《荷花淀》課件 【知識(shí)精研】統(tǒng)編版高二語文選擇性必修中冊

荷花淀孫犁解題“荷花淀”也就是現(xiàn)在的河北省中部的湖泊白洋淀的一部分，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期屬于冀中抗日根據(jù)地。以“荷花淀”為題，點(diǎn)明了小說故事發(fā)生的地點(diǎn)，給人以詩情畫意的聯(lián)想。荷花淀1、《荷花淀》是以戰(zhàn)爭為題材的小說，提起戰(zhàn)爭，同學(xué)們想到了哪些詞語？痛苦、災(zāi)難、血腥、血肉橫飛、槍林彈雨、烈火硝煙、炮火連天、血流成河、尸橫遍野、慘不忍睹............︽百合花︾︽大戰(zhàn)中的插曲︾

孫犁(1913-2002)，原名孫樹勛，河北安平人，中國現(xiàn)代作家、散文家，“荷花淀派”的創(chuàng)始人。他的小說大多取材于抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和中華人民共和國建立初期，冀中平原和冀西山區(qū)一帶人民在革命戰(zhàn)爭、土地改革、勞動(dòng)生產(chǎn)的生活情景，小說雖以現(xiàn)實(shí)主義為根基，卻不正面描寫戰(zhàn)爭場面，而是通過日常生活的側(cè)面以及武戲文唱的技藝，寫人的命運(yùn)、心靈以及故鄉(xiāng)白洋淀的風(fēng)光美和人情美，特別擅長描寫農(nóng)村的青年女性。細(xì)膩婉約的文筆，濃郁的浪漫主義色彩和清新、雋永的抒情詩風(fēng)格，使孫犁的作品具有“詩化小說”的特征。在藝術(shù)上受他的影響而形成的具有相似風(fēng)格的“荷花淀派”創(chuàng)作，即以其短篇小說代表作《荷花淀》而得名?！局苏撌馈亢苫ǖ砼?/p>

荷花淀派的作品，一般都充滿浪漫主義氣息和樂觀精神，情節(jié)生動(dòng)，語言清新樸素，富有節(jié)奏感，描寫逼真，心理刻劃細(xì)膩，抒情味濃，富有詩情畫意，有“詩體小說”之稱。孫犁和作家劉紹棠、叢維熙、韓映山、房樹民等，在創(chuàng)作風(fēng)格上有共同的特點(diǎn)：如荷花一樣根植于水鄉(xiāng)泥土，帶著自然的清新純樸，充滿詩情畫意，被稱之為“荷花淀”派。寫作背景

現(xiàn)代著名作家孫犁（1913—1996），他被人們稱為“短篇小說能手”．他是河北安平人，1936年到了白洋淀附近的安新縣同口小學(xué)教書．在一年多的時(shí)間里，或是清晨或是黃昏，他經(jīng)常到白洋淀邊散步，慢慢地，他熟悉了這一帶的風(fēng)土人情，熟悉了這里人民的勞動(dòng)和生活．1937年，日寇的鐵蹄踏進(jìn)這一地區(qū)，他切身體驗(yàn)到了這里人民的愛國熱情和民族自尊心．在抗日的旗幟下，男女老少都動(dòng)員起來．雖然熱土難離，但為了保家衛(wèi)國，為了打鬼子，各個(gè)村莊的青年農(nóng)民都自愿地奔赴抗日前線．至于那些青年婦女所表現(xiàn)出的識(shí)大體、顧大局，樂觀向上、無私奉獻(xiàn)的精神，更使他由衷敬佩．基于這種心理，他寫成了《荷花淀》這篇著名的小說．

溫故知新1、小說的三要素2、小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)3、小說的人物描寫

環(huán)境、情節(jié)、人物序幕、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲外貌（肖像）描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫和心理描寫1、概述小說內(nèi)容

水生嫂探知丈夫參軍，跟丈夫話別。她和幾個(gè)青年婦女去馬莊探夫未遇，在回家的路上遇到敵船，她們躲進(jìn)荷花淀，無意中把敵人引進(jìn)伏擊圈，為游擊隊(duì)伏擊敵人的勝利創(chuàng)造了條件。她們從此迅速成長起來，成為抗日游擊戰(zhàn)士。自主學(xué)習(xí)1.閱讀全文，標(biāo)注自然段落。2.小說的主人公應(yīng)該是誰？全文已用空行標(biāo)明小說三部分，請你用自己的話概括描述每部分內(nèi)容。3.小說的故事情節(jié)有開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，這三部分各屬什么階段？第一部分——開端夫妻話別-情真意切第二部分——發(fā)展探夫遇敵-險(xiǎn)象環(huán)生第三部分——高潮、結(jié)局助夫殲敵-不讓須眉開端發(fā)展高潮月夜編席夫妻話別送夫參軍馬莊探夫撲空歸來淀上遇險(xiǎn)伏擊殲敵意外相見迅速成長夫妻話別尋夫遇敵助夫抗敵景物描寫對話描寫細(xì)節(jié)描寫白洋淀婦女在戰(zhàn)斗中成長荷花淀小說以時(shí)間為推移，含兩條線索，水生嫂們的活動(dòng)貫串全文的始終，是小說的主線；地區(qū)隊(duì)的行動(dòng)大都是側(cè)面交代，僅在伏擊相會(huì)的高潮處交叉，接著又分開進(jìn)行。小說以青年婦女們的成長結(jié)尾，合乎情理，充分顯示出黨領(lǐng)導(dǎo)的人民戰(zhàn)爭的威力，更廣泛地表現(xiàn)了中國人民抗日的積極性，說明群眾中蘊(yùn)藏著無窮的力量，使作品充滿了鼓舞人心的力量。3、小說線索二、戰(zhàn)爭與詩意①找出文章當(dāng)中的三處自然環(huán)境的描寫，體會(huì)景物描寫的詩情畫意，分析景物描寫的作用。②結(jié)合小說所反映的時(shí)代背景，與同學(xué)討論：用這樣的詩情畫意來表現(xiàn)殘酷的戰(zhàn)爭主題是否恰當(dāng)？小說中的環(huán)境描寫，有時(shí)是為了用看似無心之筆推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展；有時(shí)是為了烘云托月，塑造人物形象；有時(shí)是影射或暗示主旨等等。自然環(huán)境描寫的作用和社會(huì)環(huán)境描寫的作用也有一定區(qū)別。小說環(huán)境描寫的作用自然環(huán)境描寫的作用分析五角度環(huán)境方面①交代故事發(fā)生的時(shí)間或地點(diǎn)；②暗示社會(huì)環(huán)境，如背景、習(xí)俗、思想觀念以及人與人之間的關(guān)系等；③渲染氣氛，奠定基調(diào)。人物方面①烘托心情；②體現(xiàn)身份、地位、性格等；③暗示命運(yùn)。情節(jié)方面①暗示或推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；②為后文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊或制造懸念；③作為情節(jié)發(fā)展的線索；④與標(biāo)題相呼應(yīng)，詮釋標(biāo)題的內(nèi)涵；⑤開頭的環(huán)境描寫，引出下文××內(nèi)容(為下文××作鋪墊)，與結(jié)尾相呼應(yīng)(結(jié)尾的環(huán)境描寫，與上文××內(nèi)容相呼應(yīng))。主題方面①揭示主題；②深化主旨。讀者感受制造懸念，吸引讀者。社會(huì)環(huán)境描寫的作用分析五角度展示人物活動(dòng)及其成長的時(shí)代背景；（環(huán)境）揭示形成人物性格的社會(huì)基礎(chǔ)；（人物）揭示影響人物行動(dòng)的因素；（情節(jié)）預(yù)示人物或悲或喜的命運(yùn)；（情節(jié)）揭示社會(huì)本質(zhì)特征，凸顯小說主題。（主旨）鑒賞環(huán)境描寫的作用①月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤潤的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。這女人編著席。不久，在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶新鮮的荷葉荷花香。（第1-3段）

②現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了，萬里無云，可是因?yàn)樵谒?，還有些涼風(fēng)，這風(fēng)從南面吹過來，從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船。水像無邊的跳蕩的水銀。（第40段）

③她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開，就象銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。（第61段）作用：①環(huán)境：點(diǎn)明了故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間，引出了主要人物——水生嫂；營造了一種清新歡愉的寧靜氣氛，②人物：烘托了水生嫂勤勞純樸、善良溫順的形象；③情節(jié)：充分展示了荷花淀的美麗富饒和人民生活的美好幸福，為后文水生嫂毅然送夫參軍、組織隊(duì)伍、參加戰(zhàn)斗等情節(jié)的展開做鋪墊。月夜編席圖（1、3節(jié)）月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤潤的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。這女人編著席。不久，在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶新鮮的荷葉荷花香。作用：①烘托人物心情開始由憂變喜②同時(shí)“水面沒有一只船”又暗示情況異常，為鬼子追她們埋下伏筆，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展?，F(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了，萬里無云，可是因?yàn)樵谒?，還有些涼風(fēng)，這風(fēng)從南面吹過來，從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船。水像無邊的跳蕩的水銀。午間淀上風(fēng)光（40節(jié)）作者運(yùn)用比喻，富有詩意地描寫了密密層層的大荷葉象“銅墻鐵壁”，高高挺出的荷花箭象“監(jiān)視白洋淀的哨兵”，這威武雄壯的景色，不僅①突出了水鄉(xiāng)游擊戰(zhàn)的特點(diǎn)（體現(xiàn)內(nèi)容）②暗示這清香四溢的荷花淀里將發(fā)生一場激烈的伏擊戰(zhàn)（暗示情節(jié)）而且③寫出根據(jù)地人民同仇敵愾的心理和克敵致勝的信心（人物內(nèi)心、形象）④洋溢著歌頌根據(jù)地人民反抗侵略的思想感情（主旨）。對照下文荷葉下認(rèn)出她們丈夫的情景，更會(huì)驚嘆小說構(gòu)思的巧妙和布局的精當(dāng)。蓮葉護(hù)妻圖（61節(jié)）她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。白洋淀夜景午間淀上風(fēng)光荷花淀提供背景襯托人物詩化的景物情景相生詩情畫意化景為情環(huán)境描寫三處景物描寫及作用烘托心情暗示情節(jié)文章的景物描寫，開頭對小院子及白洋淀月下夜景的描寫，作者借助兩個(gè)充滿想象力又貼切的比喻，完全把這個(gè)場景詩意化了。而通過水生嫂的偶爾抬頭遠(yuǎn)望，又展示出一個(gè)更闊大的水淀世界，這個(gè)小小的院落也融化進(jìn)一片“銀白世界”里，那一層薄薄透明的霧，被風(fēng)吹來的荷香，好一派有聲有色的水淀風(fēng)光，讀者視覺、嗅覺都被調(diào)動(dòng)起來，充分感受到人物和景物融為一體的境界，體會(huì)到景致的優(yōu)美和人物的美好。作品中的景，既是人物眼中的景，也充溢著人物心中的情。這種情景相生的境界，使得作品的意境更加廣闊而深邃，圓融而自然。討論：用這樣的詩情畫意來表現(xiàn)殘酷的戰(zhàn)爭主題是否恰當(dāng)？雖然作品所反映的年代是殘酷的戰(zhàn)爭年代，但是從文中我們并不會(huì)看到殘?jiān)珨啾?、硝煙烈火、血污傷痕，我們看到的是明月清風(fēng)湖水稻秧等，一派清新美好的鄉(xiāng)村風(fēng)光。這是由作品的主題決定的——孫犁不想通過渲染戰(zhàn)爭的殘酷來表現(xiàn)革命英雄主義、歌頌愛國主義精神，而是要通過展現(xiàn)人物對家鄉(xiāng)的愛、對生活的愛，著重表現(xiàn)革命樂觀主義精神，從而歌頌愛國主義和革命英雄主義。討論：用這樣的詩情畫意來表現(xiàn)殘酷的戰(zhàn)爭主題是否恰當(dāng)？花孫犁荷淀三、人物與寫法

快夸我瘦但是會(huì)揍你

這方案不行再不道歉你就死定了！自主學(xué)習(xí)1、朗讀“夫妻話別”段落（第6-29段）2、指出蘊(yùn)含潛臺(tái)詞的語句并加以分析，進(jìn)而深入鑒賞人物形象。潛臺(tái)詞是指某一話語背后，所隱藏著的那些沒有直接、明白表達(dá)出來的意思，即臺(tái)詞中所包含的話里有話或未能由臺(tái)詞完全表達(dá)出來的言外之意，也就是說話人內(nèi)心的真實(shí)想法?！敖裉煸趺椿貋淼眠@么晚？”“他們幾個(gè)呢？”“怎么了，你？”女人低著頭說：“你總是很積極的。”“你走，我不攔你。家里怎么辦？”“你明白家里的難處就好了?！薄澳阌惺裁丛拠诟牢野?！”“嗯?！薄班牛€有什么？”憂慮關(guān)切細(xì)致聰穎、體貼機(jī)敏自豪、失落、不舍深明大義、對家庭有責(zé)任感，對丈夫依戀委屈、同時(shí)對于丈夫的理解感到很欣慰，也說明她很堅(jiān)強(qiáng)。體貼、吃大苦、耐大勞、勇敢戰(zhàn)斗夫妻話別細(xì)節(jié)描寫水生嫂的一“震”一“吮”。這是水生嫂聽到丈夫報(bào)名參軍之后的細(xì)節(jié)描寫。丈夫明天就要到大部隊(duì)上去了,出乎水生嫂的意料,“手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手。她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下”。這一“震”一“吮”,寫出了水生嫂復(fù)雜的心情。水生嫂用“吮”的動(dòng)作迅速平復(fù)了自己的情緒:她不能讓丈夫看到自己有軟弱的表現(xiàn),并作出了支持丈夫參軍的決定。這表現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)性格。此處的細(xì)節(jié)描寫,不僅僅惟妙惟肖地描摹了水生嫂這一勤勞善良的勞動(dòng)?jì)D女的形象,更生動(dòng)形象地表現(xiàn)了這位機(jī)敏多情、深明大義的抗日根據(jù)地勞動(dòng)?jì)D女內(nèi)心深處愛與痛、情與義的激烈撞擊和理性抉擇。凝練含蓄,耐人尋味,折射出人性美的光輝。夫妻話別水生嫂

水生嫂溫柔賢惠，善良體貼，勤勞樸實(shí)，深明大義、識(shí)大體、顧大局，既有中國婦女傳統(tǒng)的美德，又具有抗日根據(jù)地婦女進(jìn)步的特點(diǎn)。水生

熱愛祖國,處處以民族利益為重,事事爭先,愛家庭,體貼、理解妻子,鼓勵(lì)妻子進(jìn)步這樣一個(gè)革命戰(zhàn)士的形象。情節(jié)

對話

性格“聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳?！睓C(jī)智伶俐爽朗直率性急冒失忸怩羞澀樂觀可愛的水鄉(xiāng)女兒群體形象“哪里就碰得那么巧，我們快去快回來?！薄拔冶緛聿幌肴?，可是俺婆婆非叫我再去看看他，有什么看頭??！”“我有句要緊的話得和他說說?！北容^婦女群像的異同穩(wěn)重謹(jǐn)慎伶俐機(jī)智性急冒失靦腆羞澀心直口快依戀丈夫理解支持深明大義異同青年婦女形象作者成功地塑造了以水生嫂為代表的農(nóng)村婦女的群像。這些婦女勤勞、樸實(shí)、善良，識(shí)大體、顧大局，是在特定的戰(zhàn)爭年代成長起來的一代新人。“你看他們那個(gè)橫樣子，見了我們愛搭理不搭理的！”“啊，好象我們給他們丟了什么人似得?！薄拔医裉煲菜憧匆姶蛘塘?，打仗有什么出奇?只要你不著慌，誰不會(huì)趴在那里放槍?！薄皠偖?dāng)上小兵就小看我們，過二年，更把我們看得不值錢了。誰比誰落后多少呢!”情節(jié)

對話

性格

性格豪邁，樂觀，不甘落后，自信、迅速成長不服輸，不愿被敵人困死家中，也不愿被丈夫看成落后分子。對話描寫：感受人物的成長變化歸途說笑依戀丈夫理解支持

日益覺醒

迅速成長自尊自強(qiáng)并肩作戰(zhàn)這一部分能否刪去？為什么？

不可以刪掉。如沒有這一段，她們就如普普通通的傳統(tǒng)婦女一樣，表現(xiàn)的只是深明大義和愛丈夫，愛家庭。有了這段，反映了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動(dòng)全民戰(zhàn)爭，婦女同樣在戰(zhàn)斗中鍛煉成長，保家衛(wèi)國。歸途說笑（76—85）①深入細(xì)致地刻畫人物豐富復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)?！澳憧偸呛芊e極的?！奔韧嘎冻鏊┥岵坏谜煞螂x開的綿綿情意，又表現(xiàn)出她為丈夫積極投身革命而感到驕傲。2、總結(jié)