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文檔簡介
2023-2024深圳中學(xué)七年級(上)期末生物試卷
一、選擇題(共25道,每題有且只有一個最佳選項,每題2分,共50分)
1.下列屬于生物的是()
A.珊瑚礁B.活火山C.烤乳鴿D.流感病毒
2.土壤中的水分和無機鹽能進入植物細胞,而有害的物質(zhì)一般難以進入,其中起主要作用的結(jié)構(gòu)是(
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核
3.下列關(guān)于我國植物資源敘述不正確的是()
A.退牧還草是保護草原的有效措施之一
B.我國人工林總面積居世界第一
C.我國已頒布相關(guān)法律進行植被保護
D.我國植被類型中草原占據(jù)主體
4.如圖,草履蟲能在淡水中生活而不會吸水漲破,其原因是體內(nèi)有()
A.②⑨B.④⑦C.①⑥D(zhuǎn).⑤⑧
5.植物通過蒸騰作用不能實現(xiàn)的是()
A.降低空氣濕度B.促進無機鹽的運輸
C.降低葉表面溫度D.參與生物圈的水循環(huán)
6.下列有關(guān)生物圈的敘述中,正確的是)
A.包括大氣圈底部、水圈全部和巖石圈表面
B.是地球上所有生物與其生存環(huán)境形成的統(tǒng)一整體
C.生物圈中的自然資源取之不盡,用之不竭
D.生物圈中的水圈是一切陸生生物的“立足點”
7.古詩里蘊含著不少生物學(xué)知識,下列對相關(guān)詩句的解釋正確的是()
A.“人生代代無窮盡”體現(xiàn)生物具有生長與繁殖的特性
B.“春江水暖鴨先知”這一現(xiàn)象的影響因素是陽光
第1頁共9頁
c.“清風(fēng)半夜鳴蟬”體現(xiàn)生物具有遺傳和變異的特性
D.“向陽花木早逢春”體現(xiàn)生物因素對生物的影響
8.生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去。下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是()
A.干旱時農(nóng)作物減產(chǎn)B.仙人掌的葉成刺狀
C.森林可以防風(fēng)固沙D.蚯蚓能夠疏松土壤
A.肉眼無法觀察到血細胞,應(yīng)制成裝片用顯微鏡觀察
B.確定觀察目標后,可轉(zhuǎn)動⑧選擇高倍物鏡
C.當(dāng)視野過暗時,可通過轉(zhuǎn)動?調(diào)亮視野
D.換用高倍物鏡后,通過轉(zhuǎn)動②使物像更清晰
生物分類是依據(jù)某標準將具有相同特征的生物歸為一類的一種重要生物學(xué)學(xué)習(xí)方法?;卮?0-11題。
腎蕨油松水稻葫蘆碎石花菜
圖一
植物
L_
有種子_________________無種子
I-------'------------1I------*-------1
有果實包被無果賣包被有根無果
①②③I—I—)
④葫蘆心⑤
圖二
10.研究發(fā)現(xiàn)如圖T的五種植物恰好可對應(yīng)圖二分類表中的序號①?⑤。分類表中序號①對應(yīng)的是
第2頁共9頁
()
A.腎蕨B.水稻C.油松D.石花菜
11.小明不小心滴了兩滴墨水在圖二的分類表上,下列選項中添加在這兩處合理的是()
A.有莖、葉分化無莖、葉分化
B.有葉綠體無葉綠體
C.有輸導(dǎo)組織無輸導(dǎo)組織
D.有生殖器官無生殖器官
12.如圖中,功能相似的一組是()
⑥
④
菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)
A.結(jié)構(gòu)a和③B.結(jié)構(gòu)b和①C.結(jié)構(gòu)d和⑥D(zhuǎn).結(jié)構(gòu)e和④
13.下列有關(guān)生物學(xué)實驗和科學(xué)探究方法的敘述正確的是()
A.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查結(jié)果
B.實驗中應(yīng)認真操作,盡量減小誤差
C.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時滴加清水
D.農(nóng)民播種前應(yīng)使用整袋種子測發(fā)芽率
14.如圖甲所示為顯微鏡視野下某生物所處位置及運動路線,此生物的實際位置及運動路線應(yīng)為()
載玻用蓋蝦
?
15.大豆幼苗剛萌發(fā)時,兩片子葉仍有生理功能。用缺鉀的營養(yǎng)液培養(yǎng)下列經(jīng)處理后的大豆幼苗,最先出
現(xiàn)缺鉀癥狀的組別是()
第3頁共9頁
A.保持幼苗完整B.剪去一片子葉
剪去兩片子葉D.剪去部分根
某農(nóng)業(yè)合作社開展了火龍果促花增產(chǎn)實驗,夜晚不同時間段使用LED燈照明的增產(chǎn)效果如表,請回答16~
18題。
組別對照組實驗組
甲乙丙T
夜晚照明時夜間無18:30?22:3022:30?02:3002:30?06:30
間段照明
果實產(chǎn)量(千1980469394742940
克/公頃)
16.本實驗中,處理方法最具推廣價值的組別是()
A.甲組B.乙組C.丙組D.丁組
17.對實驗組增產(chǎn)主要原因的分析,下列敘述錯誤的是()
A.花朵數(shù)量增加B.成功受粉的花朵多
C.光合作用時間延長D.果實呼吸作用增強
18.據(jù)圖,下列關(guān)于火龍果花的分析正確的是()
火龍果花
A.花是營養(yǎng)器官B.含有雌蕊和雄蕊
C.胚珠能產(chǎn)生精子D.子房發(fā)育成種子
19.將適量萌發(fā)種子裝入一個保溫瓶并密封,一段時間后,下列相關(guān)指標會下降的組合是()
第4頁共9頁
①瓶內(nèi)溫度
②瓶內(nèi)二氧化碳濃度
③種子有機物的含量
④種子所含化學(xué)能
A.①②B.②③C.①④D.③④
近日,中國首只全流程采用國產(chǎn)設(shè)備、試劑和耗材培育的克隆貓誕生,該克隆雄性橘貓的誕生標志著中國
在動物克隆領(lǐng)域具有了完整的技術(shù)鏈。請完成20?21題。
20.該雄性橘貓甲可通過兩種方式與一只雌性三花貓乙產(chǎn)生新個體:①甲的精子和乙的卵細胞結(jié)合形成受
精卵并發(fā)育成新個體丙;②將甲的體細胞核與乙的無核卵細胞融合,再次克隆產(chǎn)生新個體丁。下列情
況中可能出現(xiàn)的是()
A.丙為雌性橘貓
B.丁為雌性橘貓
C.丁的細胞內(nèi)不含乙的DNA
D.丙和丁的遺傳信息相同
21.幼貓在發(fā)育過程中,細胞發(fā)生一系列變化。此過程中的變化包括()
A.細胞可持續(xù)生長B.出現(xiàn)新的細胞壁
C.染色體數(shù)目改變D.染色體形態(tài)不變
22.如圖,下列有關(guān)實驗設(shè)計和分析的描述中,錯誤的是()
A.甲實驗中的植物應(yīng)先進行黑暗處理
B.乙實驗產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃
C.丙實驗中試管內(nèi)的澄清石灰水會變渾濁
D.丁實驗中蠟燭熄滅說明呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
23.如圖,表示在一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),下列敘述正確的是()
第5頁共9頁
A.該生態(tài)系統(tǒng)由圖所示生物和非生物部分組成
B.共有6條食物鏈,食蟲鳥與鷹為捕食關(guān)系
C.該食物網(wǎng)中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是青草
D.若鷹數(shù)量減少,則植食性鳥數(shù)量先增加后減少
24.如圖,小李同學(xué)用顯微鏡觀察了菠菜葉片,下列說法正確的組合是()
a.圖一是切片標本,圖二是裝片標本
b.圖一中①和②屬于不同的植物組織類型
c.圖一中組織③的細胞都含有細胞核
d.圖二中的⑦在吸水時會膨脹,導(dǎo)致⑧閉合
e.圖二中的⑦呈半月形,其靠近⑧一側(cè)的細胞壁厚
A.cdeB.abeC.abcD.bee
25.如圖,圖一表示一株植株進行光合作用和呼吸作用的強度隨時間變化的曲線,圖二中的①?⑥是該
/寸
t
x
A.圖一中ac段的上升主要原因是氣溫升高
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B.當(dāng)圖二中只有⑤⑥發(fā)生時,為圖一中的a和e點
C.de段時,葉肉細胞內(nèi)光合作用強度大于呼吸作用
D.圖一中的d點時,植物體內(nèi)積累的有機物最多
二、非選擇題(共50分)
26.資料分析
資料一:干細胞是一類具有自我復(fù)制、多向分化潛能的原始細胞。不同干細胞的分化潛能不同,全能干
細胞能分化形成一個完整個體;多能干細胞具有分化出多種組織的潛能;單能干細胞只能向特定組織中
一種或密切相關(guān)的兩種細胞分化。
資料二:我國完成了全球首例太空干細胞實驗,把腎上皮細胞轉(zhuǎn)化成多能干細胞,多能干細胞經(jīng)一系列
過程進一步形成心肌細胞等。利用心肌細胞對重力敏感的特性,科研工作者能夠更好地解讀失重對人類
的影響。
(1)植物體內(nèi)有與動物干細胞功能類似的組織,它是組織。
(2)根據(jù)資料一,骨髓間充質(zhì)干細胞可以分化為軟骨、肌肉、神經(jīng)等組織,它屬于干細胞;
一個受精卵細胞可以發(fā)育成一個人體,它屬于干細胞。(填“全能”、“多能”或“單能”)。
(3)資料二中,已知人類腎上皮細胞的細胞核內(nèi)有46條染色體,最后得到的心肌細胞的細胞核內(nèi)有
條染色體。
(4)研究發(fā)現(xiàn),在失重環(huán)境中,肌肉負荷減少會導(dǎo)致肌肉細胞耗能減少,可能導(dǎo)致肌肉廢用性萎縮。
由此可推測,宇航員在一段時間的太空飛行后,肌肉細胞內(nèi)可能減少的細胞結(jié)構(gòu)是o
27.為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,某生物探究小組設(shè)計了如下實驗:
O#O
黑箱
水探
河泥
ABCD
第一步:在四個形狀相同的密封玻璃瓶中加入等量的清水;
第二步:向A、C、D瓶中加入等量的河泥,再向B、C、D中加入等量的水藻,最后,四個瓶中放入
生長狀況相近、性別相同的小魚各兩條;
第三步:將A、B、C瓶置于陽光下,D瓶置于黑暗中,其他條件相同且適宜,進行持續(xù)觀察;
第四步:多次重復(fù)以上實驗操作,得到如下表結(jié)果。
第7頁共9頁
生態(tài)瓶編號ABCD
小魚平均生存時311252
間(天)
請結(jié)合實驗過程回答下列問題:
(1)本實驗有組對照實驗;若選擇C瓶與D瓶進行對照實驗,則探究的變量是;請
判斷選擇A瓶與D瓶進行對照實驗是否合理,并說明理由:=
(2)若將A瓶和C瓶作為一組對照實驗,請你作出與此實驗相關(guān)的假設(shè):0
(3)有同學(xué)提出河泥需要消毒滅菌后再放入玻璃瓶中,請判斷是否合理并說明理
由:=
(4)D瓶中小魚存活的時間比A瓶短,最可能的原因是=
28.生物探究社成員進行了火龍果栽培實踐活動。
(1)觀察發(fā)現(xiàn)火龍果花期很短,通常晚上開花,次日凌晨凋謝。為提高火龍果產(chǎn)量,農(nóng)民常用消毒后
的毛筆蘸取花粉,進行O
(2)火龍果幼苗根的生長主要是由圖中______區(qū)(填序號)的細胞數(shù)量增多和_______區(qū)(填序號)
的細胞體積增大共同實現(xiàn)的。根尖吸收無機鹽的主要區(qū)域是_________區(qū)(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(3)為探究火龍果的抗旱能力,選擇生長狀況一致的火龍果盆栽苗20盆,分成甲組和乙組。對甲組隔
3天適量澆水,乙組則不澆水。第16周檢測各項指標并統(tǒng)計如下表。
組別土壤含水量(%)莖含水量(%)根長(cm)根數(shù)(條)
甲組(隔3天澆水)81.788.326.716.7
乙組(不澆水)15.679.341.732.8
有同學(xué)認為可在干旱地區(qū)試驗種植火龍果,根據(jù)表結(jié)果,其理由是.
29.情境一:為研究有機物對光合作用的影響,研究人員在一棵樹上選取只長有若干綠葉的枝條,均分為
A、B兩組,對A組進行環(huán)割處理:切斷一定深度,一定寬度的樹皮,使葉片光合作用產(chǎn)生的有機物不
能向外輸出;B組不做處理,如圖一所示。在不同時間點分別測定兩組葉片的二氧化碳吸收速率,結(jié)果
第8頁共9頁
如圖二所示(不考慮環(huán)割對葉片呼吸速率的影響)。請回答:
二
2
氧0r
化1
d55h
嵌1
環(huán)
吸£
副
5r組
收B
處55
速sD
理
率
--5
91113
Ba門無時間點(時)
圖
壞
環(huán)
割
割①
處
處D
理
理
B組
圖圖四
(1)環(huán)割處理后,枝條中缺少的輸導(dǎo)組織是oA組被環(huán)割的樹皮第二年能愈合,原因是保
留了莖中的________________
(2)據(jù)圖二可知,白天,B組葉片光合作用最強的時間點是時,A組葉片中的有機物總量13
時比15時o
(3)圖二中,7時以后,相同時間點時,A組光合速率均比B組,綜合以上信息,本探究實
驗的結(jié)論是o
情境二:如圖三,一段時間后A組(此時環(huán)割部位并未愈合)和B組上均長出了果實。
(4)研究人員發(fā)現(xiàn),A組枝條上的果實比B組更甜。請你分別描述A組和B組有機物的運輸路線。
A組:;B組:。
(5)若在圖三右側(cè)枝條上的①處進行環(huán)割,可提升果實(填“C”或"D”)的品質(zhì)。
(6)環(huán)割處理是否會導(dǎo)致果實缺少水分?請你回答并說明理由:=(從植物結(jié)
構(gòu)角度回答)
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2023-2024深圳中學(xué)七年級(上)期末生物試卷
參考答案
一、選擇題(共25道,每題有且只有一個最佳選項,每題2分,共50分)
1.【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生
的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦
除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。
【解答】解:ABC、珊瑚礁、活火山、烤乳鴿不具有呼吸、排泄、生長和繁殖、遺傳和變異等生物的特
征,不屬于生物,ABC不符合題意。
D、流感病毒具有繁殖的特征,屬于生物,D符合題意。
故選:D。
2.【分析】植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體等,各具
有一定的功能,分析解答。
【解答】解:A、細胞壁起到保護和支持作用,不能控制物質(zhì)的進出細胞,A錯誤。
B、細胞膜具有透過性它能控制物質(zhì)的進出,其透過性又是具有選擇性的,它能有選擇的讓有用的物質(zhì)
進入細胞,讓廢物排出,不讓細胞內(nèi)有用的物質(zhì)流出和細胞外廢物的進入。B正確。
C、胞質(zhì)具有流動性,能加速細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,不能控制物質(zhì)的進出細胞,C錯誤。
D、細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要意義。不能控制物質(zhì)的進出細胞,D錯誤。
故選:Bo
3.【分析】森林、草原等植被調(diào)節(jié)碳一氧平衡,凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候,可稱之為地球的“肺。同時它們
能保持水土,防風(fēng)固沙.因此,我們要愛護植被,保護植被。
【解答】解:A、退牧還草退牧還草是保護草原的有效措施之一,主要通過禁牧封育、補播草種等方式,
可使草原植被恢復(fù),正確。
B、我國人工林面積世界第一,有效減緩了土地沙漠化的發(fā)生,正確。
C、為了保護植物資源,我國政府相繼頒布了《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國草原法》等
法律,大力提倡全面義務(wù)植樹、綠化祖國,正確。
D、在我國的植被中,森林占據(jù)了主體,錯誤。
故選:D。
4.【分析】觀圖可知:①伸縮泡、②細胞質(zhì)、③細胞核、④食物泡、⑤胞肛、⑥收集管、⑦口溝、
⑧纖毛、⑨表膜。
第1頁共13頁
【解答】解:草履蟲能在淡水中生活而不會吸水漲破,其原因是體內(nèi)有①伸縮泡、⑥收集管收集并排
出體內(nèi)多余的水分。
故選:Co
5?【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,解
答即可。
【解答】解:植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候,是一種“泵”的
原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸。其次,蒸騰
作用還能提高大氣的濕度,增加降水。并帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,使植物不至于在炎
熱的夏天被烤死。同時促進了生物圈的水循環(huán)??梢夾符合題意。
故選:Ao
6?【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。生物圈的范圍:以海平面為
標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右
的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
【解答】解:A、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分,A錯誤。
B、生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),B正確。
C、生物圈是地球上各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和,生物圈的資源并不是取之不盡,用之不竭的,所以我
們要合理開發(fā)和利用,C錯誤。
D、巖石圈是地球表層的固定部分,它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點”,D錯誤。
故選:Bo
7.【分析】生物的基本特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)
產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;
⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。
【解答】解:A、“人生代代無窮盡”意思是人生一代代地?zé)o窮無盡,體現(xiàn)生物具有生長與繁殖的特性,
A正確。
B、“春江水暖鴨先知”,意思是春天溫度升高,鴨子開始下水游泳,體現(xiàn)了溫度對生物的影響,B錯誤。
C、“清風(fēng)半夜鳴蟬”此詩句描述的是環(huán)境因素溫度對生物的影響,同時也反映了生物對外界刺激作出
反應(yīng),C錯誤。
D、“向陽花木早逢春”中描述了接受陽光照射的花木,能早一些開花的現(xiàn)象,體現(xiàn)了非生物因素陽光
對生物的影響,D錯誤。
故選:Ao
第2頁共13頁
8?【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓
改良土壤,千里之堤,毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。
【解答】解:A.生物的生存需要一定的環(huán)境條件,如生物所必需的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的運輸都必需在水
中才能進行,水是構(gòu)成細胞的主要成分,干旱會造成糧食減產(chǎn),體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響,A不符合題
忌、O
B.仙人掌的葉成刺狀,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱的沙漠環(huán)境,B符合題意。
C.森林有涵養(yǎng)水源,保持水土,起到防風(fēng)固沙的作用,說明生物影響環(huán)境,C不符合題意。
D.蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,D不符合題意。
故選:Bo
9?【分析】觀圖可知:①目鏡、②粗準焦螺旋、③細準焦螺旋、④鏡臂、⑤鏡柱、⑥鏡筒、⑦轉(zhuǎn)換器、
⑧物鏡、⑨載物臺、⑩通光孔、?遮光器、?壓片夾、?反光鏡、?鏡座。
【解答】解:A、玻片標本分為裝片、涂片和切片。其中由液體材料涂抹后制成的玻片標本是涂片,即
肉眼無法觀察到血細胞,應(yīng)制成涂片用顯微鏡觀察,A錯誤。
B、轉(zhuǎn)換器在鏡筒的下端,圓形可以安裝物鏡,確定觀察目標后,可轉(zhuǎn)動⑦轉(zhuǎn)換器選擇高倍物鏡,B錯
誤。
C、顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。
當(dāng)視野過暗時,可通過轉(zhuǎn)動?反光鏡用凹面鏡來調(diào)亮視野,C正確。
D、細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外,還能調(diào)出更加清晰的物像,換用高倍物鏡后,通過轉(zhuǎn)
動③細準焦螺旋使物像更清晰,D錯誤。
故選:Co
生物分類是依據(jù)某標準將具有相同特征的生物歸為一類的一種重要生物學(xué)學(xué)習(xí)方法?;卮?0?11題。
第3頁共13頁
植物
___________________l_________________
有種子無種子
I--------'----------------1I----------—I
有果實包被無果賣包被韋根無果
①②③I1I
仃F
④葫蘆菖⑤
圖二
10?【分析】圖中腎蕨屬于蕨類植物。油松屬于裸子植物,水稻屬于被子植物,葫蘆群屬于苔群植物,石
花菜屬于藻類植物。
【解答】解:①有種子、有果皮包被是水稻;②有種子、無果皮包被是油松;③無種子,有根、莖、
葉的是腎蕨;④無種子,無根,有莖、葉的是葫蘆薛;⑤無種子,無根、莖、葉的是石花菜。
故選:Bo
11?【分析】圖中腎蕨屬于蕨類植物。油松屬于裸子植物,水稻屬于被子植物,葫蘆薛屬于苔解植物,石
花菜屬于藻類植物。
【解答】解:①有種子、有果皮包被是水稻;②有種子、無果皮包被是油松;③無種子,有根、莖、
葉的是腎蕨;④無種子,無根,有莖、葉的是葫蘆辭;⑤無種子,無根、莖、葉的是石花菜。故小明
不小心滴了兩滴墨水在圖二的分類表上,下列選項中添加在這兩處合理的是有莖、葉分化;無莖、葉分
化。
故選:Ao
12?【分析】圖中a和①胚軸,將來發(fā)育成連接根和莖的部位;b和②胚根將來發(fā)育成根;c和③胚芽將
來發(fā)育成莖和葉;d子葉儲存營養(yǎng)物質(zhì);④子葉轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì);e種皮、⑤種皮和果皮保護內(nèi)部的胚;
⑥胚乳儲存營養(yǎng)物質(zhì)。
【解答】解:功能相似有a和①胚軸,將來發(fā)育成連接根和莖的部位;b和②胚根將來發(fā)育成根;c
和③胚芽將來發(fā)育成莖和葉;e種皮、⑤種皮和果皮保護內(nèi)部的胚;d子葉和⑥胚乳儲存營養(yǎng)物質(zhì)。
ABD不符合題意,C符合題意。
故選:Co
13?【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法、收集和分析資料法等。其中調(diào)查是科學(xué)探
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究常用的方法之一,調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)查方案,有時因為調(diào)查的
范圍很大,不可能逐個調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本;調(diào)查過程中要如實記錄,對調(diào)查的結(jié)
果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計.調(diào)查時:認真觀察,如實記錄;不要傷害動植物和
破壞生物的生存環(huán)境;注意安全等。
【解答】解:A、調(diào)查是科學(xué)探究常用方法之一,調(diào)查時首先明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)
查方案,錯誤。
B、實驗中應(yīng)認真操作,盡量減小誤差,正確。
C、制作人口腔上皮細胞臨時裝片時滴加生理鹽水,錯誤。
D、選種時應(yīng)抽樣檢測,不能把整袋種子全部用上,錯誤。
故選:Bo
14?【分析】顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像即上下相反、左右相反。
【解答】解:做此類題有個小訣竅,就是把這個圖形畫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再
看就是左右上下顛倒的圖像了。所以,顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運動路線甲,顯微鏡
故選:Co
15?【分析】植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機鹽,并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運輸?shù)街?/p>
物體的各個部分。植物生活中需要量最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的。含鉀的無機鹽能促進莖稈健壯。
【解答】解:A、完整的幼苗,兩片子葉仍有營養(yǎng),不會最先出現(xiàn)缺鉀癥狀,A不符合題意;
B、剪去一片子葉的幼苗,還有另一片子葉能夠提供營養(yǎng),最先不會出現(xiàn)缺鉀癥狀,B不符合題意;
C、剪去兩片子葉的幼苗,營養(yǎng)供給切斷,需要的無機鹽只能從營養(yǎng)液提供,而營養(yǎng)液缺鉀,故能最先
出現(xiàn)缺鉀癥狀,C符合題意;
D、根是吸收水的器官,剪掉部分根的幼苗吸水能力下降,植物出現(xiàn)缺水癥狀,D不符合題意。
故選:Co
某農(nóng)業(yè)合作社開展了火龍果促花增產(chǎn)實驗,夜晚不同時間段使用LED燈照明的增產(chǎn)效果如表,請回答16~
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18題。
組別對照組實驗組
甲乙丙T
夜晚照明時夜間無18:30?22:3022:30?02:3002:30?06:30
間段照明
果實產(chǎn)量(千1980469394742940
克/公頃)
16?【分析】(1)綠色植物利用光能,通過葉綠體,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是
淀粉),并且釋放出氧氣的過程,就是綠色植物的光合作用。
(2)對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其
他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進
行處理的,就是實驗組;沒有處理的就是對照組。對照實驗一般要遵循對照性原則、單一變量原則、設(shè)
置重復(fù)多次實驗等。
【解答】解:一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組;沒有處理的就是對照組。夜晚無照明的
甲組是對照組,其它組是實驗組。由表格中的信息可知,增產(chǎn)效果是丙>乙>丁〉甲,丙組的果實產(chǎn)量
最高,所以丙組處理方法最具推廣價值。
故選:Co
17?【分析】(1)綠色植物利用光能,通過葉綠體,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是
淀粉),并且釋放出氧氣的過程,就是綠色植物的光合作用。
(2)對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其
他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進
行處理的,就是實驗組;沒有處理的就是對照組。對照實驗一般要遵循對照性原則、單一變量原則、設(shè)
置重復(fù)多次實驗等。
【解答】解:A、花朵數(shù)量增加,經(jīng)過傳粉和受精后,結(jié)果的數(shù)量增多,會增產(chǎn)。A正確。
B、成功受粉的花朵多,經(jīng)過受精后,結(jié)果的數(shù)量增多,會增產(chǎn)。B正確。
C、光合作用時間延長,制造的有機物增多,使果實體積增大,會增產(chǎn)。C正確。
D、果實呼吸作用增強,消耗的有機物增多,果實內(nèi)的有機物減少,會造成減產(chǎn)。D錯誤。
故選:D。
18?【分析】(1)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,其中花蕊(雌蕊和雄
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蕊)是花的主要結(jié)構(gòu)。
(2)雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接
的關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu)。一朵花經(jīng)過傳粉和受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子
房中的胚珠發(fā)育成種子。
(3)綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程。雄蕊花藥里的花粉散落出
來,落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現(xiàn)象叫做受精。
【解答】解:A、植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān),屬于營養(yǎng)器官;花、果實、種子與生殖有關(guān),屬
于生殖器官,A錯誤。
B、由題可知,火龍果花中既有雌蕊又有雄蕊,B正確。
C、花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現(xiàn)象叫做受精,可見胚珠能產(chǎn)生卵細胞,C錯誤。
D、一朵花經(jīng)過傳粉和受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子,
D錯誤。
故選:Bo
19?【分析】活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供
給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用。
【解答】解:種子萌發(fā)過程中消耗的營養(yǎng)物質(zhì)來自于種子內(nèi)部,種子在萌發(fā)過程中主要進行呼吸作用,
呼吸作用的利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,因此將適
量萌發(fā)種子裝入一個保溫瓶并密封,一段時間后,①瓶內(nèi)溫度上升,②瓶內(nèi)二氧化碳濃度上升,③種
子有機物的含量下降,④種子所含化學(xué)能下降,故ABC不符合題意,D符合題意。
故選:D。
近日,中國首只全流程采用國產(chǎn)設(shè)備、試劑和耗材培育的克隆貓誕生,該克隆雄性橘貓的誕生標志著中國
在動物克隆領(lǐng)域具有了完整的技術(shù)鏈。請完成20?21題。
20?【分析】細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。因此在克隆的過程中,誰提供了細胞
核,克隆出來的生物就像誰。
【解答】解:A、經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式是有性生殖,甲(雄性橘貓)的精子(X、Y)和
乙(雌性三花貓)的卵細胞(X)結(jié)合形成受精卵并發(fā)育成新個體丙,由于不知道橘貓和三花貓的顯隱
性性狀,故丙可能為雌性橘貓、雌性三花貓、雄性橘貓,雄性三花貓四種情況,正確
B、在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆出來的生物就像誰,故丁與甲相似,為雄性橘貓,錯誤;
C、乙無核卵細胞的線粒體中也含有少量的DNA,故丁的細胞內(nèi)含乙的DNA,錯誤;
D、丙和丁的遺傳信息不同,丙是有性生殖的后代,丁是無性生殖的后代,錯誤。
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故選:Ao
21.【分析】(1)細胞分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞
核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂
成為兩個細胞。
(2)細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群稱之為組織。
【解答】解:A、幼貓在發(fā)育過程中,細胞生長到一定程度就停止生長,A錯誤。
B、貓屬于動物,細胞內(nèi)無細胞壁,B錯誤。
C、幼貓在發(fā)育過程中經(jīng)過細胞分裂、細胞的生長和細胞的分化過程,其中細胞分裂過程中,染色體的
數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。
也就是說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,C正確。
D、細胞分裂各個時期染色體的形態(tài)有變化,產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目不變,D錯誤。
故選:C=
22?【分析】(1)綠葉在光下制造有機物的實驗步驟:暗處理一選葉遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一
漂洗加碘一觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶
解葉片中的葉綠素。
(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的
過程,叫做光合作用。
(3)細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命
活動的需要的過程叫做呼吸作用。
【解答】解:A、甲裝置進行暗處理是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中原有的淀粉全部運走耗盡,這樣
實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存的,A正確;
B、乙裝置驗證光合作用產(chǎn)生氧氣實驗,金魚藻光合作用產(chǎn)生氧氣,氧氣可以是帶火星的小木條復(fù)燃,
B正確;
C、丙裝置中萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛,通過呼吸作用產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石
灰水變渾濁,所以丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,C正確;
D、丁裝置中萌發(fā)的種子進行呼吸作用,消耗瓶中的氧氣,所以燃燒的蠟燭熄滅,說明萌發(fā)的種子呼吸
作用消耗氧氣,D錯誤。
故選:D。
23?【分析】1.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,
生物部分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費者(絕大多數(shù)動物)和分解者(主要是細菌和真菌)。
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2.在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增
力口,這種現(xiàn)象叫生物富集。
【解答】解:A、該生態(tài)系統(tǒng)由圖所示生物和分解者、非生物部分組成,錯誤;
B、共有5條食物鏈,食蟲鳥與鷹為捕食關(guān)系,錯誤;
C、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步
增加,鷹是此食物網(wǎng)中最高級的消費者,因此,該食物網(wǎng)中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是鷹,錯誤;
D、若鷹數(shù)量減少,植食性鳥因失去天敵而增加,增加到一定程度又因缺少食物而減少,因此,它的數(shù)
量先增加后減少,正確。
故選:D。
24?【分析】1、圖一中葉片的結(jié)構(gòu)有①上表皮、②葉肉、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔。
2、圖二中的結(jié)構(gòu)有⑥葉表皮細胞、⑦保衛(wèi)細胞、⑧氣孔。
【解答】解:a.圖一是切取葉片的切片制作,故屬于切片標本,圖二是撕取葉片的表皮制作,故屬于裝
片標本,a正確。
b.圖一中①是上表皮,屬于保護組織;②是葉肉,屬于營養(yǎng)組織,b正確。
c.圖一中組織③屬于輸導(dǎo)組織,構(gòu)成輸導(dǎo)組織的細胞都是死細胞,不含有細胞核和細胞質(zhì),c錯誤。
d.圖二中的⑦保衛(wèi)細胞在吸水時會膨脹,導(dǎo)致⑧氣孔張開,d錯誤。
e.氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔,因此圖二中的⑦呈半月形,其靠近⑧一側(cè)的細胞壁厚,
e正確。
故ACD錯誤,B正確。
故選:B。
25?【分析】1、圖一中曲線I表示光合作用,曲線H表示呼吸作用。
2、圖二中①葉綠體從外界吸收二氧化碳、②葉綠體向外界釋放氧氣、③線粒體向外界釋放二氧化碳、
④線粒體從外界吸收氧氣、⑤葉綠體給線粒體提供氧氣、⑥線粒體給葉綠體提供二氧化碳。
【解答】解:A、圖一中ac段的時間約為5?12點,其中ab段光合作用強度W呼吸作用強度,be段光
合作用強度》呼吸作用強度,說明ac段光合作用逐漸增強,光合作用的必備條件是光,因此ac段的上
升主要原因是光照強度升高,A錯誤。
B、當(dāng)圖二中只有⑤⑥發(fā)生時,則說明此時光合作用強度等于呼吸作用,為圖一中的b和d點,B錯
誤。
C、d點對應(yīng)的時間約為18點,光合作用在夜間會停止,因此de段時,葉肉細胞內(nèi)光合作用強度小于
呼吸作用,C錯誤。
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D、由圖一曲線可知,bd段光合作用強度與呼吸作用強度,此時間段有機物逐漸積累,因此d點時,植
物體內(nèi)積累的有機物最多,D正確。
故選:D。
二、非選擇題(共50分)
26?【分析】(1)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,
其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。設(shè)計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變
量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能。
(2)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),
體積逐漸增大,這就是細胞的生長。經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、
功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細胞的分化。
【解答】解:(1)動物的干細胞具有分裂、分化能力。植物的分生組織具有很強的分裂增生能力,與動
物干細胞的功能類似。
(2)不同干細胞的分化潛能不同,有些能分化形成一個完整個體,被稱為全能干細胞;有些具有分化
出多種組織的潛能,稱為多能干細胞;而有些只能分化為一種或兩種密切相關(guān)的組織,稱為單能干細胞。
根據(jù)資料一,骨髓間充質(zhì)干細胞可以分化為軟骨、肌肉、神經(jīng)等組織,它屬于多能干細胞;受精卵能夠
形成一個生命個體,它屬于全能干細胞。
(3)細胞核分裂時染色體要進行復(fù)制,使新產(chǎn)生的細胞含有與原細胞相同的遺傳物質(zhì);細胞的分化使
組成生物體的組織變得形態(tài)多樣化,功能多樣化,但其細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變。因此,資料二
中,已知人類腎上皮細胞的細胞核內(nèi)有46條染色體,最后得到的心肌細胞的細胞核內(nèi)還是有46條染色
體。
(4)線粒體能將儲存在有機物中的能量釋放出來,供生命活動的需要。在失重條件下,肌肉負荷減少
會導(dǎo)致肌肉細胞耗能減少,因此,由此可推測,宇航員在一段時間的太空飛行后,肌肉細胞內(nèi)可能減少
的細胞結(jié)構(gòu)是線粒體。
故答案為:(1)分生。
(2)多能;全能。
(3)46?
(4)線粒體。
27?【分析】1、對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以
外,其他條件都相同的實驗。
2、圖中A和C形成以水藻為變量的對照,B和C形成以河泥為變量的對照,C和D形成以光為變量
第10頁共13頁
的對照。
【解答】解:(1)本實驗中A和C形成以水藻為變量的對照,B和C形成以河泥為變量的對照,C和
D形成以光為變量的對照,因此有3組對照實驗。C瓶與D瓶除光外其他實驗條件都相同,因此C瓶
與D瓶進行對照實驗的變量是光。A瓶與D瓶有水藻和光兩個實驗條件不同,因此選擇A瓶與D瓶進
行對照實驗不合理,理由是沒有控制單一變量。
(2)A瓶和C瓶作為一組對照實驗,探究的是水藻對小魚生存時間的影響,假設(shè)是對探究的問題作肯
定或否定的解答,因此作出的假設(shè)是:水藻會(不會)影響小魚的生存時間。
(
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