海南省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1海南省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題考生注意：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將考生號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。分為單項(xiàng)選擇題Ⅰ和單項(xiàng)選擇題Ⅱ兩部分。單項(xiàng)選擇題Ⅰ：1~13題，每題3分，共39分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。1.墨子主張“不辟親疏”，即愛人與用人不能以“親親”為標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)完全消除親與疏的差別，真正做到一視同仁?！皭廴巳魫燮渖?，猶有不孝者乎?”由此可知，墨子的觀點(diǎn)（）A.有助于社會(huì)和諧與穩(wěn)定 B.提倡“尚賢”的政治主張C.與儒家核心思想相一致 D.重視孝在倫理中的作用【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：戰(zhàn)國時(shí)期（中國）。據(jù)題干“不辟親疏”“愛人若愛其身，猶有不孝者乎?”可知，墨子主張兼愛，消除親疏、貴賤的分別，同等地去愛所有的人，這有助于社會(huì)和諧與穩(wěn)定，A項(xiàng)正確；墨子主張“尚賢”，強(qiáng)調(diào)賢能之人應(yīng)被選拔和重用，不符合題意，排除B項(xiàng)；儒家的核心思想是仁，但是主張仁愛有等級(jí)，墨子主張同等地去愛所有的人，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)墨子的兼愛思想，并非強(qiáng)調(diào)重視孝的作用，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.史書記載：“沛公至咸陽，諸將皆爭(zhēng)走金帛財(cái)物之府分之，何（蕭何）獨(dú)先入收秦丞相御史律令圖書藏之?！昂髞硎捄巍皳?jù)（采集）秦法，取其宜于時(shí)者，作律九章”，這就是著名的《九章律》。蕭何的做法（）A.延續(xù)了秦朝以法治國的理念 B.為漢初統(tǒng)治秩序構(gòu)建奠定了基礎(chǔ)C.促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù) D.彰顯了歷史人物獨(dú)特的個(gè)人喜好【答案】B【解析】據(jù)本題次題干提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢朝（中國）。根據(jù)材料“據(jù)（采集）秦法，取其宜于時(shí)者，作律九章”可知，蕭何根據(jù)秦朝的法律，進(jìn)行修改，制定了《九章律》，有利于維護(hù)漢初統(tǒng)治秩序，B項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)可知，西漢初期以黃老無為思想治國，排除A項(xiàng)；漢初實(shí)行休養(yǎng)生息政策，寬刑薄賦，促進(jìn)了漢初封建經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)，排除C項(xiàng)；個(gè)人喜好是原因之一，但最主要的原因是維護(hù)統(tǒng)治，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.魏晉南北朝時(shí)期，大批漢人南遷，“南郡，夷陵、河陽、杭陵、清江、襄陽、春陵、漢東、安陸、永安、義陽、九江、江夏諸郡，多雜蠻左，其與夏人雜居者，則與諸華不別”。這表明（）A.北方地區(qū)長(zhǎng)期動(dòng)蕩不安 B.江南地區(qū)得到開發(fā)C.人口遷移促進(jìn)民族交融 D.社會(huì)矛盾趨向緩和【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：魏晉南北朝時(shí)期（中國）。據(jù)材料“南郡，夷陵、河陽、杭陵、清江、襄陽、春陵、漢東、安陸、永安、義陽、九江、江夏諸郡，多雜蠻左，其與夏人雜居者，則與諸華不別”可知，魏晉南北朝時(shí)期，大批漢人南遷，南方地區(qū)的一些土著民族與漢族雜居，使得這些人之間在社會(huì)習(xí)俗等方面相差不大，說明人口遷移促進(jìn)民族交融，C項(xiàng)正確；材料沒有提及北方地區(qū)的社會(huì)狀況，排除A項(xiàng)；江南地區(qū)得到開發(fā)的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，而材料反映的是漢人與南方民族的交融，排除B項(xiàng)；材料反映的是魏晉南北朝時(shí)期南方地區(qū)的土著民族與漢族之間的民族交融，并非社會(huì)矛盾緩和，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.《十二銅表法》規(guī)定，經(jīng)法庭查明如果是由于過失致人死亡的，只需要賠償一只羊，這只羊要在眾親屬投擲的槍頭中穿行，親屬和族人把羊作為報(bào)復(fù)對(duì)象，向羊投擲標(biāo)槍；如果是故意謀殺的，被害人的族人和親屬可以向犯罪人實(shí)施復(fù)仇。這些規(guī)定體現(xiàn)了（）A.人文精神在法律中的滲透 B.對(duì)貴族特權(quán)的部分限制C.對(duì)平民利益的尊重和維護(hù) D.原始部族習(xí)慣法的遺風(fēng)【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（羅馬）。根據(jù)“親屬和族人把羊作為報(bào)復(fù)對(duì)象，向羊投擲標(biāo)槍”“如果是故意謀殺的，被害人的族人和親屬可以向犯罪人實(shí)施復(fù)仇”可知，《十二銅表法》的這些規(guī)定體現(xiàn)了同態(tài)復(fù)仇，即當(dāng)氏族或部落成員遭受其他氏族或部落成員的傷害時(shí)，對(duì)后者施以同樣的傷害，體現(xiàn)了原始部族習(xí)慣法的遺風(fēng)，D項(xiàng)正確；人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷，表現(xiàn)為對(duì)人的尊嚴(yán)、價(jià)值、命運(yùn)的維護(hù)、追求和關(guān)切，而材料強(qiáng)調(diào)的是以牙還牙的同態(tài)復(fù)仇，排除A項(xiàng)；材料沒有涉及專門限制貴族特權(quán)的規(guī)定，排除B項(xiàng)；材料中的這些規(guī)定適用于平民和貴族，不能體現(xiàn)尊重和維護(hù)平民利益，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.17世紀(jì)20年代以前，英國國王召見議會(huì)成員來確認(rèn)他的繼承權(quán)，并且通常在一些重要的問題時(shí)，如與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的問題征求意見。議會(huì)議程由樞密院制定和控制，其決策須經(jīng)過國王批準(zhǔn)。幾個(gè)世紀(jì)以來，議會(huì)作為國家利益代表的作用也日趨成熟。這說明（）A.行政權(quán)受到立法權(quán)的制約 B.議會(huì)日益成為國家權(quán)力中心C.戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)政治制度的變遷 D.國王通過議會(huì)尋求政策支持【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近現(xiàn)代（英國）。據(jù)題干信息可知，在17世紀(jì)20年代以前，英國國王會(huì)召見議會(huì)成員來確認(rèn)繼承權(quán)并征求意見，而議會(huì)議程由樞密院制定和控制，其決策也須經(jīng)過國王批準(zhǔn)，說明在這一時(shí)期，國王仍然掌握著較大的權(quán)力，并通過議會(huì)來尋求政策支持，D項(xiàng)正確；材料信息未涉及行政權(quán)受到立法權(quán)的制約，17世紀(jì)20年代以前國王仍然掌握決策權(quán)，排除A項(xiàng)；材料表明17世紀(jì)20年代以前，英國國王仍然掌握著較大的行政權(quán)力，但受到立法權(quán)的制約，并未體現(xiàn)英國議會(huì)是否成為國家權(quán)力的中心，排除B項(xiàng)；材料中并未提及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)政治制度變遷的影響，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.“反抗壓迫權(quán)”是《人權(quán)宣言》提出的一種重要人權(quán)，曾鼓舞人們和封建勢(shì)力奮勇戰(zhàn)斗，但此后的法國憲法，一般都不再提“反抗壓迫權(quán)”，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)“安全權(quán)”。1793年法國憲法對(duì)“安全權(quán)”的解釋是：“安全就是社會(huì)為了保護(hù)自己每個(gè)成員的人身、權(quán)利和財(cái)產(chǎn)而給予的保障?！睂?duì)此最合理的解釋是（）A.安全權(quán)比反抗壓迫權(quán)更重要 B.人權(quán)內(nèi)涵具有時(shí)代性和階級(jí)性C.《人權(quán)宣言》的精神被拋棄 D.法國資產(chǎn)階級(jí)革命的成果有限【答案】B【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是正向題。時(shí)空是：1793年（法國）。據(jù)材料可知，法國大革命初期，《人權(quán)宣言》強(qiáng)調(diào)“反抗壓迫權(quán)”，適應(yīng)了大革命反對(duì)封建專制的需要，后期的法國憲法強(qiáng)調(diào)“安全權(quán)”?！鞍踩褪巧鐣?huì)為了保護(hù)自己每個(gè)成員的人身、權(quán)利和財(cái)產(chǎn)而給予的保障?！狈从沉速Y產(chǎn)階級(jí)保護(hù)人身、權(quán)利、私有財(cái)產(chǎn)的愿望。說明人權(quán)內(nèi)涵具有時(shí)代性和階級(jí)性，B項(xiàng)正確；安全權(quán)與反抗壓迫權(quán)反映了不同時(shí)期人們的需求，并不能說明“安全權(quán)比反抗壓迫權(quán)更重要”，排除A項(xiàng)；法國憲法強(qiáng)調(diào)“安全權(quán)”，并沒有拋棄《人權(quán)宣言》倡導(dǎo)的自由、平等、法治等精神，排除C項(xiàng)；材料反映了不同時(shí)期人權(quán)的內(nèi)涵，不能說明法國資產(chǎn)階級(jí)革命的成果有限，結(jié)合所學(xué)可知，法國大革命推翻了統(tǒng)治法國多個(gè)世紀(jì)的波旁王朝及其君主制，不僅深刻影響了法國的歷史進(jìn)程，也對(duì)全球范圍內(nèi)的政治、社會(huì)和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.在唐朝，“其朝貢之儀，享宴之?dāng)?shù)，高下之等，往來之命，皆載于鴻臚之職焉”，“番客朝貢使至，鴻臚寺勘風(fēng)俗衣服、貢獻(xiàn)物色、道里遠(yuǎn)近，并具本國王名錄報(bào)”。這說明鴻臚寺（）A.專門負(fù)責(zé)朝貢貿(mào)易 B.負(fù)責(zé)朝聘及冊(cè)封各民族首領(lǐng)的禮儀C.維系了民族間情感 D.承擔(dān)引領(lǐng)使臣參與中華禮儀職責(zé)【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國）。根據(jù)“享宴之?dāng)?shù)，高下之等，往來之命，皆載于鴻臚之職”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，外國朝貢的使者到了，鴻臚寺要引導(dǎo)他們了解宴會(huì)等方面的禮儀，調(diào)查他們的風(fēng)俗衣物，貢獻(xiàn)的物品，道里的遠(yuǎn)近，并且把本國王名錄上報(bào)給朝廷，因此才來哦強(qiáng)調(diào)的是鴻臚寺引導(dǎo)使臣參與中華禮儀，D項(xiàng)正確；市舶司代表朝廷管理海外各國通商貿(mào)易事務(wù)，排除A項(xiàng)；材料沒有提到鴻臚寺負(fù)責(zé)冊(cè)封各民族首領(lǐng)的禮儀，排除B項(xiàng)；鴻臚寺還負(fù)責(zé)引領(lǐng)外國使臣參與中華禮儀，并非只是針對(duì)國內(nèi)各民族事務(wù)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.宋代慶歷四年（1044年），朝廷頒布詔令，命各州、縣都設(shè)立學(xué)校，士人須在學(xué)校學(xué)習(xí)三百天，參加過科舉考試的也須學(xué)習(xí)一百天。同時(shí)由州、縣、鄉(xiāng)、里考察各學(xué)子的德行，德行有虧者不準(zhǔn)參加科舉考試。這些規(guī)定意在（）A.強(qiáng)化崇文抑武的方略 B.促進(jìn)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變C.為澄清吏治創(chuàng)造條件 D.提升科舉考試權(quán)威性【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋代（中國）。據(jù)題干“由州、縣、鄉(xiāng)、里考察各學(xué)子的德行，德行有虧者不準(zhǔn)參加科舉考試”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料內(nèi)容為范仲淹慶歷新政的內(nèi)容。慶歷新政的核心內(nèi)容是整頓吏治，注重考察各學(xué)子的德行，這有利于提高官員的素質(zhì)，為澄清吏治創(chuàng)造條件，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)子德行的考察，未涉及崇文抑武的信息，排除A項(xiàng)；材料是慶歷新政的改革措施，并非學(xué)術(shù)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變，?排除B項(xiàng)；慶歷新政旨在改變北宋積貧積弱局面，新政以整頓吏治、解決冗官、冗兵、冗費(fèi)問題為中心，并不是為了提升科舉考試的權(quán)威性，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.嘉靖時(shí)期的《寧國府鄉(xiāng)約訓(xùn)語》要求：“木鐸老人每月六次于申明等亭宣讀圣諭，城中各門，鄉(xiāng)下各村，俱擇寬廣寺觀為約所，設(shè)立圣諭牌案，令老人振鐸宣讀以經(jīng)警眾聽?！庇纱丝芍?dāng)時(shí)鄉(xiāng)約活動(dòng)（）A.受到了官府直接控制 B.加強(qiáng)了皇權(quán)對(duì)基層滲透C.提升了民眾道德素養(yǎng) D.保證了地方秩序的穩(wěn)定【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝中國。據(jù)材料，嘉靖時(shí)期的《寧國府鄉(xiāng)約訓(xùn)語》要求，定期宣講圣諭，圣諭指皇帝誥誡的詔令，傳達(dá)統(tǒng)治者的意志，加強(qiáng)了皇權(quán)對(duì)基層滲透，B項(xiàng)正確；鄉(xiāng)約活動(dòng)是古代中國基層治理的一部分，由基層組織開展，而非官府直接控制，排除A項(xiàng)；材料未強(qiáng)調(diào)圣諭內(nèi)容主要是道德規(guī)范，不能斷定提升了民眾的道德素養(yǎng)，排除C項(xiàng)；鄉(xiāng)約活動(dòng)有利于維護(hù)地方秩序的穩(wěn)定，“保證了”說法絕對(duì)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.公元前2世紀(jì)以前，羅馬公民大會(huì)的投票是公開進(jìn)行的，有時(shí)采用列隊(duì)，即贊同和不贊同的各列一隊(duì)，有時(shí)采用由監(jiān)票人詢問的方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；公元前2世紀(jì)后，在平民的努力下，開始實(shí)行無記名投票，投票人在經(jīng)過一個(gè)窄木橋時(shí)把選票投入票箱里。這一變化可以說明，羅馬共和國（）A.權(quán)力制衡機(jī)制的形成 B.民主政治的完善C.公民權(quán)利意識(shí)的增強(qiáng) D.貴族政治的消亡【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（羅馬共和國）。根據(jù)“在平民的努力下，開始實(shí)行無記名投票，投票人在經(jīng)過一個(gè)窄木橋時(shí)把選票投入票箱里”可知，無記名投票是羅馬共和國平民努力的結(jié)果，平民努力維護(hù)自身參與國家事務(wù)的權(quán)力，反映了公民權(quán)利意識(shí)的增強(qiáng)，C項(xiàng)正確；權(quán)力制衡機(jī)制是指在公共政治權(quán)力內(nèi)部或者外部，存在著與權(quán)力主體相抗衡的力量，不符合題意，排除A項(xiàng)；“民主政治的完善”夸大了無記名投票的作用，排除B項(xiàng)；“貴族政治的消亡”表述太絕對(duì)，說法錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)之后，英國王族不再說法語，而是支持使用英語，英語逐漸成為英國的官方語言；1455―1485年英國又發(fā)生了“紅白玫瑰戰(zhàn)爭(zhēng)”，戰(zhàn)爭(zhēng)中貴族大量傷亡，貴族勢(shì)力大大削弱。上述史實(shí)（）A.體現(xiàn)出英國專制王權(quán)形成 B.有利于英國民族國家形成C.為新航路開辟準(zhǔn)備了條件 D.表明戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步【答案】B【解析】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：中世紀(jì)（英國）。據(jù)材料和所學(xué)可知，英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)之后，英語逐漸成為英國的官方語言，有利于英國民族國家形成。紅白玫瑰戰(zhàn)爭(zhēng)消滅了封建領(lǐng)地軍事貴族，而這些人正是組建民族國家的最大障礙。由此可見，這些戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了英國民族國家的形成，B項(xiàng)正確；1534年英國通過了《至尊法案》，確立了國王對(duì)教會(huì)和法律的最高權(quán)威，標(biāo)志著英國專制王權(quán)的形成，排除A項(xiàng)；材料信息與新航路開辟?zèng)]有關(guān)聯(lián)，排除C項(xiàng)；戰(zhàn)爭(zhēng)造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，“戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”的表述不準(zhǔn)確，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.下圖為中國近代進(jìn)出口稅率情況（1873―1936年）。進(jìn)出口稅率的變化趨勢(shì)表明（）A.國民政府在關(guān)稅自主上取得進(jìn)展 B.中國民族工業(yè)得到迅速恢復(fù)發(fā)展C.列強(qiáng)對(duì)中國經(jīng)濟(jì)侵略不斷加劇 D.中國傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)逐步走向解體【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1873―1936年（中國）。根據(jù)材料和所學(xué)可知，1928年，國民政府發(fā)動(dòng)了“改訂新約運(yùn)動(dòng)”，進(jìn)口關(guān)稅稅率逐漸提高，1929年至1934年間，進(jìn)口貨的平均實(shí)征稅率從4%左右逐步提高到25%左右，說明國民政府在關(guān)稅自主上取得了一定的進(jìn)展，A項(xiàng)正確；中國進(jìn)口關(guān)稅稅率逐漸提高，有利于保護(hù)中國民族工業(yè)，促進(jìn)民族工業(yè)發(fā)展。但從中國近代進(jìn)出口稅率情況不能反映中國民族工業(yè)發(fā)展的情況，排除B項(xiàng)；中國進(jìn)口關(guān)稅稅率逐漸提高，一定程度上抵制了列強(qiáng)對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略，排除C項(xiàng)；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)逐步走向解體。中國傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)解體的表現(xiàn)為耕織分離、紡織分離，中國近代進(jìn)出口稅率情況不能反映中國傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)逐步走向解體，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.在創(chuàng)建布雷頓森林體系的過程中，美國采取了拉攏蘇聯(lián)、打壓英國的策略；但由于美蘇兩國的根本利益問題無法妥善解決，蘇聯(lián)最終拒絕加入布雷頓森林體系，這意味著戰(zhàn)后兩大陣營間的經(jīng)濟(jì)脫鉤，形成“兩個(gè)平行市場(chǎng)”。這（）A.助推了冷戰(zhàn)格局形成 B.反映“大國一致”原則遭到破壞C.抑制了美國經(jīng)濟(jì)霸權(quán) D.表明意識(shí)形態(tài)影響了國際合作【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代（美國）。據(jù)題干信息可知，蘇聯(lián)拒絕加入布雷頓森林體系，導(dǎo)致戰(zhàn)后兩大陣營（資本主義陣營和社會(huì)主義陣營）間的經(jīng)濟(jì)脫鉤，形成了“兩個(gè)平行市場(chǎng)”，這種經(jīng)濟(jì)上的分離加劇了政治和意識(shí)形態(tài)的對(duì)立，從而助推了冷戰(zhàn)格局的形成，A項(xiàng)正確；“大國一致”原則通常指的是聯(lián)合國安全理事會(huì)中的決策機(jī)制，在創(chuàng)建布雷頓森林體系的過程中還未成立聯(lián)合國，“大國一致”原則與布雷頓森林體系的創(chuàng)建和蘇聯(lián)拒絕加入無直接關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)；蘇聯(lián)拒絕加入布雷頓森林體系并未直接抑制美國經(jīng)濟(jì)霸權(quán)，布雷頓森林體系本身確立了以美元為中心的國際貨幣體系，美國借此獲得了巨大的經(jīng)濟(jì)利益和權(quán)力，排除C項(xiàng)；雖然意識(shí)形態(tài)的差異是蘇聯(lián)拒絕加入布雷頓森林體系的原因之一，但這一事件更多地反映了經(jīng)濟(jì)和國家利益之間的沖突。意識(shí)形態(tài)的影響是間接的，而直接的原因是美蘇兩國在經(jīng)濟(jì)利益上的根本分歧，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。單項(xiàng)選擇題Ⅱ：14~15題，每題3分，共6分。四個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)選項(xiàng)為3分，有兩個(gè)選項(xiàng)各為1分，錯(cuò)誤項(xiàng)為0分。選出最佳項(xiàng)，多選不得分。14.截至2024年6月，我國生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域現(xiàn)行有效法律共30余件，相關(guān)現(xiàn)行有效黨內(nèi)法規(guī)40余件，行政法規(guī)30余件，部門規(guī)章87件，行政規(guī)范性文件400余件；現(xiàn)行有效國家生態(tài)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)2415項(xiàng)，地方標(biāo)準(zhǔn)248項(xiàng)。這表明我國（）（最佳）A.社會(huì)主義的法律體系日益完善 B.生態(tài)文明建設(shè)處于世界領(lǐng)先地位C.環(huán)保工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化 D.生態(tài)文明制度體系建設(shè)成效顯著【答案】D【解析】本題是最佳選擇題。時(shí)空是：2024年（中國）。據(jù)題干材料可知，截至2024年6月，我國制定了生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域內(nèi)容豐富的法律、法規(guī)、規(guī)章、國家以及地方生態(tài)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，表明我國對(duì)生態(tài)環(huán)境的重視，生態(tài)文明制度體系建設(shè)成效顯著，D項(xiàng)最佳；我國制定了生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域內(nèi)容豐富的法律、法規(guī)、規(guī)章、國家以及地方生態(tài)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，說明我國環(huán)保工作越來越規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，C項(xiàng)次佳；材料反映的生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域的法律法規(guī)是社會(huì)主義的法律體系的一部分，一定程度上反映了我國社會(huì)主義的法律體系日益完善，A項(xiàng)次佳；沒有與其他國家對(duì)比，不能得出“生態(tài)文明建設(shè)處于世界領(lǐng)先地位”，B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)。故答案為：D項(xiàng)（3分）；C項(xiàng)（1分）；A項(xiàng)（1分）；B項(xiàng)（0分）。15.1965-1970年，西歐各國福利保障支出增長(zhǎng)11.6%，1970-1975年達(dá)到15.3%；福利保障費(fèi)用支出在GDP中占比從20世紀(jì)60年代20%上升到20世紀(jì)70年代的30%左右。這一時(shí)期，各國完成有關(guān)福利國家制度的立法，設(shè)立了現(xiàn)代福利國家制度包含的主要保險(xiǎn)項(xiàng)目和管理機(jī)構(gòu)。對(duì)此解讀合理的是，西歐（）（最佳）A.現(xiàn)代社會(huì)保障制度的完善 B.各國國家財(cái)政負(fù)擔(dān)的加重C.政府對(duì)福利事業(yè)干預(yù)加強(qiáng) D.資本主義制度更具優(yōu)越性【答案】A【解析】本題是最佳選擇題。時(shí)空是現(xiàn)代（世界）。依據(jù)材料得出結(jié)論：1965年至1975年間，西歐各國的福利保障支出大幅增長(zhǎng)，并且福利保障費(fèi)用支出在GDP中的占比也有所上升，同時(shí)，各國還完成了有關(guān)福利國家制度的立法，設(shè)立了主要的保險(xiǎn)項(xiàng)目和管理機(jī)構(gòu)，說明現(xiàn)代社會(huì)保障制度的逐漸完善，A項(xiàng)最佳；題中所涉及的是西歐各國的福利保障支出大幅增長(zhǎng)，福利保障費(fèi)用支出在GDP中的占比有所上升，社會(huì)保障支出會(huì)加重國家的財(cái)政負(fù)擔(dān)，B項(xiàng)有一定道理/次佳；各國完成了有關(guān)福利國家制度的立法，設(shè)立了主要的保險(xiǎn)項(xiàng)目和管理機(jī)構(gòu)，這些信息指向了政府對(duì)福利事業(yè)的干預(yù)在加強(qiáng)，C項(xiàng)有一定道理/次佳；僅憑材料信息無法得出資本主義制度更具優(yōu)越性，且資本主義制度的優(yōu)越性是一個(gè)復(fù)雜的問題，不能僅憑福利支出的增長(zhǎng)來判斷，排除D項(xiàng)。故答案為：A項(xiàng)（3分）B項(xiàng)（1分）；C項(xiàng)（1分）；D項(xiàng)（0分）。二、非選擇題：共55分。第16題12分，第17題13分，第18題14分，第19題16分。16.閱讀材料，完成下列要求。材料明朝中后期，政治腐敗，府庫空虛，土地兼并嚴(yán)重，農(nóng)民紛起反抗，統(tǒng)治危機(jī)不斷加深。1572年，明神宗即位，張居正出任內(nèi)閣首輔，擔(dān)起了輔孤治國的重任，他以非凡的才華和魄力發(fā)起了一場(chǎng)“起衰振愿”的改革。——摘編自顧奎相、陳琬著《中國古代改革史論》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明張居正改革“深切時(shí)務(wù)”。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要完成第五節(jié)第三部分容寫作?！敬鸢浮浚?）“深切時(shí)務(wù)”：針對(duì)政治日益腐敗，大力整頓吏治，加強(qiáng)官吏考核；針對(duì)土地兼并嚴(yán)重和農(nóng)民起義，清丈土地；針對(duì)府庫空虛，裁減開支，改革稅制；針對(duì)白銀流通量的增加和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，實(shí)施一條鞭法。（2）寫作：張居正是位杰出的改革家。張居正輔政十年，在他的改革下，國家財(cái)政收入增加，社會(huì)矛盾相對(duì)緩和；嚴(yán)重的封建統(tǒng)治危機(jī)暫時(shí)緩解。他死后，除一條鞭法外，其他改革幾乎全部廢止，但這并不能否定張居正改革的歷史作用?！窘馕觥俊拘?】本題是特點(diǎn)題，時(shí)空是明朝（中國）?！吧钋袝r(shí)務(wù)”：根據(jù)“‘積重難返’的腐敗之風(fēng)”，結(jié)合所學(xué)可知，針對(duì)政治日益腐敗，大力整頓吏治，加強(qiáng)官吏考核；根據(jù)“土地兼并嚴(yán)重，農(nóng)民紛起反抗”，結(jié)合所學(xué)可知，針對(duì)土地兼并嚴(yán)重和農(nóng)民起義，清丈土地；根據(jù)“府庫空虛”，結(jié)合所學(xué)可知，針對(duì)府庫空虛，裁減開支，改革稅制；根據(jù)所學(xué)可知，針對(duì)白銀流通量的增加和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，實(shí)施一條鞭法?！拘?】本題是評(píng)論解說題，時(shí)空是明朝（中國）。寫作：第五節(jié)第三部分是“后事堪傷論成敗”，這是對(duì)張居正的評(píng)價(jià)，結(jié)合所學(xué)，應(yīng)該辯證地評(píng)價(jià)張居正，首先說明張居正是位杰出的改革家。然后，說明張居正的成就，即：張居正輔政十年，在他的改革下，國家財(cái)政收入增加，社會(huì)矛盾相對(duì)緩和；嚴(yán)重的封建統(tǒng)治危機(jī)暫時(shí)緩解。最后，分析說明其局限性，即：他死后，除一條鞭法外，其他改革幾乎全部廢止，但這并不能否定張居正改革的歷史作用。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一1906年，清廷將刑部改為法部，將大理寺改為大理院，“司法之權(quán)，則專屬之法部，以大理院任審判，而法部監(jiān)督之”，以司法獨(dú)立為特征的政治權(quán)力分立化的格局開始出現(xiàn)。1908年8月，清廷頒布《欽定憲法大綱》，在保障“君上大權(quán)”的基礎(chǔ)上，規(guī)定臣民于法律范圍以內(nèi)，所有輿論、著作及集會(huì)、結(jié)社等事，均準(zhǔn)其自由等。武昌起義爆發(fā)后，清廷頒布《憲法重大信條十九條》規(guī)定："皇帝之權(quán)以憲法規(guī)定者為限。"1902―1911年，晚清通過立法活動(dòng)，改變了諸法合體、重刑輕民的傳統(tǒng)法律結(jié)構(gòu)，初步形成以公法、私法為主體的新的法律結(jié)構(gòu)體系。傳統(tǒng)法制開始獲得新生。——摘編自公丕祥《法律文化的沖突與融合：中國近現(xiàn)代法制與西方法律文化的關(guān)聯(lián)考察》材料二新中國成立后，移植蘇聯(lián)立法成果，成為一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。1953年2月通過的《中華人民共和國全國人民代表大會(huì)及地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法》，與蘇聯(lián)該時(shí)期的選舉法在內(nèi)容上有許多相似之處。《中華人民共和國憲法（1954年）》與《蘇維埃社會(huì)主義共和國聯(lián)盟憲法》（1936年斯大林憲法）在政權(quán)組織形式、國家機(jī)構(gòu)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等方面有很多相似之處?！幾院滦σ妗?949―1957年新中國移植前蘇聯(lián)法律制度研究》（1）根據(jù)材料一，概括晚清法制獲得“新生”的表現(xiàn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明新中國“移植蘇聯(lián)立法成果，成為一個(gè)很不錯(cuò)的選擇”的理由。（3）根據(jù)材料一、二，就我國近現(xiàn)代法制的發(fā)展談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。【答案】（1）表現(xiàn)：司法獨(dú)立；皇權(quán)受到限制；民權(quán)得到承認(rèn)；公私法為主體的法律體系初步形成。（2）理由：國家政權(quán)性質(zhì)相近；意識(shí)形態(tài)一致；國際局勢(shì)影響。（3）認(rèn)識(shí)：注重結(jié)合國情與借鑒外國經(jīng)驗(yàn)；法制建設(shè)具有時(shí)代性與前進(jìn)性；法制建設(shè)要維護(hù)國家利益和公民權(quán)利?！窘馕觥俊拘?】本題是特點(diǎn)題。時(shí)空是晚清中國。表現(xiàn)：據(jù)材料“以司法獨(dú)立為特征的政治權(quán)力分立化的格局開始出現(xiàn)”得出司法獨(dú)立；據(jù)材料“皇帝之權(quán)以憲法規(guī)定者為限”得出皇權(quán)受到限制；據(jù)材料“規(guī)定臣民于法律范圍以內(nèi)，所有輿論、著作及集會(huì)、結(jié)社等事，均準(zhǔn)其自由”得出民權(quán)得到承認(rèn)；據(jù)材料“初步形成以公法、私法為主體的新的法律結(jié)構(gòu)體系”得出公私法為主體的法律體系初步形成?！拘?】本題是背景題。時(shí)空是新中國成立后的中國。理由：據(jù)材料“1953年2月通過的《中華人民共和國全國人民代表大會(huì)及地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法》，與蘇聯(lián)該時(shí)期的選舉法在內(nèi)容上有許多相似之處。《中華人民共和國憲法（1954年）》與《蘇維埃社會(huì)主義共和國聯(lián)盟憲法》（1936年斯大林憲法）在政權(quán)組織形式、國家機(jī)構(gòu)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等方面有很多相似之處”并結(jié)合所學(xué)得出，新中國能夠移植蘇聯(lián)立法成果，是因?yàn)閮蓢趪殷w制方面相似，特別是國家政權(quán)性質(zhì)相近，意識(shí)形態(tài)一致，也即都是社會(huì)主義國家，都以馬克思主義為指導(dǎo)；結(jié)合所學(xué)，當(dāng)時(shí)國際上美蘇冷戰(zhàn)，美國為首的資本主義國家敵視新中國，蘇聯(lián)對(duì)華友好，支援新中國建設(shè)，故可得出國際局勢(shì)影響。【小問3】本題是認(rèn)識(shí)題。認(rèn)識(shí)：據(jù)材料，晚清中國法制建設(shè)受西方國家影響，新中國成立后的法制建設(shè)受蘇聯(lián)影響，但同時(shí)沒有完全照搬他國模式，啟示我們注重結(jié)合國情與借鑒外國經(jīng)驗(yàn)；晚清和新中國法制建設(shè)在內(nèi)容、特征、影響方面有明顯差別，但都為推動(dòng)民主法治進(jìn)程作出了貢獻(xiàn)，啟示我們法制建設(shè)具有時(shí)代性與前進(jìn)性；晚清《欽定憲法大綱》保障民權(quán)，《中華人民共和國憲法（1954年）》保護(hù)人民民主自由權(quán)利，啟示我們法制建設(shè)要維護(hù)國家利益和公民權(quán)利。18.閱讀材料，回答下列要求。材料19世紀(jì)中葉，英國率先完成工業(yè)革命，成為“世界工廠”。第一屆世界博覽會(huì)于1851年5月1日在英國倫敦開幕，英國主展館展示了其他國家展館中很難見到的各式動(dòng)力機(jī)器，如機(jī)床、運(yùn)輸機(jī)械等。讓參觀者刮目相看的是首屆世博會(huì)會(huì)場(chǎng)的建筑——“水晶宮”。它由鑲嵌在鋼筋骨架中的平板玻璃構(gòu)成，從建筑外部可清楚地看到建筑內(nèi)部的景象。這座建筑由約瑟夫·帕克斯頓設(shè)計(jì)，規(guī)模龐大——長(zhǎng)564米，寬24.4米，高三層樓。建筑內(nèi)部使用2300根橫梁、1000余根鑄鐵立柱、總長(zhǎng)達(dá)45千米的鋼筋框架和9.3萬平方米的平板玻璃。帕克斯頓的構(gòu)思源自生長(zhǎng)于遙遠(yuǎn)的南美洲的一種野生睡蓮——王蓮,王蓮的蓮葉直徑長(zhǎng)達(dá)3米,它的浮力非常大,足以支撐一個(gè)孩子站在葉片上面。帕克斯頓發(fā)現(xiàn):睡蓮葉子的背面滿是箭頭形狀的葉脈,它們的主骨架與橫向骨架相連,這種結(jié)構(gòu)是其強(qiáng)大支撐力的秘密所在。帕克斯頓向首屆世博會(huì)提交的設(shè)計(jì)方案,正是從這種結(jié)構(gòu)中獲取的靈感。評(píng)委們認(rèn)為,帕克斯頓的設(shè)計(jì)富有創(chuàng)新性,而且該設(shè)計(jì)方案在施工費(fèi)用和時(shí)間方面也比傳統(tǒng)建筑更有優(yōu)勢(shì),因此被采納。《迪金森1851年萬國工業(yè)博覽會(huì)圖片總覽》插圖(開幕式場(chǎng)景)——摘編自[韓]宋炳建《圖說世界經(jīng)濟(jì)史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提取“水晶宮”承載的歷史信息。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述英國舉辦第一屆世界博覽會(huì)的目的?！敬鸢浮浚?）歷史信息：工業(yè)革命的偉大成就：水晶宮采用鋼筋、玻璃等新型建筑材料，體現(xiàn)了工業(yè)革命在材料技術(shù)方面的重大突破?？萍紕?chuàng)新與設(shè)計(jì)理念的進(jìn)步：設(shè)計(jì)師從南美洲王蓮的結(jié)構(gòu)中獲取靈感，反映了當(dāng)時(shí)人們對(duì)自然的深入觀察和探索。開放性理念：從外部可以清楚看到內(nèi)部景象，打破了傳統(tǒng)建筑的封閉性，象征著知識(shí)和技術(shù)的開放與交流。積極進(jìn)取的時(shí)代精神：水晶宮打破了傳統(tǒng)建筑的形式和材料限制，開創(chuàng)了現(xiàn)代建筑的先河，反映了工業(yè)革命時(shí)期社會(huì)的快速發(fā)展和變革精神。（2）目的：展示英國的工業(yè)實(shí)力和科技成就；促進(jìn)國際貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)交流；提升英國的國際地位和影響力；激發(fā)國內(nèi)的創(chuàng)新和發(fā)展動(dòng)力?！窘馕觥俊拘?】本題是特點(diǎn)題。時(shí)空是19世紀(jì)中葉（英國）。據(jù)材料“它由鑲嵌在鋼筋骨架中的平板玻璃構(gòu)成”可得出水晶宮采用鋼筋、玻璃等新型建筑材料，體現(xiàn)了工業(yè)革命在材料技術(shù)方面的重大突破，展示了工業(yè)革命的偉大成就；據(jù)材料“帕克斯頓的構(gòu)思源自生長(zhǎng)于遙遠(yuǎn)的南美洲的一種野生睡蓮——王蓮，王蓮的蓮葉直徑長(zhǎng)達(dá)3米，它的浮力非常大，足以支撐一個(gè)孩子站在葉片上面”可得出設(shè)計(jì)師從南美洲王蓮的結(jié)構(gòu)中獲取靈感，反映了當(dāng)時(shí)人們對(duì)自然的深入觀察和探索，體現(xiàn)了科技創(chuàng)新與設(shè)計(jì)理念的進(jìn)步；據(jù)材料“從建筑外部可清楚地看到建筑內(nèi)部的景象”可得出從外部可以清楚看到內(nèi)部景象，打破了傳統(tǒng)建筑的封閉性，象征著知識(shí)和技術(shù)的開放與交流，體現(xiàn)了開放性的理念；據(jù)材料“帕克斯頓向首屆世博會(huì)提交的設(shè)計(jì)方案,正是從這種結(jié)構(gòu)中獲取的靈感。評(píng)委們認(rèn)為，帕克斯頓的設(shè)計(jì)富有創(chuàng)新性，而且該設(shè)計(jì)方案在施工費(fèi)用和時(shí)間方面也比傳統(tǒng)建筑更有優(yōu)勢(shì)，因此被采納”可得出水晶宮打破了傳統(tǒng)建筑的形式和材料限制，開創(chuàng)了現(xiàn)代建筑的先河，反映了工業(yè)革命時(shí)期社會(huì)的快速發(fā)展和變革精神，體現(xiàn)了積極進(jìn)取的時(shí)代精神?！拘?】本題是目的題。時(shí)空是19世紀(jì)中葉（英國）。據(jù)材料“19世紀(jì)中葉，英國率先完成工業(yè)革命，成為‘世界工廠’”信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出展示英國的工業(yè)實(shí)力和科技成就；據(jù)材料“英國主展館展示了其他國家展館中很難見到的各式動(dòng)力機(jī)器，如機(jī)床、運(yùn)輸機(jī)械等。讓參觀者刮目相看的是首屆世博會(huì)會(huì)場(chǎng)的建筑——‘水晶宮’”信息可得出提升英國的國際地位和影響力；據(jù)材料“帕克斯頓的設(shè)計(jì)富有創(chuàng)新性，而且該設(shè)計(jì)方案在施工費(fèi)用和時(shí)間方面也比傳統(tǒng)建筑更有優(yōu)勢(shì)”可得出激發(fā)國內(nèi)的創(chuàng)新和發(fā)展動(dòng)力；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出促進(jìn)國際貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)交流。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一借鑒法、德高等教育的經(jīng)驗(yàn)，1870―1945年間，美國大學(xué)教育實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，表現(xiàn)為：減少與宗教之間特別是教派主義的聯(lián)系；建立與現(xiàn)有專業(yè)團(tuán)體的有效聯(lián)系；積極參與社區(qū)服務(wù)；鼓勵(lì)或至少允許建立專業(yè)化的教師團(tuán)體；推崇以研究和知識(shí)探究為最終目的的活動(dòng)；提升農(nóng)業(yè)、機(jī)械和工業(yè)等研究領(lǐng)域的價(jià)值；提升自然科學(xué)的地位；從堅(jiān)守傳統(tǒng)教條的教學(xué)觀念向知識(shí)不斷發(fā)展的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變；通過建立研究生院和頒發(fā)高級(jí)學(xué)位，把高等教育學(xué)習(xí)年限從四年延長(zhǎng)至更長(zhǎng)的時(shí)間；吸納公共資金和私人捐贈(zèng)，拓展資金來源渠道?！幾訹美]業(yè)瑟·科恩《美國高等教育通史》材料二20世紀(jì)50年代初和90年代初，中國高等院校先后開展了兩次院系調(diào)整。時(shí)間社會(huì)目標(biāo)專業(yè)結(jié)構(gòu)改革的參照系動(dòng)力機(jī)制20世紀(jì)50年代初高等教育嚴(yán)格地成為國民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的有機(jī)組成部分按照國民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃中各行業(yè)部門的具體要求設(shè)置專業(yè)，專業(yè)細(xì)化學(xué)習(xí)蘇聯(lián)高校發(fā)展模式。包括院系專業(yè)設(shè)置，教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教科書中央和教育主管部門主導(dǎo)，自上而下進(jìn)行20世紀(jì)90年代初高校面向社會(huì)和市場(chǎng)自主辦學(xué)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)包括校際之間的綜合和高校內(nèi)部系科專業(yè)之間的綜合吸收發(fā)達(dá)國家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。出現(xiàn)高等教育地方化、綜合性大學(xué)、一校多區(qū)形式、學(xué)校董事會(huì)制等中央和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)，高校主導(dǎo)，走上下結(jié)合基礎(chǔ)上的自下而上的途徑——摘編自周川《新一輪院系調(diào)整的特征與問題》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析說明這一階段推動(dòng)美國大學(xué)教育轉(zhuǎn)型的因素。（2）根據(jù)材料一、二，從中美兩國高等教育的變革中，總結(jié)當(dāng)代高等教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)?！敬鸢浮浚?）因素：工業(yè)化對(duì)專業(yè)人才需求增加；科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展；教育理念轉(zhuǎn)變；政府對(duì)教育的重視；國際競(jìng)爭(zhēng)的需要；經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2）示例1：歷史經(jīng)驗(yàn)：高等教育發(fā)展要適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。解釋說明：1870―1945年美國的大學(xué)教育實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，這一時(shí)期隨著美國工業(yè)化進(jìn)程加快，對(duì)專業(yè)人才的需求增加，推動(dòng)了大學(xué)教育在專業(yè)設(shè)置、研究領(lǐng)域等方面進(jìn)行轉(zhuǎn)型，提升了農(nóng)業(yè)、機(jī)械和工業(yè)等研究領(lǐng)域的價(jià)值，以滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)不同專業(yè)人才的需求；中國在20世紀(jì)50年代，高等教育為適應(yīng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，按國民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃中各行業(yè)部門具體要求設(shè)置專業(yè)，推動(dòng)了社會(huì)主義工業(yè)化的初步發(fā)展；到了20世紀(jì)90年代，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校面向社會(huì)和市場(chǎng)自主辦學(xué)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，專業(yè)結(jié)構(gòu)重在綜合化，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)復(fù)合型人才的需求。示例2：歷史經(jīng)驗(yàn)：高等教育發(fā)展要注重借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與自主創(chuàng)新相結(jié)合。解釋說明：美國大學(xué)教育在轉(zhuǎn)型過程中，拓展資金來源渠道，同時(shí)提升自然科學(xué)的地位、建立與現(xiàn)有專業(yè)團(tuán)體的有效聯(lián)系等做法，在一定程度上借鑒了國際上先進(jìn)的教育理念和模式；中國在20世紀(jì)50年代學(xué)習(xí)蘇聯(lián)高校發(fā)展模式進(jìn)行高等院校院系調(diào)整，在當(dāng)時(shí)特定歷史條件下對(duì)中國高等教育的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用；到了20世紀(jì)90年代，中國廣泛吸收發(fā)達(dá)國家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，出現(xiàn)了高等教育地方化、綜合性大學(xué)等多種形式，同時(shí)在借鑒的基礎(chǔ)上進(jìn)行自主創(chuàng)新，中央和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)與高校主導(dǎo)相結(jié)合，走以上下結(jié)合為基礎(chǔ)，自下而上的途徑，推動(dòng)了中國高等教育的改革與發(fā)展；這表明當(dāng)代高等教育發(fā)展既要積極借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，又要結(jié)合本國實(shí)際進(jìn)行自主創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。【解析】【小問1】本題是原因題。時(shí)空是1870―1945年（美國）。據(jù)材料一“借鑒法、德高等教育的