2025年廣東省基層住院醫(yī)師線上崗位培訓(xùn)全科學(xué)-醫(yī)學(xué)人文與職業(yè)素養(yǎng)答案

2025年廣東省基層住院醫(yī)師線上崗位培訓(xùn)全科學(xué)《醫(yī)學(xué)人文與職業(yè)素養(yǎng)》答案目錄TOC\o"1-3"\h\u3952醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 116077如何做一名好醫(yī)生 126889敘事醫(yī)學(xué)-培養(yǎng)有溫度的醫(yī)生 229836不確定的醫(yī)療與確定的良知 222991淺談基層醫(yī)護(hù)人員在全生命周期中的角色和職責(zé) 324403全科醫(yī)學(xué)的人文精神 32253醫(yī)患溝通的基本概念 44219醫(yī)患溝通的理論基礎(chǔ) 65773醫(yī)患溝通的基本原則 828848醫(yī)患溝通的基本要素 104654醫(yī)患溝通的常見(jiàn)誤區(qū) 1232560醫(yī)學(xué)人文與醫(yī)患溝通 1424613醫(yī)患溝通的心與術(shù) 1612294與不同類型病人的溝通 1626646與患者及其家屬建立和諧關(guān)系 162303換位思考與消息告知 1819047如何告知壞消息 1923409醫(yī)患溝通中的知情同意（上） 219086醫(yī)患溝通中的知情同意（下） 2310506醫(yī)患溝通中的隱私保護(hù) 2420929社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與醫(yī)患溝通 2629757醫(yī)患溝通不良的處理 277382醫(yī)患溝通時(shí)醫(yī)師常犯的錯(cuò)誤 29273全科醫(yī)療中常見(jiàn)的倫理學(xué)與法律問(wèn)題（1） 2920412全科醫(yī)療中常見(jiàn)的倫理學(xué)與法律問(wèn)題（2） 3129014醫(yī)患溝通技巧的培養(yǎng)（一） 339383醫(yī)患溝通技巧的培養(yǎng)（二） 36醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)1.關(guān)于醫(yī)生應(yīng)該具備哪些擔(dān)當(dāng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是參考答案：A|DA.沒(méi)有包容心，小肚雞腸B.公私分明，不算計(jì)個(gè)人蠅頭小利C.有縝密的思考，不會(huì)一時(shí)沖動(dòng)D.不愛(ài)吃苦，貪圖安逸E.不貪戀生死，足夠勇敢2.作為一名合格的醫(yī)生，應(yīng)具備哪些能力與素質(zhì)參考答案：A|B|C|EA.能及時(shí)與患者溝通，掌握患者心理狀態(tài)，建立良好醫(yī)患關(guān)系B.言談舉止大方得體，使用文明用語(yǔ)C.精心治療，認(rèn)真查看患者病史，及時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)治療有關(guān)的病情D.對(duì)治療依從性較差的患者不聞不問(wèn)E.認(rèn)真學(xué)習(xí)新技術(shù)新療法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如何做一名好醫(yī)生1.語(yǔ)言規(guī)范的內(nèi)容不包括參考答案：CA.要求使用文明用語(yǔ)，如“請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起”等B.接待病人和家屬時(shí)，要求態(tài)度和藹，語(yǔ)言親切得體C.接待病人和家屬時(shí)，可以用床號(hào)來(lái)代替對(duì)患者的稱呼D.接待病人和家屬時(shí)，盡量使用病人社會(huì)角色的稱呼2.關(guān)于“審慎”說(shuō)法錯(cuò)誤的是參考答案：AA.審慎就是謹(jǐn)小慎微，避讓一切可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)B.審慎在醫(yī)務(wù)人員的工作實(shí)踐中具有重要作用C.審慎對(duì)患者的身心健康和生命安全具有重要的保證作用D.審慎可以促使醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)醫(yī)療責(zé)任感E.審慎可以促使醫(yī)務(wù)人員自覺(jué)提高醫(yī)德素養(yǎng)，逐步達(dá)到慎獨(dú)的境界敘事醫(yī)學(xué)-培養(yǎng)有溫度的醫(yī)生1.疾病的診治要遵循兩個(gè)原則是（）參考答案：AA.科學(xué)原則、人文原則B.生理原則、心理原則C.手術(shù)原則、藥物原則D.技術(shù)原則、協(xié)助原則E.倫理原則、哲學(xué)原則2.敘事醫(yī)學(xué)三要素是（）參考答案：AA.關(guān)注、再現(xiàn)、接納B.傾聽(tīng)、講述、理解C.傾聽(tīng)、記錄、反思D.理解、安慰、書(shū)寫(xiě)E.關(guān)注、溝通、安慰3.下列關(guān)于敘事醫(yī)學(xué)的未來(lái)說(shuō)法正確的有（）參考答案：EA.推動(dòng)人文走向臨床B.為緊張的醫(yī)患關(guān)系松綁C.彌合技術(shù)與人性的鴻溝D.使生命更加堅(jiān)韌而深情E.以上均是不確定的醫(yī)療與確定的良知1.據(jù)報(bào)道，現(xiàn)在有些醫(yī)院已采取了一些隔離措施，使體格檢查置于一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中以免受檢病人曝光于眾人面前。更確切地說(shuō)，這些措施反映了醫(yī)院和醫(yī)生的參考答案：CA.服務(wù)意識(shí)B.熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)的意識(shí)C.保護(hù)病人隱私意識(shí)D.有利于病人的意識(shí)E.診療意識(shí)2.特殊情況下，床頭卡不注明患者的疾病診斷參考答案：CA.違反了便利醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行醫(yī)療救治的原則B.不利于對(duì)患者進(jìn)行身份識(shí)別C.體現(xiàn)了醫(yī)院保護(hù)患者隱私的倫理理念D.是醫(yī)院改善醫(yī)患關(guān)系的有利措施E.是醫(yī)院管理不完善的表現(xiàn)3.一位相識(shí)多年的朋友要查他人病歷，作為醫(yī)生你該怎么辦參考答案：DA.口頭介紹，但不提供復(fù)印件B.向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后幫助查閱C.馬上通知患者后幫助查閱D.禮貌而堅(jiān)決地拒絕E.得到患者同意后為其復(fù)印淺談基層醫(yī)護(hù)人員在全生命周期中的角色和職責(zé)1.下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)基層醫(yī)護(hù)人員在全生命周期中扮演的角色（）參考答案：DA.僅負(fù)責(zé)治療急性疾病，對(duì)慢性病管理參與度較低B.專注于提供高端醫(yī)療技術(shù)，如手術(shù)或復(fù)雜療法C.主要作為患者與專科醫(yī)生間的溝通橋梁D.為社區(qū)居民提供連續(xù)、全面的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)E.僅在患者住院期間提供醫(yī)療服務(wù)全科醫(yī)學(xué)的人文精神1.（）研究的是人的觀念、精神、情感和價(jià)值觀參考答案：BA.社會(huì)科學(xué)B.人文科學(xué)C.自然科學(xué)D.心理學(xué)E.美學(xué)2.人文精神的本質(zhì)是（）參考答案：AA.以人為中心B.為人民服務(wù)C.實(shí)事求是D.從實(shí)際出發(fā)E.唯心主義醫(yī)患溝通的基本概念1.關(guān)于對(duì)“醫(yī)方”的描述，不包括（）參考答案：AA.“醫(yī)方”僅僅指醫(yī)師，或護(hù)士、醫(yī)療技術(shù)人員、藥劑工作人員等衛(wèi)生技術(shù)人員B.醫(yī)患溝通中的醫(yī)，應(yīng)當(dāng)指以醫(yī)師為中心的利益相關(guān)者這一方，簡(jiǎn)稱為“醫(yī)方”C.“醫(yī)”還應(yīng)當(dāng)包括醫(yī)療機(jī)構(gòu)本身D.醫(yī)方的所有人員都是代表醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療活動(dòng)的E.醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為法人，其本身也應(yīng)包括在醫(yī)方之內(nèi)2.關(guān)于對(duì)病人以及患者的定義，錯(cuò)誤的是（）參考答案：BA.疾病就是機(jī)體在一定的病因作用下，自穩(wěn)調(diào)節(jié)紊亂而發(fā)生地異常生命活動(dòng)過(guò)程，而罹患疾病的人稱之為病人B.患者一定患有疾病C.病人一定是患有疾病的人，要么有軀體性疾病，要么有精神心理性疾病，或社會(huì)溝通不良D.所謂患者，是指有就醫(yī)需求且尋求醫(yī)療幫助的人E.到醫(yī)院進(jìn)行體驗(yàn)，可以稱其為患者3.關(guān)于對(duì)患者的描述，錯(cuò)誤的是（）參考答案：BA.患者不僅包括了病人，也包括了健康人B.患者的核心問(wèn)題是是否有病C.患者是相對(duì)于醫(yī)者而言的，是醫(yī)療活動(dòng)中重要的角色扮演者D.只有處于醫(yī)患關(guān)系中的病人，才能稱之為患者E.王某感冒頭痛在家休息，沒(méi)有救助于醫(yī)療服務(wù)，這樣他只能稱之為病人，而不能稱之為患者4.關(guān)于溝通的概念，錯(cuò)誤的是（）參考答案：DA.溝通就是說(shuō)話交流，不可否認(rèn)，說(shuō)話交流是溝通的主要形式B.溝通除了說(shuō)話這一語(yǔ)言交流形式之外，還包括手勢(shì)、體態(tài)、圖示等非語(yǔ)言的形式C.溝通的目的在于獲得理解，達(dá)成共識(shí)，否則就不能算是有效的溝通D.溝通等于日常的說(shuō)話E.溝通，是指通過(guò)某種或多種媒體、途徑、方式，將一定的信息、思想和情感從發(fā)送者傳遞給接受者并獲得理解、達(dá)成共識(shí)的過(guò)程5.關(guān)于溝通的特征，描述錯(cuò)誤的是（）參考答案：CA.溝通是一個(gè)相互作用、相互交流的過(guò)程，在溝通過(guò)程中，溝通雙方都試圖以積極的姿態(tài)表達(dá)自己的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、感受或建議B.在溝通中，雙方不斷地將自己的反應(yīng)提供給對(duì)方，使對(duì)方能夠了解自己的想法和意圖C.任何溝通都是在特定的時(shí)間、空間下進(jìn)行的，溝通的場(chǎng)景、內(nèi)容、對(duì)象等因素，決定了采取什么樣的溝通的方式，存在永恒的、普遍有效的溝通模式，溝通的方式需要因時(shí)因地而調(diào)整D.溝通就是這樣一個(gè)由信息發(fā)出者發(fā)出信息信息接收者接收信息接收者反饋信息發(fā)出者收到反饋發(fā)出新的信息的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)E.溝通的信息一旦發(fā)出，就無(wú)法收回6.溝通的特征，不包括（）參考答案：CA.互動(dòng)性B.動(dòng)態(tài)性C.無(wú)限性D.不可逆性E.制約性7.按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，溝通可分為不同的類型以及描述，以下不是正確的分類是（）參考答案：BA.按照溝通的媒介，溝通可分為語(yǔ)言溝通與非語(yǔ)言溝通B.按照溝通的方式，溝通可分為正式溝通和非正式溝通C.按照溝通信息的流向，溝通可分為縱向溝通與橫向溝通D.正式溝通，是指通過(guò)正式的組織程序，按組織規(guī)定的線路和渠道進(jìn)行的信息傳遞與交流。正式溝通具有溝通渠道比較固定，信息傳遞較為準(zhǔn)確、溝通速度較慢、受重視程度較高等特點(diǎn)E.縱向溝通，是指地位、權(quán)力不同的上下級(jí)之間進(jìn)行的信息傳遞，包括上情下達(dá)、下情上報(bào)等。如衛(wèi)生行政主管部門(mén)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間、領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間的溝通8.關(guān)于醫(yī)患溝通的概念，錯(cuò)誤的是（）參考答案：AA.廣義的醫(yī)患溝通，就是以醫(yī)務(wù)人員為中心的溝通B.狹義的醫(yī)患溝通，就是醫(yī)師、護(hù)士等醫(yī)務(wù)人員與患者之間的溝通C.醫(yī)方與患方之間進(jìn)行的語(yǔ)言D.醫(yī)方與患方之間知識(shí)、情感、心理的交流與互動(dòng)E.是醫(yī)患之間基于生命健康問(wèn)題的信息交流9.關(guān)于對(duì)醫(yī)患溝通的類型的描述，錯(cuò)誤的是（）參考答案：BA.醫(yī)患溝通應(yīng)屬于正式的方式B.醫(yī)患溝通應(yīng)屬于縱向的方式C.醫(yī)患溝通應(yīng)屬于橫向的方式D.醫(yī)患溝通按照特定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照一定的醫(yī)療程序進(jìn)行E.醫(yī)患溝通方式可用語(yǔ)言或非語(yǔ)言溝通10.醫(yī)患溝通的特點(diǎn)不包括（）參考答案：DA.明確的目的性和目的的統(tǒng)一性B.利益的相關(guān)性和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的統(tǒng)一性C.情感的中立性D.醫(yī)患沖突的敏感性和可避免性E.人格權(quán)利的平等性和醫(yī)學(xué)知識(shí)的不對(duì)稱性醫(yī)患溝通的理論基礎(chǔ)1.醫(yī)患雙方均應(yīng)遵守一定的道德義務(wù)，以下不包括的是（）參考答案：CA.醫(yī)生對(duì)患者要有同情心，嘗試站在患者的角度看問(wèn)題、理解患者的需要B.患者文明就醫(yī)C.及時(shí)繳醫(yī)療費(fèi)用D.患者尊重醫(yī)生E.患者積極配合醫(yī)生的診療，真實(shí)地告知病情2.哈貝馬斯：《交往與社會(huì)進(jìn)化》提及，有效的溝通需要滿足以下四個(gè)方面的要求。其中，不包括（）參考答案：AA.雙方可以理解的內(nèi)容B.說(shuō)出某種可理解的東西C.由此使他自己成為可理解的D.提供（給聽(tīng)者）某種東西去理解E.達(dá)到與另一個(gè)人的默契3.合理性交往對(duì)話所需要的一般倫理原則，不包括（）參考答案：DA.真實(shí)性B.真誠(chéng)性C.正當(dāng)性D.合理性E.可理解性4.關(guān)于患方與醫(yī)方的心理特點(diǎn)描述的錯(cuò)誤是（）參考答案：BA.醫(yī)方表現(xiàn)出冷漠、消極的負(fù)面情緒B.患者注意力停留在病癥上C.患者可能產(chǎn)生強(qiáng)烈的情緒應(yīng)激，引起非理性狀態(tài)D.在負(fù)面情緒的影響下，患者會(huì)選擇性地注意與疾病相關(guān)并且是負(fù)面的信息E.醫(yī)生工作壓力、心理壓力較大5.關(guān)于馬斯洛需求層次理論的需求錯(cuò)誤的是（）參考答案：CA.自我實(shí)現(xiàn)B.尊重C.生活需求D.社會(huì)需求E.安全需求6.心理學(xué)視角看促進(jìn)醫(yī)患溝通，以下不屬于該方法的是（）參考答案：AA.醫(yī)生可直接和患者溝通B.考慮到患者的敏感心理，醫(yī)生可恰當(dāng)使用醫(yī)學(xué)委婉語(yǔ)C.醫(yī)生的表情和目光注視要恰當(dāng)D.關(guān)愛(ài)醫(yī)務(wù)人員的心理健康E.了解醫(yī)務(wù)人員的壓力源，及時(shí)幫助他們疏導(dǎo)壓力7.關(guān)于醫(yī)方的法定義務(wù)中的告知義務(wù)，不包括（）參考答案：BA.《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第二十六條：“醫(yī)師應(yīng)當(dāng)如實(shí)向患者或者其家屬介紹病情，但應(yīng)注意避免對(duì)患者產(chǎn)生不利后果?！盉.第六十二條：醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)尊重患者對(duì)自己的病情、診斷、治療的知情權(quán)利。在實(shí)施手術(shù)、特殊檢查、特殊治療時(shí)，應(yīng)當(dāng)向患者作必要的解釋。C.《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》第十一條：“在醫(yī)療活動(dòng)中，醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)等如實(shí)告知患者，及時(shí)解答其咨詢；但是，應(yīng)當(dāng)避免對(duì)患者產(chǎn)生不利后果。”D.《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》第六十一條：醫(yī)療機(jī)構(gòu)在診療活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)對(duì)患者實(shí)行保護(hù)性醫(yī)療措施，并取得患者家屬和有關(guān)人員的配合。E.第六十二條：醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)尊重患者對(duì)自己的病情、診斷、治療的知情權(quán)利。在實(shí)施手術(shù)、特殊檢查、特殊治療時(shí)，應(yīng)當(dāng)向患者作必要的解釋。因?qū)嵤┍Ｗo(hù)性醫(yī)療措施不宜向患者說(shuō)明情況的，應(yīng)當(dāng)將有關(guān)情況通知患者家屬?！?.關(guān)于醫(yī)患溝通的社會(huì)屬性，錯(cuò)誤的是（）參考答案：AA.醫(yī)患溝通關(guān)系中，不必放到社會(huì)的大背景中去B.醫(yī)患溝通中產(chǎn)生的各方關(guān)系不是孤立的抽象的存在C.醫(yī)患溝通中產(chǎn)生的各方關(guān)系發(fā)生在現(xiàn)實(shí)群體與群體之間的關(guān)系D.醫(yī)患溝通中產(chǎn)生的各方關(guān)系發(fā)生在個(gè)人與群體之間E.醫(yī)患溝通中產(chǎn)生的各方關(guān)系發(fā)生在現(xiàn)實(shí)的個(gè)人與個(gè)人之間、的關(guān)系9.關(guān)于醫(yī)患溝通與社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系描述錯(cuò)誤的是（）參考答案：DA.20世紀(jì)80年代以后：受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響，醫(yī)患溝通表現(xiàn)為“指導(dǎo)—合作型”，雖然醫(yī)生仍處于主導(dǎo)地位，但患者也擁有了一定的主導(dǎo)性B.目前：醫(yī)患溝通開(kāi)始步入“共同參與型”模式，促使建立醫(yī)患互信，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量C.在醫(yī)患溝通中，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作在醫(yī)院與患者以及患者與家屬之間起著重要的疏通作用D.目前：患者更加信任和依賴醫(yī)生，溝通時(shí)經(jīng)常希望與醫(yī)生有平等的話語(yǔ)權(quán)E.社會(huì)工作者通過(guò)與醫(yī)務(wù)人員合作，解決患者及其家屬因疾病導(dǎo)致的心理社會(huì)問(wèn)題，促使患者更好地康復(fù)10.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作參與醫(yī)患溝通的途徑，不包括（）參考答案：CA.組織建立初次入院患者的溝通平臺(tái)B.開(kāi)展社會(huì)工作小組活動(dòng)C.個(gè)人新媒體進(jìn)行宣傳D.為住院患者舉行健康知識(shí)講座E.搭建出院后的后續(xù)醫(yī)患溝通社會(huì)平臺(tái)醫(yī)患溝通的基本原則1.關(guān)于對(duì)理解的定義，錯(cuò)誤的是（）參考答案：CA.理解他人指理解當(dāng)事人行為的因果邏輯B.人都有被理解的需求C.理解就是退讓D.避免不理解帶來(lái)傷害E.傾聽(tīng)、共情2.關(guān)于對(duì)包容的定義中，錯(cuò)誤是（）參考答案：AA.包容是人際關(guān)系的橋梁B.包容意味著理解和通融C.包容是消除醫(yī)患間隔閡、解開(kāi)心結(jié)的最佳良藥，寬廣胸襟是為人處世的上乘之道D.包容能夠化干戈為玉帛，化矛盾為和睦，是中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德E.包容是一個(gè)人素養(yǎng)和氣度的體現(xiàn)3.關(guān)于對(duì)誠(chéng)信的理解，不正確的是（）參考答案：DA.求醫(yī)院應(yīng)竭誠(chéng)為患者服務(wù)，要做到“以病人為中心”B.要求醫(yī)院應(yīng)“承而有信”，而不能“諾而不承”、“承而不力”C.我國(guó)歷來(lái)倡導(dǎo)“一諾千金”、“言必行，行必果”D.患方不完全告知自己的病情，遵守醫(yī)囑，積極配合診治E.“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德4.什么是尊重，不包括（）參考答案：BA.狹義的尊重原則要求醫(yī)務(wù)人員把患者當(dāng)作具有獨(dú)立人格的個(gè)體來(lái)對(duì)待，B.廣義的尊重原則是指除了要尊重患者的人格、尊嚴(yán)、隱私之外，不需要尊重患者的自主權(quán)C.尊重患者及其家屬獨(dú)立的人格、尊嚴(yán)、隱私、不得侮辱、損害患者的正當(dāng)權(quán)利D.醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該尊重患者就關(guān)涉自我的醫(yī)療事務(wù)做出自我決定的權(quán)利E.尊重是待人的一種態(tài)度，表現(xiàn)對(duì)他人的尊敬和重視5.以下對(duì)求同存異表達(dá)錯(cuò)誤的是（）參考答案：CA.尊重不同種族、國(guó)家、民族、群體患者的信仰、文化、生活習(xí)慣方面的差異，保障每個(gè)患者個(gè)體的切身利益B.針對(duì)患者不同情況進(jìn)行有區(qū)別的溝通C.醫(yī)師和患者的價(jià)值訴求可以契合D.醫(yī)患交往中的這些差異性體現(xiàn)在醫(yī)患者對(duì)疾病認(rèn)知的差異、醫(yī)患對(duì)治療目標(biāo)的差異、醫(yī)患選擇治療方式的差異等E.重視患者的個(gè)體差異6.關(guān)于對(duì)公正的描述，錯(cuò)誤的是（）參考答案：DA.“公正”原則則堅(jiān)守了普遍性和公平性B.堅(jiān)持按照道義論的基本精神，主張人人享有健康的基本權(quán)利，人人平等。避免造成政策上對(duì)人群中某些個(gè)體的歧視，把握具體分配的合理性C.福利性商品性相結(jié)合的原則。公正分配資源不等于無(wú)償分配資源D.國(guó)家財(cái)政支持衛(wèi)生事業(yè)，醫(yī)業(yè)無(wú)需謀求自身發(fā)展E.在具體資源和利益的分配上，按照需要來(lái)處理分配，相同需要相同處理和對(duì)待，不同需要不同處理，即堅(jiān)持合理差等享權(quán)的原則7.關(guān)于對(duì)情理與公正并重的原則在實(shí)踐中往往面臨一些沖突，正確的是（）參考答案：AA.隨意傷害，盲目傷害，都是不允許的B.為了實(shí)現(xiàn)某種價(jià)值，肯定會(huì)傷害另外的價(jià)值C.公正原則作為一項(xiàng)普遍性原則，不具備優(yōu)先性D.醫(yī)學(xué)服務(wù)具有單元價(jià)值E.情理與公正并重的原則在實(shí)踐中往往面臨一些沖突，即單元價(jià)值優(yōu)選的難題8.某日下午２點(diǎn)鐘左右，一位患者家屬在門(mén)診部辦公室內(nèi)又是摔電話、摔凳子，又是拍桌子，這是怎么回事呢？原來(lái)有一位６５歲的老年患者，因心悸、胸悶痛由家屬陪同來(lái)院就診，醫(yī)生開(kāi)了心電圖和其他的檢查單讓患者先做檢查?；颊吆图覍贃|走西問(wèn)，從一樓找到了四樓，好不容易找到了檢查室。做完檢查后，醫(yī)生說(shuō)：“打印機(jī)壞了，現(xiàn)在拿不到報(bào)告?！币簧衔绲臇|奔西跑，病沒(méi)看好，倒看出一肚子氣，引起了患者和家屬的諸多不滿。根據(jù)以上案例，錯(cuò)誤的是（）參考答案：BA.辦公室工作人員在認(rèn)真聽(tīng)完患者的敘述后，屬于理解里面途徑的傾聽(tīng)和共情B.醫(yī)務(wù)人員都應(yīng)把治療放在首位C.人一旦患病，自身的情緒、意志均會(huì)發(fā)生一定的變化，產(chǎn)生被呵護(hù)的需要D.醫(yī)護(hù)人員應(yīng)熱情服務(wù)，提供便利E.主動(dòng)耐心負(fù)責(zé)地為患者提供服務(wù)，及時(shí)有效溝通可以避免問(wèn)題的升級(jí)9.某醫(yī)院接待了一位患有糖尿病的女性，醫(yī)師告知她需要做腳部截肢，但病人拒絕截肢，希望可以保持身體的完整性。后來(lái)，病人陷入昏迷、病情惡化，醫(yī)院訴諸法院。根據(jù)法院的判決，當(dāng)事人做拒絕截肢的醫(yī)療決定時(shí)，她并不知道不截肢存在生命風(fēng)險(xiǎn)，因此拒絕截肢的決定不成立。但是，當(dāng)醫(yī)師依據(jù)法院判決要替病人執(zhí)行截肢手術(shù)時(shí)，病人忽然恢復(fù)意識(shí)并表達(dá)不截肢的意愿，同時(shí)也確認(rèn)了病人即便會(huì)失去生命也不要截肢的愿望。最后病人過(guò)世了。根據(jù)以上案例，錯(cuò)誤的是（）參考答案：BA.醫(yī)務(wù)人員要根據(jù)有利和不傷害原則來(lái)為患者積極尋求利益與避免醫(yī)學(xué)上的傷害B.不需要參考患者本人對(duì)兩種傷害的接受程度C.根據(jù)患者本人的基本價(jià)值取向，賦予生命與肢體完整性的重要性來(lái)決定D.肢與死亡風(fēng)險(xiǎn)都是傷害，但是對(duì)于兩種傷害的權(quán)衡就不能僅僅參考醫(yī)學(xué)上的標(biāo)準(zhǔn)E.根據(jù)尊重原則來(lái)充分考慮患者對(duì)于自身利害的判斷與權(quán)衡10.產(chǎn)婦曾某在某保健院進(jìn)行產(chǎn)前系統(tǒng)檢查9次后誕下一名左腳卻如的嬰兒。患方認(rèn)為由于醫(yī)院的診療行為存在過(guò)錯(cuò)，致使孩子的健康權(quán)利受到嚴(yán)重侵害，遂將南海區(qū)婦幼保健院告上法庭，要求賠償傷殘賠償金等各項(xiàng)損失合計(jì)73萬(wàn)余元。法院認(rèn)為孩子的左腳缺如是自身發(fā)育所致，并非被告的過(guò)錯(cuò)直接導(dǎo)致；被告存在醫(yī)療過(guò)錯(cuò)行為，客觀上侵犯了原告曾某和容某在胎兒出生前的知情權(quán)和生育選擇權(quán)，判決南海區(qū)婦幼保健院承擔(dān)20%的賠償責(zé)任，以及精神損害撫慰金3萬(wàn)元，合計(jì)11.8萬(wàn)元。根據(jù)以上案例，以下表述錯(cuò)誤的是（）參考答案：CA.從情理的角度來(lái)看，醫(yī)方對(duì)病人和家屬的決定表示理解和同情B.同理心是一種將自己置于他人的位置、并能夠理解或感受他人在其框架內(nèi)所經(jīng)歷的事物的能力。醫(yī)務(wù)人員有了同理心，才能設(shè)身處地為患者著想，才能在為患者治療時(shí)，滿腔熱忱，急患者之所急，想患者之所想C.從法律還是倫理的角度，可以同意病人的要求D.“情理”標(biāo)準(zhǔn)兼顧了差異性和特殊性，“公正”原則則堅(jiān)守了普遍性和公平性E.情理是指人們對(duì)外界刺激肯定或否定的內(nèi)心體驗(yàn)和自然流露，同時(shí)醫(yī)務(wù)人員根據(jù)醫(yī)患溝通的基本原則和規(guī)范去感知和評(píng)價(jià)個(gè)人或他人行為時(shí)的內(nèi)心體驗(yàn)和自然流露醫(yī)患溝通的基本要素1.什么不是溝通的要素（）參考答案：BA.溝通是信息的傳遞B.溝通的關(guān)鍵是雙方準(zhǔn)確地理解信息C.溝通是互動(dòng)的信息傳遞D.溝通是反饋過(guò)程E.溝通是雙向的2.醫(yī)患溝通中不需要參考的信息是（）參考答案：CA.病史B.個(gè)人相關(guān)信息（生活和職業(yè)）C.習(xí)俗D.實(shí)驗(yàn)室檢查信息E.體格檢查信息3.全球醫(yī)學(xué)教育的要求，以下不包括（）參考答案：AA.臨床思維B.溝通技能C.信息管理D.職業(yè)價(jià)值與態(tài)度E.科學(xué)基礎(chǔ)4.溝通手段中的醫(yī)學(xué)溝通技能不包括（）參考答案：DA.接診病人過(guò)程中的溝通技巧B.醫(yī)學(xué)實(shí)踐中心理治療的基本策略C.與其他衛(wèi)生人員溝通及合作D.病人家屬溝通技能E.特殊病人的溝通技能5.根據(jù)治療性溝通中的要求，不包括（）參考答案：BA.以病人為中心B.重視治療結(jié)果C.以目標(biāo)為導(dǎo)向D.減少自我表露E.注重保密性6.溝通的情境因素中的輔助性語(yǔ)言，不包括（）參考答案：BA.心理距離：保持適當(dāng)?shù)臏贤ň嚯xB.身體語(yǔ)言C.聲音線索：音調(diào)、語(yǔ)速、音量、節(jié)奏、沉默、停頓、語(yǔ)調(diào)D.時(shí)間的使用：早，晚，按時(shí)，超時(shí)，匆忙，反應(yīng)遲緩E.環(huán)境線索：地點(diǎn)、家居布置、燈光、溫度、顏色7.醫(yī)患溝通中，不屬于語(yǔ)言表達(dá)的方式是（）參考答案：AA.使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和患者解釋B.開(kāi)放式的語(yǔ)言表達(dá)方式C.交流式的語(yǔ)言表達(dá)方式D.語(yǔ)言清晰明確E.根據(jù)情景委婉含蓄8.醫(yī)患溝通中，說(shuō)話的要點(diǎn)不包括（）參考答案：DA.溝通的態(tài)度決定溝通方式（理解、尊重、交流）B.采用開(kāi)放式的、交流式的語(yǔ)言表達(dá)方式C.語(yǔ)言清晰明確，同時(shí)根據(jù)情景委婉含蓄D.使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和患者解釋E.注意傾聽(tīng)，適時(shí)回應(yīng)9.關(guān)于醫(yī)患溝通的動(dòng)機(jī)的描述，錯(cuò)誤的是（）參考答案：CA.溝通是信息交流的過(guò)程B.醫(yī)患雙方的信息交流，達(dá)到對(duì)信息的共同理解和認(rèn)識(shí)C.溝通是良好關(guān)系的橋梁D.取得相互間的理解和信任E.形成良好的人際關(guān)系醫(yī)患溝通的常見(jiàn)誤區(qū)1.關(guān)于常見(jiàn)的醫(yī)患溝通障礙不包括（）參考答案：CA.醫(yī)患誤解B.醫(yī)患沖突C.醫(yī)患觀念D.醫(yī)患矛盾E.醫(yī)患分歧2.關(guān)于心理障礙描述錯(cuò)誤的是（）參考答案：AA.軀體心理反應(yīng)B.醫(yī)方對(duì)患者的識(shí)別能力不足C.醫(yī)方的情緒與心理缺陷（不善溝通）D.精神疾病（被害觀念）E.超價(jià)觀念與偏執(zhí)人格3.關(guān)于文化差異描述錯(cuò)誤的是（）參考答案：DA.健康、生命理念的差異B.“熟人社會(huì)”、“人情社會(huì)”C.習(xí)俗、風(fēng)俗差異D.服從性E.依從性4.關(guān)于信息誤讀描述錯(cuò)誤的是（）參考答案：BA.醫(yī)患雙方理念差異B.醫(yī)方主觀先入為主C.對(duì)醫(yī)療服務(wù)性質(zhì)的認(rèn)知不同（公益性與市場(chǎng)化）D.醫(yī)患雙方對(duì)“知情同意”的理解不同E.知識(shí)結(jié)構(gòu)不同5.行為禁忌不包括（）參考答案：CA.宗教信仰B.隱私保護(hù)C.學(xué)歷D.性別年齡E.民風(fēng)習(xí)俗6.信息誤讀不包括（）參考答案：DA.社會(huì)輿論的影響B(tài).信息的獲得渠道C.醫(yī)方對(duì)患者了解不足D.社會(huì)階層分化（強(qiáng)者）E.“反智主義”7.如醫(yī)患雙方對(duì)“知情同意”的理解不同，屬于（）參考答案：AA.信息誤讀B.行為禁忌C.心理障礙D.文化差異E.以上說(shuō)法均不正確8.醫(yī)患分歧是否屬于常見(jiàn)的醫(yī)患溝通障礙（）參考答案：AA.是B.否醫(yī)學(xué)人文與醫(yī)患溝通1.優(yōu)秀的全科醫(yī)生應(yīng)該具備以下哪些角色（）參考答案：EA.健康的提供者B.醫(yī)療方案的決策者C.心理上的交流者D.社區(qū)組織管理和領(lǐng)導(dǎo)者E.以上都是2.從醫(yī)患見(jiàn)面開(kāi)始，（）措施是應(yīng)該首先應(yīng)用且是診斷治療的最基本要求參考答案：AA.問(wèn)診和溝通交流B.體格檢查C.常規(guī)化驗(yàn)D.詳盡的輔助化驗(yàn)檢查E.超聲波或CT等影像檢查3.醫(yī)患溝通的必要性主要體現(xiàn)在（）參考答案：EA.提高患者滿意度，減少醫(yī)療糾紛B.增加依從性，促進(jìn)治療效果C.構(gòu)建醫(yī)患互信關(guān)系D.幫助病人選擇合理經(jīng)濟(jì)的治療方案E.所有以上選項(xiàng)4.選擇以下哪個(gè)病情溝通對(duì)象是不恰當(dāng)?shù)模ǎ﹨⒖即鸢福篊A.清醒的病人本人B.患者直系親屬或監(jiān)護(hù)人C.病人單位領(lǐng)導(dǎo)D.搶救時(shí)的緊急決策者5.醫(yī)患溝通的技巧不包括以下哪項(xiàng)（）參考答案：CA.提問(wèn)的技巧B.說(shuō)服的技巧C.爭(zhēng)辯的技巧D.解釋的技巧E.傾聽(tīng)的技巧6.在醫(yī)患溝通中，醫(yī)生為達(dá)到溝通目標(biāo)應(yīng)盡量采取以下那種話術(shù)（）參考答案：BA.使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，以展示自己的專業(yè)水平B.用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言和比喻，確保患者理解C.盡量避免回答患者的問(wèn)題，以防誤導(dǎo)D.只告訴患者好的方面，避免造成恐慌E.圍繞病情推薦較為昂貴的方法7.醫(yī)生與患者溝通時(shí)，全科醫(yī)生應(yīng)采取的最佳方式是（）參考答案：CA.命令式B.指導(dǎo)式C.協(xié)商式D.強(qiáng)制式8.醫(yī)患溝通交流時(shí)，哪項(xiàng)不是非語(yǔ)言溝通形式（）參考答案：EA.醫(yī)生的著裝打扮和溝通環(huán)境B.溝通時(shí)的坐姿、手勢(shì)、位置C.表情、視線、沉默D.醫(yī)生所寫(xiě)的病歷記錄和示意圖E.對(duì)患者病情的口頭指導(dǎo)或命令9.醫(yī)患溝通的主要內(nèi)容是哪項(xiàng)（）參考答案：EA.告知病情和預(yù)后B.為什么要做某些檢查或者治療，可能存在的風(fēng)險(xiǎn)C.藥物可能引起的副作用，檢查治療手段可能存在的并發(fā)癥和應(yīng)對(duì)方案D.治療方案的利弊比較，包括患者的經(jīng)濟(jì)承受能力E.以上都包括10.醫(yī)生在與患者溝通交流時(shí)，了解患者以下哪方面信息最有助于交流效果（）參考答案：CA.經(jīng)濟(jì)狀況B.社會(huì)地位C.心理體驗(yàn)D.疾病癥狀醫(yī)患溝通的心與術(shù)1.下列哪個(gè)不是患者的常見(jiàn)心態(tài)參考答案：AA.對(duì)醫(yī)療費(fèi)用不太在乎B.高度自我，希望醫(yī)護(hù)人員對(duì)他們的病情重視，更多地關(guān)心C.求醫(yī)心切，對(duì)醫(yī)學(xué)的期望值較高，不希望后果不好D.個(gè)別患者有錢(qián)、有權(quán)，認(rèn)為醫(yī)務(wù)人員就必須為其服務(wù)，我是上帝，可以唯所欲為E.需要醫(yī)生耐心解釋病情的服務(wù)態(tài)度2.作為醫(yī)生，以下接診時(shí)的做法錯(cuò)誤的是參考答案：BA.語(yǔ)氣聲調(diào)柔和B.身體姿勢(shì)抱胸C.目光關(guān)注患者D.語(yǔ)言上不苛責(zé)患者E.有問(wèn)必答，反應(yīng)迅速與不同類型病人的溝通1.下列醫(yī)患關(guān)系中，屬于非技術(shù)關(guān)系的是參考答案：CA.醫(yī)務(wù)人員為患者實(shí)施手術(shù)B.醫(yī)務(wù)人員在急診室搶救昏迷患者C.醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者的同情和尊重D.醫(yī)務(wù)人員以精湛醫(yī)術(shù)為患者服務(wù)E.醫(yī)務(wù)人員向患者解釋病情與患者及其家屬建立和諧關(guān)系1.以下屬于“非醫(yī)療事故”的是（）參考答案：EA.醫(yī)療責(zé)任事故B.醫(yī)療技術(shù)事故C.一般性醫(yī)療差錯(cuò)D.嚴(yán)重醫(yī)療差錯(cuò)E.并發(fā)癥2.以下關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的敘述有誤的是（）參考答案：DA.在診療和護(hù)理過(guò)程中的缺陷為常見(jiàn)的醫(yī)療糾紛B.為預(yù)防醫(yī)療糾紛，應(yīng)完善規(guī)章制度，落實(shí)首診負(fù)責(zé)制C.醫(yī)療文件是醫(yī)療糾紛最好的朋友、最壞的敵人D.發(fā)生醫(yī)療糾紛后應(yīng)立即采取法律措施E.因不可抗力造成不良后果的屬于醫(yī)方的法定免責(zé)情形3.《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》規(guī)定的免責(zé)情形不包括（）參考答案：AA.因醫(yī)方原因延誤診療導(dǎo)致不良后果的B.在緊急情況下為搶救垂危生命而采取緊急醫(yī)學(xué)措施造成不良后果的C.在醫(yī)療活動(dòng)中由于患者病情異?；蛘呋颊唧w質(zhì)特殊而發(fā)生醫(yī)療意外的D.在現(xiàn)有醫(yī)療科學(xué)技術(shù)條件下，發(fā)生無(wú)法預(yù)料或者不能防范的不良后果的E.無(wú)過(guò)錯(cuò)輸血感染造成不良后果的4.醫(yī)療糾紛的預(yù)防管理者要抓“四個(gè)度”，其中不包括（）參考答案：BA.規(guī)章制度B.輿論態(tài)度C.服務(wù)態(tài)度D.技術(shù)程度E.搶救速度5.從情感賬戶中提款的行為是（）參考答案：CA.親和有禮貌B.遵守承諾C.違背期望D.對(duì)缺席者忠誠(chéng)/不做兩面人E.認(rèn)錯(cuò)道歉6.（）的醫(yī)療糾紛與醫(yī)患溝通不到位有關(guān)參考答案：EA.20%B.40%C.50%D.60%E.80%7.被稱為醫(yī)療糾紛“最好的朋友”、“最壞的敵人”的是（）參考答案：CA.規(guī)章制度B.社會(huì)輿論C.醫(yī)療文件D.法律條文E.執(zhí)法機(jī)構(gòu)8.構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，居于主導(dǎo)地位的是（）參考答案：AA.醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員B.病人C.社會(huì)D.政府E.執(zhí)法機(jī)構(gòu)換位思考與消息告知1.關(guān)于醫(yī)患溝通的方法敘述有誤的是（）參考答案：DA.與兒童溝通，應(yīng)使用他能了解的字眼，多給安慰和肯定B.與老年人溝通，應(yīng)表現(xiàn)出耐心，要多總結(jié)和證實(shí)C.與焦慮傾向者溝通，應(yīng)認(rèn)真地傾聽(tīng)他們的陳述D.與預(yù)后不良者溝通，應(yīng)給予心理上的支持和希望，抑制其悲哀E.與驕傲自大的病人溝通，可利用其自以為是的態(tài)度進(jìn)行引導(dǎo)2.關(guān)于告知病人壞消息的出發(fā)點(diǎn)，敘述有誤的是（）參考答案：DA.以病人為中心B.有同情心、同理心、耐心、善心、愛(ài)心C.真實(shí)、真情、真誠(chéng)、信任D.出于保護(hù)目的，嚴(yán)重的病情應(yīng)該對(duì)患者和家屬善意隱瞞E.達(dá)成共識(shí)、共情、共鳴、共贏3.關(guān)于有效聆聽(tīng)的方法敘述有誤的是（）參考答案：EA.將精力集中在說(shuō)話者上，讓他感到很重要B.尊重講話者，阻止自己妄下判斷，從而了解此人和他想表達(dá)的C.聽(tīng)音調(diào)、音量和觀察反應(yīng)，盡量想象別人的感覺(jué)，努力嘗試用他的眼睛看世界D.使用肢體語(yǔ)言，比如微笑和點(diǎn)頭E.盡量不與說(shuō)話者發(fā)生身體和眼神接觸4.“三級(jí)甲等醫(yī)生”中甲等為（）參考答案：AA.對(duì)病人如親人，滿懷親情，病人感到舒心B.把病人當(dāng)熟人，滿腔熱情，病人感到放心C.把病人當(dāng)病人，一片同情，病人感到安心D.把病人當(dāng)路人，冷冷淡淡，病人感到寒心E.把病人不當(dāng)人，盛氣凌人，病人感到傷心5.“三級(jí)甲等醫(yī)生”中的三級(jí)是指（）參考答案：CA.就病治病B.治病、救人、認(rèn)真C.治病、救人、暖心D.治病、救人、守規(guī)E.治病治人6.告知病人壞消息的要點(diǎn)不包括（）參考答案：CA.目的明，方向正，態(tài)度端B.確保告知的有效性C.提前采取預(yù)防“醫(yī)鬧”的措施D.注意溝通的細(xì)節(jié)E.給予病人希望，增強(qiáng)其戰(zhàn)勝疾病的信心7.以下關(guān)于醫(yī)患溝通的敘述有誤的是（）參考答案：DA.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式下培養(yǎng)的醫(yī)師應(yīng)“既懂病，又懂人”B.用同理心進(jìn)行溝通可以化解人際矛盾，融洽人際關(guān)系C.與預(yù)后不良者溝通，應(yīng)當(dāng)為病人謀求最佳處置D.醫(yī)生與病人溝通時(shí)應(yīng)當(dāng)使用專業(yè)醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)以體現(xiàn)科學(xué)性E.與依賴性很強(qiáng)的病人溝通，應(yīng)告知醫(yī)生能力的限度，鼓勵(lì)他們主動(dòng)地解決自己的健康問(wèn)題8.以下關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的敘述有誤的是（）參考答案：AA.80%醫(yī)療糾紛與醫(yī)療技術(shù)有關(guān)B.求助和提供幫助的愿望促成了醫(yī)患關(guān)系C.現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系屬于醫(yī)療服務(wù)合同關(guān)系D.醫(yī)療資源嚴(yán)重不均衡影響了和諧醫(yī)患關(guān)系E.醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過(guò)程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系如何告知壞消息1.站在當(dāng)事人的角度和位置，客觀地理解當(dāng)事人的內(nèi)心感受及內(nèi)心世界，且把這種理解傳達(dá)給當(dāng)事人，這叫做（）參考答案：CA.慈悲心B.責(zé)任心C.同理心D.包容心E.公德心2.特魯多醫(yī)生的墓志銘是（）參考答案：EA.偶爾是安慰，常常是幫助，總是去治愈B.偶爾是安慰，常常是治愈，總是去幫助C.偶爾是幫助，常常是治愈，總是去安慰D.偶爾是幫助，常常是安慰，總是去治愈E.偶爾是治愈，常常是幫助，總是去安慰3.關(guān)于病情告知解決方案，以下敘述錯(cuò)誤的是（）參考答案：EA.與患方建立關(guān)系分早、中、晚三期B.與患方建立關(guān)系要向情感賬戶中存款C.解釋問(wèn)題分解釋前、解釋中、解釋后三個(gè)階段D.需要同理心E.隨訪是治療后階段，與病情告知無(wú)關(guān)4.以下關(guān)于壞消息的敘述有誤的是（）參考答案：AA.壞消息是絕對(duì)的，沒(méi)人喜歡壞消息B.壞消息的共同點(diǎn)是病人可能因此改變行為C.壞消息告知成功與否對(duì)病人影響很大D.告知壞消息往往難于啟齒E.壞消息有多種形式，且要經(jīng)常面對(duì)5.向患者告知壞消息時(shí)，患者的宗教信仰（）參考答案：AA.是起積極作用的精神文化支持B.是起負(fù)面作用的精神枷鎖C.是起治療作用的科學(xué)方法D.是起誤導(dǎo)作用的迷信、糟粕E.毫無(wú)作用6.以下解釋問(wèn)題的語(yǔ)言不當(dāng)?shù)氖牵ǎ﹨⒖即鸢福築A.分塊核對(duì)“剛剛說(shuō)的您理解了嗎？”B.通俗語(yǔ)言“您肚子里有一個(gè)不斷長(zhǎng)大的東西”C.交換意見(jiàn)“您對(duì)這個(gè)治療方案怎么看？”D.總結(jié)歸納“我們剛剛一共討論了三個(gè)問(wèn)題…...”E.延伸提問(wèn)“還有沒(méi)有其他問(wèn)題？”7.《福岡宣言》對(duì)交流能力和技術(shù)水平的看法是（）參考答案：CA.對(duì)醫(yī)生而言，交流水平毫不重要B.交流能力比技術(shù)水平重要C.交流能力同技術(shù)水平一樣重要D.技術(shù)水平比交流能力重要E.對(duì)一部分醫(yī)生來(lái)說(shuō)交流水平更重要，而對(duì)另一部分醫(yī)生來(lái)說(shuō)技術(shù)水平更重要8.病情告知中，以下能給病人以希望的是（）參考答案：DA.“淋巴瘤，是一種癌”B.“我作為壞消息的轉(zhuǎn)達(dá)者很難…”C.“有沒(méi)有其他人（親人，朋友）能夠幫助您？”D.“我有兩個(gè)這樣的病人在15年前接受治療，目前還沒(méi)有復(fù)發(fā)”E.“您希望誰(shuí)來(lái)做決定？”醫(yī)患溝通中的知情同意（上）1.（）就是指在醫(yī)療活動(dòng)中，醫(yī)務(wù)人員的診斷治療方案、治療信息應(yīng)當(dāng)如實(shí)告知患者和家屬，在患者和家屬做出了選擇之后，再?zèng)Q定是否實(shí)施參考答案：AA.知情同意B.責(zé)任與義務(wù)C.自主權(quán)D.主動(dòng)權(quán)E.醫(yī)患溝通2.下列有關(guān)知情同意的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）參考答案：BA.知情同意本身包含著知情不同意，知情了并不意味著同意B.知情同意就是醫(yī)護(hù)之間知情患者相關(guān)情況并同意醫(yī)生所提解決方案C.單純的知情或單純的同意，都不能稱之為知情同意D.患方有拒絕知情的權(quán)利E.在醫(yī)務(wù)人員告知患方一切情況后，應(yīng)在得到患方明確承諾后，才可最終確定和實(shí)施擬定的診治方案3.我國(guó)民法規(guī)定，完全民事行為能力人，從年齡上來(lái)講是年滿（）周歲參考答案：CA.十四B.十六C.十八D.二十E.十二4.（）周歲之間是限制行為能力人，限制行為能力人只能履行與他年齡相符合的，一般的民事活動(dòng)參考答案：DA.5-10B.10-14C.14-16D.8-18E.＜185.有效的知情同意至少需要滿足（）參考答案：EA.真實(shí)自愿B.達(dá)到法定民事行為能力年齡C.具有民事行為能力D.做到完全知情、做到通俗易懂E.以上均包括6.下列對(duì)完全知情的解釋中，正確的是（）參考答案：AA.指患者獲悉他作出承諾所必需的一切醫(yī)學(xué)信息，即通過(guò)醫(yī)方詳實(shí)的說(shuō)明和介紹、對(duì)有關(guān)詢問(wèn)的必須回答和解釋，患者全面了解診治決策的利與弊B.指患者了解自身病情及解決方案的全部?jī)?nèi)容，并愿意聽(tīng)從醫(yī)生指導(dǎo)C.指患者知悉醫(yī)方所給治療措施及護(hù)理措施，并同意執(zhí)行D.指醫(yī)患雙方達(dá)到統(tǒng)一治療建議，并給予實(shí)施E.以上說(shuō)法都正確7.如一個(gè)25周歲的精神病人，現(xiàn)在到醫(yī)院要做手術(shù)，需要簽字，簽字是否有效（）參考答案：BA.有效B.無(wú)效8.如醫(yī)方告知患者的醫(yī)療信息全部使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，患者沒(méi)有聽(tīng)懂或者理解錯(cuò)誤，簽字是否有效（）參考答案：BA.有效B.無(wú)效醫(yī)患溝通中的知情同意（下）1.對(duì)于不良醫(yī)療信息的告知問(wèn)題上，下述做法正確的是（）參考答案：AA.如果患者是完全行為能力人，首先應(yīng)當(dāng)考慮患者本人的意愿，雖然為了實(shí)施保護(hù)性醫(yī)療，避免給患者造成不良后果，可以告知患者家屬或其代理人，但不應(yīng)當(dāng)完全隱瞞患者或告知其虛假的欺騙信息，可進(jìn)行有限度的或逐漸的告知，并征得其本人的同意B.如果患者是完全行為能力人，首先應(yīng)當(dāng)考慮患者本人的意愿；但考慮到保護(hù)性醫(yī)療，最好還是隱瞞患者讓其直系親屬做決定C.可以直接和患者家屬商討解決方案，以免不良醫(yī)療信息帶給患者本人沉重的心理負(fù)擔(dān)D.不良的醫(yī)療信息應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確的告知患者本人，家屬是否知曉無(wú)所謂E.以上做法均不正確2.下列有關(guān)知情同意的代理的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）參考答案：BA.對(duì)于完全行為能力人，應(yīng)當(dāng)有當(dāng)事人的明確委托B.對(duì)于無(wú)行為能力人包括暫時(shí)處理無(wú)行為能力狀態(tài)者，應(yīng)以醫(yī)方建議為主，代理做出處理決定C.對(duì)于限制行為能力人，應(yīng)當(dāng)根據(jù)診療措施的具體情況，以及患者當(dāng)時(shí)的精神、心智狀態(tài)進(jìn)行確定D.有明確委托的，按委托代理辦理。沒(méi)有委托的，按照法定程序辦理E.以上說(shuō)法均不正確3.《侵權(quán)責(zé)任法》第56條規(guī)定：因搶救生命垂危的患者等緊急情況，不能取得患者或者其近親屬意見(jiàn)的（）參考答案：CA.立即搶救，不需要等待任何批準(zhǔn)B.立即報(bào)警尋找親屬或鄰居，等待知情同意簽字后，方可實(shí)施搶救C.經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或者授權(quán)的負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以立即實(shí)施相應(yīng)的醫(yī)療措施D.向主治醫(yī)生提交急救申請(qǐng)，獲批后，進(jìn)行急救E.以上做法均不正確4.前提：患者不需要手術(shù)、特殊檢查、特殊治療時(shí)，已履行告知義務(wù)，則（）參考答案：DA.強(qiáng)制患者或家屬做出明確表態(tài)，再進(jìn)行下一步操作B.直接實(shí)施，并告知之后出現(xiàn)任何問(wèn)題，醫(yī)方不承擔(dān)任何責(zé)任C.先實(shí)施救治，后必須補(bǔ)簽好相關(guān)知情同意書(shū)等D.只要患者或家屬?zèng)]有明確的反對(duì)意見(jiàn)，就可以實(shí)施E.以上做法均不正確5.下列（）情形可以認(rèn)定為侵權(quán)責(zé)任法第五十六條規(guī)定的不能取得患者近親屬意見(jiàn)參考答案：EA.近親屬不明的B.不能及時(shí)聯(lián)系到親屬的C.近親屬拒絕發(fā)表意見(jiàn)的D.近親屬達(dá)不成一致意見(jiàn)的E.以上全部包括6.如一位17歲的女中學(xué)生，因意外懷孕由母親帶其到醫(yī)院，要求醫(yī)生給做人工流產(chǎn)，但女孩本人堅(jiān)決反對(duì)，是否能強(qiáng)制實(shí)施（）參考答案：BA.可以B.不可以7.如陌生人將路邊昏倒患者送進(jìn)醫(yī)院，急需手術(shù)，陌生人是否需要知情同意簽字（）參考答案：BA.需要B.不需要醫(yī)患溝通中的隱私保護(hù)1.某診所為了招攬患者，擴(kuò)大影響，將多位曾經(jīng)到該診所就醫(yī)的患者的照片，張貼到了診所部口，而且經(jīng)常以這些患者為例，向其他前來(lái)就診的患者展示自己的療效。后來(lái)，引起了多位患者的不滿和投訴。以下關(guān)于案例分析錯(cuò)誤的是（）參考答案：CA.能否保護(hù)好患者隱私，直接影響著醫(yī)患關(guān)系的和諧B.患者有義務(wù)將自己與疾病有關(guān)的隱私，如實(shí)地告知醫(yī)務(wù)人員C.醫(yī)務(wù)人員可借用手中的這一特殊權(quán)利，打聽(tīng)患者與疾病毫無(wú)關(guān)系的隱私D.患者也有權(quán)維護(hù)自己的隱私不受侵害，對(duì)于醫(yī)務(wù)人員已經(jīng)了解的患者隱私，患者享有不被擅自公開(kāi)的權(quán)利E.隱私保護(hù)，是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)最古老的原則之一2.以下描述錯(cuò)誤的是（）參考答案：BA.我國(guó)唐代大醫(yī)孫思邈在大醫(yī)精誠(chéng)錄中寫(xiě)道：夫?yàn)獒t(yī)之法，不得多語(yǔ)調(diào)笑，談謔（xuè）喧嘩，道說(shuō)是非B.我國(guó)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第22條規(guī)定：醫(yī)師應(yīng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重患者，無(wú)須保護(hù)患者的隱私C.《侵權(quán)責(zé)任法》第62條：醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)對(duì)患者的隱私保密。泄露患者隱私或者未經(jīng)患者同意公開(kāi)其病歷資料，造成患者損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.原衛(wèi)生部頒發(fā)的《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》明確指出：醫(yī)務(wù)人員應(yīng)“為病人保守醫(yī)密，實(shí)行保護(hù)性醫(yī)療，不泄露病人隱私與秘密”E.侵權(quán)責(zé)任包括公開(kāi)賠禮道歉、賠償精神損失等形式3.醫(yī)務(wù)人員應(yīng)“為病人保守醫(yī)密，實(shí)行保護(hù)性醫(yī)療，不泄露病人隱私與秘密”。關(guān)于對(duì)這三方面內(nèi)容的解讀，錯(cuò)誤的是（）參考答案：BA.生活隱私包括身體隱私、行動(dòng)隱私、行為隱私、身份隱私、名譽(yù)隱私、肖像隱私、家庭隱私、通訊隱私等B.漏患者的醫(yī)療信息，肯定不會(huì)給其帶來(lái)直接的名譽(yù)、經(jīng)濟(jì)等方面的影響C.保護(hù)好病人的生活隱私D.向病人保守醫(yī)密E.為病人保守醫(yī)密4.醫(yī)療活動(dòng)中常見(jiàn)的隱私保護(hù)方面存在的問(wèn)題，不包括（）參考答案：DA.婦科門(mén)診的裸露檢查，缺乏保密的環(huán)境B.醫(yī)護(hù)人員將患者的病情作為笑料C.病人的檢測(cè)報(bào)告單隨意掛在醫(yī)院的指定場(chǎng)所，由病人自己查找、領(lǐng)取D.住院病歷對(duì)病人是保密的，對(duì)與治療無(wú)關(guān)的醫(yī)務(wù)人員也是保密的E.診室布置沒(méi)有從病人隱私保護(hù)角度考慮5.一位未婚女性，因子宮出血過(guò)多而住院，主訴子宮出血與月經(jīng)有關(guān)，而且曾發(fā)生過(guò)幾次。一位心理醫(yī)生與其關(guān)系融洽，一次聊天時(shí)談及病情，在心理醫(yī)生保證為其保密的前提下，患者說(shuō)出了自已因服流產(chǎn)藥物而出血不止的真象。案例關(guān)涉到的利益沖突問(wèn)題不包括（）參考答案：AA.醫(yī)生干涉權(quán)B.病人的隱私保護(hù)權(quán)C.醫(yī)生的保密義務(wù)D.病人的自主權(quán)E.醫(yī)生診療的義務(wù)6.一位未婚女性，因子宮出血過(guò)多而住院，主訴子宮出血與月經(jīng)有關(guān)，而且曾發(fā)生過(guò)幾次。一位心理醫(yī)生與其關(guān)系融洽，一次聊天時(shí)談及病情，在心理醫(yī)生保證為其保密的前提下，患者說(shuō)出了自已因服流產(chǎn)藥物而出血不止的真相。關(guān)于案例沖突的癥結(jié)，以下描述錯(cuò)誤的是（）參考答案：AA.心理醫(yī)生不必解釋、勸說(shuō)的責(zé)任B.把患者的生命健康放到首要的中心的位置C.醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)首先以患者的生命健康為重D.利益沖突的癥結(jié)，在于病人生命健康利益的取舍E.所關(guān)涉到的核心問(wèn)題都是病人的生命健康權(quán)利問(wèn)題7.關(guān)于保護(hù)性醫(yī)療的界定的描述，錯(cuò)誤的是（）參考答案：CA.保護(hù)性醫(yī)療，是針對(duì)特定患者，為避免對(duì)其產(chǎn)生不利后果而不告知或不全部告知其病情、治療風(fēng)險(xiǎn)、疾病預(yù)后等真實(shí)信息的保護(hù)性醫(yī)療措施B.對(duì)于一些心理素質(zhì)比較脆弱，特別是預(yù)后較差或目前尚無(wú)有效治療方法的患者，如果告知其全部真實(shí)的不良醫(yī)療信息，可能會(huì)對(duì)其產(chǎn)生較大的身心刺激，增加其心理壓力。為此，醫(yī)務(wù)人員不告知或不全部告知其診療信息，這體現(xiàn)了關(guān)懷照顧的醫(yī)學(xué)人道主義精神C.對(duì)于一時(shí)還難以收到肯定效果的疾病診療措施，醫(yī)學(xué)界也會(huì)告知患者祥情D.保護(hù)性醫(yī)療的理論基礎(chǔ)是效果論和生命神圣觀E.出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)患者的生命健康可能更多地出自心對(duì)身的影響，考慮心理因素對(duì)機(jī)體的作用8.在醫(yī)療實(shí)踐中，保護(hù)性醫(yī)療中的主要倫理問(wèn)題不包括（）參考答案：DA.保護(hù)性醫(yī)療與知情同意的問(wèn)題B.保護(hù)性醫(yī)療與講真話的問(wèn)題C.保護(hù)性醫(yī)療結(jié)果的預(yù)判問(wèn)題D.患者背景評(píng)估E.患者心理素質(zhì)評(píng)估的困難9.以下保護(hù)醫(yī)療的相關(guān)規(guī)定錯(cuò)誤的是（）參考答案：BA.我國(guó)原衛(wèi)生部《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》規(guī)定：“為病人保守醫(yī)密，實(shí)行保護(hù)性醫(yī)療，不泄露病人隱私與秘密”。B.《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第二十六條規(guī)定：“醫(yī)生可根據(jù)情況，無(wú)須向患者或其家屬介紹病情，但應(yīng)當(dāng)注意避免對(duì)患者產(chǎn)生不利后果”C.《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》第六十一條規(guī)定：“醫(yī)療機(jī)構(gòu)在診療活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)對(duì)患者實(shí)行保護(hù)性醫(yī)療措施，并取得患者家屬和有關(guān)人員的配合”。D.《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》第十一條規(guī)定：“在醫(yī)療活動(dòng)中，醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)等如實(shí)告知患者，及時(shí)解答其咨詢；但是，應(yīng)當(dāng)避免對(duì)患者產(chǎn)生不利后果”。E.《侵權(quán)責(zé)任法》第五十五條在強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)向患者說(shuō)明病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)、替代醫(yī)療方案等情況時(shí)，規(guī)定：“不宜向患者說(shuō)明的，應(yīng)當(dāng)向患者的近親屬說(shuō)明，并取得其書(shū)面同意”。以上文件，均從患者的利益出發(fā)對(duì)保護(hù)性醫(yī)療進(jìn)行了具體的規(guī)定。10.一位男性病人，經(jīng)艾滋病病毒檢測(cè)為陽(yáng)性，患者要求為其保密，相關(guān)的人都來(lái)詢問(wèn)。經(jīng)治醫(yī)生應(yīng)該告知誰(shuí)？（）參考答案：DA.其所在社區(qū)的派出所人員B.其投保的保險(xiǎn)公司人員C.其成年的子女D.其配偶或性伴侶E.不告知以上任何人員社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與醫(yī)患溝通1.“所有醫(yī)生必須學(xué)會(huì)交流和人際交往的技能。缺少共鳴（共情）應(yīng)該看做與技術(shù)不夠一樣，是無(wú)能的表現(xiàn)”，出自（）參考答案：BA.《全球醫(yī)學(xué)教育最低基本要求》B.世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(huì)《福岡宣言》C.《本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)——臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（試行）》D.《希波克拉底全集》E.《黃帝內(nèi)經(jīng)》2.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)以（）為單位提供衛(wèi)生服務(wù)參考答案：CA.個(gè)人B.家庭C.社區(qū)D.小區(qū)E.地區(qū)醫(yī)患溝通不良的處理1.關(guān)于醫(yī)患糾紛的界定，以下描述錯(cuò)誤的是（）參考答案：AA.醫(yī)療糾紛：指醫(yī)患雙方因診療活動(dòng)引發(fā)的爭(zhēng)議。（國(guó)務(wù)院《醫(yī)療糾紛預(yù)防和處理?xiàng)l例》2014年）B.醫(yī)療事故：指醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中，違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門(mén)規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)，過(guò)失造成患者人身?yè)p害的事故。（國(guó)務(wù)院《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》2002年）C.新條例的調(diào)整范圍為“醫(yī)療糾紛”D.醫(yī)療糾紛的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于醫(yī)療事故，涵蓋了所有醫(yī)患雙方因診療活動(dòng)引發(fā)的爭(zhēng)議E.醫(yī)療糾紛：指醫(yī)患雙方因診療活動(dòng)引發(fā)的爭(zhēng)議。（國(guó)務(wù)院《醫(yī)療糾紛預(yù)防和處理?xiàng)l例》2018年）2.關(guān)于醫(yī)患糾紛的法律屬性，以下表述正確的是（）參考答案：CA.醫(yī)患雙方溝通問(wèn)題活動(dòng)發(fā)生糾紛B.醫(yī)方提出的要求賠禮道歉等行為C.實(shí)質(zhì)上是醫(yī)患之間因履行醫(yī)療服務(wù)合同而引發(fā)的爭(zhēng)議D.屬于醫(yī)患雙方的利益之爭(zhēng)E.屬刑事法律關(guān)系3.關(guān)于醫(yī)患溝通的重要內(nèi)容以及知情同意書(shū)，描述錯(cuò)誤的是（）參考答案：DA.醫(yī)患關(guān)系是平等的民事法律關(guān)系，醫(yī)和患是平等的民事主體B.知情同意書(shū)的法律效力C.醫(yī)患雙方共同簽字完成的知情同意書(shū)，除有相反證據(jù)外，推定為醫(yī)患雙方真實(shí)意思表示，在法律上一般可被直接采信D.知情同意書(shū)的法律屬性是授權(quán)書(shū)。即使未經(jīng)患方書(shū)面簽字同意，也可以為患者實(shí)施有創(chuàng)性或侵襲性等診療措施。E.知情同意書(shū)是格式文書(shū)，故對(duì)知情同意書(shū)的解讀適用民事法律關(guān)于格式條款的解讀規(guī)則，即若約定不明的，按照有利于相對(duì)方（患方）的原則解釋4.醫(yī)患溝通不良的因素中有患方原因，以下不正確的是（）參考答案：BA.患者維權(quán)意識(shí)高B.患者守法意識(shí)高C.患方對(duì)醫(yī)療行為缺乏應(yīng)有的認(rèn)同D.患方逐利行為E.患方不尊重醫(yī)學(xué)科學(xué)規(guī)律，對(duì)醫(yī)療工作缺乏必要的理解與寬容5.醫(yī)患溝通不良的因素中有醫(yī)方原因，以下不正確的是（）參考答案：CA.醫(yī)務(wù)人員人格特征障礙B.高敏感性和高恃強(qiáng)性特點(diǎn)的醫(yī)務(wù)人員容易產(chǎn)生醫(yī)患沖突C.心情原因?qū)е聹贤ú涣糄.醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和特殊性E.醫(yī)務(wù)人員溝通技能培訓(xùn)不夠6.針對(duì)糾紛過(guò)程中的溝通描述正確的是（）參考答案：AA.盡快建立信任是關(guān)鍵B.溝通場(chǎng)所的氣氛不能影響溝通者的心理C.明確溝通目標(biāo)是核心D.掌握患方真實(shí)意圖/訴求是要點(diǎn)E.溝通開(kāi)啟，不一定要取得對(duì)方好感7.沖突發(fā)生后，要迅速分析和評(píng)估形勢(shì)，以下不正確都是（）參考答案：DA.思考什么導(dǎo)致沖突發(fā)生B.可能是言語(yǔ)冒犯C.可能涉及對(duì)方的根本利益D.不必調(diào)整溝通策略E.可能是對(duì)方故弄玄虛8.沖突初始階段充滿對(duì)抗，以下應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的是（）參考答案：DA.尊重對(duì)方感受B.說(shuō)明情況C.保持沉默，適當(dāng)回避鋒芒D.直接應(yīng)對(duì)E.提供幫助9.溝通沖突的應(yīng)對(duì)中，溝通者具備的條件不包括（）參考答案：BA.良好的心理素質(zhì)B.情商高C.較高的組織協(xié)調(diào)能力D.一定威信的相當(dāng)職務(wù)E.應(yīng)變與決策能力10.關(guān)于對(duì)沖突發(fā)生后的溝通，表述錯(cuò)誤的是（）參考答案：DA.明確界定沖突B.集中精力解決問(wèn)題C.學(xué)會(huì)從對(duì)方的角度看問(wèn)題，有助于在溝通目標(biāo)上盡快達(dá)成一致。D.理解等于同意E.應(yīng)盡可能局限沖突范圍，避免矛盾擴(kuò)大醫(yī)患溝通時(shí)醫(yī)師常犯的錯(cuò)誤1.花了這么多錢(qián)，一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)查出來(lái)，真不值”，面對(duì)這樣的問(wèn)題，應(yīng)該怎樣合理解決參考答案：AA.任何時(shí)候都應(yīng)根據(jù)適應(yīng)癥選擇檢查，并讓患者知情B.應(yīng)根據(jù)患者的需要來(lái)選擇C.應(yīng)告訴患者每種檢查的局限性D.根據(jù)患者的經(jīng)濟(jì)情況選擇必要的全科醫(yī)療中常見(jiàn)的倫理學(xué)與法律問(wèn)題（1）1.有利原則與不傷害原則的關(guān)系理解錯(cuò)誤的是（）參考答案：AA.不傷害包含有利B.不傷害是有利的起碼要求和體現(xiàn)C.不傷害是有利原則的底線D.有利原則的低層次是不傷害患者E.不傷害是有利的一個(gè)方面2.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)公正原則要求對(duì)病人（）參考答案：EA.充滿耐心B.充滿愛(ài)心C.充滿責(zé)任心D.細(xì)致周到E.一視同仁3.最能體現(xiàn)不傷害原則的是（）參考答案：AA.醫(yī)生為患者選用療效相當(dāng)?shù)珒r(jià)格低廉的藥物B.醫(yī)生為患者提供完全、真實(shí)的信息，供其選擇表態(tài)C.醫(yī)生使用艾滋病患者病情資料時(shí)，應(yīng)做隱去姓名等處理D.醫(yī)生診斷時(shí)應(yīng)考慮病人的各方面因素E.醫(yī)生治療時(shí)應(yīng)努力使病人受益4.最能體現(xiàn)保密原則的是（）參考答案：CA.醫(yī)生為患者選用療效相當(dāng)?shù)珒r(jià)格低廉的藥物B.醫(yī)生為患者提供完全、真實(shí)的信息，供其選擇表態(tài)C.醫(yī)生使用艾滋病患者病情資料時(shí)，應(yīng)做隱去姓名等處理D.醫(yī)生診斷時(shí)應(yīng)考慮病人的各方面因素E.醫(yī)生治療時(shí)應(yīng)努力使病人受益5.最能體現(xiàn)知情同意原則的是（）參考答案：BA.醫(yī)生為患者選用療效相當(dāng)?shù)珒r(jià)格低廉的藥物B.醫(yī)生為患者提供完全、真實(shí)的信息，供其選擇表態(tài)C.醫(yī)生使用艾滋病患者病情資料時(shí)，應(yīng)做隱去姓名等處理D.醫(yī)生診斷時(shí)應(yīng)考慮病人的各方面因素E.醫(yī)生治療時(shí)應(yīng)努力使病人受益6.以下屬于醫(yī)療事故的是（）參考答案：CA.在緊急情況下為搶救垂?；颊呱扇【o急醫(yī)學(xué)措施造成不良后果B.無(wú)過(guò)錯(cuò)輸血感染造成不良后果C.藥物不良反應(yīng)造成不良后果D.因患方原因延誤診療導(dǎo)致不良后果E.病人行動(dòng)不慎造成不良后果7.公元前四世紀(jì)的（）是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的最早文獻(xiàn)參考答案：AA.《希波克拉底誓言》B.《日內(nèi)瓦宣言》C.《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)法典》D.《大醫(yī)精誠(chéng)》E.《國(guó)際醫(yī)德守則》8.醫(yī)生的基本義務(wù)除外（）參考答案：DA.醫(yī)療及轉(zhuǎn)診義務(wù)B.保密及報(bào)告義務(wù)C.安全管理義務(wù)D.按時(shí)、按數(shù)支付醫(yī)療費(fèi)用的義務(wù)E.遵守法律、法規(guī)及公約的義務(wù)9.病人的基本權(quán)利有（）參考答案：EA.生命健康權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.自主決定權(quán)D.知情與同意權(quán)E.以上均是10.我國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則主要是指（）參考答案：EA.防病治病B.救死扶傷C.實(shí)行社會(huì)主義人道主義D.全心全意為人民身心健康服務(wù)E.以上均是全科醫(yī)療中常見(jiàn)的倫理學(xué)與法律問(wèn)題（2）1.全科診療實(shí)踐中的倫理問(wèn)題是（）參考答案：EA.更追求醫(yī)療技術(shù)B.忽略病人本身C.不合理的藥物消費(fèi)D.忽視病人的生命質(zhì)量E.以上均是2.在診療過(guò)程中嚴(yán)格遵守治療倫理以及（）和自主準(zhǔn)則是對(duì)一名合格的全科醫(yī)生的基本倫理要求參考答案：EA.準(zhǔn)確B.及時(shí)C.有效D.擇優(yōu)E.以上均是3.臨終關(guān)懷需要（）參考答案：EA.理解臨終病人的心理B.保護(hù)臨終病人的權(quán)利C.優(yōu)化臨終病人的生活D.關(guān)照臨終病人的家屬E.以上均是4.醫(yī)療行為的特征描述有誤的是（）參考答案：DA.潛在危險(xiǎn)性B.試驗(yàn)性C.高度專業(yè)性D.完全的人身侵害性E.公共性5.醫(yī)療事故是指醫(yī)務(wù)人員在診療護(hù)理過(guò)程中，違反（），不履行或不正確履行診療護(hù)理職責(zé)造成病人人身?yè)p害的事故參考答案：EA.醫(yī)療衛(wèi)生管理法律B.行政法規(guī)C.部門(mén)規(guī)章D.診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)E.以上均是6.醫(yī)療糾紛主要特征有（）參考答案：EA.因醫(yī)務(wù)人員工作作風(fēng)問(wèn)題提起訴訟的案件占很大比例B.醫(yī)院在醫(yī)療中往往未能盡到告知的義務(wù)C.患者對(duì)醫(yī)院侵犯隱私權(quán)的反映較多D.醫(yī)療糾紛處理難度不斷增大，涉及各方對(duì)抗化E.以上均是7.有過(guò)失醫(yī)療糾紛原則上是指（）參考答案：AA.醫(yī)療事故B.醫(yī)療并發(fā)癥C.醫(yī)療意外D.傷口感染E.以上均不是8.知識(shí)的本質(zhì)是（）參考答案：BA.全面B.為真C.純粹D.細(xì)致E.為假9.醫(yī)學(xué)科研的基本倫理原則之一是醫(yī)學(xué)為目的的（）原則參考答案：CA.弘揚(yáng)科學(xué)家精神B.追求名利C.實(shí)事求是D.追求聲譽(yù)E.尊重勞動(dòng)成果10.全科醫(yī)療中常見(jiàn)的法律問(wèn)題有（）參考答案：EA.醫(yī)療事故B.醫(yī)療文書(shū)中存在的法律問(wèn)題C.侵犯病人權(quán)利的責(zé)任問(wèn)題D.生產(chǎn)和銷售假藥、劣藥罪E.以上均是醫(yī)患溝通技巧的培養(yǎng)（一）1.“我理解你的焦慮，如果我得了這種病，或久治不好，也會(huì)……，我們會(huì)盡力……”這句話體現(xiàn)的是（）參考答案：DA.醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者的關(guān)心B.醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者的尊重C.醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者的同情D.醫(yī)務(wù)人員的換位思考E.醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者的理解2.搞好醫(yī)患溝通的前提是醫(yī)務(wù)人員要有（）參考答案：CA.高尚的醫(yī)德B.高超的醫(yī)療知識(shí)水平C.良好的溝通技巧D.豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)E.實(shí)用的護(hù)理方法3.良好的醫(yī)患溝通是一個(gè)雙贏的體現(xiàn)，既反映了醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者的道德