



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025年公共衛(wèi)生服務(wù)諒解協(xié)議甲方:____(以下簡稱“甲方”)乙方:____(以下簡稱“乙方”)鑒于甲方和乙方均關(guān)注公共衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展與提升,為了加強雙方在公共衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域的合作,共同推動公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),經(jīng)雙方友好協(xié)商,特訂立本諒解協(xié)議。一、協(xié)議背景1.1甲方作為公共衛(wèi)生服務(wù)的提供者,致力于提升公共衛(wèi)生服務(wù)水平,保障人民群眾的健康權(quán)益。1.2乙方作為公共衛(wèi)生服務(wù)的監(jiān)管者,負責對公共衛(wèi)生服務(wù)進行監(jiān)督、評估和指導(dǎo),確保公共衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量和效果。1.3雙方認識到,加強公共衛(wèi)生服務(wù)合作,有利于整合資源,提高公共衛(wèi)生服務(wù)的整體水平。二、協(xié)議內(nèi)容2.1合作目標(1)提升公共衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量和效率,滿足人民群眾日益增長的健康需求。(2)加強公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),形成完善的公共衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。(3)推動公共衛(wèi)生服務(wù)創(chuàng)新,提高公共衛(wèi)生服務(wù)的科學(xué)性和前瞻性。2.2合作領(lǐng)域(1)疾病預(yù)防與控制雙方將共同開展疾病預(yù)防與控制工作,包括疫苗接種、健康教育、疫情監(jiān)測、流行病學(xué)調(diào)查等。(2)健康促進與健康教育雙方將共同推動健康促進和健康教育,提高人民群眾的健康素養(yǎng),引導(dǎo)健康生活方式。(3)公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)雙方將共同推進公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),完善公共衛(wèi)生服務(wù)體系,提高公共衛(wèi)生服務(wù)的可及性和公平性。(4)公共衛(wèi)生服務(wù)人才培養(yǎng)雙方將加強公共衛(wèi)生服務(wù)人才培養(yǎng),提高公共衛(wèi)生服務(wù)隊伍的整體素質(zhì)。2.3合作方式(1)信息共享雙方將建立信息共享機制,定期交流公共衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)信息,提高公共衛(wèi)生服務(wù)的協(xié)同性。(2)技術(shù)支持甲方將根據(jù)乙方的要求,提供公共衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)支持,協(xié)助乙方解決公共衛(wèi)生服務(wù)中的技術(shù)問題。(3)項目合作雙方將共同開展公共衛(wèi)生服務(wù)項目,共同推進公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)。(4)人員交流雙方將加強人員交流,促進公共衛(wèi)生服務(wù)隊伍的專業(yè)化和規(guī)范化。三、協(xié)議期限本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為三年。協(xié)議期滿后,如雙方同意續(xù)簽,可協(xié)商簽訂新的諒解協(xié)議。四、協(xié)議履行4.1雙方應(yīng)按照本協(xié)議的規(guī)定,認真履行各自的權(quán)利和義務(wù)。4.2雙方應(yīng)加強溝通與協(xié)調(diào),確保協(xié)議的順利實施。4.3雙方應(yīng)積極為對方提供必要的支持與協(xié)助,共同推進公共衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展。五、爭議解決5.1雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。5.2如協(xié)商無果,雙方可依法向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、其他事項6.1本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行簽訂補充協(xié)議。6.2本協(xié)議一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院《視頻拍攝與編輯》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 漯河食品職業(yè)學(xué)院《學(xué)術(shù)英語寫作(雙語)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《天人合和:中醫(yī)養(yǎng)生與亞健康》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《英語在線閱讀2》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院《食品加工與制造》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遵義醫(yī)藥高等??茖W(xué)?!洞髮W(xué)英語D》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 紹興文理學(xué)院《證據(jù)法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 孤獨的小螃蟹閱讀測試題及答案
- 公共交通服務(wù)設(shè)施維護制度
- 工作場所安全警示標志
- 手機攝影教程全套課件
- 2025屆寧夏銀川一中高三上學(xué)期第五次月考英語試題及答案
- 基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)“教、學(xué)、評”一致性研究
- 空調(diào)原理培訓(xùn)課件
- 體育運動中的交流與合作 課件 2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中體育與健康七年級全一冊
- 小學(xué)科學(xué)湘科版六年級下冊全冊同步練習(xí)含答案
- 反激式開關(guān)電源電子數(shù)據(jù)表格(自帶公式)
- 新HSK口語考試說明課件
- 3.1公民基本權(quán)利課件(20張PPT)
- T∕CGMA 033002-2020 壓縮空氣站節(jié)能設(shè)計指南
- 土建工程監(jiān)理實施細則(完整版)
評論
0/150
提交評論