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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測初四化學(xué)試題1.試卷滿分100分,共8頁??荚嚂r間60分鐘??忌粶?zhǔn)使用計(jì)算器。2.相對原子質(zhì)量:一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.加快推動生態(tài)環(huán)境質(zhì)量改善,建設(shè)美麗中國。下列有關(guān)說法錯誤的是A.推廣新能源汽車,減少汽車尾氣排放B.禁止使用化肥和農(nóng)藥,防止水體污染C.提升石油化工水平,實(shí)現(xiàn)綠色低碳轉(zhuǎn)型D.發(fā)展廢舊電池回收技術(shù),促進(jìn)資源循環(huán)利用2.“冠世榴園”是棗莊打造全域旅游城市的一張名片,石榴營養(yǎng)豐富,含有維生素C、蛋白質(zhì)、糖類、脂肪,以及鈣、磷、鉀等礦物質(zhì)。下列說法錯誤的是A.石榴中鈣、磷、鉀是指單質(zhì)B.人體缺乏維生素C,會引起壞血病C.蛋白質(zhì)遇到重金屬鹽會失去生理活性D.糖類與脂肪的組成元素相同,但分子結(jié)構(gòu)不同3.下列生活用品,主要由金屬材料制成的是A.保鮮膜 B.銅導(dǎo)線C.陶瓷碗 D.實(shí)木椅4.減少含硫煤燃燒對大氣的污染,適宜在煤中加入的物質(zhì)是A.石灰石 B.石英砂 C.小蘇打 D.苛性鈉5.下列粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的基本操作正確的是A.稱量粗鹽 B.溶解粗鹽C.除去不溶物 D.蒸發(fā)結(jié)晶6.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列物質(zhì)的分類不正確的是A.空氣屬于混合物 B.葡萄糖屬于有機(jī)物C.水屬于氧化物 D.尿素屬于銨態(tài)氮肥7.下列實(shí)驗(yàn)方案錯誤的是A.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和合成纖維B.用濃硫酸除去氫氣中混有水蒸氣C.用通入過量二氧化碳?xì)怏w除去氯化鈉溶液中的氯化鈣D.用黃銅片刻畫純銅片,純銅片上有劃痕,可推測黃銅的硬度大于純銅8.在配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的溶液的實(shí)驗(yàn)中,一定不需要用到的儀器是A.漏斗 B.玻璃棒 C.50mL量筒 D.燒杯9.下列參與的反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是A. B.C. D.10.生鐵和足量的硫酸充分反應(yīng)后,總會有一些殘?jiān)S?,殘?jiān)闹饕煞质茿.鐵 B.碳和一些雜質(zhì) C.硫酸亞鐵 D.硫酸鐵11.《神農(nóng)本草經(jīng)》中有石膽“能化鐵為銅”的記載。石膽的主要成分是,溶于水得到硫酸銅溶液。下列說法正確的是A.石膽溶于水,溶液呈黃色 B.石膽化鐵為銅發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)C.石膽也能化鋅為銅 D.鐵、銅都能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣12.生活中常見物質(zhì)的pH如下圖,下列說法正確的是A.西紅柿酸性強(qiáng)于檸檬汁 B.潔廁凈與堿液不能混合使用C.用潤濕的pH試紙測定雨水的pH D.新鮮牛奶儲存一段時間后味道變酸,pH變大13.如圖是氫氧化鈣的溶解度曲線。30℃時,將1g氫氧化鈣粉末加入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬箪o置。下列說法你認(rèn)為正確的是A.所得溶液質(zhì)量為101gB.降低溫度溶液的質(zhì)量變大C.所得溶液是不飽和溶液D.升高溫度溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大14.化學(xué)與生活息息相關(guān),下列各組對知識的歸納完全正確的是A.化學(xué)與健康B.化學(xué)與材料①用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮②缺氟易患氟骨?、俨AА⑺芰吓c玻璃鋼都屬于復(fù)合材料②鈦合金可用來制造人造骨C.化學(xué)與環(huán)境D.化學(xué)與農(nóng)業(yè)①焚燒廢棄塑料可減少白色污染②的雨水為酸雨①氯化銨不能與堿性物質(zhì)混合使用②磷肥可促進(jìn)作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒、抗旱能力A.A B.B C.C D.D15.部分鹽和酸的溶解性(20℃)如右表所示。下列說法不正確的是溶、揮溶溶、、揮溶微不溶溶微A.鹽酸是揮發(fā)性酸 B.是可溶性鹽C.常溫下溶解度: D.常溫下,溶液與稀鹽酸不發(fā)生反應(yīng)16.如圖是部分含鐵元素物質(zhì)的“化合價—物質(zhì)類別”二維圖。下列說法錯誤的是A.a點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)可與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCl2B.d點(diǎn)對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式為Fe(OH)3C.FeO在圖中對應(yīng)的點(diǎn)是e點(diǎn)D.b→c對應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+2HCl=FeCl3+3H2O17.我國著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。其中“”是氨堿法制純堿中的重要反應(yīng)。下列敘述正確的是A.在加壓條件下向飽和氨鹽水中通入二氧化碳,能加速的生成B.配制飽和精鹽水時,可通過攪拌來提高食鹽的溶解度C.該條件下的溶解度比的大D.析出晶體后剩余溶液中只有18.分離與提純是獲得物質(zhì)的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CaO中混有的少量CaCO3加適量水溶解,過濾B除去Cu粉中混有的少量CuO加過量稀硫酸,過濾,洗滌,干燥C除去CO2中混有的少量CO向其中通入過量氧氣,點(diǎn)燃D除去Na2SO4溶液中混有的少量NaOH滴加稀鹽酸至溶液pH=7A.A B.B C.C D.D19.向氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸,取少量反應(yīng)后的混合液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),能證明二者恰好完全中和的是A.滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅色B.滴入適量CuCl2溶液,無沉淀生成C.滴入適量BaCl2溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀D.測得混合液中Na+與的個數(shù)比為2:120.如圖所示為甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間的相互關(guān)系,涉及的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見反應(yīng)(“—”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示通過一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化),下列選項(xiàng)符合圖示關(guān)系的是選項(xiàng)甲乙丙丁ACuOH2H2SO4MgBHClFeFe3O4O2CO2COCO2CDCa(OH)2CO2Na2CO3HClA.A B.B C.C D.D二、填空與簡答(本題包括4小題,共30分)21.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與化學(xué)息息相關(guān),化學(xué)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用。(1)純棉衣服由于吸水性和透氣性好,穿著舒適,深受人們喜愛。棉花屬于______。A.合成纖維 B.天然纖維 C.合成橡膠 D.復(fù)合材料(2)小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物,小麥中富含的營養(yǎng)素是________;合理施肥是小麥增產(chǎn)的有利措施,下列肥料中屬于復(fù)合肥的是________(填序號)。A.B.C.D.(3)波爾多液是由硫酸銅和石灰乳等配制成的殺菌劑。噴灑波爾多液后,果蔬表面有一些藍(lán)色斑點(diǎn),藍(lán)色斑點(diǎn)的主要成分是________(填化學(xué)式)。(4)一粒好種,萬擔(dān)好糧。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種。配制這種溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為_________。22.鹽湖中蘊(yùn)藏著豐富的資源。興趣小組圍繞鹽湖展開相關(guān)的探究活動。(1)探源鹽文化①《說文解字》云:“鹽,鹵也”。甲骨文中的“鹵”(如圖1)蘊(yùn)含的獲取鹽的方法是________。②夏天曬“鹽”得到的的用途有________(寫一種);該工藝獲得的“顆鹽”屬于________(填“混合物”或“純凈物”)。(2)探秘冬天撈“堿”①冬天撈“堿”得到的的俗稱是________。據(jù)圖2分析,冬天適合撈“堿”的原因是________。②時碳酸鈉的溶解度為________g。此溫度下,將碳酸鈉溶解到水中,可配得碳酸鈉的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;保持溫度不變,蒸發(fā)部分溶劑,該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“變大”“不變”或“變小”)。23.早在春秋時期,我國就掌握了煉鐵方法,其反應(yīng)原理如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)開始時,同學(xué)們針對是先給氧化鐵加熱,還是先通入一氧化碳的問題展開了討論,你認(rèn)為應(yīng)該________。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,圖中A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;反應(yīng)過程中化合價降低的元素是________元素。酒精燈火焰處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(3)如今鐵制品應(yīng)用于生活的方方面面。如用鐵鍋?zhàn)鲲?,主要因?yàn)殍F具有________性。(4)不銹鋼不易生銹,鐵容易生銹,二者性質(zhì)不同的原因是組成和結(jié)構(gòu)不同。鐵生銹的原因是________。生產(chǎn)中可用鹽酸除鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。24.通過觀察和實(shí)驗(yàn)等方法獲取證據(jù)是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。(1)向少量沉淀中加入稀鹽酸,觀察到________,可判斷發(fā)生了反應(yīng)。(2)向氫氧化鈉稀溶液中緩緩?fù)ㄈ霘怏w,無明顯現(xiàn)象。兩同學(xué)欲獲取反應(yīng)發(fā)生的證據(jù)。①甲同學(xué)向滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中,緩緩?fù)ㄈ霘怏w至足量,溶液由紅色變成無色,證明溶液中________,可判斷與發(fā)生了反應(yīng)。②乙同學(xué)向稀溶液中緩緩?fù)ㄈ霘怏w(如圖1),測定該過程中溶液導(dǎo)電能力的變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2。(溶液體積、溫度的變化可忽略)分析段變化,其他條件相同,導(dǎo)電能力:________(填“>”“<”或“=”),也可判斷與發(fā)生了反應(yīng)。分析段變化,溶液導(dǎo)電能力除了與離子種類有關(guān),還與________有關(guān)。③用傳感器測得燒杯內(nèi)溶液的變化如圖3所示。下列試劑不能驗(yàn)證反應(yīng)到達(dá)c點(diǎn)的是________。A.鋅粒B.硝酸銀溶液C.石蕊試液D.二氧化碳?xì)怏w三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2小題,共20分)25.如圖是用點(diǎn)滴板進(jìn)行的微型實(shí)驗(yàn)。向盛有試劑的孔穴中分別滴加等量的稀硫酸,回答下列問題。(1)孔穴1和孔穴________中有氣泡產(chǎn)生;(2)對比孔穴1、2和3中的現(xiàn)象,得出X的金屬活動性比銅、銀的________(選填“強(qiáng)”、“弱”或“無法確定”);(3)為驗(yàn)證銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱,需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________(試劑任選)。(4)現(xiàn)有混合廢液,目的回收:①濾液A的溶質(zhì)是________;②步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;③如何確定濾液C中含有?________。26.某化學(xué)興趣小組的同學(xué),用下面實(shí)驗(yàn)探究酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)。(1)步驟Ⅰ是向鎂帶和少量碳酸鈣的混合物中加入稀鹽酸后關(guān)閉分液漏斗的活塞,如圖所示。實(shí)驗(yàn)中,觀察到甲中鎂帶逐漸減少,碳酸鈣逐漸消失,乙和丙中始終只有無色氣泡,再無其他明顯現(xiàn)象。則氣體X是________,乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(2)步驟Ⅱ是在甲中的碳酸鈣完全消失后,將甲、乙、丙的導(dǎo)管接口重新進(jìn)行了連接,如圖所示。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)觀察到乙中液面下降(乙中液體排入丙中)時,丙中同時產(chǎn)生________,隨后結(jié)束實(shí)驗(yàn)。【提出問題】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,丙中溶液的溶質(zhì)成分是什么?【做出猜想】猜想一:;猜想二:;猜想三:________【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①小明同學(xué)認(rèn)為選擇無色酚酞溶液、溶液、稀鹽酸即可驗(yàn)證以上三種合理猜想。你認(rèn)為不用上述試劑中的________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。②小明同學(xué)用三支試管各取少量實(shí)驗(yàn)后丙中的溶液,并分別做如下實(shí)驗(yàn):觀察到A中溶液顏色變紅,B中無明顯現(xiàn)象,C中有氣泡生成,則證明猜想________成立?!就卣狗此肌繉?shí)驗(yàn)結(jié)束后,將甲、乙、丙中的溶液倒入廢液缸中,測得廢液的,則廢液中溶質(zhì)的成分除外,還存在的溶質(zhì)有________(填化學(xué)式)。四、分析與計(jì)算(包括2小題,請任選一題作答。若兩題均答,按高分題計(jì)。共10分)27.生鐵一般用于鑄造或煉鋼。某煉鐵廠實(shí)驗(yàn)室欲檢驗(yàn)?zāi)撑蔚纳F是否合格(含碳量在2%~6.69%之間為合格)。某校興趣小組的同學(xué)參與這次的檢驗(yàn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:稱取生鐵樣品50g,把500g稀硫酸分5次加入樣品中,測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)):實(shí)驗(yàn)序號加入稀硫酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第1次10038.8第2次10027.6第3次100m第4次1005.2第5次1001.5(1)上表中m的數(shù)值是______。(2)計(jì)算該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算的過程)。(3)判斷這批生鐵是否合格(寫出計(jì)算的過程)。28.為確定堿石灰干燥劑(和的混合物)的干燥效果,測定其中與的質(zhì)量比。實(shí)驗(yàn)如下:步驟1取樣品于錐形瓶中,向其中滴加過量稀鹽酸,樣品完全溶解,無氣泡產(chǎn)生。步驟2向步驟1的錐形瓶中滴加溶液,加入溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量變化曲線如圖。(1)步驟2:向步驟1的錐形瓶中滴加溶液,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。(2)該樣品中與的質(zhì)量比為多少?(寫出計(jì)算過程)2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測初四化學(xué)試題參考答案一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】D二、填空與簡答(本題包括4小題,共30分)【21題答案】【答案】(1)B(2)①.糖類②.B(3)(4)24【22題答案】【答案】(1)①.蒸發(fā)結(jié)晶②.作調(diào)味品或配制生理鹽水或農(nóng)業(yè)選種等(寫一種)③.混合物(2)①.純堿或蘇打②.溫度降低,碳酸鈉的溶解度減小而析出晶體③.20④.飽和⑤.不變【23題答案】【答案】(1)先通入一氧化碳,把裝置中的空氣排凈后再加熱(2)①.紅色固體逐漸變成黑色固體②.③.鐵④.##(3)導(dǎo)熱(4)①.鐵與潮濕的空氣接觸(鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng))②.【24題答案】【答案】(1)紅褐色固體溶解或溶液由無色變?yōu)辄S色(2)
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