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文檔簡介
2024-2025學年邢臺市威縣三下數(shù)學期末調(diào)研模擬試題一、填空題。(20分)1.452÷4商的最高位是(______)位,20×35的積是(______)位數(shù),積的末尾有(______)個0。2.6厘米是分米,還可以寫成()分米;1米3分米=()米。3.3.27米=()米()分米()厘米0.8元=()角5元6角7分=()元21厘米=()米4.在括號里填上適當?shù)膯挝?。?)大拇指指甲面的面積大約是1(________)。(2)數(shù)學課本封面的面積大約是4(________)。(3)電桿高大約是10(________)。(4)游泳池占地面積大約是120(________)。5.在()里填上合適的數(shù)。50+(________)×8=250(________)÷3-15=35×(________)-15=206.下面圖形是用邊長1厘米的小正方形拼成的,寫出它們的周長和面積.周長(______)厘米,面積(______)平方厘米.周長(______)厘米,面積(______)平方厘米.7.在跳遠比賽中,小亮跳1.3米,小紅跳1.6米,小寶跳1.5米,(_________)跳的最遠。在百米跑比賽中,小寶跑18.6秒,小亮跑17.5秒,小紅跑17.8秒,(_________)跑的最快。8.在括號里填適當?shù)膯挝幻Q。(1)一本《百科全書》封面的面積約是500(________)。(2)小敏的身高約是145(________)。(3)一張報紙的面積約是88(________)。(4)一架梯子約長6(________)。9.54÷6的商是三位數(shù),里最小填(________);如果商是兩位數(shù),里最大填(________)。10.揚州特產(chǎn)風鵝,每盒是48元,超市上星期售出25盒。根據(jù)下面的豎式在()里填合適的數(shù)。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.小數(shù)和整數(shù)相比(
)。A.小數(shù)大 B.小數(shù)小 C.大小無法確定12.東東每天上學時,要從家出發(fā)向南走300米才能到學校,那么他放學時,就要從學校出發(fā)向()走300米才能到家。A.東 B.北 C.南13.把一張正方形紙對折三次,其中一份是這張紙的()A. B. C. D.14.把一個邊長7厘米的正方形分成長是5厘米、寬是3厘米的小長方形,最多能分成()個。A.2 B.3 C.415.把一張紙對折后,剪一剪,展開后是圖()。A. B. C.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.1千克鐵的重量比1千克棉花的重。(________)17.閏年的三月比平年的三月多一天。(______)18.今天是12月30日,那么明天一定是“元旦”。(______)19.用16厘米長的鐵絲圍成的正方形要比用它圍成的長方形面積小。________20.大于0.4而小于0.6的小數(shù)只有一個。()四、計算題。(28分)21.直接寫出得數(shù)。0.7+0.5=4.5-0.9=500×4=36×5=+=-=36×25=300×50=22.列豎式計算。(帶*號的題要驗算)74×79=45×92=*406÷6=五、作圖題。(8分)23.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.六、解決問題。(每題4分,共24分)24.一個運輸隊有16輛汽車,平均每輛汽車每次向工地運7噸水泥,運了5次,一共運水泥多少噸?25.張大爺準備用籬笆靠墻圍成一個長7米,寬5米的長方形菜地。(1)這塊菜地的面積是多少平方米?(2)籬笆至少長多少米?26.光明小學三(1)班學生投票確定研學旅行地點(每人一票),下面是同學們喜歡去的景區(qū)記錄結(jié)果。請你根據(jù)記錄結(jié)果回答下列問題。(1)讀圖填空。三(1)班一共有()名學生;喜歡去()的人最多,喜歡去()的人最少。(2)按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,三(1)班的所有同學加上2位老師準備去車溪開展研學旅行,怎么買票劃算?需要多少錢?27.2位老師帶30名學生參觀武漢花世界景區(qū),怎樣買票最劃算?成人:每張36元兒童:每張16元團體票:每張31元(5人或5人以上)28.某電動車廠7月份生產(chǎn)電動車1800輛,計劃用卡車運往各銷售點,每輛卡車每次可運45輛,平均每輛卡車運一次需要運費475元,運完這些電動車一共需要支付多少運費?29.一輛中巴車可坐19人,兩位老師和132名學生乘坐,7輛中巴車能坐下嗎?
參考答案一、填空題。(20分)1、百三2【分析】452÷4被除數(shù)首位夠除,所以商有三位數(shù),最高位是百位,20×35首位沒有進位,所以積是三位數(shù)?!驹斀狻?52÷4=113;20×35=700;452÷4商的最高位是百位,20×35的積是三位數(shù),積的末尾有2個0。故答案為:百;三;2?!军c睛】兩位數(shù)乘兩位數(shù)積不是三位數(shù)就是四位數(shù)。積是三位數(shù)說明首位沒有進位,積是四位數(shù)說明首位有進位。2、;0.6;1.3【解析】略3、32785.670.21【解析】略4、平方厘米平方分米米平方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位、面積單位和數(shù)據(jù)的大小認識,可知計量大拇指指甲面的面積用“平方厘米”做單位;計量數(shù)學課本封面的面積用“平方分米”做單位;計量電桿高用“米”做單位;計量游泳池占地面積用“平方米”做單位?!驹斀狻繐?jù)分析得出:(1)大拇指指甲面的面積大約是1(平方厘米)。(2)數(shù)學課本封面的面積大約是4(平方分米)。(3)電桿高大約是10(米)。(4)游泳池占地面積大約是120(平方米)?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。5、25547【分析】根據(jù)題意,使用倒推的方法,從結(jié)果向前倒推出缺失的部分即可?!驹斀狻浚?50-50)÷8=200÷8=25(3+15)×3=18×3=54(20+15)÷5=35÷5=7【點睛】此題主要考查學生對混合運算運算順序的理解與靈活運用,使用逆向計算的方法解答。6、105126【解析】略7、小紅小亮【解析】略8、平方厘米厘米平方分米米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一本《百科全書》封面的面積約是500,用“平方厘米”做單位;計量小敏的身高約是145用“厘米”做單位;計量一張報紙的面積約是88用“平方分米”做單位;計量一架梯子約長6用“米”做單位;據(jù)此得解?!驹斀狻浚?)一本《百科全書》封面的面積約是500(平方厘米)。(2)小敏的身高約是145(厘米)。(3)一張報紙的面積約是88(平方分米)。(4)一架梯子約長6(米)。故答案為:(1)平方厘米(2)厘米(3)平方分米(4)米【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。9、65【分析】54÷6,要使商是三位數(shù),則被除數(shù)的最高位要大于等于除數(shù),口里的數(shù)大于等于6。要使商是兩位數(shù),則被除數(shù)的最高位要小于除數(shù),口里的數(shù)小于6?!驹斀狻?4÷6的商是三位數(shù),里最小填6;如果商是兩位數(shù),里最大填5?!军c睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。10、5;24020;96025;1200【分析】每盒是48元,超市上星期售出25盒,根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法可得,240表示買5盒的售價240元;960表示買20盒的售價960元;所得的結(jié)果表示買25盒的售價1200元,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c睛】本題考查豎式乘法的意義:注意理解算理,看準每一步代表的意思。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【詳解】略12、B【分析】東東從家出發(fā)向南走到學校,南和北是相對的,則放學時應從學校向北走回家?!驹斀狻克艑W時,就要從學校出發(fā)向北走300米才能到家。故答案為:B?!军c睛】本題考查方向的辨別,方向具有相對性,南和北相對。13、D【分析】將一張長方形紙對折1次,每份是這張紙的,對折兩次,每份是這張紙的,對折3次每份是這張紙的.【詳解】將一張長方形紙對折3次,其中的1份是這張紙的:××=;故選D.14、A【解析】略15、B【解析】略三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】根據(jù)對生活經(jīng)驗的認識、以及對長度單位、質(zhì)量單位的知識的掌握,再結(jié)合題干要求來解答即可?!驹斀狻?千克鐵和1千克棉花一樣重,因為都重1千克。故答案為:×。17、×【分析】閏年的二月比平年的二月多一天,而三月不管是閏年還是平年都是31天,據(jù)此即可判斷。【詳解】三月有31天,和閏年、平年沒有關(guān)系,故原題說法錯誤。故答案為:×?!军c睛】本題主要考查學生對年、月、日知識的掌握。18、×【分析】一三五七八十臘,三十一天永不差,據(jù)此判斷出明天的日期進而求解。【詳解】今天是12月30日,明天是12月31日,“元旦”是1月1日,所以明天不是“元旦”。故答案為:×。【點睛】明確12月是大月,有31天是解決本題的關(guān)鍵。19、×【分析】根據(jù)題干可知:16厘米是圍成的正方形和長方形的周長,根據(jù)周長公式可以求得正方形的邊長和長方形長和寬,再根據(jù)面積公式,嘗試計算出長方形和正方形的面積,然后比較大小,判斷即可?!驹斀狻空叫蔚拿娣e:16÷4=4(厘米)4×4=16(平方厘米)長方形的面積:16÷2=8(厘米)假設長方形的長為5,寬為3;5×3=15(平方厘米)15<16所以用16厘米長的鐵絲圍成的正方形要比用它圍成的長方形面積大,題干說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查了長方形和正方形的周長和面積。記得周長相等的長方形、正方形中,正方形面積最大;面積相等的長方形、正方形中,長方形的周長最長,可以快速解題。20、×【分析】大于0.4而小于0.6的小數(shù),除了一位小數(shù)0.5,還有兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,例如:0.41、0.42、0.411、0.4812…?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,大于0.4而小于0.6的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為:×【點睛】本題考查小數(shù)中多位小數(shù)的了解,以及小數(shù)大小的比較。四、計算題。(28分)21、1.2;3.6;2000;180;;;900;15000?!痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)乘法的計算方法、小數(shù)加減法的計算方法以及分數(shù)加減法的計算方法進行解答即可。【詳解】0.7+0.5=1.24.5-0.9=3.6500×4=200036×5=180+=-=36×25=900300×50=15000故答案為:1.2;3.6;2000;180;;;900;15000?!军c睛】此題考查了整數(shù)乘法、小數(shù)加減法以及分數(shù)加減法的口算能力。22、5846;4140;67……4【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算法則認真計算即可。有余數(shù)除法的驗算,用商乘除數(shù)加余數(shù)看是否等于被除數(shù)?!驹斀狻?4×79=584645×92=4140*406÷6=67……4驗算:五、作圖題。(8分)23、16種.【解析】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、560噸【分析】每輛車每次運的噸數(shù)×次數(shù)=每輛車運的總噸數(shù),每輛車運的總噸數(shù)×汽車數(shù)量=一共運的水泥噸數(shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻?×5×16=35×16=560(噸)答:一共運水泥560噸?!军c睛】此題考查了連乘的應用,可也交換乘數(shù)的位置,認真計算即可。25、(1)35平方米(2)17米【分析】(1)根據(jù)長7米、寬5米和長方形的面積=長×寬,用7×5計算即可解答;(2)根據(jù)題意,可知可能長靠墻,則籬笆長為7+5+5,可能寬靠墻,此時籬笆長為7+7+5,然后比較大小即可解答本題?!驹斀狻浚?)7×5=35(平方米)答:這塊菜地的面積是35平方米。(2)7+7+5=14+5=19(米)7+5+5=12+5=17(米)因為19>17所以籬笆至少長為17米;答:籬笆至少長17米?!军c睛】本題考查長方形的周長和面積的應用,明確長方形的周長=(長+寬)×2是解答本題的關(guān)鍵.26、(1)37;車溪;三游洞(2)全部學生購買兒童票,2名老師購買成人票比較劃算;656元【分析】(1)根據(jù)記錄得:三(1)班喜歡清江畫廊的有7人,喜歡三游洞的有5人,喜歡三峽大壩的有8人,喜歡車溪的有11人,喜歡屈原故里的有6人,將這些人都加起來就是三(1)班的總?cè)藬?shù),其中喜歡去車溪的人最多,喜歡去三游洞的人最少。(2)學生共37人,老師2人,可以所有學生按照兒童票購買,老師按照成人票購買;或者抽出一部分學生與老師合成一個團體購買團體票,然后剩下的學生購買兒童票,比較怎樣購買劃算?!驹斀狻浚?)7+5+8+11+6=37(名)答:三(1)班共有37名學生,喜歡去車溪的人最多,喜歡去三游洞的人最少。(2)全部學生購買兒童票,2名老師購買成人票:16×37=592(元)32×2=64(元)592+64=656(元)10名學生和2名老師合起來購買團體票,剩余27名學生購買兒童票:21×12=252(元)16×27=432(元)252+432=684(元)656元<684元答:全部學生購買兒童票,2名老師購買成人票比較劃算,需要656元?!军c睛】本題考查學生對數(shù)據(jù)的整理與分析,我們在選擇購票方案時,需要先找出合理的幾種方案,然后比較哪種方案符合題意。27、2位老師購買成人門票,30名同學購買兒童門票,這樣購票最劃算?!痉治觥糠桨敢唬?位老師購買成人門票,30名同學購買兒童門票,則需要花費的錢數(shù)為2×36+30×16元。方案二:2位老師和30名同學全部購買團票,則需要花費的錢數(shù)為(2+30)×31元。方案三:2位老師和3名同學購買團票,其余的同
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