2024-2025學(xué)年高中歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 三 經(jīng)濟(jì)全球化的世界（1）教學(xué)教學(xué)實(shí)錄 人民版必修2

2024-2025學(xué)年高中歷史專題八當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)三經(jīng)濟(jì)全球化的世界（1）教學(xué)教學(xué)實(shí)錄人民版必修2學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課內(nèi)容選自人民版高中歷史必修2教材專題八“當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)”中的第三部分“經(jīng)濟(jì)全球化的世界（1）”。主要涉及經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)世界經(jīng)濟(jì)格局的影響，包括跨國(guó)公司的興起、貿(mào)易自由化、資本全球化等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)全球化的基本概念、形成過(guò)程及其對(duì)世界經(jīng)濟(jì)格局的影響。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生歷史唯物主義觀念，理解經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的必然趨勢(shì)；提升史料實(shí)證能力，通過(guò)分析跨國(guó)公司、貿(mào)易自由化等案例，探究經(jīng)濟(jì)全球化的影響；增強(qiáng)家國(guó)情懷，認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全球治理的重要性；發(fā)展時(shí)空觀念，理解經(jīng)濟(jì)全球化是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程，把握其歷史脈絡(luò)；提高全球意識(shí)，認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)世界多極化趨勢(shì)的影響。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-重點(diǎn)一：跨國(guó)公司的發(fā)展及其對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)作用。教師需強(qiáng)調(diào)跨國(guó)公司作為全球化的重要載體，其全球布局、產(chǎn)業(yè)鏈整合對(duì)世界經(jīng)濟(jì)格局的影響。

-重點(diǎn)二：貿(mào)易自由化與經(jīng)濟(jì)全球化之間的關(guān)系。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生理解貿(mào)易自由化是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)，通過(guò)案例分析說(shuō)明其如何促進(jìn)全球資源配置。

-重點(diǎn)三：資本全球化對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響。教師需指出資本全球化加速了金融市場(chǎng)的國(guó)際化，分析了其對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和風(fēng)險(xiǎn)管理的雙重影響。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響。學(xué)生可能難以理解全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)的雙重性，教師應(yīng)通過(guò)對(duì)比分析，幫助學(xué)生理解不同國(guó)家的不同處境。

-難點(diǎn)二：經(jīng)濟(jì)全球化與經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的關(guān)系。學(xué)生可能混淆兩者之間的關(guān)系，教師需通過(guò)案例教學(xué)，幫助學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化是經(jīng)濟(jì)全球化的一種表現(xiàn)形式。

-難點(diǎn)三：經(jīng)濟(jì)全球化的歷史演變。學(xué)生可能對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展歷程缺乏整體把握，教師應(yīng)通過(guò)時(shí)間線索和關(guān)鍵事件，幫助學(xué)生構(gòu)建經(jīng)濟(jì)全球化的歷史框架。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有人民版高中歷史必修2教材專題八的相關(guān)章節(jié)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備跨國(guó)公司分布圖、國(guó)際貿(mào)易和資本流動(dòng)的圖表、經(jīng)濟(jì)全球化相關(guān)視頻資料，以增強(qiáng)直觀教學(xué)效果。

3.教學(xué)軟件：利用PPT展示經(jīng)濟(jì)全球化的歷史進(jìn)程和影響，方便學(xué)生理解。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，并在教室內(nèi)張貼相關(guān)地圖和圖表，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)展示全球化的新聞圖片或視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生思考全球化對(duì)日常生活的影響，提出問(wèn)題：“全球化對(duì)我們的生活有哪些具體影響？”

-回顧舊知：簡(jiǎn)要回顧上一節(jié)課的內(nèi)容，如經(jīng)濟(jì)全球化的定義、形成原因等，幫助學(xué)生建立知識(shí)框架。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：

-介紹跨國(guó)公司的興起和發(fā)展，強(qiáng)調(diào)其在全球化中的作用。

-講解貿(mào)易自由化的概念，通過(guò)世界貿(mào)易組織（WTO）的成立等實(shí)例說(shuō)明其發(fā)展歷程。

-分析資本全球化的現(xiàn)象，以國(guó)際資本流動(dòng)的案例展示其對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。

-舉例說(shuō)明：

-通過(guò)跨國(guó)公司如蘋(píng)果、谷歌的全球布局案例，說(shuō)明跨國(guó)公司在全球化中的角色。

-以歐盟、北美自由貿(mào)易協(xié)定等區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)的例子，說(shuō)明貿(mào)易自由化對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)作用。

-通過(guò)國(guó)際資本流動(dòng)的案例，如中國(guó)企業(yè)在海外投資，分析資本全球化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。

-互動(dòng)探究：

-分組討論：讓學(xué)生分組討論全球化對(duì)不同國(guó)家和地區(qū)的影響，如發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的差異。

-角色扮演：模擬跨國(guó)公司CEO或政府官員的角色，探討全球化中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：

-完成課堂練習(xí)題，包括選擇題、簡(jiǎn)答題和案例分析題，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。

-制作思維導(dǎo)圖，梳理經(jīng)濟(jì)全球化的關(guān)鍵概念和關(guān)系。

-教師指導(dǎo)：

-對(duì)學(xué)生的練習(xí)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問(wèn)。

-對(duì)思維導(dǎo)圖進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的理解和分析。

4.拓展延伸（約10分鐘）

-學(xué)生展示：邀請(qǐng)學(xué)生展示自己的思維導(dǎo)圖和討論成果，分享學(xué)習(xí)心得。

-資源分享：推薦相關(guān)的書(shū)籍、網(wǎng)站和視頻資源，鼓勵(lì)學(xué)生課后進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

5.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-教師總結(jié)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容和重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)全球化的重要性和復(fù)雜性。

-學(xué)生反思：引導(dǎo)學(xué)生思考經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響，以及如何應(yīng)對(duì)全球化帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

6.布置作業(yè)（約5分鐘）

-課后閱讀：布置相關(guān)章節(jié)的閱讀作業(yè)，要求學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

-案例分析：要求學(xué)生選擇一個(gè)具體的全球化案例，分析其背景、過(guò)程和影響。

整個(gè)教學(xué)過(guò)程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展歷程：介紹經(jīng)濟(jì)全球化從20世紀(jì)后半葉至今的發(fā)展歷程，包括貿(mào)易、資本、技術(shù)等領(lǐng)域的全球化趨勢(shì)。

-全球化下的國(guó)際貿(mào)易體系：探討世界貿(mào)易組織（WTO）的成立及其對(duì)全球經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的影響，分析多邊貿(mào)易協(xié)定對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)的作用。

-全球化與跨國(guó)公司：研究跨國(guó)公司的全球化戰(zhàn)略，探討其如何在不同國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行資源配置和產(chǎn)業(yè)布局。

-全球化與資本流動(dòng)：分析全球化背景下國(guó)際資本流動(dòng)的特點(diǎn)，探討其對(duì)金融穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響。

-全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化：介紹歐洲聯(lián)盟（EU）、北美自由貿(mào)易協(xié)定（NAFTA）等區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的案例，分析其對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的影響。

-全球化與可持續(xù)發(fā)展：探討全球化對(duì)環(huán)境、社會(huì)和文化的影響，分析可持續(xù)發(fā)展在全球化的背景下如何實(shí)現(xiàn)。

2.拓展建議

-閱讀相關(guān)書(shū)籍：《全球化時(shí)代的經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《全球化與中國(guó)》等，深入了解全球化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的影響。

-觀看紀(jì)錄片：推薦《全球化三部曲》、《世界是平的》等紀(jì)錄片，通過(guò)視覺(jué)方式感受全球化的發(fā)展歷程和現(xiàn)實(shí)影響。

-參與學(xué)術(shù)討論：鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的關(guān)于全球化的學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)，與專家學(xué)者交流學(xué)習(xí)心得。

-案例研究：選擇具體的全球化案例，如阿里巴巴、華為等企業(yè)的國(guó)際化進(jìn)程，分析其成功經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)。

-國(guó)際交流項(xiàng)目：鼓勵(lì)學(xué)生參與國(guó)際交流項(xiàng)目，如交換生、夏令營(yíng)等，親身體驗(yàn)不同文化背景下的全球化現(xiàn)象。

-關(guān)注時(shí)事新聞：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)際新聞，了解全球化最新動(dòng)態(tài)，如國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端、國(guó)際金融政策調(diào)整等。

-撰寫(xiě)論文：鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)關(guān)于全球化的論文，結(jié)合所學(xué)知識(shí)和個(gè)人見(jiàn)解，深入分析全球化對(duì)特定領(lǐng)域的影響。

-小組合作學(xué)習(xí)：組織學(xué)生分組進(jìn)行全球化相關(guān)課題研究，通過(guò)合作學(xué)習(xí)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和研究能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①經(jīng)濟(jì)全球化的定義與形成

-定義：經(jīng)濟(jì)全球化是指國(guó)際間經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的日益緊密和相互依賴。

-形成原因：生產(chǎn)力的發(fā)展、科技革命的推動(dòng)、國(guó)際分工的深化、跨國(guó)公司的興起。

②跨國(guó)公司的作用

-全球布局：跨國(guó)公司在全球范圍內(nèi)的資源配置和產(chǎn)業(yè)布局。

-產(chǎn)業(yè)鏈整合：跨國(guó)公司通過(guò)整合全球產(chǎn)業(yè)鏈，提高生產(chǎn)效率和競(jìng)爭(zhēng)力。

③貿(mào)易自由化與經(jīng)濟(jì)全球化

-貿(mào)易自由化：減少貿(mào)易壁壘，促進(jìn)商品和服務(wù)的自由流通。

-對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)：貿(mào)易自由化是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)，通過(guò)世界貿(mào)易組織（WTO）等機(jī)構(gòu)推動(dòng)全球貿(mào)易規(guī)則的形成。

④資本全球化

-國(guó)際資本流動(dòng)：資本在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)，包括直接投資和間接投資。

-對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響：資本全球化加速了金融市場(chǎng)國(guó)際化，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和風(fēng)險(xiǎn)管理產(chǎn)生雙重影響。

⑤經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響

-機(jī)遇：市場(chǎng)準(zhǔn)入、技術(shù)轉(zhuǎn)移、資本流入等。

-挑戰(zhàn)：經(jīng)濟(jì)安全、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)穩(wěn)定等。

⑥經(jīng)濟(jì)全球化與經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化

-關(guān)系：經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化是經(jīng)濟(jì)全球化的一種表現(xiàn)形式。

-案例：歐洲聯(lián)盟（EU）、北美自由貿(mào)易協(xié)定（NAFTA）等。

⑦全球化與可持續(xù)發(fā)展

-環(huán)境影響：資源消耗、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等。

-社會(huì)影響：社會(huì)不平等、文化同質(zhì)化等。

-可持續(xù)發(fā)展：在全球化背景下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們共同探討了經(jīng)濟(jì)全球化的世界。首先，我們明確了經(jīng)濟(jì)全球化的定義和形成原因，認(rèn)識(shí)到它是生產(chǎn)力發(fā)展和科技革命推動(dòng)的結(jié)果。接著，我們深入了解了跨國(guó)公司在全球化中的作用，以及貿(mào)易自由化和資本全球化對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)作用。

此外，我們還關(guān)注了經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響，包括機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以及經(jīng)濟(jì)全球化與經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的關(guān)系。最后，我們探討了全球化對(duì)環(huán)境、社會(huì)和文化的影響，以及如何在全球化背景下實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)全球化的定義及其形成原因。

2.解釋跨國(guó)公司在全球化中的作用，并舉例說(shuō)明。

3.描述貿(mào)易自由化對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)作用，并舉例說(shuō)明。

4.分析資本全球化對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和風(fēng)險(xiǎn)管理的影響。

5.討論經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響，包括機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

6.解釋經(jīng)濟(jì)全球化與經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的關(guān)系，并舉例說(shuō)明。

7.分析全球化對(duì)環(huán)境、社會(huì)和文化的影響。

8.闡述在全球化背景下實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的途徑。

檢測(cè)方式：學(xué)生獨(dú)立完成書(shū)面測(cè)試，教師巡視指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的答案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和反饋。通過(guò)當(dāng)堂檢測(cè)，評(píng)估學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，并針對(duì)性地進(jìn)行鞏固和提升。教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我們探討了經(jīng)濟(jì)全球化的世界，我覺(jué)得整體上還算是順利。學(xué)生們對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的概念有了更深的理解，我也在教學(xué)中做了一些嘗試，現(xiàn)在就和大家分享一下我的反思和總結(jié)。

首先，我覺(jué)得在教學(xué)方法上，我嘗試了多種方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。比如，我用了新聞圖片和視頻來(lái)導(dǎo)入，這樣的方式挺有效果的，學(xué)生們一開(kāi)始就被吸引了過(guò)來(lái)。我還嘗試了分組討論和角色扮演，這些互動(dòng)環(huán)節(jié)讓學(xué)生們更加積極地參與到課堂中來(lái)。

但是，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如，在講解跨國(guó)公司的發(fā)展時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于跨國(guó)公司的具體案例理解不夠深入。我可能需要在這方面多下功夫，比如提供更多具體的案例分析，或者讓學(xué)生自己查找資料，這樣他們可能更容易理解。

在教學(xué)策略上，我注意到了學(xué)生的參與度。在互動(dòng)探究環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們討論得挺熱烈的，但也有一些學(xué)生比較沉默。我意識(shí)到，可能需要更加注意調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性，比如設(shè)計(jì)一些更具挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，或者給予更多的鼓勵(lì)和反饋。

管理方面，我發(fā)現(xiàn)課堂紀(jì)律總體不錯(cuò)，但偶爾還是有學(xué)生分心。我需要更加嚴(yán)格地管理課堂，同時(shí)也要營(yíng)造一個(gè)更加寬松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

至于教學(xué)效果，我覺(jué)得學(xué)生們對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的基本概念有了較好的掌握。他們?cè)谥R(shí)層面能夠區(qū)分不同類型的全球化，比如貿(mào)易自由化和資本全球化，并且在技能上，他們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析案例。

情感態(tài)度方面，學(xué)生們對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化有了更加開(kāi)放和包容的態(tài)度，他們開(kāi)始意識(shí)到全球化既帶來(lái)了機(jī)遇也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。這是我很欣慰的地方。

當(dāng)然，也存在一些不足。比如，課堂上的時(shí)間安排可能不夠合理，有些內(nèi)容講解得不夠透徹，有些學(xué)生可能還沒(méi)有完全跟上。我需要改進(jìn)的是，更細(xì)致地規(guī)劃教學(xué)時(shí)間，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能得到充分的講解。

總的來(lái)說(shuō)，這節(jié)課讓我收獲頗豐。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)效果，為學(xué)生們提供更加優(yōu)質(zhì)的歷史教育。課后作業(yè)1.案例分析：

閱讀以下案例，分析跨國(guó)公司全球化戰(zhàn)略的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。

案例一：蘋(píng)果公司如何通過(guò)全球供應(yīng)鏈管理保持產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力？

答案：蘋(píng)果公司通過(guò)全球供應(yīng)鏈管理，實(shí)現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

-成本控制：在全球范圍內(nèi)尋找成本最低的原材料和勞動(dòng)力。

-效率提升：優(yōu)化生產(chǎn)流程，提高生產(chǎn)效率。

-技術(shù)創(chuàng)新：與全球合作伙伴共同研發(fā)新技術(shù)。

挑戰(zhàn)包括：

-供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)：受制于全球政治、經(jīng)濟(jì)和自然災(zāi)害等因素。

-文化差異：與不同文化背景的供應(yīng)商和合作伙伴溝通存在障礙。

2.討論題：

討論貿(mào)易自由化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響，并舉例說(shuō)明。

答案：貿(mào)易自由化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響包括：

-機(jī)遇：

-市場(chǎng)準(zhǔn)入：可以更廣泛地進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。

-技術(shù)轉(zhuǎn)移：吸引外國(guó)投資和技術(shù)。

-產(chǎn)業(yè)升級(jí)：推動(dòng)產(chǎn)業(yè)向高附加值轉(zhuǎn)型。

-挑戰(zhàn)：

-競(jìng)爭(zhēng)壓力：國(guó)內(nèi)企業(yè)面臨來(lái)自國(guó)際企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。

-貿(mào)易不平衡：可能導(dǎo)致貿(mào)易順差或逆差。

-環(huán)境壓力：可能加劇環(huán)境污染。

3.簡(jiǎn)答題：

簡(jiǎn)述資本全球化對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和風(fēng)險(xiǎn)管理的影響。

答案：資本全球化對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響包括：

-促進(jìn)資金流動(dòng)：為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供資金支持。

-提高資源配置效率：促進(jìn)全球資源的優(yōu)化配置。

對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理的影響包括：

-增加金融風(fēng)險(xiǎn)：資本流動(dòng)可能引發(fā)金融市場(chǎng)的波動(dòng)。

-提高風(fēng)險(xiǎn)管理能力：迫使企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)提高風(fēng)險(xiǎn)管理水平。

4.分析題：

分析全球化對(duì)環(huán)境、社會(huì)和文化的影響，并提出可持續(xù)發(fā)展策略。

答案：影響包括：

-環(huán)境影響：資源消耗、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。

-社會(huì)影響：社會(huì)不平等、文化同質(zhì)化。

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