專題03 透鏡及其應(yīng)用（練習(xí)）中考物理一輪復(fù)習(xí)

主題一聲、光、熱專題03透鏡及其應(yīng)用（原卷版）目錄TOC\o"1-3"\h\u 2命題點一透鏡 2命題點二生活中的透鏡 2命題點三凸透鏡成像的規(guī)律 3命題點四眼睛和眼鏡 5命題點五顯微鏡和望遠鏡 9 10 11命題點一透鏡1．（2024·河南周口·二模）實驗小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下自制了一個平行光源。如圖所示，在硬圓紙筒的一端安裝一個凸透鏡，紙筒的另一端安裝一個可在內(nèi)部前后移動的燈泡。調(diào)節(jié)燈泡，利用光的（選填“反射”或“折射”）原理，當(dāng)燈泡位于位置時，從筒內(nèi)射出的燈光可認為是平行光。2．（2024·廣西桂林·一模）用小氣球充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，如圖甲表示正常眼睛的晶狀體，測得其焦距為10cm，將甲分別擠壓成乙、丙的形狀，然后分別測量它們的焦距，測得焦距大于10cm的是（均選填“甲”“乙”或“丙”）；凸透鏡越厚，其焦距越（選填“長”或“短”）。3．（2024·江蘇鹽城·二模）小明在利用太陽光測完凸透鏡的焦距后，再將凸透鏡正對太陽光，把火柴頭放在凸透鏡的焦點處，一段時間后火柴被點燃，他猜想透鏡對火柴的點燃效果與透鏡的直徑和透鏡的焦距有關(guān)，他選用直徑相同，焦距不同的透鏡多次實驗，記錄到火柴被點燃的時間基本相等，下列說法正確的是（

）A．火柴被點燃的時間越長，透鏡對火柴的點燃效果越好B．要將火柴頭在透鏡后方反復(fù)移動，直至火柴頭上出現(xiàn)最小光斑再開始計時C．小明實驗的結(jié)果可驗證透鏡對火柴的點燃效果與透鏡的焦距有關(guān)D．下一步驗證透鏡對火柴的點燃效果與透鏡的直徑關(guān)系時，可以選用焦距不同的透鏡4．（2024·湖北黃岡·一模）如圖，蠟燭A經(jīng)凸透鏡后成像于位置，請利用凸透鏡對光的作用，作出凸透鏡的位置，并標出其右側(cè)焦點F的位置。5．（2024·遼寧本溪·二模）如圖所示，S點發(fā)出的一條光線經(jīng)過兩個透鏡（凸透鏡和凹透鏡的主光軸重合），AB為經(jīng)過凹透鏡后的折射光線，為凹透鏡左側(cè)的焦點。請畫出：S發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后的折射光線，凸透鏡左側(cè)的焦點。6．（2024·江蘇鹽城·一模）在利用太陽光測量完凸透鏡的焦距后，小華又將凸透鏡正對著太陽，把火柴頭放在凸透鏡焦點處，一段時間后火柴會被點燃．他想探究不同的透鏡對火柴的點燃效果有什么不同，和同學(xué)們討論后，他們提出了以下3種猜想：猜想1，凹透鏡也能點燃火柴；猜想2，點燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距有關(guān)；猜想3，點燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑有關(guān)。(1)根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，判斷猜想1是錯誤的，依據(jù)是；(2)為驗證猜想2，他們選用的凸透鏡進行多次實驗，實驗中記錄到火柴被點燃的時間基本相等，這說明猜想2是的；(3)在（2）中用“火柴被點燃的時間”表示；(4)在驗證猜想2后，因器材不足，他們直接選用直徑和焦距都不等的凸透鏡進行多次實驗來驗證猜想3，該實驗（能/不能）驗證猜想3是否正確，理由是。命題點二生活中的透鏡7．（2024·湖南湘潭·模擬預(yù)測）假期到了，小明帶著單反相機（鏡頭可以前后伸縮），在河濱公園同一地點，通過調(diào)節(jié)相機鏡頭如圖A、B、C所示，拍了三張照片（選填“大于”“小于”或“等于”）相機的二倍焦距；照片（選填“甲”“乙”或“丙”）是用A拍攝的。8．（2024·福建泉州·三模）清晨，花朵上常會出現(xiàn)一些晶瑩剔透的水珠，如圖所示，一滴水珠相當(dāng)于一個，透過晶瑩剔透的水珠，我們可以更清楚地看到花瓣的紋理。此時我們看到的花瓣的紋理是（選填“虛”或“實”）像。9．（2024·甘肅武威·三模）小剛用照相機將花壇的鮮花拍攝下來．照相機的鏡頭相當(dāng)一個透鏡，對光有作用，若想使鮮花的像更大些，應(yīng)使鏡頭鮮花。10．（2024·廣東廣州·二模）卡塔爾世界杯足球賽，球場草坪所用的自動灌溉工程得到了中國技術(shù)團隊的支持。球場草坪種植的黑麥草，適合在濕度為50%的土壤中生長。灌溉技術(shù)的運用：（1）傳統(tǒng)灌溉采用如圖（a）所示的噴灑技術(shù)，這會導(dǎo)致草葉灼傷，原因是：水噴灑在草葉上，如圖（b）所示，透過水珠可見葉面正立、放大的（虛/實）像，水珠作為透鏡，對陽光有作用；（2）霖霖技術(shù)團隊選擇如圖（c）所示的地下滲透灌溉新技術(shù)，該技術(shù)既可避免草葉灼傷，又可節(jié)水，節(jié)水的原因是：。11．（2024·山東泰安·二模）小強同學(xué)在晚上散步時經(jīng)常看到地面上有一些店鋪的品牌投影，通過了解他知道了這些標記都是用一種如圖所示的廣告投影燈投射到地面上的。他回家后利用手電筒和凸透鏡自己制作了一個廣告投影儀，如圖所示，將印有一個徽標的彩色透明膠片貼在發(fā)光的手電筒上，并正對著焦距為10cm的凸透鏡，調(diào)整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置，在墻面得到了一個清晰、放大的像。下列說法中正確的是（）①手電筒的膠片與凸透鏡的距離應(yīng)大于10cm小于20cm②若將手電筒向遠離凸透鏡的方向移動，墻面上的像變大③若用硬紙板遮住透鏡的一部分，墻面上的像將不再完整④貼在手電筒上的膠片圖案徽標開口是向下的A．①② B．②③ C．③④ D．①④12．（2024·北京東城·二模）小東用凸透鏡、紙盒等器材自制了一個簡易投影儀，可以將手機屏幕畫面投影到白墻上，如圖甲所示。該投影儀工作示意圖如圖乙所示，使用時將手機屏幕調(diào)至“冰墩墩”畫面，然后放在紙盒中某位置，使屏幕正對凸透鏡，調(diào)整該投影儀與白墻之間的距離，可在墻上得到一個清晰、放大的像。下列說法正確的是（

）

A．手機屏幕到透鏡的距離應(yīng)大于透鏡的二倍焦距B．透鏡到墻面的距離應(yīng)在透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間C．能從不同角度看到墻上的“冰墩墩”，是由于光在墻面上發(fā)生了鏡面反射D．墻上呈現(xiàn)的是手機畫面倒立的實像命題點三凸透鏡成像的規(guī)律13．（2024·吉林四平·模擬預(yù)測）如圖，小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時，安裝好器材，調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡與光屏在如圖所示的位置，在光屏上得到清晰的像，則凸透鏡的焦距為cm。固定凸透鏡位置，他將蠟燭移到15cm刻度處，為了在光屏上得到清晰的像，接下來小明應(yīng)該將光屏適當(dāng)向移動。14．（2024·山東濟寧·二模）濟寧高鐵站的進站通道如圖所示，識別系統(tǒng)的攝像機可以自動將鏡頭前處的人臉拍攝成數(shù)碼照片上傳并識別。該攝像機鏡頭的焦距應(yīng)（選填“大于”“小于”或“等于”），當(dāng)人遠離鏡頭時，他的像將（選填“變大”“不變”或“變小”）。15．（2024·山東德州·一模）某同學(xué)和媽媽周末騎單車去公園游玩，取車時爸爸用手機攝像頭掃描“共享單車”的二維碼后自動開鎖，二維碼經(jīng)掃描后在手機上成像（選填“虛”或“實”）；若要手機上的像大一些，應(yīng)使手機攝像頭二維碼（選填“靠近”或“遠離”）；手機攝像機的鏡頭是透鏡16．（2024·河北保定·二模）如圖所示是小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時得到的像距v和物距n關(guān)系的圖像。由圖像可知，實驗使用的凸透鏡焦距是cm；物距為16cm時的成像特點可應(yīng)用于（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）。把物體從距凸透鏡30cm處移動到10cm處的過程中，像逐漸（選填“變大”或“變小”）。17．（2024·黑龍江綏化·二模）拿一副近視眼鏡放在凸透鏡前，如圖所示，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像。移走近視眼鏡，燭焰的像變得模糊，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（

）A．將蠟燭遠離凸透鏡 B．將光屏靠近凸透鏡C．將光屏遠離凸透鏡 D．將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡18．（2024·湖北·三模）在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，小明組裝的裝置如圖甲所示，他保持凸透鏡的位置不變，不斷地移動蠟燭位置，觀察到四種燭焰的清晰像，如圖乙所示，已知凸透鏡的焦距為10cm，按蠟燭到凸透鏡距離由近到遠所得到的像進行排序，正確順序為（

）A．④③②① B．③②①④ C．①②③④ D．④①②③19．（2024·西藏日喀則·模擬預(yù)測）卓瑪同學(xué)用蠟燭、凸透鏡、光屏、光具座等器材探究凸透鏡成像規(guī)律。(1)如圖甲所示操作，測得木實驗所用凸透鏡的焦距為cm；(2)實驗時，首先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在，使像成在光屏中央；(3)實驗過程中，凸透鏡的位置保持不變，當(dāng)蠟燭放在35cm處時、移動光屏，在光屏上呈現(xiàn)一個清晰的倒立、的實像，此時燭焰的成像特點與（填“照相機”、“投影儀”“放大鏡”）的成像特點相同；(4)實驗結(jié)束后，交流時發(fā)現(xiàn)使用蠟燭進行實驗存在一定的缺陷，卓瑪想利用LED發(fā)光字來研究凸透鏡的成像規(guī)律，你認為“甲”“舊”“上”“王”幾個漢字中，適合做成LED光源的字是。20．（2024·吉林長春·一模）在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中：(1)按如圖甲所示的操作，可測出凸透鏡焦距是cm；(2)為了使像能成在光屏的中央，實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在；(3)如圖乙所示，某次實驗時光屏上承接到了燭焰清晰的像，該像是一個倒立、的實像，生活中的就是利用這一規(guī)律制成的；(4)在圖乙的基礎(chǔ)上，小麗保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，將凸透鏡換成和它材質(zhì)相同、口徑相同但焦距較小的另一凸透鏡，則所成像的大小將；(5)如圖丙所示，實驗時把一個不透明且不光滑的擋板放在如圖所示的位置，則小麗（選填“能”或“不能”）看到燭焰的像。21．（2024·山東青島·二模）如圖所示，小明同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變小；當(dāng)從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大；(1)如圖1所示，一束光平行于主光軸射向水透鏡，在光屏上得到一個最小最亮光斑，則此時水透鏡的焦距為cm；(2)如果燭焰的像成在光屏的上方，小明同學(xué)應(yīng)該將蠟燭向移動或?qū)⒐馄料蛞苿硬拍茏屜癯稍诠馄恋闹醒耄?3)該同學(xué)移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖2所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點可制成（填“照相機”或“投影儀”）：若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào)，則在光屏上（填“能”或“不能”）看到清晰的像；(4)在圖2所示實驗場景下，當(dāng)該同學(xué)從水透鏡中抽出適量的水后，把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”，光屏上燭焰的像依然不清晰，于是他將光屏靠近透鏡，燭焰的像逐漸變得清晰（如圖3所示），由此判斷該同學(xué)戴的是（填“近視”或“遠視”）眼鏡。22．（2024·江蘇徐州·模擬預(yù)測）為探究凸透鏡成像規(guī)律，小明和同學(xué)利用桌上兩個玻璃凸透鏡（A、B）實驗，A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm。(1)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)凸透鏡及光屏的位置如圖甲所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像。由圖可知他選擇的凸透鏡為（選填“A”或“B”）；(2)實驗前，要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度，使它們的中心在；(3)如圖所示，蠟燭在光具座上20cm處向左移動到C處，為在光屏上再次成清晰的像，他應(yīng)將光屏向（選填“左”或“右”）移動；(4)為了探究近視眼和遠視眼的成因，小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡。當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖乙放置，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此燭焰像應(yīng)是（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像。用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了，若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時，光屏上的像又清晰了，此實驗說明了（選填“近視”或“遠視”）眼的成因。命題點四眼睛和眼鏡23．（2024·江蘇徐州·三模）人眼中的晶狀體相當(dāng)于鏡，我們看東西時，在視網(wǎng)膜上所成的是（選填“實”或“虛”）像。近視眼是晶狀體對光的偏折能力變（選填“強”或“弱”）造成的。24．（2024·四川成都·二模）常見的視力缺陷有近視眼和遠視眼，如圖是一位視力缺陷者的眼球成像示意圖，要矯正他的視力應(yīng)配戴透鏡；青少年不正確的看書、寫字姿勢或長時間看電腦、手機屏幕，也會造成視力缺陷，這種視力矯正應(yīng)配戴透鏡。25．（2024·廣東惠州·模擬預(yù)測）圖中表示遠視眼成像示意圖的是圖（選填“甲”或“乙”），應(yīng)戴（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）制成的眼鏡矯正。26．（2024·安徽·一模）科學(xué)家對眼球進行解剖后，繪出了眼球的構(gòu)造圖（圖甲），并根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)特點，進行了模擬成像實驗。如圖乙所示，調(diào)節(jié)并固定蠟燭、光屏、透鏡的位置后，此時可在光屏上看見一清晰燭焰像，可以說明：物體在視網(wǎng)膜上成像的性質(zhì)是（填“正立、倒立”“縮小、等大、放大”和“虛、實”）像，實驗中所用透鏡焦距為（選填序號：①小于15.0cm；②15.0~20.0cm之間；③“大于20.0cm”），近視眼相當(dāng)于將圖乙中的凸透鏡焦距調(diào)小，此時像成在光屏前方，可移動光屏或在凸透鏡前放一（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），使光屏上重新成清晰的像。命題點五顯微鏡和望遠鏡27．（2024·江西鷹潭·一模）如圖所示，是小明在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞。顯微鏡的目鏡是一個鏡，裝有洋蔥表皮的玻片到顯微鏡物鏡的距離u與其焦距f之間的關(guān)系是。

28．（2024·湖北宜昌·模擬預(yù)測）關(guān)于下列四幅圖的說法，其中正確的是（）A．圖甲：近視眼看遠處的物體，成像在視網(wǎng)膜前，用凸透鏡矯正B．圖乙：遠視眼看近處的物體，成像在視網(wǎng)膜后，用凹透鏡矯正C．圖丙：顯微鏡的物鏡相當(dāng)于照相機的鏡頭，目鏡相當(dāng)于放大鏡D．圖?。和h鏡的物鏡相當(dāng)于照相機的鏡頭，目鏡相當(dāng)于放大鏡.29．（2024·江蘇宿遷·一模）人類借助于顯微鏡和天文望遠鏡看到了人眼所不及之處，實現(xiàn)了對微觀世界和浩瀚宇宙的探索，下列說法中正確的是（

）A．顯微鏡和天文望遠鏡的物鏡都成放大的虛像B．顯微鏡和天文望遠鏡的物鏡都成縮小的實像C．顯微鏡和天文望遠鏡的目鏡都成放大的虛像D．顯微鏡和天文望遠鏡的目鏡都成放大的實像30．（2024·河北邯鄲·模擬預(yù)測）（多選）我們在初中物理的學(xué)習(xí)過程中，了解和接觸了許多的光學(xué)器件，以下描述正確的是（）A．小明用照相機給趙州橋拍照時，趙州橋到鏡頭的距離應(yīng)大于二倍焦距B．顯微鏡的物鏡成像原理與投影儀相同C．經(jīng)過凸透鏡的光線都是會聚光線D．借助放大鏡看地圖時，地圖與放大鏡的距離應(yīng)等于一倍焦距1．（2024·山東威?！ぶ锌颊骖}）攝影愛好者拍攝到“站”在水面上的水黽（一種昆蟲）纖細的腿使水面發(fā)生了形變，如圖甲所示；同時看到水底有帶“光環(huán)”的暗影，如圖乙所示，此時“形變的水”相當(dāng)于（填光學(xué)元件名稱）：當(dāng)水黽游到水淺的地方，暗影面積會（選填“變小”“不變”“變大”）。2．（2024·廣東廣州·中考真題）如圖，光線a（圖中未畫出）射到平面鏡上，其反射光線b平行凸透鏡的主光軸，b經(jīng)凸透鏡折射后，射到屏上的A點。（1）畫出光線a；（2）畫出光線b經(jīng)凸透鏡折射后的光路，并標出凸透鏡右側(cè)的焦點F；（3）保持光線a不變，若平面鏡轉(zhuǎn)動角度小于，則（選填“順時針”“逆時針”）轉(zhuǎn)動平面鏡，可使a的反射光線通過凸透鏡光心O。3．（2024·四川遂寧·中考真題）亮亮在探究凸透鏡成像規(guī)律時，用甲圖所示的方法測凸透鏡的焦距，圖中光屏上呈現(xiàn)最小最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距是cm（估讀到分度值的下一位）。當(dāng)凸透鏡和蠟燭的位置如乙圖所示時，光屏上呈現(xiàn)一個清晰的像，此時成像的原理與（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）相同。4．（2024·廣東·中考真題）廣東生產(chǎn)的無人駕駛電動垂直起降航空器首飛成功，彰顯了我國科技在城市空中交通領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。航空器可用于高空攝影、旅游觀光等，航空器的攝像頭相當(dāng)于透鏡，遠處的物體通過攝像頭成倒立縮小的（選填“實”或“虛”）像。在攝像頭遠離物體的過程中，像的大小將變。5．（2024·甘肅臨夏·中考真題）眼睛是人類心靈的窗戶，眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡。如圖是科技興趣小組的同學(xué)利用注射器和水膜模擬眼睛看物體的情境。光屏相當(dāng)于視網(wǎng)膜，這時光屏上呈現(xiàn)倒立縮小的（選填“實像”或“虛像”）。為了模擬正常人眼看近處物體，注射器應(yīng)（選填“推入”或“抽出”）水。6．（2024·四川宜賓·中考真題）據(jù)專家介紹，12~18歲是青少年近視的高發(fā)期，愛眼護眼勢在必行。如圖所示，（選填“甲”或“乙”）圖表示近視眼成像原理，應(yīng)佩戴（選填“丙”或“丁”）圖的眼鏡進行矯正。7．（2024·陜西·中考真題）“強行透視法”是一種富有創(chuàng)意的拍攝技巧。拍攝時，讓兩個物體離鏡頭遠近不同，再調(diào)整拍攝角度，使兩物體的像在同一張照片中呈現(xiàn)出有趣的效果。如圖，是利用該技巧拍攝的照片，下列說法正確的是（

）A．照相機鏡頭對光有發(fā)散作用B．拍攝該照片時，花比人更靠近照相機鏡頭C．花和人通過照相機鏡頭成的是正立、縮小的實像D．若要使花的像更大一些，可將花移到照相機鏡頭一倍焦距之內(nèi)8．（2024·山東泰安·中考真題）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏放置的位置如圖所示時，燭焰在光屏上成清晰的倒立、等大的像。下列說法中（

）①該凸透鏡的焦距為②將蠟燭放在d點時成像規(guī)律與投影儀成像原理相同③將蠟燭由b點移至a點時，移動光屏，可在光屏上成更小的像④將蠟燭放在c點，移動光屏，可在光屏上成倒立、放大的像A．只有①③正確 B．只有④正確 C．只有②④正確 D．只有③④正確9．（2024·江蘇蘇州·中考真題）如圖甲所示是公共場所的宣傳投影燈，裝在高處的投影燈照在地面上出現(xiàn)圖案，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．不同方向都能看到圖案是光在地面發(fā)生了漫反射B．該投影燈的成像原理與照相機相同C．調(diào)小鏡頭與圖片的距離圖案變小D．地面上看到的是放大的虛像10．（2024·山東德州·中考真題）某款廣告投影燈及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示，它主要由光源、廣告片和凸透鏡組成，下列說法正確的是（）A．該投影燈的原理與照相機相同B．廣告片到鏡頭的距離應(yīng)在一倍焦距以內(nèi)C．為從不同角度看見地面上的廣告圖標，應(yīng)選擇光滑的地面D．若要在地面上得到清晰、更大的廣告圖標像，可適當(dāng)減小鏡頭到廣告片距離，增大投影燈離地距離11．（2024·山東淄博·中考真題）在探究凸透鏡成像規(guī)律時，蠟燭和凸透鏡的位置如圖所示，光屏上承接到燭焰等大的像（圖中未畫出光屏）。若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭調(diào)至10cm刻度線處時，下列判斷正確的是（

）A．向右移動光屏能承接到燭焰的像B．移動光屏能承接到燭焰縮小的像C．像的位置在50~60cm刻度線之間D．投影儀應(yīng)用了該次實驗的成像規(guī)律12．（2024·山東濟南·中考真題）物理實踐活動課上，小明將半透明紙蒙在較粗紙筒的P端，將凸透鏡安裝在較細紙筒的Q端（凸透鏡未畫出），兩紙筒套在一起組成模擬照相機，如圖所示。通過調(diào)節(jié)P、Q的間距，他看到了桌子上蠟燭的火焰在半透明紙上成的等大的像，再次調(diào)節(jié)P、Q的間距，他看到了窗外更遠處大樹在半透明紙上成的像。下列對大樹的像描述正確的是（）A．倒立、縮小的實像 B．倒立、放大的實像C．正立、放大的虛像 D．正立、縮小的虛像13．（2024·西藏·中考真題）保護視力，科學(xué)用眼已成為社會共識。圖中能模擬近視眼及其矯正原理的圖是（

）A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁14．（2024·山東菏澤·中考真題）小明透過爺爺?shù)睦匣ㄧR看遠處的樓房，發(fā)現(xiàn)樓房成倒立縮小的像。以下說法正確的是（）A．老花鏡對光有會聚作用 B．電影放映機的成像原理與該成像原理相同C．老花鏡不能當(dāng)放大鏡使用 D．爺爺遠視眼是因為晶狀體變厚了15．（2024·山東棗莊·中考真題）2024年6月6日是第29個全國“愛眼日”，其主題是：關(guān)注普遍的眼健康。保護視力、科學(xué)用眼已成為社會共識，下列有關(guān)眼睛和眼鏡的說法正確的是（）A．近視眼看遠處物體，像成在視網(wǎng)膜的后方 B．矯正近視眼需配戴合適度數(shù)的凹透鏡C．矯正遠視眼需配戴合適度數(shù)的凹透鏡 D．物體在正常眼睛的視網(wǎng)膜上成正立的實像16．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）（多選）物理科技小組在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗過程中，某次實驗操作時，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成清晰的倒立、等大的實像。則下列說法正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是10.0cmB．將蠟燭放置在光具座的25cm刻度線處，調(diào)整光屏與凸透鏡的距離，燭焰在光屏上成清晰的像時，該像的性質(zhì)與照相機成像的性質(zhì)相同C．將蠟燭放置在光具座的35cm刻度線處，調(diào)整光屏與凸透鏡的距離，燭焰在光屏上成清晰的像時，該像的性質(zhì)與投影儀成像的性質(zhì)相同D．將蠟燭放置在光具座的45cm刻度線處，調(diào)整光屏與凸透鏡的距離，燭焰在光屏上可成清晰的正立、放大的虛像17．（2024·遼寧·中考真題）如圖，O為凸透鏡的光心，F(xiàn)為凸透鏡的焦點，請畫出：（1）入射光線a經(jīng)凸透鏡的折射光線；（2）折射光線b對應(yīng)的入射光線。18．（2024·山東德州·中考真題）如圖所示，A′是點光源A在平面鏡中所成的像，A發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后射向凸透鏡，反射光線恰好過凸透鏡的焦點，請畫出：(1)射向平面鏡的入射光線；(2)經(jīng)過凸透鏡后的折射光線。19．（2024·山東東營·中考真題）某小組在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中(1)先調(diào)整、光屏和凸透鏡的中心在同一條水平線上，目的是使像成在；(2)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示時，光屏上觀察到清晰的像（像未畫出），此時成的像與（選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”）的成像特點相同；(3)光具座上凸透鏡的焦距可能是（選填“5”“10”或“20”）cm；(4)保持凸透鏡位置不變，將蠟燭向右移動到光具座的35cm刻度線處，然后移動光屏到cm刻度線處，光屏上可再次承接到清晰的像，判斷依據(jù)是。1．（2024·上?！ぶ锌颊骖}）光具座上有凸透鏡、光屏及發(fā)光源各一個。當(dāng)光屏和凸透鏡的距離為10cm時，此時在光屏上成縮小的像。物理王老師把光屏沿著光具座移動5cm后，再次移動光源的位置使成清晰的像。對于該像的情況，下列選項正確的是（

）A．一定成放大的像 B．可能成縮小的像C．成像可能比原來小 D．成像一定比原來小2．（2024·寧夏銀川·二模）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，實驗桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為15cm和20cm的凸透鏡L1和L2等器材，小明先將蠟燭、凸透鏡L1、光屏正確安裝在光具座上，如圖所示在光屏上得到燭焰清晰的像，下列說法正確的是（）A．光屏上能成倒立放大的像，此成像原理可以應(yīng)用于投影儀B．蠟燭燃燒變短，向上適當(dāng)調(diào)節(jié)透鏡，可使像再次成在光屏中央C．保持蠟燭位置不變，若將L1換成L2，此時將光屏靠近凸透鏡適當(dāng)位置可以再次得到清晰的像D．蠟燭和透鏡位置不變，將L1換成L2，在透鏡和蠟燭間加合適的老花鏡，可再次得到清晰的像3．（2024·廣西北?！ざ＃ǘ噙x）小宇同學(xué)用自制的水凸透鏡來探究凸透鏡成像的規(guī)律。在光屏上得到了清晰的像，如圖所示。關(guān)于下列現(xiàn)象的分析正確的是（）A．從圖示情景可知，該凸透鏡的焦距可能為12cmB．在蠟燭和光屏位置都不變的情況下，將水凸透鏡向左移可以得到倒立放大的實像C．若用一張紙遮住水凸透鏡的上半部分，會發(fā)現(xiàn)光屏上的像缺失了下半部分D．用注射器向水凸透鏡中注入少許水，光屏上原來清晰的像變模糊，要再次得到清晰的像，