江西省吉安市2024-2025學年高三上學期期末統(tǒng)考歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1江西省吉安市2024-2025學年高三上學期期末統(tǒng)考歷史試題（測試時間：75分鐘卷面總分：100分）注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名和準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將答題卡交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.據(jù)古史傳說和甲骨卜辭，先秦時代中國有三個時期發(fā)生過大規(guī)模戰(zhàn)爭（如下表）?？脊疟砻鳎鲜鰰r期均出現(xiàn)箭鏃、石鉞、石矛等武器數(shù)量增多以及城垣、壕溝等防御設施改進和亂葬坑增多等現(xiàn)象。這反映的時代特征是（）時間戰(zhàn)爭距今5000年前后炎黃部落聯(lián)盟與蚩尤領導的東夷部落聯(lián)盟間的大規(guī)模戰(zhàn)爭距今4000年前后北方的華夏族聯(lián)盟與南方的三苗部落聯(lián)盟間的戰(zhàn)爭距今3000年前后商朝征服鬼方和東夷的戰(zhàn)爭A.經(jīng)濟發(fā)展與禮制的崩壞 B.南北文化的協(xié)同與互通C.王權崛起與統(tǒng)一的重建 D.區(qū)域文明的沖突與融合【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：先秦時期（中國）。根據(jù)材料“考古表明，上述時期均出現(xiàn)箭鏃、石鉞、石矛等武器數(shù)量增多以及城垣、壕溝等防御設施改進和亂葬坑增多等現(xiàn)象?！笨芍?，先秦時期戰(zhàn)爭頻繁，在戰(zhàn)爭的過程中一方面暴露沖突，同時也推動了區(qū)域文明的融合與交流，故區(qū)域文明的沖突與融合是該時期的時代特征，故選D項；戰(zhàn)爭加劇了社會動蕩，不利于經(jīng)濟的發(fā)展，禮制的崩壞主要涉及等級秩序的破壞，與材料不符，排除A項；材料未涉及南北地區(qū)之間文化的協(xié)同與互通，排除B項；此時并未完成大一統(tǒng)，“統(tǒng)一的重建”的表述與史實不符，排除C項。故選D項。2.“道”是始創(chuàng)于戰(zhàn)國晚期秦國的一種專門用以管理少數(shù)民族族群的地方行政制度。如在西南地區(qū)，至少在秦王政二十五年（公元前222年）至秦二世二年（公元前208年）期間，秦在巴地設置了“宕渠道”；兩漢時期“宕渠”變?yōu)榘涂は螺牭目h級政區(qū)。這反映出西南邊疆地區(qū)（）A.王國問題基本解決 B.與中原的聯(lián)系日益緊密C.華夏化的進程加速 D.社會經(jīng)濟得到初步發(fā)展【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：秦漢時期（中國）。秦代在巴地設置宕渠道，與漢地設置郡縣不同，地方行政制度的不同是因為這一地區(qū)是少數(shù)民族地區(qū)，制度文化與內(nèi)地存在較大差異。漢代宕渠變?yōu)榭h，地方行政制度與漢地趨同，反映民族交流融合的趨勢加強，少數(shù)民族地區(qū)華夏化的進程加速，C項正確；秦在巴地設置“宕渠道”，是為了順應少數(shù)民族地區(qū)的特點。材料未提及此地是分封的王國轄地，“王國問題”不符合題意，排除A項；西南邊疆地區(qū)與中原地區(qū)相距較遠，受生產(chǎn)力和交通等條件的局限，聯(lián)系受到影響，排除B項；少數(shù)民族地區(qū)是否適合采取與漢地一樣的管理制度，主要取決于其制度文化是否與內(nèi)地趨同，而非經(jīng)濟發(fā)展情況，排除D項。故選C項。3.1972年出土于新疆吐魯番阿斯塔那187號墓的屏風畫《弈棋仕女圖》中，一位仕女正側坐于榻上，右手執(zhí)棋將要落子，畫中人物豐頰碩體、雍容華貴，是唐代仕女人物畫的典型特征。這幅作品表明（）A.河西走廊成為文化交融通道B.唐朝確立對西域的有效管理C.中華多元一體格局初具形態(tài)D.新疆地區(qū)受到中原文化浸潤【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1972年（中國）。根據(jù)材料“一位仕女正側坐于榻上，右手執(zhí)棋將要落子，畫中人物豐頰碩體、雍容華貴，是唐代仕女人物畫的典型特征”可知，這幅《弈棋仕女圖》人物畫滲透了中原地區(qū)女性形象的特點，可見新疆地區(qū)融匯了中原地區(qū)文化，D項正確；吐魯番位于新疆，并非河西走廊，排除A項；材料無法體現(xiàn)唐朝對西域的具體管理措施，無法得出唐朝確立對西域的有效管理，排除B項；中華民族多元一體格局的形成是一個從分散的多元結合成一體的過程，經(jīng)歷了數(shù)千年的時間，且材料主旨信息并非強調(diào)中華文明多元一體的特點，排除C項。故選D項。4.皇帝的詔令被稱為“敕”。宋真宗（997—1022年在位）時的《咸平編敕》僅十二卷；宋神宗（1067—1085年在位）時的《熙寧三司敕式》達到了四百卷。宋代既有通行全國的綜合性編敕，還有一路、一州、一縣的地方編敕。這反映出宋代（）A.科舉導致官僚系統(tǒng)膨脹 B.社會矛盾日益激化C.法治適應社會發(fā)展需要 D.皇權不斷強化集中【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋朝時期（中國）。根據(jù)材料“宋真宗（997—1022年在位）時的《咸平編敕》僅十二卷；宋神宗（1067—1085年在位）時的《熙寧三司敕式》達到了四百卷?！辈⒔Y合所學可知，隨著商品經(jīng)濟發(fā)展和市民社會繁榮，宋代法律呈現(xiàn)相對滯后狀態(tài)，所以為了適應社會發(fā)展，對皇帝下達的詔令進行匯編的現(xiàn)象日益增多，C項正確；材料未涉及科舉制度對官僚系統(tǒng)的影響，看不出冗官的問題，排除A項；材料未涉及地主階級和農(nóng)民大眾的矛盾，無法得出社會矛盾日益激化，排除B項；材料未涉及皇權和相權的斗爭，無法得出皇權的強化，排除D項。故選C項。5.下表為江漢平原部分州縣水災統(tǒng)計表。據(jù)此推知，明清時期江漢平原（）元代明代清代鐘祥13245天門21823漢川469112漢陽22027監(jiān)利11052A.基層治理危機加重 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有不穩(wěn)定性C.人地矛盾初步顯現(xiàn) D.水利工程建設嚴重滯后【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：明清時期（中國）。根據(jù)表格信息可知，江漢平原水患頻發(fā)，直接帶來的結果是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不穩(wěn)定，B項正確；水患頻發(fā)不一定引發(fā)基層治理危機的加重，排除A項；人地矛盾由來已久，并非初步顯現(xiàn)，并且材料內(nèi)容并非是圍繞著人地矛盾論述，排除C項；水患頻發(fā)不一定是水利工程建設滯后的產(chǎn)物，排除D項。故選B項。6.清光緒三十一年（1905年），學部頒行編纂鄉(xiāng)土志以作為小學堂教材的例目：“于歷史則講鄉(xiāng)土之大端故事及本地古先名人之事實，于地理則講鄉(xiāng)土之道里、建置及本地先賢之祠廟、遺跡等類，于格致則講鄉(xiāng)土之動物、植物、礦物。”晚清重視鄉(xiāng)土教育的這一做法（）A.體現(xiàn)了中體西用的觀念B.為中西文化融合提供了條件C.推動了科舉制度的改革D.將啟蒙思想融入了基層教育【答案】B【解析】根據(jù)次題干的設問詞，可知這是本質題、影響題。根據(jù)本題時間信息可知準確時空是：晚清（中國）。根據(jù)材料“于歷史則講鄉(xiāng)土之大端故事及本地古先名人之事實，于地理則講鄉(xiāng)土之道里、建置及本地先賢之祠廟、遺跡等類，于格致則講鄉(xiāng)土之動物、植物、礦物”和所學可知，編纂鄉(xiāng)土教材為輸入西學、普及教育提供了通俗易懂的讀物，在一定程度上促進了西方自然科學知識在中國的傳播，為中西文化融合提供了條件，B項正確；中體西用主張以中國傳統(tǒng)的儒家倫理和經(jīng)典學說為根本（中學為體），同時學習和采用西方的科學技術和文化措施（西學為用），材料未體現(xiàn)中體西用的觀念，排除A項；材料無法體現(xiàn)鄉(xiāng)土教育與科舉制度改革的關系，排除C項；啟蒙思想崇尚理性，反對蒙昧主義和宗教迷信，主張自由、平等、民主和科學，材料未體現(xiàn)鄉(xiāng)土教育與啟蒙思想的關系，排除D項。故選B項。7.民國初期的《中華民國臨時約法》規(guī)定臨時大總統(tǒng)“統(tǒng)帥全國陸海軍隊”；《中華民國約法》規(guī)定大總統(tǒng)為“陸海軍大元帥”，負責“統(tǒng)帥陸海軍”；《都督府暫行條例草案》規(guī)定各省都督府統(tǒng)轄本省軍隊，其軍政、軍令事務分別向陸海軍部及參謀部負責。這表明（）A.體制缺陷為軍人干政創(chuàng)造了條件B.中央與地方政治分歧嚴重C.民國初期立法保留較多封建殘余D.立法權與行政權有效制衡【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：民國初期（中國）。根據(jù)材料可知，《中華民國臨時約法》《中華民國約法》對總統(tǒng)的軍事統(tǒng)帥權模糊不清；《都督府暫行條例草案》規(guī)定各省都督府統(tǒng)轄本省軍隊，其軍政、軍令事務分別向陸海軍部及參謀部負責，導致各省軍政與軍令均由內(nèi)閣統(tǒng)轄，總統(tǒng)對軍隊的統(tǒng)帥權近乎完全喪失，為軍人干政創(chuàng)造了條件，A項正確；材料未體現(xiàn)中央與地方的政治分歧，排除B項；材料的主旨信息是體制的缺陷為軍人干政創(chuàng)造了捷徑，并未討論封建殘余，排除C項；材料未體現(xiàn)立法權與行政權的有效制衡，而是主要強調(diào)了體制缺陷為軍人干政創(chuàng)造了條件，排除D項。故選A項。8.1937年6月，主辦的《解放》周刊指出，“百分之八十以上人口的中國勞動人民的生活，倘若沒有改善，沒有從積極方面，來提高他們的生活水平，使勞動人民感覺到祖國是可愛的，因此必須保衛(wèi)的話，那么國就‘舉’不起來，人民對于政府也只能是冷淡”。這一觀點旨在（）A.調(diào)動普通民眾抗戰(zhàn)熱情 B.縮小城鄉(xiāng)貧富差距C.爭取民眾支持土地革命 D.擴大工農(nóng)革命輿論【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1937年（中國）。根據(jù)材料和所學知識可知，七七事變前，通過持續(xù)宣傳，推動國民黨當局注意民生問題，采取措施改善民生，從而調(diào)動民眾參加抗戰(zhàn)的熱情，A項正確；這一觀點旨在調(diào)動普通民眾抗戰(zhàn)熱情，材料內(nèi)容與縮小貧富差距無關，更不符合此時的主要矛盾，排除B項；土地革命指黨在革命根據(jù)地開展打地主、分田地、廢除封建剝削和債務，滿足農(nóng)民土地要求的革命，但材料并未涉及土地革命等相關內(nèi)容，排除C項；此時的政策是調(diào)動廣大民眾參與抗戰(zhàn)，D項并不符合全面抗戰(zhàn)開始前夕的的策略和路線，排除D項。故選A項。9.1953年，中共中央出臺詳細政策規(guī)定：在農(nóng)村向余糧戶實行糧食計劃收購；對城市居民和農(nóng)村缺糧戶，實行糧食計劃供應；國家嚴格控制糧食市場；中央統(tǒng)籌安排全國糧食分配。糧食的統(tǒng)購統(tǒng)銷政策（）A.鞏固了社會主義計劃經(jīng)濟體制B.使糧食擺脫了供求失衡困境C.適應了工業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)實要求D.推動了土地改革的順利進行【答案】C【解析】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1953年（中國）。題干材料反映了1953年實行的統(tǒng)購統(tǒng)銷政策，據(jù)所學可知，1953年我國開始社會主義工業(yè)化建設，糧食統(tǒng)購統(tǒng)銷政策是中國社會主義工業(yè)化戰(zhàn)略的重要組成部分，國家只有從農(nóng)業(yè)部門獲得大量資源和剩余，才有可能支撐迅速的工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略，C項正確；1953年，社會主義計劃經(jīng)濟體制尚未建立，排除A項；“擺脫了供求失衡困境”的表述過于絕對，排除B項；1952年底，土地改革已經(jīng)基本完成，排除D項。故選C項10.下表為21世紀初中美外交大事記。這一時期中國外交的特點是（）2001年初美國總統(tǒng)喬治·沃克·布什上臺，將中國明確定位為“戰(zhàn)略競爭者”2001年4月中美南?！白矙C事件”發(fā)生，中國提出嚴正交涉和抗議并接受美國政府致歉信2001年9月“9·11”恐怖事件發(fā)生，中國承諾與美國和國際社會加強在反恐領域的合作2001年10月中美在上海APEC第九次領導人非正式會議期間舉行會晤，就中美關系、反恐問題等交換意見并達成重要共識2006年4月中美就兩國關系達成共識：中美是“建設性合作者”A.構建國際合作機制 B.積極應對區(qū)域安全挑戰(zhàn)C.統(tǒng)籌規(guī)劃大國關系 D.維護周邊地緣戰(zhàn)略穩(wěn)定【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：21世紀初（中國、美國）。根據(jù)材料“美國總統(tǒng)喬治·沃克·布什上臺，將中國明確定位為‘戰(zhàn)略競爭者’”“中國提出嚴正交涉和抗議并接受美國政府致歉信”“中國承諾與美國和國際社會加強在反恐領域的合作”“中美在上海APEC第九次領導人非正式會議期間舉行會晤，就中美關系、反恐問題等交換意見并達成重要共識”“中美就兩國關系達成共識：中美是‘建設性合作者’”并結合所學可知，21世紀初面對美國對中國的戰(zhàn)略定位逐漸從競爭變?yōu)楹献鞯木置妫袊鴳３滞饨欢?，統(tǒng)籌規(guī)劃大國關系，開展有理、有利、有節(jié)的斗爭，爭取和平的發(fā)展空間，說明這時期中國外交的特點是統(tǒng)籌規(guī)劃大國關系，C項正確；國際合作機制?是指在國際關系中，國家或其他國際行為體之間通過自愿調(diào)整政策，協(xié)調(diào)各方不同點，以達到共同得益結果的制度安排，不符合題意，排除A項；區(qū)域安全挑戰(zhàn)指的是在特定地理區(qū)域內(nèi)，各國或組織所面臨的一系列安全威脅和問題，這些挑戰(zhàn)可能包括恐怖主義、海盜活動、跨境犯罪、自然災害以及領土爭端等，與材料不符，排除B項；美國并非中國的周邊國家，排除D項。故選C項。11.古埃及第五王朝時期，“阿蒙”是底比斯的地方神；第十一王朝中期，國王重新統(tǒng)一了埃及，上埃及的阿蒙神與下埃及的拉神相結合形成新的國家神“阿蒙——拉”，第十八王朝時期，國王阿蒙霍特普四世為打擊勢力過度膨脹的阿蒙神廟祭司，大力削弱阿蒙神影響力。這表明（）A.宗教有利于維護政權穩(wěn)定B.多神崇拜強化了國家觀念C.神權與王權始終沖突激烈D.宗教與政治權力聯(lián)系緊密【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古埃及。根據(jù)材料“‘阿蒙’是底比斯的地方神”“上埃及的阿蒙神與下埃及的拉神相結合形成新的國家神‘阿蒙——拉’”“國王阿蒙霍特普四世為打擊勢力過度膨脹的阿蒙神廟祭司，大力削弱阿蒙神影響力”可知，材料涉及古埃及第五王朝、第十一王朝和第十八王朝三個時期的宗教與政治的關系，有融洽也有矛盾，反映了當時宗教與政治權力聯(lián)系緊密，D項正確；宗教既有利于維護政權穩(wěn)定，也會對政權穩(wěn)定造成威脅，A項說法片面，不符合材料，排除A項；多神崇拜的宗教格局淡化了古埃及人的國家概念，排除B項；神權與王權“始終”沖突激烈說法絕對，兩者也存在融洽的時候，排除C項。故選D項。12.中世紀晚期，黑死病的流行加劇了農(nóng)奴死亡，雇傭勞動力價格提高，莊園領主自營地的耕作變得困難。部分莊園領主改變經(jīng)營方式，將土地出租，將農(nóng)奴的勞役折合為貨幣以征收地租，導致封建莊園制度逐漸瓦解。這一轉變的影響是（）A.莊園農(nóng)奴人身依附關系增強B.農(nóng)民與市場聯(lián)系日趨緊密C.市民階層占據(jù)城市主導地位D.歐洲傳統(tǒng)的封建制度瓦解【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：中世紀晚期（歐洲）。根據(jù)材料“部分莊園領主改變經(jīng)營方式，將土地出租，將農(nóng)奴的勞役折合為貨幣以征收地租，導致封建莊園制度逐漸瓦解”可知，莊園領主認為變莊園制的直接經(jīng)營為租地制的間接經(jīng)營有利可圖，貨幣關系深入農(nóng)村，農(nóng)民的人身依附關系放松，可見農(nóng)民與市場聯(lián)系日趨緊密，B項正確；材料所述內(nèi)容體現(xiàn)了這時期莊園農(nóng)奴人身依附關系松弛，而不是增強，排除A項；材料內(nèi)容未討論市民階層占據(jù)城市的主導地位，C項與題意無關，排除C項；新航路開辟后，資本主義加速發(fā)展，封建制度瀕于解體，該選項夸大其作用，排除D項。故選B項。13.1777—1779年，法國里昂、奧爾良、蘇瓦松和魯昂的4個農(nóng)業(yè)學院和協(xié)會同時進行了關于乞討主題的征文活動。從1780—1789年，共有107個與經(jīng)濟和社會改革相關的省級科學院征文主題；各學院舉辦了9次關于遺棄兒童問題的征文活動。由此可見，法國大革命前（）A.貧困問題引起較多社會關注B.統(tǒng)治危機得到有效化解C.啟蒙思想推動保障制度建立D.城市發(fā)展加劇城鄉(xiāng)矛盾【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：18世紀中后期（法國）。本題考查法國大革命前的社會保障問題。根據(jù)材料“從1780—1789年，共有107個與經(jīng)濟和社會改革相關的省級科學院征文主題；各學院舉辦了9次關于遺棄兒童問題的征文活動?！笨芍?，法國大革命前，貧困問題引起了較多社會關注，A項正確；統(tǒng)治危機沒有化解，反而引發(fā)了革命，排除B項；此時法國社會保障制度并未建立，且材料未涉及啟蒙思想對保障制度建立的影響，排除C項；材料未涉及城鄉(xiāng)矛盾，D項與材料無關，排除D項。故選A項。14.19世紀中期，拉美出現(xiàn)了茶話會、書店、雜志社、印刷所、科學院、博物館、音樂學院等文化傳播和交流機構；拉美作家也在作品中大膽使用各國方言詞匯，歌頌拉美的自然風光，重視發(fā)掘古代印第安人的文化遺產(chǎn)，提出創(chuàng)造一種“美洲的文化”。這表明當時的拉美社會試圖（）A.重塑拉美文化 B.打破殖民枷鎖C.傳播啟蒙思想 D.傳承文明傳統(tǒng)【答案】A【解析】根據(jù)題干設問詞，可知這是本質題，據(jù)材料關鍵信息可知準確時空是：19世紀中期的拉美國家。根據(jù)材料“拉美作家也在作品中大膽使用各國方言詞匯，歌頌拉美的自然風光，重視發(fā)掘古代印第安人的文化遺產(chǎn)”“美洲的文化”可知，當時的拉美社會試圖通過吸收西方文化又挖掘古代印第安人的文化遺產(chǎn)以創(chuàng)造一種“美洲的文化”，說明拉美作家意在重塑拉美文化，A項正確；19世紀中期，拉美國家已經(jīng)獨立，排除B項；啟蒙思想強調(diào)個人的自由和權利，反對專制和封建制度，主張人人平等、法治和社會進步等。材料內(nèi)容未涉及啟蒙思想，排除C項；大膽使用各國方言詞匯并不屬于傳承文明傳統(tǒng)的范疇，與題干主旨不符，排除D項。故選A項。15.1920年2月，列寧在同美國《世界報》記者談話時說：“俄國目前的經(jīng)濟破壞只是世界經(jīng)濟破壞的一部分。經(jīng)濟問題，如果不是從國際的角度，而是從個別國家或一些國家的角度來考察，那是不可能解決的?！绷袑庩P注的焦點是（）A.列強干涉蘇俄革命 B.十月革命具有世界意義C.世界經(jīng)濟聯(lián)系緊密 D.計劃經(jīng)濟體制影響深遠【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1920年（俄國）。根據(jù)材料“俄國目前的經(jīng)濟破壞只是世界經(jīng)濟破壞的一部分。經(jīng)濟問題，如果不是從國際的角度，而是從個別國家或一些國家的角度來考察，那是不可能解決的”可知，列寧認為，俄國的經(jīng)濟問題并非是孤立存在的問題，世界經(jīng)濟已是密切聯(lián)系的整體，C項正確；材料并未體現(xiàn)列強干涉蘇俄革命，無法得出相關結論，排除A項；十月革命的世界意義是俄國十月社會主義革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命，世界上第一個社會主義國家由此誕生，十月革命的勝利沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治，推動了國際社會主義運動的發(fā)展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭，材料并未體現(xiàn)十月革命的世界意義，排除B項；蘇聯(lián)在1936年確立了計劃經(jīng)濟體制，材料所述時間尚未確立計劃經(jīng)濟體制，排除D項。故選C項。16.下圖可以用來描繪二戰(zhàn)后國際經(jīng)濟體系。對此圖解讀正確的是（）①體系中的許多第三世界國家面臨諸多發(fā)展隱憂②新科技革命正在顛覆和重塑現(xiàn)存全球經(jīng)濟秩序③體系中的歐美中心國家較早完成工業(yè)化的進程④體系中的邊緣國家被排斥在資本主義體系之外A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】本題是組合選擇題，據(jù)本題時間信息可知準確時空是：二戰(zhàn)后（世界）。根據(jù)材料“二戰(zhàn)后國際經(jīng)濟體系圖”并結合所學可知，第三世界國家卷入資本主義世界經(jīng)濟體系并不等于在經(jīng)濟上取得了與西方資本主義國家相同的地位，卷入體系的許多第三世界國家失去了經(jīng)濟上甚至是政治上的獨立，成為資本主義宗主國的附庸，由此導致第三世界國家面臨諸多發(fā)展隱憂，①符合題意；中心國家是那些較早出現(xiàn)資本主義，完成工業(yè)化的歐美國家，③符合題意；新科技革命尚不具備顛覆和重塑現(xiàn)存全球經(jīng)濟秩序的能力，②錯誤；體系中的邊緣國家已經(jīng)被卷入資本主義體系，④錯誤。結合上述分析可知，B項正確，排除ACD項。故選B項。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。其中，第17題14分，第18題12分，第19題14分，第20題12分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一——摘編自中國歷史研究院主編《中華文明史簡明讀本》材料二秦漢時期，絲綢之路的開通與發(fā)展將秦漢王朝中原與域外緊密相連，中國的絲綢、漆器、銅鏡等源源不斷向外輸出，域外珍奇之物持續(xù)流入，使異域文化與秦漢文化日漸融合，有力促進著秦漢時期中國與世界的文明交往。中國與外部世界的陸路交往，至隋唐時期臻于極盛。絲路南、中、北三道全都投入使用，而且有的路段（如中道）比以往開通程度更高。在整個中外交通史上，那是一個以海陸交通繁盛為主要特點的歷史時期?！幾酝跣「Α端逄莆宕罚菏澜绲蹏拿鏖_放》等（1）根據(jù)材料并結合所學，分別闡述漢唐時期對外交通的特點，并分析對外交通這一發(fā)展的原因。（2）根據(jù)材料，概述漢唐時期對外交通發(fā)展折射出的中華文明的特性。【答案】（1）特點：漢代對外交通以陸上絲綢之路為主，海上絲綢之路初具形態(tài)，對外交通線路較為單一；唐代陸上絲綢之路與海上絲綢之路都呈現(xiàn)繁榮景象，海陸并舉，形成了發(fā)達的對外交通網(wǎng)絡和全方位、多層次的對外開放格局。原因：唐代延續(xù)了漢代以來的中華文明發(fā)展軌跡；統(tǒng)一多民族封建國家不斷發(fā)展；社會經(jīng)濟發(fā)展，特別是南方經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟地位提升。（2）漢代陸上絲綢之路開通，唐代陸上絲綢之路鼎盛與海上絲綢之路拓展，大量舶來品及藝術、宗教等進入中國，漢唐以開放的胸懷對外來文明兼收并蓄，為中華文明增添了新的元素，體現(xiàn)了中華文明的和平性與包容性。【解析】【小問1】本題是特點題、原因題。時空是：漢唐時期（中國）。特點：根據(jù)材料一漢代對外主要交通路線示意圖可知，漢代對外交通以陸上絲綢之路為主，海上絲綢之路初具形態(tài)，對外交通線路較為單一；根據(jù)材料一唐代對外主要交通路線示意圖可知，唐代陸上絲綢之路與海上絲綢之路都呈現(xiàn)繁榮景象，海陸并舉，形成了發(fā)達的對外交通網(wǎng)絡和全方位、多層次的對外開放格局。原因：根據(jù)材料結合所學可從政治、經(jīng)濟的角度分析，以及著重分析唐代海上貿(mào)易發(fā)展的原因。結合所學，首先唐代延續(xù)了漢代以來的中華文明發(fā)展軌跡；政治方面，統(tǒng)一多民族封建國家不斷發(fā)展；經(jīng)濟方面，社會經(jīng)濟發(fā)展，特別是南方經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟地位提升，會促進海上貿(mào)易的發(fā)展?！拘?】本題是特點題。時空是：漢唐時期（中國）。特性：首先提出漢代陸上絲綢之路開通，唐代陸上絲綢之路鼎盛與海上絲綢之路拓展；根據(jù)材料二“秦漢時期，絲綢之路的開通與發(fā)展將秦漢王朝中原與域外緊密相連，中國的絲綢、漆器、銅鏡等源源不斷向外輸出，域外珍奇之物持續(xù)流入，使異域文化與秦漢文化日漸融合，有力促進著秦漢時期中國與世界的文明交往”并結合所學可從外來品對中國文化的影響，以及中華文化的包容性等角度進行分析。即大量舶來品及藝術、宗教等進入中國，漢唐以開放的胸懷對外來文明兼收并蓄，為中華文明增添了新的元素，體現(xiàn)了中華文明的和平性與包容性。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一第一次世界大戰(zhàn)后，中國作為戰(zhàn)勝國，在《國際聯(lián)盟盟約》上簽字，成為國聯(lián)的創(chuàng)始會員國并全方位參與了國聯(lián)事務。中國希望能夠擺脫列強對華的不平等特權，致力于自身的國家建設。關稅自主運動及法權會議召開，都是此時中國為提升國家地位、改善國際關系所做的努力。1931年，日本發(fā)動“九一八事變”。中國訴諸國聯(lián)，求助美國，希望制裁日本，阻止日本侵略。利用規(guī)則的漏洞，日本否決了國聯(lián)出臺的所有實質性制裁決議。中國以自身的犧牲和抗爭，向國際社會證明了國聯(lián)機制在維護全球和平方面的短板。材料二1944年9月，敦巴頓橡樹園會議上，中、美、英、蘇討論了戰(zhàn)后安全組織的基本草案。鑒于國聯(lián)的教訓，中方建議應建立一個強力有效的國際組織。中國參與創(chuàng)建聯(lián)合國及永久性地擔任安理會常任理事國，體制性地標志著中國跨入大國行列，影響深遠。聯(lián)合國各附屬機構及其各專門機構，如安理會、國際法院、國際貨幣基金組織、國際勞工組織、聯(lián)合國教科文組織、世界貿(mào)易組織等維持著當今世界的運行?！陨喜牧暇幾院钪熊姟督袊鴩抑卫砼c全球治理體系的關系及理論思考》（1）根據(jù)材料并結合所學，概述近代中國參與全球治理的主要歷程。（2）根據(jù)材料并結合所學，分析近代中國參與全球治理的時代特點?！敬鸢浮浚?）一戰(zhàn)后，參與創(chuàng)建國際聯(lián)盟；借助國際聯(lián)盟，維護自身主權和領土完整。二戰(zhàn)后，參與創(chuàng)建聯(lián)合國等一系列國際組織；中華人民共和國恢復在聯(lián)合國合法席位后，積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交。（2）一戰(zhàn)后，國家實力弱小，發(fā)揮作用有限。中華人民共和國成立后，中國參與全球治理的深度和廣度增加（或在全球治理中發(fā)揮了重要作用）?！窘馕觥俊拘?】本題是特點題。時空是：近代（中國）。歷程：根據(jù)材料一“第一次世界大戰(zhàn)后，中國作為戰(zhàn)勝國，在《國際聯(lián)盟盟約》上簽字，成為國聯(lián)的創(chuàng)始會員國并全方位參與了國聯(lián)事務”可知，一戰(zhàn)后，參與創(chuàng)建國際聯(lián)盟；根據(jù)材料一“中國希望能夠擺脫列強對華的不平等特權，致力于自身的國家建設”可知，借助國際聯(lián)盟，維護自身主權和領土完整。根據(jù)材料一“敦巴頓橡樹園會議上，中、美、英、蘇討論了戰(zhàn)后安全組織的基本草案”可知，二戰(zhàn)后，參與創(chuàng)建聯(lián)合國等一系列國際組織；根據(jù)材料二“中國參與創(chuàng)建聯(lián)合國及永久性地擔任安理會常任理事國，體制性地標志著中國跨入大國行列，影響深遠”可知，中華人民共和國恢復在聯(lián)合國的合法席位后，積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交。【小問2】本題是特點題。時空是：近代（中國）。特點：根據(jù)材料一“1931年，日本發(fā)動‘九一八事變’。中國訴諸國聯(lián)，求助美國，希望制裁日本，阻止日本侵略。利用規(guī)則的漏洞，日本否決了國聯(lián)出臺的所有實質性制裁決議。中國以自身的犧牲和抗爭，向國際社會證明了國聯(lián)機制在維護全球和平方面的短板”可知，一戰(zhàn)后，國家實力弱小，發(fā)揮作用有限。根據(jù)材料二“中國參與創(chuàng)建聯(lián)合國及永久性地擔任安理會常任理事國，體制性地標志著中國跨入大國行列，影響深遠”可知，中華人民共和國成立后，中國參與全球治理的深度和廣度增加（或在全球治理中發(fā)揮了重要作用）。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一在第一次工業(yè)革命前夕，英國通過不斷開拓殖民地市場為其技術發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級提供了巨大的國際空間。但到20世紀初，德國與美國的鋼鐵產(chǎn)量開始超過英國。在1873年到1896年間，出現(xiàn)了一輪世界經(jīng)濟蕭條。英國沒有構建國際貿(mào)易體系和規(guī)則，面臨經(jīng)濟蕭條的壓力，各國推行的保護性的貿(mào)易政策阻止了來自英國鋼鐵業(yè)的競爭，歐洲其他國家的本土制造業(yè)迅速成長。隨著歐洲大陸國家開始工業(yè)化，其國內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn)替代了進口，英國出口的商品在歐洲大陸的市場份額日益下降。到1913年，英國已經(jīng)基本失去美國市場?！幾渣S琪軒《19世紀末英國技術衰落的政治經(jīng)濟學解釋》材料二截至1945年，美國已與27個國家簽訂了32個雙邊貿(mào)易協(xié)定。二戰(zhàn)后，美國政府進行了推動主要談判國家達成共識、牽頭確定談判方案和程序、牽頭制定國際貿(mào)易組織章程草案等一系列準備工作。1944年7月，在美國布雷頓森林召開的國際貨幣與金融會議，提議成立國際貨幣基金組織、國際復興開發(fā)銀行（即世界銀行），也提出建立國際貿(mào)易組織?！幾岳蠲髡艿取睹绹膰H制度領導與多邊貿(mào)易制度變遷》（1）根據(jù)材料一并結合所學，概述英國逐漸喪失世界經(jīng)濟霸權的原因。（2）根據(jù)材料并結合所學，說明美國與英國取得世界經(jīng)濟霸權方式的差異及其影響。【答案】（1）第二次工業(yè)革命促進了美、德的工業(yè)發(fā)展；歐洲各國推行貿(mào)易保護政策，打擊了英國工業(yè)；民族解放運動高漲和殖民地的獨立；英國工業(yè)競爭力下降導致海外市場萎縮。（2）差異：美國通過第二次工業(yè)革命壯大了自身工業(yè)實力，并在二戰(zhàn)后建立了以美國為核心的資本主義世界經(jīng)濟體系；英國通過工業(yè)革命和海外殖民擴張取得世界經(jīng)濟霸權。影響：確立和維護了美國的經(jīng)濟霸主地位；一定程度上順應了經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢，反映了二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟體系化、制度化的發(fā)展方向?！窘馕觥俊拘?】本題是原因題。時空是：19世紀末20世紀初（英國）。原因：根據(jù)材料一“20世紀初，德國與美國的鋼鐵產(chǎn)量開始超過英國”可知，第二次工業(yè)革命促進了美、德的工業(yè)發(fā)展；根據(jù)材料一“各國推行的保護性的貿(mào)易政策阻止了來自英國鋼鐵業(yè)的競爭”可知，歐洲各國推行貿(mào)易保護政策，打擊了英國工業(yè)；并根據(jù)材料中的時間信息可知，隨著民族解放運動的高漲和殖民地的獨立，英國工業(yè)競爭力下降導致海外市場萎縮?！拘?】本題是對比題、影響題。時空是：20世紀中期（美國、英國）。差異：根據(jù)材料一“但到20世紀初，德國與美國的鋼鐵產(chǎn)量開始超過英國”和材料二“截至1945年，美國已與27個國家簽訂了32個雙邊貿(mào)易協(xié)定”可知美國通過第二次工業(yè)革命壯大了自身工業(yè)實力，并在二戰(zhàn)后建立了以美國為核心的資本主義世界經(jīng)濟體系；根據(jù)材料一“在第一次工業(yè)革命前夕，英國通過不斷開拓殖民地市場為其技術發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級提供了巨大的國際空間”可知，英國通過工業(yè)革命和海外殖民擴張取得世界經(jīng)濟霸權。影響：根據(jù)材料二“二戰(zhàn)后，美國政府進行了推動主要談判國