2021年部編版二年級語文上學期期末全冊綜合復(fù)習基礎(chǔ)練習

2021年部編版二年級語文上學期期末全冊綜合復(fù)習基礎(chǔ)練習

班級：姓名：

補全詞語

1.你能按要求寫詞語嗎？

（1）近義詞：

巴望（）準確（)端詳（)

（2）反義詞：

悲觀（________）悠閑（―____)親切（________)

（3）在括號里填上合適的詞語。

采集（_____）美化（_____）走進（_）戰(zhàn)勝（_____）

（4）把詞語補充完整。

萬（_____）無（_____）(_____)（_____）力盡

興致（_____）（_____）(_____)空如（_____）

（_____）開（_____）笑(_____)人（_____）目

2.我能把下列詞語補充完整

風景如（—）（—）窮（—）盡名（—）古（—）

（一）不虛傳山（—）水（—）（一）消（—）散

3.把成語補充完整。

（一）（一）活現(xiàn)搖（—）擺（—）（）（）半疑

（—）張（—）望（—）搖（—）擺（）鳴（）吠

4.把下列詞語補充完整。

（）（）柳綠（）勝古（）（）天（）地

（）（）爭艷（）言（）語漏網(wǎng)（）（）

害群()()亥I]()求()如()得()

5.詞語填空。

(—)(—)閃閃群(—)環(huán)繞五()十()

(一)消(—)散熱情(—)(—)(—)勝(—)跡

拼音詞組

6.讀拼音,寫詞語,相信你能寫得很漂亮!

7.看拼音，寫詞語。

mingshengtongzhitoufahuanhu

(________)(________)(_______)(________)

renqunliydngdailingqianmian

(________)(________)(_______)(________)

8.拼一拼,寫一寫。

zhanxianyanyungujizhdngyangmeili

kerenshuzhTqilaichengshishengli

9.看拼音，寫詞語。

10.看拼音,寫詞語

xiangdaobangzhuyongyuanjTxue

()()()()

yuzhourongyiyushizhanIan

()()()()

連一連

11.背一背，：連一連。

兒童散學歸來早《詠柳》楊萬里

窗含西嶺千秋雪《村居》杜甫

接天蓮葉無窮碧《絕句》賀知章

二月春風似剪刀《曉出凈慈寺送林子方》高鼎

12.根據(jù)課內(nèi)外學習內(nèi)容連線。

墻角數(shù)枝梅更上一層樓

一畦春韭綠凌寒獨自開

欲窮千里目十里稻花香

路人借問遙招手遙看瀑布掛前川

日照香爐生紫煙黃山歸來不看岳

五岳歸來不看山怕得魚驚不應(yīng)人

13.日積月累。讀一讀，連一連。

挑著頭巾四面一意

穿著帽子五顏八方

戴著水桶十全六色

包著球衣一心十美

14.傳統(tǒng)文化我知道，連一連。

近水知魚性山色有無中

不知細葉誰裁出勿以善小而不為

江流天地外苦膽為憂天

壯心欲填海近山識鳥音

勿以惡小而為之二月春風似剪刀

15.讀一讀，連一連

碧綠的花朵

蔚藍的紅星

鮮艷的草原

閃閃的大海

形近字詞

16.形近字組詞。

喇（________）戀（____—)欣(________)八(________)

懶（）巒（）近（）叭（）

17.比一比組詞。

份（）客（）坡）起（）城（）

粉（）容（）波）趕（）誠（）

20.比一比，再組詞。

令（_________）物（_________）護（_______）怕（_________）

領(lǐng)（_________）場（_________）戶（_______）拍（_________）

叢（）織（）價（）化（）

從（_________）幟（_________）介（_________）華（_________）

句子訓(xùn)練營

21.照樣子，寫句子。

例：露西想寫一封信給爸爸。

露西想給爸爸寫一封信。

1.我想送一枝花給你。

2.蒲公英媽媽準備了降落傘給她的娃娃。

例：蒼耳媽媽給孩子穿上帶刺的鎧甲。

蒼耳媽媽給孩子穿上鎧甲。

3.玲玲得意地端詳著白己畫的《我家的一角》。

4.清晨，湖面上飄著薄薄的霧。

22.按要求寫句子

1.連詞成句。(填序號)

(1)①媽媽②我們的③阿姨④鯉魚⑤在哪里

(2)①我②人們③辦法④種種⑤想出⑥管

住

2.用加點的字詞造句。

(1)池塘里有一群小蝌蚪。

(2)孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。

23.按要求，完成句子。

1.①打開②清新的③迎面撲來④空氣⑤窗戶(連詞成句)

2.用加點的字造句。

(1)池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。

(2)一條彩虹掛在天空。

3.讀句子，在不改變句意的基礎(chǔ)上把句子寫完整、寫具體。

（1）閃電亮，雷聲響，雨下大了。

閃電,雷聲,雨O

（2）樹上的葉子不動，蟬不叫。

樹上的葉子，蟬O

24.按要求寫句子。

1.連詞成句，并加上標點符號

（1）尾巴上風箏在春天搖哇搖

（2）足跡尋找我們長長的沿著雷鋒的小溪

2.照樣子，寫句子。

例：1987年4月5日，難道不是個令人難忘的日子嗎？

1987年4月5日，是個令人難忘的日子。

（1）這糕難道不應(yīng)該叫“千人糕”嗎？

（2）難道早開的野花不是春天的眼睛嗎？

25.按要求寫句子。

1.烏云把太陽遮住了。（改為被字句）

______________被________________________________

2.例：彎彎的月亮像小船。

_______________像_______________________________

3.太陽有時候離我們很近，有町便離我們很遠。（用加點的字寫句子）

4.是保護大事動物（連詞成句，并加上標點）

5.例：媽媽一邊唱歌，一邊做飯。

一邊__________________一邊

閱讀理解

26.閱讀短文，完成練習。

家鄉(xiāng)

放寒假了，小熊和小貓各自回到了自己的家鄉(xiāng)。

小熊的家鄉(xiāng)在寒冷的北方。那兒已經(jīng)下起了鵝毛大雪，大樹披上了銀色的

大衣，麥苗蓋上了雪白的被子。大地是白的，房子也是白的……多美的銀色世

界??！小朋友們穿著暖和的衣裳，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在溜

冰，玩得熱火朝天。

小熊寫信告訴小貓：“我的家鄉(xiāng)是銀色的，我很熱愛我的家鄉(xiāng)，歡迎你來

做客?！?/p>

小貓的家鄉(xiāng)在溫暖的南方。那兒到處是鮮花，有黃色的菊花，有粉色的異

木棉，有紫色的蝴蝶花……多美的彩色世界??！小朋友們有的在草上捉迷藏，

有的在小河邊放風等，有的在樹林里玩游戲，真開心呀！

小貓也寫信告訴小熊：“我的家鄉(xiāng)是彩色的，可美了，你來我的家鄉(xiāng)做客

吧！”

1.短文共有個自然段。

2.根據(jù)短文內(nèi)容選一選，正確的畫“。

小熊的家鄉(xiāng)在（北方南方），小貓的家鄉(xiāng)很（溫暖寒冷）。

3.”麥苗蓋上了雪白的被子”中的“被子”指（）

4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（）的大衣（）的衣裳

（）的異木棉（）的家鄉(xiāng)

5.第二自然段中“熱火朝天”的意思是（）

A.氣溫高B.天氣熱得像火一樣C.熱情高，很歡快

6.寒假時，你的家鄉(xiāng)會是什么顏色的？為什么是這種顏色？想一想，寫一寫。

27.我是讀書小行家。

夏夜多美

夏夜，靜悄悄的?；▋核耍〔菟?，樹木睡了。

水池里，睡蓮花閉（bi）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，.停著一只蜻

蜓，像二架小飛機停在機場上。一

池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（XI）蟀（shudi）在彈琴。

天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。螢火

蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……

夏天的夜晚多美啊！

1.這篇短文共有（）個自然段。

2.查字典并按要求填空。

“悄”字按音序查字法先查大寫字母,再查______;按部首查字法先查

部，再查______畫。我還能仿寫幾個“靜悄悄”這樣的詞語（ABB

式）：、0

3.文中出現(xiàn)的小動物有（）、（）、蟋蟀、（）o

4.畫“”的句子中，小飛機指,機場指。我

也能用上“像〃來寫一個比喻句。

像0

28.閱讀短文，完成練習。

誰最美

今天，森林公園里召開“誰最美”的比賽（s3i）大會。一清早，大家向賽

場走去。

忽然，大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起

來。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。

大熊貓急急忙忙地跑過去，勇敢地沖進屋里，救出了小山羊。它自己的眼

圈兒卻被煙火熏（xUn）黑了，身上燒出一塊塊黑印子。會上，大象當著大家

宣布：大熊貓最美。從這以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛它。

森林公（）里，小熊兄（）是森林超市的服務(wù)（）。

（）一個進來的客人是大（）爺爺，小熊熱情地（）它介紹架子

上的食品。

1.完成括號里的選字填空。

（員園）（向象）（弟第）

2.用“”畫出大熊貓救小山羊的過程。

3.為什么大熊貓會當選最美動物？請用自己的話說一說。

29.閱讀課外短文，完成練習。

春天來了，溫暖的陽光照耀（y3o）著大地。

春天的景色的確美！小樹綠了，桃花紅了，楊柳長出了嫩綠的小葉子，小

草也從地里鉆出來了，給大地鋪上一層“綠毯（伯n）”。河里的冰雪早已融

化，魚兒在嬉（xi）水，無比歡樂。

小鳥在樹上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在跳

舞，蜜蜂也忙著在花叢中采蜜?；▓@里百花盛開，爭芳斗艷，紅如火，白如

雪，粉如霞，好一個花的世界。

??！春天終于來了，廣闊的天地到處生機勃勃，春天多么美麗呀！

1.這篇短文共有（）個自然段。

2.第二自然段有（）句話。

3.從第三自然中找出三個描寫顏色的詞語：、、。

4.仿寫詞語。

紅如火__________________________

5.第二自然段中的“綠毯”指的是。

6.短文寫了哪些動物？請用“”畫出來。

30.閱讀故事，完成練習。

烏龜與水井

一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水，水井提醒烏龜

說：“喂，伙計，請離得遠一點，掉到我這兒是很危險的！”

烏龜笑著說：“什么樣的江河湖海我沒到過？不怕你這小小的一口水

井?！?/p>

水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與別處不同?！?/p>

“有什么不同？還不都是水，我下去給你看看?！闭f完，烏龜“撲通”一

聲跳下了井。

烏龜跳到了井里，可是不一會兒他就明白過來，自己再也無法爬上去了。

1.這篇短文共有個自然段，寫了烏龜與水井的次對話。

2.“我這兒的環(huán)境與別處不同?！边@句話中，“我這兒”是指,

“別處“是指。

A.水井江河湖海B.江河湖海水井

3.請用“一一”畫出烏龜說的話。

4.烏龜再也爬不上來時，他會說什么？

5.讀了這篇短文后，我懂得了（）

A.水井能關(guān)心幫助烏龜。

B.不區(qū)分情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。

C.烏龜不應(yīng)該跳下去。

看圖寫話

31.看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替。

圖中的小兔子做了什么事情？后來發(fā)生了什么？太陽公公會和小兔子說什么？

想一想，用幾句簡單的話寫下來。

32.看圖寫話。

在春天里孩子們多么快樂，仔細看圖，把你看到的和想到的寫下來。

33.我會寫話。

看下邊的圖，想一想：小蟲子、小螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情？它們有

什么有趣的經(jīng)歷？把它們這一天的經(jīng)歷寫下來吧！還可以給寫話起個漂亮的題

目哦。

寫的時候，可以用上下面的詞語。

早上過了一會兒

到了下午天黑了

答案

1、盼望正確打量樂觀忙碌兇狠標本環(huán)境家

園病魔里云筋疲勃勃碧洗眉

眼一引注

2、畫山水勝跡名清秀煙云

3、神氣頭尾半信東西大大雞

狗

4、花紅名跡冰雪百花只片之

魚之馬舟劍魚水

5、金光山光色煙玄好客名古

6、傍晚報紙帶領(lǐng)肥壯腳步軍隊點燈洪災(zāi)

7、名勝同志頭發(fā)歡呼人群利用帶領(lǐng)前面

8、展現(xiàn)煙云古跡中央美麗客人樹枝起來城市勝

利

9、展現(xiàn)是誰孩子神氣活現(xiàn)第一海洋下令名勝古跡

10、向?qū)椭肋h積雪宇宙容易浴室展覽

n、

兒童散學歸來早《詠柳》歷萬里

窗含西嶺千秋雪《村居》甫

接天蓮葉無窮碧《絕句》賀知章

二月春風似剪刀曉出凈慈寺送林子方》局鼎

12、

14、

近水知魚性山色有無中

不知細葉誰裁出勿以善小而不為

江流天地外苦膽為憂天

壯心欲填海近山識鳥音

勿以惡小而為之二月春風似剪刀

15、

16、喇叭留戀歡欣八個懶人山巒遠近喇叭

17、月份客人山坡一起城市粉色容易波紋

趕快誠實

18、兔子跟著痛苦最后免費根本通知勇敢

19、青蛙草籽到家打破娃娃孩子倒車水波

20、命令動物保護害怕紅領(lǐng)巾操場戶口拍手

叢林紡織價格化學從前旗幟介紹華燈

21、我想送給你一枝花。蒲公英媽媽給她的娃娃準備了降落傘。玲玲

端詳著自己畫的《我家的一角》。清晨，湖面上飄著霧。

22、④③②①⑤②⑤④③⑥①示例：我有一盒彩色的鉛筆。示

例：如果明天不下雨，你就得繼續(xù)在野外跑步。

23、①⑤，②④③。天晴了，太陽也出來了。一幅畫掛在墻上。

越來越亮越來越響下得越來越大一動不動一聲也不叫

24、春天在風箏尾巴上搖哇搖。沿著長長的小溪，我們尋找雷鋒的足跡。

這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”。早開的野花是春天的眼睛。

25、太陽烏云遮住了。紅紅的太陽火球我有時候很開心，有

時候很傷心。保護動物是大事。爸爸吃飯看報紙

26、

1.5

2.北方溫暖

3.雪

4.銀色暖和粉色彩色

5.C

6.寒假時，我的家鄉(xiāng)會是白色的。因為那時會下雪，到處都會被白雪覆蓋。

27、

1.5

2.Qqiao17鬧哄哄綠油油

3.蜻蜓青蛙螢火蟲

4.蜻蜓睡蓮的葉子落葉一只只飛舞的蝴蝶

28、

1.園弟員第象向

2.大熊貓急急忙忙地跑過去，勇敢地沖進屋里，救出了小山羊。

3.示例：因為大熊貓舍己救人、奮不顧身，它的精神之美超過了任何動物。

29、

1