《西游記》中考試題及典型模擬題訓(xùn)練（原卷版）

《西游記》三年中考真題及典型模擬題訓(xùn)練（原卷版）

2023年

1.[2023?廣東?統(tǒng)考中考真題】

下列有關(guān)《西游記》的情節(jié)，都寫(xiě)到唐僧對(duì)孫悟空念《緊箍?jī)褐洹返囊豁?xiàng)是（）

A.四圣試禪心、三打白骨精B.三打白骨精、真假美猴王

C.車(chē)遲國(guó)斗法、真假美猴王D.四圣試禪心、車(chē)遲國(guó)斗法

2.[2023-黑龍江齊齊哈爾?統(tǒng)考中考真題】

下列有關(guān)名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)通過(guò)保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)十月革命、國(guó)內(nèi)

戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期廣闊的社會(huì)畫(huà)面，被譽(yù)為“生活教科書(shū)”。

B.我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說(shuō)《水滸傳》，采用先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。全書(shū)

最精彩的部分是梁山英雄排座次，全書(shū)低潮部分是魂聚蓼兒洼。

C.《儒林外史》中周進(jìn)在貢院一頭撞向號(hào)板、滿(mǎn)地打滾痛哭的情節(jié)，夸張地描寫(xiě)了士人醉心功名的丑態(tài)。

D.《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一，全書(shū)故事引人入勝。與孫悟空有關(guān)的大鬧天宮、

三打白骨精、打碎琉璃盞、三調(diào)芭蕉扇等故事尤為精彩。

3.12023?新疆?統(tǒng)考中考真題】

中國(guó)古典小說(shuō)塑造了一大批栩栩如生的人物形象，這些人物大都個(gè)性鮮明，給人留下深刻印象。下列搭配

不正確的一項(xiàng)是（）

A.晁蓋一一托塔天王一一三敗高太尉B.吳用一一智多星一一智賺玉麒麟

C.孫悟空一一斗戰(zhàn)勝佛一一計(jì)盜紫金鈴D.羅剎女一一鐵扇公主一一三調(diào)芭蕉扇

4.[2023?北京?統(tǒng)考中考真題】

“高光時(shí)刻”可以理解為人處于巔峰狀態(tài)的那一瞬間。從《西游記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海

底兩萬(wàn)里》中選擇一個(gè)人物形象，敘述這一形象的高光時(shí)刻。（要求：寫(xiě)出具體“時(shí)刻”，敘述相關(guān)內(nèi)容,

概括形象的特征或精神品質(zhì)，100字左右）

5.[2023?浙江杭州?統(tǒng)考中考真題】

下列小說(shuō)富于想象，請(qǐng)從任意一部中選擇一個(gè)異乎尋常、讓你印象深刻的細(xì)節(jié)，并談?wù)勊浆F(xiàn)實(shí)之處。

□《西游記》□《海底兩萬(wàn)里》

□《哈利波特與死亡圣器》□《格列佛游記》

6.[2023?浙江紹興?統(tǒng)考中考真題】

以下作品任選其一，從主要人物的角度再擬一個(gè)書(shū)名并結(jié)合作品內(nèi)容簡(jiǎn)要闡釋。

A.《西游記》孫悟空B.《水滸傳》宋江C.《平凡的世界》孫少安

示例：從簡(jiǎn)?愛(ài)的角度，我給《簡(jiǎn)?愛(ài)》擬名為“獨(dú)立人生”。她在蓋茨海德，不盲目順從，堅(jiān)持自己的

想法；在洛伍德，克服一切困難學(xué)習(xí)，努力獲得獨(dú)立生活的能力；在桑菲爾德，追求平等的愛(ài)情，拒絕依

賴(lài)婚姻去生活。這個(gè)書(shū)名，能強(qiáng)調(diào)出簡(jiǎn)?愛(ài)在生活、工作和愛(ài)情中始終保持獨(dú)立的形象特征，引導(dǎo)讀者思

考對(duì)待人生的態(tài)度。

我選（）（填序號(hào)）。______________________________________________________

7.[2023?江蘇泰州?統(tǒng)考中考真題】

許多選擇，看似偶然，其實(shí)有著必然的原因。請(qǐng)從以下給定的名著及人物中任選一項(xiàng)，結(jié)合人物的某一次

選擇，探究其必然性。

供選名著及人物：

A.《西游記》（孫悟空）B.《紅星照耀中國(guó)》（朱德）

C.《簡(jiǎn)?愛(ài)》（簡(jiǎn)?愛(ài)）D.《儒林外史》（王冕）

選項(xiàng)。________________________________________________

8.[2023?青海?統(tǒng)考中考真題】

忠于夢(mèng)想、為深?lèi)?ài)的事業(yè)奮斗終生不僅是對(duì)“海晏精神”的概括，更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最直接的體現(xiàn)。在你

閱讀過(guò)的名著中也有很多人物擁有類(lèi)似的精神，請(qǐng)選出讓你感觸最深的一位人物進(jìn)行分析。

提示：毛澤東、唐僧師徒、保爾、簡(jiǎn)?愛(ài)……

9.[2023?天津?統(tǒng)考中考真題】

在“推薦我最喜愛(ài)的名著”活動(dòng)中，許多同學(xué)撰寫(xiě)了推薦理由。請(qǐng)你根據(jù)推薦理由寫(xiě)出相應(yīng)的作品。

作品推薦理由

這是一部紀(jì)實(shí)作品，從一個(gè)外國(guó)記者的視角客觀(guān)地報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。它

《_______》

在兩個(gè)方面經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)：一是對(duì)歷史事實(shí)的真實(shí)記錄，二是對(duì)歷史趨勢(shì)的預(yù)見(jiàn)。

這是?部很有趣的書(shū)，是中國(guó)古典文學(xué)作品中最富有想象力的作品之一。小說(shuō)圍繞“西天取

《_______》

經(jīng)”這條主線(xiàn)，講述了許多降妖除魔的故事，塑造了一系列栩栩如生的藝術(shù)形象。

這部作品由十篇回憶性散文組成，以簡(jiǎn)潔舒緩的文字記敘了往事，其中也夾雜著有趣的議論

《_______》

或犀利的批判，我們可以借此了解魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程。

在這部作品中，作者別具匠心地給予一百單八將每人一個(gè)獨(dú)特的綽號(hào)，這些綽號(hào)或彰顯性格

《_______》

特質(zhì)，或關(guān)聯(lián)行為特性，成為人物不可替代的標(biāo)簽。

10.[2023?四川成都?統(tǒng)考中考真題】

“大鬧”的情節(jié)出現(xiàn)在不少作品中。下列選項(xiàng)中哪一個(gè)評(píng)價(jià)不夠恰當(dāng)？請(qǐng)結(jié)合閱讀體驗(yàn)進(jìn)行判斷并修改不

恰當(dāng)選項(xiàng)的評(píng)價(jià)。

A.魯智深大鬧野豬林（《水滸傳》）一一“鬧”中見(jiàn)義

B.孫行者大鬧黑風(fēng)山（《西游記》）一一“鬧”中顯勇

C.劉四爺大鬧生日宴（《駱駝祥子》）一一“鬧”中有愛(ài)

11.[2023?河南?統(tǒng)考中考真題】

關(guān)于《西游記》的主人公是唐僧還是孫悟空這一問(wèn)題，同學(xué)們有不同的看法。你認(rèn)為是誰(shuí)，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)

容談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

12.[2023?四川宜賓?統(tǒng)考中考真題】

朋友，是與你志趣相投的人?，F(xiàn)在的你，想從下列作品的人物形象中選擇誰(shuí)作為朋友呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡明理由。

備選作品：《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡(jiǎn)?愛(ài)》

13.[2023?江蘇揚(yáng)州?統(tǒng)考中考真題】

古典名著中常有“真假之冊(cè)”，如《西游記》中的真假美猴王、《水滸傳》中的真假李逵、《儒林外史》

中的真假牛布衣。選擇其中一例，簡(jiǎn)述故事和你從中獲得的啟示。

14.[2023?江蘇連云港?統(tǒng)考中考真題】

有同學(xué)認(rèn)為：孫悟空就是一個(gè)富有好奇心和探索精神的形象。結(jié)合《西游記》整本書(shū)閱讀體驗(yàn)，請(qǐng)你為這

位同學(xué)的看法，找出一個(gè)依據(jù)。

15.12023?河南南陽(yáng)?統(tǒng)考二?！?/p>

在閱讀名著的過(guò)程中，我們不難發(fā)現(xiàn)，不少作品中的主人公都具備在困境中突圍的智慧，請(qǐng)從下面作

品中，任選其一，寫(xiě)出兩個(gè)相關(guān)情節(jié)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾B.《西游記》孫悟空

16.[2023?安徽六安??？级！?/p>

毛澤東說(shuō)：“交友當(dāng)如魯達(dá)，信心當(dāng)如唐僧，讀書(shū)就讀四大名著?！闭?qǐng)結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，聯(lián)系《

水滸傳》《西游記》中魯達(dá)和唐僧的人物精神品質(zhì)以及具體事例，談?wù)剬?duì)這句話(huà)的理解。

17.[2023?福建福州?福建省福州第十九中學(xué)校考三?！?/p>

通過(guò)研讀名著，讀書(shū)小組成員得出了以下結(jié)論：選擇的背后，往往透露出人物對(duì)生命價(jià)值的追求。請(qǐng)

你從備選名著中選擇兩本，結(jié)合名著具體內(nèi)容，簡(jiǎn)要論述上述觀(guān)點(diǎn)。

《朝花夕拾》《簡(jiǎn)?愛(ài)》《水滸傳》《西游記》《紅星照耀中國(guó)》

我選《》和《》

我的論述：

18.[2023?河南周口?統(tǒng)考二?！?/p>

風(fēng)霜雪雨雖是一種自然現(xiàn)象，但在文學(xué)作品中成為故事情節(jié)發(fā)展或人物命運(yùn)轉(zhuǎn)變的“推手”。請(qǐng)從下面選

項(xiàng)中任選一項(xiàng)，結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要分析。

①魔弄寒風(fēng)飄大雪僧思拜佛履層冰（《西游記》）

②林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場(chǎng)（《水滸傳》）

19.12023?河南洛陽(yáng)?統(tǒng)考二?！?/p>

優(yōu)秀的文學(xué)作品，傳達(dá)著人類(lèi)的憧憬和理想，凝聚著人類(lèi)美好的情感和燦爛的智慧。請(qǐng)從下面所列的

名著中選擇一部，結(jié)合人物形象或者故事情節(jié)，從提高修養(yǎng)或者豐富情感的角度談?wù)勀愕拈喿x收獲。

《西游記》《水滸傳》

20.[2023?河南安陽(yáng)?統(tǒng)考二?！?/p>

在“讀經(jīng)典?我喜歡?我分享”活動(dòng)中，大家圍繞自己感興趣的經(jīng)典名著展開(kāi)激烈討論。以下是小明

和小青兩位同學(xué)的對(duì)話(huà)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)，補(bǔ)全對(duì)話(huà)。

小明：我這周終于把《西游記》讀完了，真的是回味無(wú)窮。

小青：你也喜歡這本書(shū)啊，和我口味一樣。你最喜歡誰(shuí)?。?/p>

小明：我最喜歡齊天大圣孫悟空，因?yàn)樗?

小青：確實(shí)，他這種性格挺招人喜歡的。和他有關(guān)的，我印象最深的是在平頂山蓮花洞發(fā)生的事情。你有

印象嗎？

小明：有啊，就是②的事。孫悟空斗智斗勇，屢經(jīng)磨難，才降伏二

怪。

小青：我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種精神，在生活中我們也要③O

[2023?江蘇連云港?連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)?？既！?/p>

根據(jù)要求完成下列小題

21.完成下列表格。

名著作品內(nèi)容問(wèn)題探討

《西游記》(1)該插圖所對(duì)應(yīng)的故事情節(jié)是

獨(dú)自一個(gè)，一杯兩盞，倚闌暢飲，不覺(jué)沉醉……(2)選段中的人物是_______；

臨風(fēng)觸目，感恨傷懷，忽然做了一首《西江月》詞，便喚在統(tǒng)治階級(jí)的束縛下，他一直是

《水滸傳》酒保索借筆硯來(lái)。起身觀(guān)玩，見(jiàn)白粉壁上多有先人題一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)刻板之人，由于酒醉，

詠?！背似渚婆d，磨得墨濃，蘸得筆飽，去那白粉壁他的天性得到釋放，那個(gè)

上揮毫便寫(xiě)道……的形象顯露了出來(lái)。(形象特點(diǎn))

“你以為因?yàn)槲腋F，低微，矮小，不美，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)(3)這是簡(jiǎn)?愛(ài)面對(duì)羅切斯特的

《簡(jiǎn)?愛(ài)》

有心嗎？你想錯(cuò)了！我的靈魂和你一樣，我的心也和你完試探時(shí)所說(shuō)的話(huà)，從中我們可以

全一樣。這是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話(huà)，就好像我們兩看出她是一個(gè)___—_的人。

人已經(jīng)穿越了墳?zāi)梗驹谏系鄣哪_下，我們是平等的。”

22.雨果說(shuō)：“任何卓越的勝利總多少是大膽的成果?！闭?qǐng)你結(jié)合《西游記》中插圖人物及其對(duì)應(yīng)的情節(jié),

談?wù)剬?duì)“勇氣”的理解。

23.[2023?青海海東?統(tǒng)考三模】

《西游記》一書(shū)就很好地展示了我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，它既有儒家積極奮斗的精神，又有佛家大慈大悲救

苦救難的愛(ài)心，更有道家對(duì)于宇宙人生的宏大思索。這部書(shū)重復(fù)出現(xiàn)“大鬧”和“大戰(zhàn)”，請(qǐng)你結(jié)合名著

內(nèi)容談?wù)勔韵虑楣?jié)對(duì)表現(xiàn)人物形象的作用。

①孫行者大鬧黑風(fēng)山②八戒大戰(zhàn)流沙河

24.[2023?河南周口?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)】

在“讀名著，品人物”的閱讀活動(dòng)中，同學(xué)們圍繞以下兩個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了激烈討論，請(qǐng)任選一個(gè)，結(jié)合

名著內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?，并?lián)系現(xiàn)實(shí)生活說(shuō)說(shuō)對(duì)你的啟示。

①《西游記》中，沙僧的身上沒(méi)有任何出彩的點(diǎn)嗎？

②《水滸傳》中，李逵的身上只有魯莽而一無(wú)是處嗎？

25.[2023?陜西咸陽(yáng)?統(tǒng)考二?！?/p>

在讀完《西游記》后，同學(xué)們就“孫悟空、豬八戒是動(dòng)物、是神仙還是人”起了爭(zhēng)執(zhí)。語(yǔ)文老師聽(tīng)后

說(shuō)道：“作者的高明之處，正是將各種形象都集于一身?！闭?qǐng)你根據(jù)語(yǔ)文老師的說(shuō)法，在孫悟空與豬八戒

中任選其一，簡(jiǎn)要分析。

26.[2023?廣東深圳?校聯(lián)考二模】

閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題

不知孫大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白，便問(wèn)：“那班部中亂拜的是個(gè)夷人，是那里來(lái)的？拿上

來(lái)！”說(shuō)不了，那些小猴一窩蜂把個(gè)八戒推將上來(lái)，按倒在地。行者道：“你是那里來(lái)的夷人？"八戒低

著頭道：“不敢，承問(wèn)了。不是夷人，是熟人熟人?！毙姓叩溃骸拔疫@大圣部下的群猴，都是一般模樣。

你這嘴臉生得各樣，相貌有些雷堆，定是別處來(lái)的妖魔。既是別處來(lái)的，若要投我部下，先來(lái)遞個(gè)腳色手

本，報(bào)了名字，我好留你在這隨班點(diǎn)扎。若不留你，你敢在這里亂拜！"八戒低著頭，拱著嘴道：“不羞，

就拿出這副嘴臉來(lái)了！我和你兄弟也做了幾年，又推認(rèn)不得，說(shuō)是什么夷人！”行者笑道：“抬起頭來(lái)我

看?！蹦谴糇影炎焱弦簧斓溃骸澳憧疵矗∧阏J(rèn)不得我，好道認(rèn)得嘴耶！”行者忍不住笑道：“豬八戒?！?/p>

他聽(tīng)見(jiàn)一聲叫，就一轂轆跳將起來(lái)道：“正是，正是！我是豬八戒！”他又思量道：“認(rèn)得就好說(shuō)話(huà)了。”

《西游記)中很多人物既有神的本領(lǐng)，還兼有人的特點(diǎn)。請(qǐng)從孫悟空和豬八戒中任選其一，結(jié)合選文

或者原著簡(jiǎn)要分析。

27.[2023?廣東?校聯(lián)考三?！?/p>

《西游記》和《海底兩萬(wàn)里》都充滿(mǎn)了天馬行空的想象，但兩者的想象有著明顯的不同。請(qǐng)結(jié)合這兩本書(shū)

的內(nèi)容，舉例簡(jiǎn)析兩者的不同點(diǎn)。

28.[2023?福建福州?統(tǒng)考二?！?/p>

請(qǐng)根據(jù)要求完成表格。

閱讀方法閱讀任務(wù)

學(xué)會(huì)精讀(1)《西游記》中孫悟空三調(diào)芭蕉扇遇到阻礙，仔細(xì)閱讀回?cái)?，你發(fā)現(xiàn)

“借扇”的艱難與()有關(guān)。

A.降伏紅孩兒B.真假美猴王

C.三打白骨精D.女兒國(guó)遇險(xiǎn)

(2)結(jié)合下面任意一部名著的具體內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“人心齊，泰山移”

評(píng)注思考這句話(huà)的理解___________。

A.《水滸傳》B.《紅星照耀中國(guó)》C.《海底兩萬(wàn)里》

29.[2023?河南許昌?統(tǒng)考二模】

哭是一個(gè)人真實(shí)情愫的表達(dá)，浸潤(rùn)了內(nèi)心真情實(shí)感。請(qǐng)你從《西游記》的下面兩個(gè)情節(jié)中任選其一,

結(jié)合名著內(nèi)容分析孫悟空“落淚”時(shí)對(duì)唐僧的情感。

①尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王②群魔欺本性一體拜真如

30.[2023?江蘇無(wú)錫?統(tǒng)考三?！?/p>

回顧《西游記》中有關(guān)“淚”的回目，完成下列題目。

語(yǔ)段一：

唐僧道：“我是個(gè)好和尚，不提你這歹人的名字，你回去罷。”那大圣見(jiàn)長(zhǎng)老三番兩復(fù)，不肯轉(zhuǎn)意回

心，沒(méi)奈何才……

你看他忍氣別了師父?？v筋斗云，徑回花果山水簾洞去了。獨(dú)自個(gè)凄凄慘慘，忽聞得水聲聒耳，大圣

在那半空里看時(shí)，原來(lái)是東洋大海潮發(fā)的聲響。一見(jiàn)了，又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云住步，良久

方去。

——《西游記》第二十七回

語(yǔ)段二：

卻說(shuō)那大圣被魔使法壓住在山根之下，遇苦思三藏，逢災(zāi)念圣僧。厲聲叫道："師父啊，想當(dāng)時(shí)你到

兩界山，揭了壓帖，老孫脫了大難，秉教沙門(mén)；感菩薩賜與法旨，我和你同住同修，同緣同相，同見(jiàn)同知，

乍想到了此處，遭逢魔障，又被他遣山壓了。可憐，可憐，你死該當(dāng)，只難為沙僧、八戒與那小龍化馬一

場(chǎng)，這正是樹(shù)大招風(fēng)風(fēng)撼樹(shù)，人為名高名喪人，”嘆罷，那珠淚如雨。

——《西游記》第三十三回

(1)聯(lián)系原著情節(jié)，概述孫悟空兩次“落淚”的原因。

(2)《西游記》中多次寫(xiě)到孫悟空“落淚”，這樣寫(xiě)有哪些作用？

31.[2023?遼寧撫順?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)】

《西游記》中孫悟空曾兩次拜師，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表。

第一次拜師第二次拜師

師傅?________唐僧

拜師緣由學(xué)一個(gè)長(zhǎng)生不老，躲閻王之難②__________

得名孫悟空孫行者

收獲③學(xué)會(huì)了________和________封為斗戰(zhàn)勝佛

32.[2023?甘肅定西?統(tǒng)考二?！?/p>

細(xì)品古典名著之月錄，大多對(duì)仗工整、意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)你給下面的回目上聯(lián)找出對(duì)應(yīng)的下聯(lián)，并簡(jiǎn)述本回故

事內(nèi)容。

(1)萬(wàn)壽山大仙留故友()

A.博望坡軍師初用兵B(niǎo).五莊觀(guān)行者竊人參

C.荊州城公子三求計(jì)D.晁天王認(rèn)義東溪村

⑵故事：

33.[2023?海南省直轄縣級(jí)單位?統(tǒng)考二?！?/p>

閱讀名著回答問(wèn)題。

大圣卻有算計(jì)：爬上樹(shù)，一只手使擊子，一只手將錦布直褸的襟兒扯起來(lái)，做個(gè)兜子等住，他卻串枝

分葉，敲了三個(gè)果，兜在襟中，跳下樹(shù)，一直前來(lái)，徑到廚房里去。那八戒笑道：“哥哥，可有么？”行

者道：“這不是？老孫的手到擒來(lái)。這個(gè)果子，也莫背了沙僧，可叫他一聲。"八戒即招手叫道：“悟凈，

你來(lái)。”

那沙僧撇下行李，跑進(jìn)廚房道：“哥哥，叫我怎的？”行者放開(kāi)衣兜道：“兄弟，你看這個(gè)是甚的東

西？”沙僧見(jiàn)了道：“是人參果，”行者道：“好??！你倒認(rèn)得，你曾在那里吃過(guò)的？”沙僧道：“小弟

雖不曾吃，但舊時(shí)做卷簾大將，扶侍鸞輿赴蟠桃宴，嘗見(jiàn)海外諸仙將此果與王母上壽，見(jiàn)便曾見(jiàn)，卻未曾

吃。哥哥，可與我些兒嘗嘗？”行者道：“不消講，兄弟們一家一個(gè)。”他三人將三個(gè)果各各受用、那八

戒食腸大，口又大，一則是聽(tīng)見(jiàn)童子吃時(shí)，便覺(jué)饞蟲(chóng)拱動(dòng)，卻才見(jiàn)了果子，拿過(guò)來(lái)，張開(kāi)口、轂轆的回冏

吞棗下肚，卻白著眼胡賴(lài)，向行者、沙僧道：“你兩個(gè)吃的是甚么？”沙僧道：“人參果、”八戒道：“其

么味道？”行者道：“悟凈，不要踩他！你倒先吃了，又來(lái)問(wèn)誰(shuí)？"八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不像

你們細(xì)嚼細(xì)咽，嘗出些滋味，我也不知有核元核，就吞下去了。哥啊，為人為徹，已經(jīng)調(diào)動(dòng)我這饞蟲(chóng)，再

去弄個(gè)兒來(lái)，老豬細(xì)細(xì)的吃吃?！毙姓叩溃骸靶值?，你好不知止足這個(gè)東西，比不得那米食面食，撞著盡

飽。像這一萬(wàn)年只結(jié)得三十個(gè)，我們吃他這一個(gè)，也是大有緣法，不等小可、罷罷罷！被了！”

他欠起身來(lái)、把一個(gè)金擊子，瞞窗眼兒，丟進(jìn)他道房里，竟不睬他。

(1)本文段節(jié)選自《》，作者是朝的(人名)。

(2)請(qǐng)為選文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：

(3)選文表現(xiàn)了豬八戒怎樣的性格特點(diǎn)？

34.[2023?河南濮陽(yáng)?統(tǒng)考三?！?/p>

《西游記》中的孫悟空在修行路上途經(jīng)過(guò)許多山。請(qǐng)仿照示例，從下面三個(gè)選項(xiàng)中任選兩座山，結(jié)合

相關(guān)故事情節(jié)，概括在這兩座山上發(fā)生的事，并說(shuō)說(shuō)你從中獲得了什么啟示。

①五行山②火焰山③靈山

示例：花果山。花果山是孫悟空的出生地，生活舒適的他不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，于是出海拜師學(xué)藝，終于在

菩提祖師的教導(dǎo)下練就了一身本領(lǐng)。啟示：走出舒適圈，人生才有意義。

35.[2023?寧夏吳忠?統(tǒng)考二?！?/p>

閱讀下面提示和文段，完成讀書(shū)任務(wù)。

提示：

《西游記》是吳承恩寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇章回體(題材)小說(shuō)，共一百回，記述了二藏法師一

行四人歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)九九八十一難。最終除盡沿途妖魔鬼怪、取回真經(jīng)的故事。

文段：

行者見(jiàn)三個(gè)老道土，披了法衣，想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百個(gè)散眾，司鼓司鐘，侍

香表白，盡都侍立兩邊。行者暗自喜道：“我欲下去與他混一混，奈何'單絲不線(xiàn)，孤掌難鳴’，且回去照

顧八戒、沙僧，一同來(lái)耍耍。”

(1)任務(wù)一：請(qǐng)你將閱讀提示中的空缺補(bǔ)充完整。

(2)任務(wù)二：請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勎亩沃小皢谓z不線(xiàn)，孤掌難鳴”對(duì)你的啟示。

(3)任務(wù)三：閱讀中國(guó)古典文學(xué)名著總是給人以獨(dú)特的人生感受和經(jīng)驗(yàn)，可以豐富我們的想象力。請(qǐng)你給《西

游記》寫(xiě)一段推薦語(yǔ)，帶動(dòng)更多的同學(xué)閱讀這部名著。注意不要寫(xiě)成作品簡(jiǎn)介。

【2023?湖北武漢?統(tǒng)考三模】

閱讀《西游記》節(jié)選部分，完成下面小題。

好怪物，就在半空里弄了一陣旋風(fēng)，呼的一聲響亮，走石揚(yáng)沙，誠(chéng)然兇狠。刮得那三藏馬上難存，八

戒不敢仰視，沙僧低頭掩面。孫大圣情知是怪物弄風(fēng)，急縱步來(lái)趕時(shí)，那怪已騁風(fēng)頭，將唐僧?dāng)z去了，無(wú)

蹤無(wú)影，無(wú)處跟尋。

一時(shí)間，風(fēng)聲暫息，日色光明。沙僧上前道：“哥哥，這是一陣旋風(fēng)。”又問(wèn)：“師父在那里？”八

戒道：“風(fēng)來(lái)得緊，我們都藏頭遮眼，各自躲風(fēng)，師父也伏在馬上的。”行者道：“如今卻往那里去了？”

沙僧道：“是個(gè)燈草做的，想被一風(fēng)卷去也?！毙姓叩溃骸靶值軅?，我等自此就該散了！"八戒道：“正

是，趁早散了，各尋頭路，多少是好。那西天路無(wú)窮無(wú)盡，幾時(shí)能到得！”沙僧聞言，打了一個(gè)失驚，渾

身麻木道：“師兄，你都說(shuō)的是那里話(huà)。我等因?yàn)榍吧凶?，感蒙觀(guān)世音菩薩勸化，與我們摩頂受戒，改

換法名，皈依佛果，情愿保護(hù)唐僧上西方拜佛求經(jīng)，將功折罪。今日到此，一旦俱休，說(shuō)出這等各尋頭路

的話(huà)來(lái)，可不違了菩薩的善果，壞了自己的德行，惹人恥笑，說(shuō)我們有始無(wú)終也！”行者道：“兄弟，你

說(shuō)的也是，奈何師父不聽(tīng)人說(shuō)，我老孫火眼金睛，認(rèn)得好歹，才然這風(fēng)，是那樹(shù)上吊的孩兒弄的。我認(rèn)得

他是個(gè)妖精，你們不識(shí)，那師父也不識(shí)，認(rèn)作是好人家兒女，教我馱著他走。是老孫算計(jì)要擺布他，他就

弄個(gè)重身法壓我。是我把他損得粉碎，他想是又使弄陣旋風(fēng)，把我?guī)煾笖z去也。因此上怪他每每不聽(tīng)我說(shuō)。

故我意懶心灰，說(shuō)各人散了。既是賢弟有此誠(chéng)意，哥哥沒(méi)及奈何，還信沙弟之言，去尋那妖怪救師父去?！?/p>

行者卻回嗔作喜道：“兄弟們，還要來(lái)結(jié)同心，收拾了行李馬匹，上山找尋怪物，搭救師父去?！?/p>

36.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段內(nèi)容。

37.請(qǐng)根據(jù)選段內(nèi)容，概括沙僧的個(gè)性特點(diǎn)。(兩點(diǎn)即可)

38.[2023?山東濰坊?統(tǒng)考三?！?/p>

閱讀《西游記》片段，回答問(wèn)題。

八戒在旁邊又笑道：“好行者！風(fēng)發(fā)了！只行了半日路，倒打死三個(gè)人！”唐僧正要念咒，行者急到

馬前，叫道：“師父，莫念！莫念！你且來(lái)看看他的模樣。”卻是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道：“悟

空，這個(gè)人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本；被我打

殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人‘?！碧粕?wù)f，倒也信了；怎禁那八戒旁邊

唆嘴道：“師父，他手重棍兇，把人打死，只怕你念那話(huà)兒，故意變化這個(gè)模樣，掩你的眼目哩！”唐僧

果然耳軟，又信了他，隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！有話(huà)快說(shuō)了罷！”

(選自《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”)

(1)《西游記》第二十七回中，尸魔為了迷惑唐僧師徒，曾經(jīng)三次變化，最后一次變作了o

(2)上文反映出唐僧師徒之間存在的兩個(gè)突出矛盾：、。在《西

游記》原著中，以上矛盾消解的契機(jī)是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

39.[2023?湖南岳陽(yáng)?統(tǒng)考二?！?/p>

閱讀下面的片段，完成各題。

【片段一】

“真的，我得走！”我有點(diǎn)惱火了，反駁說(shuō)，“你以為我會(huì)留下來(lái)，成為你覺(jué)得無(wú)足輕重的人嗎……

你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！我的靈魂跟你的一樣，我的

心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富，我就要讓你感到難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以

離開(kāi)你一樣。

我現(xiàn)在跟你說(shuō)話(huà)，并不是通過(guò)習(xí)俗、慣例，甚至不是通過(guò)凡人的肉體，而是我的精神在同你的精神說(shuō)

話(huà)；就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi)?，我們站在上帝腳跟前，是平等的一一因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?！?/p>

（選自《簡(jiǎn)?愛(ài)》）

【片段二】

唐僧道：“猴頭！還有甚說(shuō)話(huà)！出家人行善，如春園之草，不見(jiàn)其長(zhǎng)，日有所增；行惡之人，如磨刀

之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。你在這荒郊野外，一連打死三人，還是無(wú)人檢舉，沒(méi)有對(duì)頭；倘到城市之中，

人煙湊集之所，你拿了那哭喪棒，一時(shí)不知好歹，亂打起人來(lái)，撞出大禍，教我怎的脫身？你回去罷！”

大圣跳起來(lái)，把身一抖，收上毫毛，卻又吩咐沙僧道：“賢弟，你是個(gè)好人，卻只要留心防著八戒言

語(yǔ)，途中更要仔細(xì)。倘一時(shí)有妖精拿住師父，你就說(shuō)老孫是他大徒弟。西方毛怪，聞我的手段，不敢傷我

師父?！碧粕溃骸拔沂莻€(gè)好和尚，不提你這歹人的名字，你回去罷?！蹦谴笫ヒ?jiàn)長(zhǎng)老三番兩復(fù)，不肯轉(zhuǎn)

意回心，沒(méi)奈何才去。你看他：噫淚叩頭辭長(zhǎng)老，含悲留意囑沙僧。

（選自《西游記》）

（1）【分析鑒賞】下面的批注，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.片段一：“我”和“你”分別指代女主人公簡(jiǎn)?愛(ài)和男主人公羅切斯特。

B.片段一：一句“我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！”表達(dá)了男女主人公對(duì)人間自由幸福

的渴望和對(duì)更高精神境界的追求

C.片段二：是孫悟空第一次被唐僧驅(qū)逐的情節(jié)。

D.片段二：本情節(jié)體現(xiàn)了孫悟空愛(ài)憎分明，有情有義的性格特征。

（2）【分析探究】《簡(jiǎn)?愛(ài)》與《西游記》中有多次離開(kāi)的情節(jié)，請(qǐng)你請(qǐng)結(jié)合鏈接片段，探究簡(jiǎn)?愛(ài)和孫悟空

“離開(kāi)”的直接原因和根本原因。

40.[2023?北京?統(tǒng)考一模】

學(xué)校組織進(jìn)行“走近名著”閱讀活動(dòng)，本期的主題是“小說(shuō)世界”。采取快速閱讀、選擇性閱讀、精

讀和跳讀相結(jié)合等方法，有助于對(duì)小說(shuō)進(jìn)行更深層次的閱讀。從下列名著中任選一部，運(yùn)用你的方法，結(jié)

合具體內(nèi)容，談?wù)勀愕氖斋@。（100字左右）

備選名著：《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》《西游記》《水滸傳》

41.[2023?廣西賀州?統(tǒng)考三?！?/p>

經(jīng)典引路，閱讀暖心。班級(jí)開(kāi)展“閱讀西游，走進(jìn)經(jīng)典”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與，完成相關(guān)

專(zhuān)題。

（1）《西游記》人物刻畫(huà)得各有特點(diǎn)，同學(xué)們制作了《西游記》主要人物資料卡，請(qǐng)你根據(jù)提示完善卡片內(nèi)

容。

人物武器稱(chēng)謂變化人物形象（結(jié)合情節(jié)分析）

九環(huán)錫①______（四圣試禪心）、有些迂腐（偷

唐僧江流兒f玄奘一唐僧f三藏f旃檀功德佛

杖吃人參果）等。

孫悟如意金石猴一美猴王一孫悟空一②______一齊天大敢于反抗壓迫（大鬧天宮）、好勝心強(qiáng)（車(chē)

空箍棒圣一孫行者一斗戰(zhàn)勝佛遲國(guó)斗法）等

豬八蓬元帥f豬剛鬣f豬悟能f豬八戒一凈壇使聰明機(jī)智（義激美猴王）、喜歡搬弄是非

③_____

戒者（三打白骨精）等

天沙降妖寶

卷簾大將一沙悟凈一沙僧一金身羅漢善良忠厚（為百花羞圓謊）等。

僧杖

（2）弗洛伊德將人格分為“本我、自我和超我”，而羅貫中在塑造孫悟空這一形象是和佛洛伊德的觀(guān)點(diǎn)相暗

合的，請(qǐng)結(jié)合《西游記》的故事情節(jié)談?wù)剬O悟空的猴性、人性和神性。

(3)康有為的弟子、著名女書(shū)法家肖嫻感悟《西游記》”取經(jīng)惟誠(chéng)，伏怪以力”。她認(rèn)為以唐僧為核心的取

經(jīng)團(tuán)隊(duì)一路靠團(tuán)隊(duì)的力量降妖除魔，最終取得成功。你怎樣看團(tuán)隊(duì)的力量？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。要求觀(guān)點(diǎn)明

確，有理有據(jù)，字?jǐn)?shù)80字以?xún)?nèi)。

[2023?浙江寧波?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)】

閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題

①大圣收了金箍棒，整肅衣裳，扭捏作個(gè)斯文氣象，綽下大路，徑至門(mén)前觀(guān)看。那門(mén)里忽然走出一個(gè)

老者，那老者猛抬頭，看見(jiàn)行者，吃了一驚，拄著竹杖，喝道：“你是那里來(lái)的怪人？在我這門(mén)首何干？”

行者答禮道：“老施主，休怕我，我不是什么怪人，貧僧是東土大唐欽差上西方求經(jīng)者。師徒四人，適至

寶方，見(jiàn)天氣蒸熱，一則不解其故，二來(lái)不知地名特拜問(wèn)指教一二。”那老者卻才放心，笑云：“長(zhǎng)老勿

罪，我老漢一時(shí)眼花，不識(shí)尊顏?！毙姓叩溃骸安桓??！崩险哂謫?wèn)：“令師在那條路上？”行者道：“那

南首大路上立的不是！”老者教：“請(qǐng)來(lái)，請(qǐng)來(lái)。”行者歡喜，把手一招，三藏即同八戒、沙僧，牽白馬，

挑行李近前，都對(duì)老者作禮。老者見(jiàn)三藏豐姿標(biāo)致，八戒沙僧相貌奇稀，又驚又喜，只得請(qǐng)入里坐，教小

的們看茶，一壁廂辦飯。三藏聞言，起身稱(chēng)謝道：“敢問(wèn)公公，貴處遇秋，何返炎熱？”老者道：“敝地

喚做火焰山，無(wú)春無(wú)秋，四季皆熱?！比氐溃骸盎鹧嫔絽s在那邊？可阻西去之路？”老者道：“西方卻

去不得。那山離此有六十里遠(yuǎn)，正是西方必由之路，卻有八百里火焰，四周?chē)绮莶簧?。若過(guò)得山，就是

銅腦蓋，鐵身軀，也要化成汁哩?！比芈勓?，大驚失色，不敢再問(wèn)。

②只見(jiàn)門(mén)外一個(gè)少年男子，推一輛紅車(chē)兒，住在門(mén)旁，叫聲：“賣(mài)糕！”大圣拔根毫毛，變個(gè)銅錢(qián)，

問(wèn)那人買(mǎi)糕。那人接了錢(qián)，不論好歹，揭開(kāi)車(chē)兒上衣裹，熱氣騰騰，拿出一塊糕遞與行者。行者托在手中，

好似火盆里的灼炭，煤爐內(nèi)的紅釘。你看他左手倒在右手，右手換在左手，只道：“熱，熱，熱！難吃，

難吃！”那男子笑道:“怕熱莫來(lái)這里，這里是這等熱?！毙姓叩溃骸澳氵@漢子好不明理，常言道，不冷

不熱，五谷不結(jié)。他這等熱得很，你這糕粉，自何而來(lái)？”那人道：“若知糕粉米，敬求鐵扇仙?！毙姓?/p>

道：“鐵扇仙怎的？”那人道：“鐵扇仙有柄芭蕉扇。求得來(lái)，一扇息火，二扇生風(fēng)，三扇下雨，我們就

布種，及時(shí)收割，故得五谷養(yǎng)生。不然，誠(chéng)寸草不能生也?！毙姓呗勓?，急抽身走入里面，將糕遞與三藏

道：“師父放心，且莫隔年焦著，吃了糕，我與你說(shuō)?！遍L(zhǎng)老接糕在手，向本宅老者道：“公公請(qǐng)糕。”

老者道：“我家的茶飯未奉，敢吃你糕？”行者笑道：“老人家，茶飯倒不必賜，我問(wèn)你，鐵扇仙在那里

??？”老者道：“你問(wèn)他怎的？”行者道：“適才那賣(mài)糕人說(shuō)，此仙有柄芭蕉扇，求將來(lái)，一扇息火，二

扇生風(fēng)，三扇下雨，你這方布種收割，才得五谷養(yǎng)生。我欲尋他討來(lái)扇息火焰山過(guò)去，且使這方依時(shí)收種，

得安生也?！崩险叩溃骸肮逃写苏f(shuō)。你們卻無(wú)禮物，恐那圣賢不肯來(lái)也?！比氐溃骸八醵Y物？”老

者道：“我這里人家，十年拜求一度。四豬四羊，花紅表里，異香時(shí)果，雞鵝美酒，沐浴虔誠(chéng)，拜到那仙

山，請(qǐng)他出洞，至此施為?！毙姓叩溃骸澳巧阶浜翁?？喚甚地名？有幾多里數(shù)？等我問(wèn)他要扇子去。”

老者道：“那山在西南方，名喚翠云山。山中有一仙洞，名喚芭蕉洞。我這里眾信人等去拜仙山，往回要

走一月，計(jì)有一千四百五六十里?！毙姓咝Φ溃骸安淮蚓o，就去就來(lái)?！蹦抢险叩溃骸扒易?，吃些茶飯，

辦些干糧，須得兩人做伴。那路上沒(méi)有人家，又多狼虎，非一日可到，莫當(dāng)耍子?！毙姓咝Φ溃骸安挥?，

不用，我去也！”說(shuō)一聲，忽然不見(jiàn)。那老者慌張道：“爺爺呀！原來(lái)是騰云駕霧的神人也！”

③且不說(shuō)這家子供奉唐僧加倍，卻說(shuō)那行者霎時(shí)徑到翠云山，按住祥光，正自找尋洞口，忽然聞得丁

丁之聲，乃是山林內(nèi)一個(gè)樵伐木。行者即趨步至前，又聞得他道一一

云際依依認(rèn)舊林，斷崖荒草路難尋。西山望見(jiàn)朝來(lái)雨，南澗歸時(shí)渡處深。

④行者近前作禮道：“憔哥，問(wèn)訊了。”那樵子撇了柯斧，答禮道：“長(zhǎng)老何往？”行者道：“敢問(wèn)

樵哥，這可是翠云山？”樵子道：“正是?！毙姓叩溃骸坝袀€(gè)鐵扇仙的芭蕉洞，在何處？"樵子笑道：“這

芭蕉洞雖有，卻無(wú)個(gè)鐵扇仙，只有個(gè)鐵扇公主，又名羅剎?女?！毙姓叩溃骸叭搜运幸槐沤渡?，能熄得

火焰山，敢是他么？”樵子道：“正是正是，這圣賢有這件寶貝，善能熄火，保護(hù)那方人家，故此稱(chēng)為鐵

扇仙。我這里人家用不著他，只知他叫做羅剎女，乃大力牛魔王妻也?！?/p>

（節(jié)選自《西游記》第五十九回）

【注釋】①羅剎：佛教中指食人肉的惡鬼。

【跳讀?關(guān)聯(lián)】

42.下列回目?jī)?nèi)容與選文內(nèi)容有因果關(guān)聯(lián)的一項(xiàng)是（）

A.尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王

B.滌垢洗心惟掃塔縛魔歸正乃修身

C.八卦爐中逃大圣五行山下定心猿

D.大圣殷勤拜南海觀(guān)音慈善縛紅孩

【精讀?批注】

43.從不同的角度對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句進(jìn)行批注。

（1）行者托在手中，好似火盆里的灼炭，煤爐內(nèi)的紅釘。你看他左手倒在右手，右手換在左手，只道：“熱,

熱，熱！難吃，難吃！”（從修辭角度批注）

（2）“云際依依認(rèn)舊林，斷崖荒草路難尋。西山望見(jiàn)朝來(lái)雨，南澗歸時(shí)渡處深?！贝嗽?shī)為宋代王安石寫(xiě)的

《樵者》，作者在這里引用是否合理？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容，以批注的方式作出判斷并闡述理由。

【精讀?探究】

44.選文中鐵扇公主的稱(chēng)呼有很多，如鐵扇公主、鐵扇仙、羅剎女、圣賢、大力牛魔王妻等，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下列

兩個(gè)稱(chēng)呼的來(lái)由以及其中包含的人物情感。

A.鐵扇仙B.羅剎女

45.孫悟空只要問(wèn)詢(xún)老者就可以知道火焰山的情況，作者為什么還要安排少年男子？

【精讀?深思】

46.聯(lián)系整部《西游記》，結(jié)合選文，談?wù)勀銓?duì)選文中孫悟空的認(rèn)識(shí)。

2022年

1.12022?遼寧?中考真題】

選出下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)（）

A.《西游記》中，美猴王向菩提祖師學(xué)道。他學(xué)會(huì)了長(zhǎng)生之道、筋斗云和七十二般變化。

B.《狗?貓?鼠》敘述了狗和貓結(jié)仇的故事：貓嘲笑弓起脊背的狗是在裝“象”。

C.《格列佛游記》中，格列佛被風(fēng)暴帶到大人國(guó)，他向國(guó)王講述英國(guó)政治制度。

D.《童年》中，“好事情”叮囑阿廖沙要趕緊學(xué)會(huì)寫(xiě)字，把外祖母說(shuō)的話(huà)記下來(lái)。

2.12022?湖北恩施?中考真題】

閱讀名著，完成下面小題。

西游記（節(jié)選改編）

吳承恩

①三藏看了，對(duì)天禮拜道：“多謝金星，度脫此難?！卑莓?，牽了馬匹，獨(dú)自個(gè)孤孤凄凄，往前苦進(jìn)。

這嶺上，真?zhèn)€是：

寒颯颯雨林風(fēng)，響潺潺澗下水。香馥馥野花開(kāi)，密叢叢亂石磊。

鬧嚷嚷鹿與猿，一隊(duì)隊(duì)獐和鹿。喧雜雜鳥(niǎo)聲多，靜悄悄人事靡。

那長(zhǎng)老，戰(zhàn)兢兢心不寧；這馬兒，力怯怯蹄難舉。

②三藏舍身拼命，上了那峻嶺之間。行經(jīng)半日，更不見(jiàn)個(gè)人煙村舍。一則腹中饑了，二則路又不平。

正在危急之際，只見(jiàn)前面有兩只猛虎咆哮，后邊有幾條長(zhǎng)蛇盤(pán)繞。左有毒蟲(chóng)，右有怪獸。三藏孤身無(wú)策，

只得放下身心，聽(tīng)天所命。又無(wú)奈那馬腰軟蹄彎，便屎俱下，伏倒在地，打又打不起，牽又牽不動(dòng)?？嗟?/p>

個(gè)法師襯身無(wú)地，真?zhèn)€有萬(wàn)分凄楚，已自分必死，莫可奈何。卻說(shuō)他雖有災(zāi)速，卻有救應(yīng)。正在那不得命

處，忽然見(jiàn)毒蟲(chóng)奔走，妖獸飛逃；猛虎潛蹤，長(zhǎng)蛇隱跡。三藏抬頭看時(shí)，只見(jiàn)一人，手執(zhí)鋼叉，腰懸弓箭，

自那山坡前轉(zhuǎn)出，果然是一條好漢。三藏見(jiàn)他漸近，跪在路旁，合掌高叫道：“大王救命！大王救命！”

那好漢到邊前，放下鋼叉，用手?jǐn)v起道：“長(zhǎng)老休怕。我不是歹人，我是這山里的獵戶(hù)，姓劉名伯欽，人

稱(chēng)鎮(zhèn)山太保。我才自來(lái)，要尋兩只山蟲(chóng)食用，不期遇著你，多有沖撞?！比氐溃骸柏毶谴筇岂{下欽差

往西天拜佛求經(jīng)的和尚。適間來(lái)到此處，遇著此狼虎蛇蟲(chóng)，四邊圍繞，不能前進(jìn)。忽見(jiàn)太保來(lái)，眾獸皆走，

救了貧僧性命，多謝！多謝！”伯欽道：“你休怕，跟我來(lái)，到我舍下歇馬，明朝我送你上路?！?/p>

③正說(shuō)話(huà)時(shí)，一只斑斕虎對(duì)面撞見(jiàn)，那太保執(zhí)了鋼叉，拽開(kāi)步，迎將上去，太保與那虎在山坡下果是

一場(chǎng)好斗?！妨擞幸粋€(gè)時(shí)辰，只見(jiàn)那虎爪慢腰松，被太保舉叉平胸刺倒。好男子，氣不連喘，面不改

色。

④伯欽早供給了素齋，又具白銀一兩為謝。三藏分文不受。一家兒又懇懇拜央，三藏畢竟分文未受。

但道：“是你肯發(fā)慈悲送我一程，足感至愛(ài)?！辈畾J與母妻無(wú)奈，急做了些粗面燒餅干糧，遠(yuǎn)送三藏。三

藏歡喜收納。太保領(lǐng)母命，又喚了兩三個(gè)家僮，各帶捕獵的器械，同上大路，看不盡那山中野景，嶺上風(fēng)

光。

⑤行經(jīng)半日，只見(jiàn)對(duì)面處，有一座大山，真?zhèn)€是高接青霄，崔巍險(xiǎn)峻。三■藏不一時(shí)，到了邊前。那太

保登此山如行平地。正走到半山之中，伯欽回身，立于路下道：“長(zhǎng)老，你自前進(jìn)，我卻告回?！比芈?/p>

言，滾鞍下馬道：“千萬(wàn)敢勞太保再送一程！”伯欽道：“長(zhǎng)老不知，前面是靶靶地界，那廂狼虎，不伏

我降，我卻也不能過(guò)界，故此告回，你自去罷。”三藏心驚，掄開(kāi)手，牽衣執(zhí)袂，滴淚難分。轉(zhuǎn)身前行……

（節(jié)選自人民文學(xué)出版社《西游記》第十三回，有刪改）

（1）選文主要采用側(cè)面描寫(xiě)的方法塑造三藏取經(jīng)遇挫、依然前行的形象請(qǐng)你從不同的角度簡(jiǎn)要分析。

（2）上文選自第十三回“伯欽留僧”，寫(xiě)三藏孤立無(wú)援，依然前行，第十四回寫(xiě)“心猿歸正”，三藏收悟空為

徒。請(qǐng)你仿照示例，概括取經(jīng)團(tuán)隊(duì)其他幾位成員加入的過(guò)程。

示例：五行山收孫悟空為徒。

3.12022?江蘇泰州?中考真題】

閱讀名著語(yǔ)段和相關(guān)內(nèi)容，完成下面小題。

【語(yǔ)段一】：

……只有那第三個(gè)妖魔不伏，騰開(kāi)翅，丟了方天戟，扶搖直上，輪利爪要刁捉猴王。原來(lái)大圣藏在光

中，他怎敢近？如來(lái)情知此意，即閃金光，把那鵲巢貫頂之頭，迎風(fēng)一幌，變作鮮紅的一塊血肉。妖精輪

利爪刁他一下，被佛爺把手往上一指，那妖翅膊上就了筋，飛不去，只在佛頂上，不能遠(yuǎn)遁，現(xiàn)了本相，

乃是一個(gè)Ao

（節(jié)選自《西游記》）

【語(yǔ)段二】：

“阿羅納克斯先生，”尼摩艇長(zhǎng)平靜地說(shuō)道，“他們無(wú)法通過(guò)艙蓋口進(jìn)到‘鸚鵡螺’號(hào)艙內(nèi)來(lái)的，即

使艙蓋是敞開(kāi)的?！?/p>

艙蓋板朝外打開(kāi)。有二十多張模樣嚇人的面孔顯現(xiàn)在眾人面前?？墒?，第一個(gè)將手放到梯子欄桿上的

土著人，被某種我看不見(jiàn)的不知什么力量彈了一下，慌忙逃開(kāi)，邊跑邊跳邊喊，嚇得不成人樣了。

（節(jié)選自《海底兩萬(wàn)里》）

【語(yǔ)段三】：

斯時(shí)史文恭出馬，橫殺過(guò)來(lái)。宋江陣上秦明要奪頭功，飛奔坐下馬來(lái)迎。二騎相交，軍器并舉，約斗

二十馀合，秦明力怯，望本陣便走。史文恭奮勇趕來(lái)，神槍到處，秦明后腿股上早著，倒擷下馬來(lái)。

再說(shuō)宋江同吳用說(shuō)道，“未知此計(jì)若何？”吳用道：“……他若今晚來(lái)動(dòng)我寨，我等退伏兩邊，卻教

魯智深、武松引步軍殺入他東寨，朱仝、雷橫引步軍殺入他西寨，卻令楊志、史進(jìn)引馬軍截殺北寨……”

史文恭再回舊路，卻撞著浪子燕青，又轉(zhuǎn)過(guò)玉麒麟盧俊義來(lái)，喝一聲：“強(qiáng)賊待走那里去！”腿股上

只一樸刀，搠下馬來(lái)，便把繩索綁了，解投曾頭市來(lái)。

（節(jié)選自《水滸傳》）

結(jié)合上面三個(gè)語(yǔ)段，完成下面小題。

（1）語(yǔ)段一中A是。

（2）語(yǔ)段二中尼摩艇長(zhǎng)是用什么辦法擊退土著人的？

（3）請(qǐng)為語(yǔ)段三中的劃線(xiàn)句寫(xiě)一段賞析性批注。

（4）如何才能戰(zhàn)勝敵人？上面所選語(yǔ)段都給人以啟示，請(qǐng)你概括出三點(diǎn)。

（5）下列選項(xiàng)中，相關(guān)專(zhuān)題探究的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.“平日，這里的說(shuō)相聲的，耍狗熊的，變戲法的，數(shù)來(lái)寶的，唱秧歌的，說(shuō)鼓書(shū)的，練把式的，都能供

給他一些真的快樂(lè)，使他張開(kāi)大嘴去笑。他舍不得北平，天橋得算一半兒原因，”此句中市井生活的相關(guān)描

寫(xiě)散發(fā)著濃濃的“京味兒（《駱駝祥子》中的“京味兒”）

B.“他是瘦個(gè)子，中等身材，細(xì)小而堅(jiān)韌的骨骼，又大又深的眼睛富于熱情，盡管有長(zhǎng)而黑的胡子，外表

上仍不脫孩子氣。他確乎有一種吸引力，那一種吸引力是羞赧、個(gè)性的魅力和領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)決徹底奇妙地混合

而成的?！边@是對(duì)周恩來(lái)的描寫(xiě)。（《紅星照耀中國(guó)》中的人物描寫(xiě)）

C.“老太太聽(tīng)了，把細(xì)磁碗盞和銀鑲的杯盤(pán)，逐件看了一遍，哈哈大笑道：’這都是我的了！’大笑一聲，往

后便跌倒，忽然痰涌上來(lái)，不省人事?！杜e人三步作一步走來(lái)看時(shí)，連叫母親不應(yīng)?！贝司浒岛藢?duì)封

建科舉制度的諷刺。（《儒林外史》中的諷刺藝術(shù)）

D.從一個(gè)面對(duì)舅媽和表哥的欺辱只知道一味隱忍的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)追求自由、平等和獨(dú)立人格的女性，

簡(jiǎn)?愛(ài)被視為現(xiàn)代女性的先驅(qū)和楷模。（《簡(jiǎn)?愛(ài)》中的人物形象）

4.12022?河南?中考真題】

閱讀名著要有自己的思考和判斷。在“名著人物大家談”活動(dòng)中，下面兩個(gè)問(wèn)題是同學(xué)們的爭(zhēng)論，靖漁二

個(gè)談?wù)勀愕目捶?，并結(jié)合名著內(nèi)容簡(jiǎn)述兩點(diǎn)理由。

①《西游記》中的沙僧是一個(gè)才能平平的人嗎?

②《水滸傳》中的魯智深是一個(gè)性情急躁的人嗎？

5.12022?河北?中考真題】

閱讀下面從《西游記》中摘錄的文字，完成下面小題。

摘錄一：行者見(jiàn)三個(gè)老道士，披了法衣，想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百個(gè)散眾，司鼓

司鐘，侍香表白，盡都侍立兩邊，行者暗自喜道：“我欲下去與他混一混，奈何'單絲不線(xiàn)，孤掌難嗚。，

且回去照顧八戒、沙僧，一同來(lái)耍?！?。

（第四十四回法身元運(yùn)逢車(chē)力心正妖邪度脊關(guān)）

摘錄二：長(zhǎng)老道：“不曾與他見(jiàn)個(gè)勝負(fù)，只這般含糊，我怎敢前進(jìn)！”大圣笑道：“師父，你也忒不

通空。常言道：?jiǎn)谓z不線(xiàn)，孤掌難鳴。那魔三個(gè)，小妖千萬(wàn)，教老孫一人，怎生與他賭斗？”長(zhǎng)老道：“寡

不敵眾，是你一人也難處。八戒、沙僧他也都有本事，教他們都去，與你協(xié)力同心。掃凈山路，保我過(guò)去

罷。”

（第七十五回心猿鉆透陰陽(yáng)竅魔王還歸大道真）

（1）根據(jù)摘錄文字的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“單絲不線(xiàn)，孤掌難嗚”的意思。

（2）閱讀名著，可以豐富心靈、陶冶情操，也可以汲取人生經(jīng)驗(yàn)、提升思想境界。請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，談

談對(duì)《西游記》中“單絲不線(xiàn)，孤掌難鳴''這句話(huà)的感悟。

（3）探究摘錄文字的回日，你發(fā)現(xiàn)章回體小說(shuō)《西游記》的回目具有哪些特點(diǎn)？

6.12022?湖北武漢?中考真題】

閱讀《西游記》的節(jié)選部分，完成下面小題。

卻說(shuō)那悟空別了師父，一筋斗云徑轉(zhuǎn)東洋大海，按住云頭，分開(kāi)水道，徑至水晶宮前。早驚動(dòng)龍王出

來(lái)迎接，接至宮里坐下，禮畢，龍王道：“近聞得大圣難滿(mǎn)，失賀！想必是重整仙山，復(fù)歸古洞矣？“悟空道：

“我也有此心性，只是又做了和尚了?！褒埻醯溃骸弊錾鹾蜕?？“行者道：“我虧了南海善薩勸善，教我正果，

隨東上唐僧上西方拜佛，皈依沙門(mén)，又噢為行者了。'‘龍王道：”這等真是可賀！可賀！這才叫做改邪歸正，

懲創(chuàng)善心。既如此，怎么不西去，復(fù)東回，何也？“行者笑道：“因是唐僧不識(shí)人性，有幾個(gè)毛賊剪徑，是我

將他打死，唐僧就緒緒叨叨，說(shuō)了我若干的不是。你想老孫可是受得悶氣的？是我撇了他，欲回本山，故

此先來(lái)望你一望，求鐘茶吃?！埻醯溃骸背薪?，承降！”當(dāng)時(shí)龍子、龍孫即捧香茶來(lái)獻(xiàn)。茶畢，行者回頭一

看，見(jiàn)后壁上掛著一幅圮橋進(jìn)履的畫(huà)兒。行者道：“這是甚么景致？“龍王道：“大王在先，此事在后，故你

不認(rèn)得。這叫做'圮橋三進(jìn)履‘。"行者道：“怎的是三進(jìn)履？”龍王道：“此仙乃是黃石公，此子乃是漢世張

良。石公坐在圮橋上，忽然失履于橋下，遂喚張良取來(lái)。此子即忙取來(lái)，跪獻(xiàn)于前；如此三度，張良略無(wú)

一毫倨傲怠慢之心。石公遂愛(ài)他勤謹(jǐn)，夜授天書(shū)，著他扶漢。后果然運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。太平

后，棄職歸山，從赤松子游，悟成仙道。大圣，你若不保唐僧，不盡勤勞，不受教誨，到底是個(gè)妖仙，休

想得成正果?！拔蚩章勓裕烈靼肷尾徽Z(yǔ)。龍王道：“大圣自當(dāng)裁處，不可圖自在誤了前程。''悟空道：”莫多

話(huà)，老孫還去保他便了?！饼埻跣孟驳溃骸凹热绱?，不敢久留，請(qǐng)大圣早發(fā)慈悲，莫要疏久了你師父?！毙姓?/p>

見(jiàn)他催促請(qǐng)行，急聳身出離海藏，駕著云，別了龍王。

（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括上面節(jié)選部分的內(nèi)容。

（2）從上面的節(jié)選部分可以概括出孫悟空的哪些性格特點(diǎn)？（答出兩點(diǎn)即可）

7.【2022?浙江溫州?中考真題】

關(guān)于“冒險(xiǎn)與生存”這一話(huà)題，下邊這組讀書(shū)小論文標(biāo)題，反映出論文作者關(guān)聯(lián)多本名著，從不同角度進(jìn)行的

思考與探究。

話(huà)題：冒險(xiǎn)與生存

從《基地》《哈利?波特與死亡圣器》看冒險(xiǎn)背后的生命

如何通過(guò)險(xiǎn)境塑造人物——以《老人與，?！泛汀逗５變扇f(wàn)里》為例

比較《海底兩萬(wàn)里》《基地》中主人公面對(duì)危機(jī)時(shí)心理的異同

請(qǐng)就“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一話(huà)題，從備選名著中選擇兩本進(jìn)行關(guān)聯(lián)思考，擬寫(xiě)標(biāo)題，并結(jié)合名著內(nèi)容，簡(jiǎn)要論述。

備選名著：《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《小王子》《紅巖》

8.12022?浙江?中考真題】

疫情期間，你的同學(xué)被單獨(dú)隔離了，心情苦悶。如果你要向他推薦一本名著，消除他的苦悶，你會(huì)選

擇下面哪一本？請(qǐng)結(jié)合名著內(nèi)容說(shuō)明理由。

《傅雷家書(shū)》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》

我選《》，

9.12022?四川德陽(yáng)