安全教育防火心得體會文章安全教育防火心得體會_第1頁
安全教育防火心得體會文章安全教育防火心得體會_第2頁
安全教育防火心得體會文章安全教育防火心得體會_第3頁
安全教育防火心得體會文章安全教育防火心得體會_第4頁
安全教育防火心得體會文章安全教育防火心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安全教育防火心得體會文章,安全教育防火心得體會在平日里,心中難免會有一些新的想法,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編整理的安全教育防火心得體會文章,安全教育防火心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。安全教育防火心得體會文章,安全教育防火心得體會1通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一,預(yù)防為主把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。這十八字是多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙第一是要抓重點(diǎn)。涉及到物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,毀于蟻?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。安全教育防火心得體會文章,安全教育防火心得體會2根據(jù)xx省《關(guān)于認(rèn)真組織消防知識培訓(xùn)及滅火、疏散演練的通知》精神,為進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全生產(chǎn)意識,提高消防滅火及自救的能力。我們積極組織員工進(jìn)行消防實(shí)戰(zhàn)演練,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:首先是狠抓了消防知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使員工真正從思想上樹立安全第一的意識。我們組織全員學(xué)習(xí)了《防火安全管理規(guī)定》明確了各班組負(fù)責(zé)人為防火安全責(zé)任人。要求大家把工作重點(diǎn)放在抓好關(guān)鍵部位的日常維護(hù)與管理上。并且與市消防大隊(duì)聯(lián)系,請消防專家為員工講解了幾種火災(zāi)事故的起因、特點(diǎn)、處理及預(yù)防措施。使全體員工認(rèn)識到了,無論工作多忙,都不能忽視防火安全,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)從思想上增強(qiáng)了安全生產(chǎn)意識,并提高了防火自救的能力。其次,開展實(shí)戰(zhàn)演兵,讓員工熟練掌握消防滅火器的使用方法。目前,我部在辦公樓、機(jī)房、配電房、車庫等部位都布有各式各類滅火器材和報(bào)警設(shè)施。為讓員工在發(fā)生火災(zāi)時(shí)會正確使用滅火器,12月5日,請來消防大隊(duì)干部,組織全體員工開展滅火實(shí)戰(zhàn)練兵,消防干部現(xiàn)場講解,手把手地教,員工們經(jīng)過親手操作,基本掌握了手提式滅火器和推車式滅火器使用方法,并且了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救逃生的技巧。此次練兵共培訓(xùn)職工30人,達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目的。再次,組織專班,開展自查,整改隱患。在生產(chǎn)任務(wù)十分繁忙的情況下,我們不忽視安全生產(chǎn)工作,抽調(diào)專人組成專班對公司機(jī)房、配電房、車庫、營業(yè)及辦公現(xiàn)場等重點(diǎn)部位的消防安全進(jìn)行了三查:一查執(zhí)行消防法規(guī)和安全管理操作規(guī)程的情況;二查重點(diǎn)部位有無安全生產(chǎn)記錄和滅火疏散預(yù)案;三查滅火器、報(bào)警器、電源、線路和新建工程中的防火材料是否完好。通過檢查,總的情況較好,表現(xiàn)在員工安全意占、訓(xùn)增強(qiáng),制度比較健全,重點(diǎn)部位都配置了消防設(shè)備。但也存在一些隱患,主要有部分線路老化,滅火器藥物失效,營業(yè)廳內(nèi)有人吸煙等問題。檢查完后,都向相關(guān)部門下達(dá)了整改通知,目前,隱患的整改已按要求基本結(jié)束,為通信生產(chǎn)和員工安全營造了一個良好的環(huán)境。安全教育防火心得體會文章,安全教育防火心得體會3依據(jù)教育局關(guān)于《在中小學(xué)開展“森林防火安全防范教育工作”通知》,我校立即組織師生學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹落實(shí)通知精神,積極開展好“五個一”活動,把“五不準(zhǔn)”內(nèi)容宣傳給每個學(xué)生。現(xiàn)將我校開展“森林防火千秋業(yè),生態(tài)安全萬代興”為主題的各項(xiàng)教育活動匯報(bào)如下。一、全體教師利用周日晚例會認(rèn)真學(xué)習(xí)《在中小學(xué)開展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示,讓大家從思想上對森林防火有一個高度認(rèn)識。校長要求各教師都把森林防火知識教育列入教學(xué)計(jì)劃,每周利用班會課對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識教育。二、利用升旗儀式的機(jī)會向?qū)W生宣講森林防火知識。信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課讓學(xué)生觀看森林防火的碟片和錄像。加強(qiáng)學(xué)生的防火意識和安全意識。并要求所有的班級出一期有關(guān)森林防火的黑板報(bào)???,并且在森林防火期內(nèi),每期黑板報(bào)中,必須要有防火的專欄。三、班級宣傳。班主任要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行教育,給學(xué)生上一堂有關(guān)森林防火知識的主題班會。四、讓高年級的學(xué)生做好森林防火宣傳員,開展小手拉大手的活動,讓他們把森林防火知識,宣傳到戶,宣傳到人。宣傳的主要內(nèi)容是“五不準(zhǔn)”,即不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)吸煙;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)玩火;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)上墳燒香、點(diǎn)蠟燭及燃放炮竹;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)野炊和燒火取暖;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)狩獵和燒火驅(qū)獸。五、讓學(xué)生對社會進(jìn)行宣傳。通過e校通向家長宣傳森林防火教育工作,張貼森林防火標(biāo)語,利用標(biāo)語、圖片這些宣傳工具對村民,對社會進(jìn)行防火宣傳?!吧址阑?,人人有責(zé)”做好森林防火的教育活動,加強(qiáng)學(xué)生的防火意識,是教師義不容辭的責(zé)任。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)有是森林最兇惡的敵人。春暖的四月,是人們回鄉(xiāng)奠祖的四月,是農(nóng)民們開始播種希望的四月。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月。為了保護(hù)好寶貴是森林資源,我校認(rèn)真開展的森林防火“五個一”活動,增強(qiáng)學(xué)生防火意識,取到了良好的效果。因?yàn)樯址阑鹁哂虚L期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。我們將堅(jiān)持不懈的做好此項(xiàng)工作。安全教育防火心得體會文章,安全教育防火心得體會4《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”??梢?,在我們具體的.工作中,應(yīng)當(dāng)始終繃緊安全之弦,并有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行詳實(shí)可行的安全教育,以確保他們能夠每天高高興興地來園,快快樂樂地離開,在安全的環(huán)境中健康的成長。首先,系統(tǒng)的檢查,排除安全隱患,努力做到防患于未然,是整個安全工作的首要措施。在教育教學(xué)工作中,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)上報(bào)處理不了的安全問題,將隱患消除在萌芽狀態(tài),應(yīng)該成為減少安全事故發(fā)生,確保安全工作扎實(shí)有效的首要措施。因此,在每個假期的開學(xué)初,我們都會對教室的每個角落進(jìn)行全面、系統(tǒng)地檢查,徹底排查各種不安全因素,努力做到防患于未然。比如:平時(shí)用不到的插座、插孔盡量用玩具柜、床鋪遮擋或用裝飾畫掩蓋,以免幼兒觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);平時(shí)常用的電器及時(shí)告知并提醒幼兒相關(guān)注意事項(xiàng);教師使用的尖銳鋒利的工具如剪刀、刻刀等,擺放在幼兒夠不到的地方;幼兒手工中經(jīng)常使用的各種工具則擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,也應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行安全考慮,科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。二、將安全工作融入幼兒的日常生活中,對幼兒進(jìn)行動之以情、曉之以理的安全教育。我們面對的都是三至五歲的孩子,他們年齡小,控制能力差,安全意識差,對他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解。所以,在日常的教育中,我們要抓住一切教育契機(jī),通過幼兒親身接觸的實(shí)際案例,組織他們一起觀察、討論和總結(jié),適時(shí)地進(jìn)行相關(guān)安全知識的教育。比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上,這樣就很容易和其他的小朋友發(fā)生碰撞,或是直接撞到桌上、墻上,發(fā)生危險(xiǎn)。這時(shí),我們就可以適時(shí)對幼兒進(jìn)行危險(xiǎn)情境的預(yù)警和正確方法的指導(dǎo);午餐時(shí),有的孩子會不知不覺把筷子咬在嘴里,萬一發(fā)生碰撞時(shí)就會發(fā)生異物戳傷的危險(xiǎn),這時(shí)我們就應(yīng)在提醒幼兒的同時(shí),教會孩子正確使用筷子的方法,以確保午餐的安全。另外,在日常的生活管理中,我們還會經(jīng)常碰上許多突如其來的事情,這時(shí),除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還要即時(shí)教會孩子緊急處理和自護(hù)自救的方法,以增強(qiáng)孩子們的安全意識和自救能力。三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。我們在進(jìn)行主題活動時(shí),也可依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃和主題活動內(nèi)容,有的放矢地將安全教育融入其中。比如:在開展春天的主題活動組織春游時(shí),我們就可以提醒幼兒外出時(shí)的安全注意事項(xiàng),在活動進(jìn)行的過程中,實(shí)時(shí)糾正幼兒的不良做法和行為,幫助幼兒提高安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。這既是為了教育教學(xué),也是給幼兒提供的一次實(shí)際安全演練,四、家園溝通,確保幼兒園外安全。我們要充分利用家園聯(lián)系欄和家長接送孩子的時(shí)間,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合,形成教育合力,共同做好幼兒的安全教育工作。此外,我們還要對乘車幼兒的接送車輛、接送家長進(jìn)行登記和核實(shí),確保幼兒的接送安全。安全工作是長期而艱巨的,有人說安全最大的隱患來自于思想上的不重視,我們要時(shí)刻警記安全乃重中之重的責(zé)任意識,扎扎實(shí)實(shí)地將安全工作貫穿于我們整個的教學(xué)管理工作始末,為孩子們的茁壯成長提供切實(shí)有力的保障!安全教育防火心得體會文章,安全教育防火心得體會5星期四下午全校統(tǒng)一觀看了安全教育宣傳片。這次的宣傳片主要講述了遭遇火災(zāi)、地震、泥石流等突發(fā)事件時(shí)我們應(yīng)如何面對的問題。我對此深有感觸。記得我們家就曾發(fā)生過這樣的事情——火災(zāi)。那是20xx年2月的一個晚上,春節(jié)過后剛不久,我和爸爸在臥室先睡下了,而媽媽還開著烤火爐在客廳里看電視。到了深夜,媽媽不知何時(shí)也關(guān)了電視睡覺了。此時(shí)我們家仍安穩(wěn)得就像什么事也沒有發(fā)生,殊不知,危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄地臨近了。大約凌晨兩點(diǎn)鐘,只聽見傳來一陣噼里叭啦地聲音,爸爸起來查看,打開臥室,只見客廳已經(jīng)是煙霧繚繞,原來是晚上蓋在烤火爐上的被子著火了,此時(shí)已經(jīng)燒了一陣了,剛才的聲音是臥室的門玻璃被燒壞的聲音。情況非常危急!爸爸大聲喊著著火了。我和媽媽明白發(fā)生了什么事之后徹底慌了。媽媽爬上窗戶,可我們家住在八樓,而且都安了防盜窗,想從窗戶逃生是不可能的。而我被嚇得哭了。此時(shí)爸爸非常冷靜,急中生智想辦法,他把床上的被子蒙在我和媽媽頭上。一邊去開門一邊引著我們往門前走,幸虧我們的臥室門離大門只有一步之遙,幸虧那天我與爸爸媽媽睡在一個房間!我們逃了出來!雖然家已經(jīng)被火燒得面目全非,爸爸的手被門手把燙傷了,但慶幸的是我們都逃出來了!事情發(fā)生之后,我們每個人都想起這件事就后怕。如果不是爸爸沉著冷靜,也許我們就葬身火海了。而我和媽媽,則是平時(shí)缺少消防知識,且不夠冷靜。也許當(dāng)時(shí)我和媽媽如果再冷靜一點(diǎn),想想我們此時(shí)應(yīng)該怎么辦,我們就能快一點(diǎn)出來,而不至于讓爸爸的手被燙傷了。這一次的安全教育宣傳片再一次給了我教育和啟發(fā),使我懂得了如何在突發(fā)事件來臨是保護(hù)自己和家人。那些事件的錄像和照片觸目驚心,也讓我感受到了生命的脆弱。為了自己和家人,我們一定要珍惜自己,注意安全,好好學(xué)習(xí)防范知識。安全教育防火心得體會文章,安全教育防火心得體會6為加強(qiáng)學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。隨后x醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長x在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。全體師生退場后,在?;@球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練結(jié)束。本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實(shí)做到了防患于未然。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。從第一臨床學(xué)院二總支對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識,消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。安全教育防火心得體會文章,安全教育防火心得體會7老師們、同學(xué)們:大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學(xué)提出如下要求:一、樹立自我安全意識我們要有高度的安全意識、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識到安全工作的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論