)法院【答案】：D21.在社會主義初級階段，作為公有制經濟重要組成部分的國有經濟處于主導地位絕不是人為的，而是由（）。所決定的。A.共產黨的領導B.社會主義制度C.國有經濟本身的性質D.經濟規(guī)模和經濟結構【答案】：C22.隨著消費商品數(shù)量的增加，消費者滿足感的變化是（）。A.先減少，后增加B.先增加，后減少C.減少D.增加【答案】：C23.歷史唯物主義認為，社會交往是（）。A.社會與自然之間的相互作用形式B.主體和客體之間的對立統(tǒng)一關系C.人類特有的存在方式和活動方式D.人與自然之間的物質交換活動【答案】：C24.人生的自我修養(yǎng)應該是（）。A.自我修煉B.坐而論道C.知行統(tǒng)一D.養(yǎng)成習慣【答案】：C25.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略，即如果種群的大部分成員采用某種策略，而這種策略的好處是其他策略所比不上的，則這種策略就是進化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義，下列屬于宜斯策略的是（）。A.母狼為虎崽哺乳B.幼小的羚羊見到獅子拔腿就跑C.狼群中出現(xiàn)的爭奪頭狼的戰(zhàn)爭D.通過人工授粉提髙蘋果產量【答案】：B26.《菩薩蠻*黃鶴樓》

茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北。

煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。

黃鶴知何去？剩有游人處。

把酒酹滔滔，心潮逐浪高！

對毛澤東這首詞解釋錯誤的一項是（）。A.“九派”，水的支流叫派，相傳長江在湖北、江西一帶，分為九個支派B.“龜蛇鎖大江”，是說龜山和蛇山夾江對峙，制約著翻滾的江流C.“酹”，用酒祭地?！鞍丫契咸稀笔钦f把滔滔江水當酒，來祭奠大地D.“沉沉”，亦作“沈沈”，深遠貌?！耙痪€”指橫在眼前的鐵路.【答案】：C27.下列各組詞語中，沒有錯別字的是（）。A.矯情戒驕戒燥繾綣溫柔可人B.漣漪春光瀲艷葳蕤風光旖旎C.紛爭息事寧人憤懣瞞天過海D.紀念狼吞虎咽奸佞阜麗堂皇【答案】：C28.交易活動中，賣方可以利用信息的不對稱性對買方進行欺騙。這種“隱藏信息”的行動，雖能夠讓賣方本次交易利益最大化，卻將導致“逆向選擇”。這將使市場的優(yōu)勝劣汰機制發(fā)生（），質量好的產品被擠出市場，而質量差的產品卻留在市場，（）的情況是市場會逐步萎縮直到消失。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.扭曲極端B.曲張必然C.混亂最終D.變化糟糕【答案】：A29.流行病學的一系列證據(jù)表明，來自道路的交通噪音會導致心臟病發(fā)作。長期暴露在交通噪音中，人體血液的生化性質（血清蛋白、血糖和各種電解質含量等）會發(fā)生改變。在這一方面，連汽車尾氣的殺傷力都（）A.退避三舍B.望洋興嘆C.甘拜下風D.自慚形穢【答案】：C30.當今時代，各類網(wǎng)絡媒介與信息傳播的結合，正將人類帶入一個“水平化”的信息高速擴散時代。在此形勢下，對群眾高度關注的重大突發(fā)事件信息及時進行公開透明的發(fā)布，不僅是破解各類不實謠言和不良信息“乘虛而入”的唯一藥方，也是維護政府公信力、提升政府執(zhí)政能力的重要方面。

這段文字意在表明（）。A.破解不實謠言，需要政府和群眾的配合B.網(wǎng)絡媒體將人類帶入信息高速擴散時代C.公開透明才能營造良好輿論環(huán)境，有利于提升政府的執(zhí)政能力D.政府及時發(fā)布突發(fā)事件信息的必要性【答案】：C31.市場化的社會趨勢給長篇小說創(chuàng)作也帶來了不少消極影響。為了商業(yè)價值往往要迎奉不同層次的文化消費心理，忽視文學應有的認識作用與教育作用，娛樂至上超越了應有的精神追求，以致平庸大行其道，媚俗傾向屢禁不止。為錢而寫作，更是有悖于藝術的本性。馬克思說：“詩一旦成為詩人的手段，詩人就不成其為詩人。”所以作家首先應加強藝術創(chuàng)作的自覺性和應有的社會責任心。從這段文字，不能推出的結論是（）。A.詩人不應該壟斷詩歌創(chuàng)作，詩歌的主人應該是人民群眾B.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段，作家的神圣使命就無法實現(xiàn)C.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動，作家就失去了良知和藝術責任感D.過分追求商業(yè)和利潤，作家的神圣使命就不復存在了【答案】：A32.幸福感是人們對生活滿意程度的一種心理體驗，它以一定的物質財富為基礎，但現(xiàn)實生活中，幸福感的提升與物質財富的增加并不一定同步，這說明：A.社會意識的變化獨立于社會存在的變化B.社會意識決定社會存在C.社會意識對社會存在具有促進作用D.社會意識具有相對獨立性【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有（）。A.所處的社會地位不同B.建立的經濟基礎和社會目的不同C.指導思想和道德原則不同D.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關系不同【答案】：BCD34.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài)，世間的萬事萬物，之所以能不停的運動、發(fā)展、前進，一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧，就要（）。A.準確掌握辯證否定的方式和方向B.精確把握事物的度C.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關系D.善于協(xié)調事物內部各種因素的相互關系【答案】：ABCD35.陶行知的“生活即教育”這命題包括（）。A.生活教育的內涵和核心B.對生活的理解C.教育即生活D.生活與教育的關系【答案】：ABD36.下面不屬于《學記》中教育思想的是（）。A.厚德載物B.學不躐等C.教學相長D.自強不息【答案】：AD37.法國啟蒙思想家盧梭認為，應當培養(yǎng)學生（）。A.善良的感情B.善良的意志C.善良的行為D.善良的判斷【答案】：ABD38.實驗教育運動的倡導者是德國教育家（），他們重視對兒童身心發(fā)展與改進教育方法的實驗研究思想。對后來教育心理學研究中測驗與實驗的應用起到了極大的推動作用。A.赫爾巴特B.拉伊C.卡特爾D.梅伊曼【答案】：BD39.以下哪些是《學記》中提出的教育教學原則？（）A.學思并重B.因材施教C.豫時孫摩D.藏息相輔【答案】：CD40.社會公德特點包括（）。A.基礎性B.專業(yè)性C.全民性D.相對穩(wěn)定性【答案】：AC41.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A.侵犯了學生的人格權B.是既保證學生的受教育權，又履行了教學管理權的有效方法C.是幫助學生改正錯誤的有效手段D.是變相體罰學生的錯誤方法【答案】：AD42.教育活動的基本規(guī)律（）。A.教育與人的身心發(fā)展之間的關系B.教育與社會發(fā)展之間的關系C.教育各要素內部之間的關系D.教育生產力的關系【答案】：AB43.為了防止食品潮濕、變質或變形，我們除了采取真空包裝外，還可以（）。A.充入氮氣B.放入含有生石灰的干燥劑C.充入一氧化碳D.放入含有氧化鈣的干燥劑【答案】：ABD44.近年來，在黨中央的領導下，北京奧運會、上海世博會接連成功舉辦，實現(xiàn)了中華民族的百年夢想，得到國內外高度贊譽。成功舉辦這兩次盛會的重要原因是我國政治制度能夠（）。A.發(fā)揮中央和地方的積極性B.維護國際和平與安全C.實現(xiàn)世界各國的共同利益D.調動人民群眾的積極性【答案】：AD45.GDP是衡量經濟增長的重要指標，但有局限性。下列關于GDP局限性的說法，正確的有（）。A.它不能準確反映社會分配和民生改善B.它不能準確反映經濟活動的質量和效益C.它不能完全反映經濟活動的總量D.它不能準確反映經濟增長對資源環(huán)境造成的負面影響【答案】：ABCD46.某單位向上級主管部門匯報某項工作開展的情況，這份文件的發(fā)文字號可寫作（）。A.x發(fā)〔xxxx〕x號B.x〔xxxx〕x號C.x報〔xxxx〕x號D.x字〔xxxx〕x號【答案】：BC47.下列關于公文結構層次序數(shù)使用不正確的是（）。A.一、（一）1.(1)B.ⅠⅡⅢⅣC.一、1.(1)①D.a.1.1.11.1.11.1.1.1【答案】：BCD48.個案工作措施在社區(qū)層面運用時，可以有下列形式：（）。A.居民個案訪談B.調解鄰里糾紛C.居民個案管理D.家庭協(xié)助【答案】：AB49.村(居)委會在社會?管理綜合治?理中的主要?責任是（）。A.制定村規(guī)民?約，并監(jiān)督執(zhí)行?B.協(xié)助公安機?關對管制、剝奪政治權?利的、緩刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)?行等管理人?員進行監(jiān)督?、考察和教育?C.組織村(居)民參加各種?形式的群防?群治活動D.組織開展各?種形式的平?安創(chuàng)建活動?【答案】：ABCD50.以下說法正?確的是（）A.“智慧社區(qū)”后臺可以批?量導入居民?數(shù)據(jù)B.網(wǎng)站首頁的?Logo不?能修改替換?C.在發(fā)布了前?臺的文章后?可以在后臺?對此文章進?行修改D.“智慧社區(qū)”后臺賬號綁?定的手機號?碼不能修改?【答案】：AC51.下列哪些情形，應當集體議案A.疑難復雜、辦案人員對定性量罰等沒有把握的；B.作出減輕、不予行政處罰決定，或者其他未按消防行政處罰裁量標準量罰的;C.作出終止調查決定的D.作出符合聽證范圍或者行政拘留處罰決定的；【答案】：ABCD52.消防監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)丙類倉庫建筑中設置了員工集體宿舍，根據(jù)具體情況依法可以采取選擇下列（）處理措施。A.依法不予處理B.依法處以罰款C.下發(fā)法律文書，責令限期改正D.依法責令停產停業(yè)，并處罰款【答案】：BD53.重大火災隱患是違反消防法律法規(guī)、不符合消防