日喀則地區(qū)南木林縣2025年三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

日喀則地區(qū)南木林縣2025年三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題一、用心思考，我會(huì)選。1．與120×40的積不相等的算式是（）。A．1200×4 B．12×400 C．12×402．下午4時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法記作（）A．4：00 B．14：00 C．16：003．1米6分米可以寫成（）。A．1.6米 B．16米 C．1.06米4．2020年是抗疫的一年，是全國人民艱苦奮斗的一年。以下關(guān)于2020年說法正確的是（）。A．2020年是閏年 B．2020年有365天 C．2020年的八月比七月少一天5．把兩根16厘米長的鐵絲分別圍成一個(gè)長方形和一個(gè)正方形，它們的面積相比較，（）。A．同樣大 B．長方形大 C．正方形大二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．第二季度和第三季度的天數(shù)同樣多。（______）7．一只小鳥重約100千克。（_____）8．一個(gè)三位數(shù)和9相乘，所得的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．（______）9．一個(gè)三位數(shù)與9相乘，積一定是四位數(shù)。（________）10．乘除同一級(jí)運(yùn)算，先算乘法，再算除法。（_______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．吹東風(fēng)時(shí)，煙囪冒出的煙往（________）面飄；刮西北風(fēng)時(shí)，小樹向（________）方向彎腰。12．空氣質(zhì)量是人們?cè)谏钪嘘P(guān)心的問題．2015年我國部分環(huán)保重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量達(dá)到二級(jí)的天數(shù)如下：城市空氣質(zhì)量達(dá)到二級(jí)的天數(shù)城市空氣質(zhì)量達(dá)到二級(jí)的天數(shù)城市空氣質(zhì)量達(dá)到二級(jí)的天數(shù)城市空氣質(zhì)量達(dá)到二級(jí)的天數(shù)北京186沈陽207杭州242武漢189天津216長春237合肥238長沙257石家莊180哈爾濱227福州344珠海323太原230上海252南昌311海口349呼和浩特276南京231濟(jì)南124成都211（1）在這20個(gè)城市中，空氣質(zhì)量達(dá)到二級(jí)天數(shù)最多的是（_______）市，最少的是（_______）市．（2）在這20個(gè)城市中，空氣質(zhì)量達(dá)到二級(jí)的天數(shù)低于200天的城市有（_____）個(gè)；多于300天的城市有（______）個(gè)．（3）從以上表格中你還能知道什么：（________）．13．用3個(gè)邊長2厘米的小正方形拼成一個(gè)長方形，它的面積是（________）平方厘米，周長是（_________）厘米。14．這是幸福小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班“我最喜歡的水果”的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。（1）兩個(gè)班喜歡橘子的共有（__________）人。（2）（__________）班喜歡草莓的人多，多（__________）人。（3）三（2）班喜歡（__________）的人數(shù)最多。15．比一比。00.10.20.3（___）0.50.60.7（___）0.916．看圖填一填。（1）醫(yī)院在小學(xué)的（________）方向，科技館在小學(xué)的（________）方向。（2）銀行在郵局的（________）方向，花園在郵局的（________）方向。（3）書店在玲玲家的（________）面，在科技館的（________）方向。17．7千米=______米5000千克=______噸6平方米=______平方分米18．6.2與3.9的和是（________）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫得數(shù)。0÷5＝2400÷6＝0.8＋0.6＝14×50＝230×4＝7.5＋1.5＝267÷3≈85×85＝20．豎式計(jì)算。（1）（2）題要驗(yàn)算。（1）（2）（3）（4）21．計(jì)算下面各題．721÷7×560+124÷216×8÷4五、動(dòng)手操作，我能行。22．上面的軸對(duì)稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請(qǐng)你連一連．23．連一連。19：0021：354：1014：3024．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷7六、生活問題，我會(huì)解。25．王老師去北京看望朋友，8：30發(fā)車，6小時(shí)后到達(dá)，王老師下午幾時(shí)到達(dá)北京？26．在橫線上填上相對(duì)應(yīng)的時(shí)間．普通計(jì)時(shí)法上午8：10晚上9：0024時(shí)計(jì)時(shí)法21：4027．小明帶的錢正好買24塊手表，這些錢可以買多少個(gè)魔方？28．下面是三(2)班男同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績表。(單位：個(gè))學(xué)號(hào)成績學(xué)號(hào)成績學(xué)號(hào)成績學(xué)號(hào)成績學(xué)號(hào)成績1226251132164021372207281235173222343258351325182023404309401420194624445321045154420282539(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D中整理上面男同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績情況。(用一個(gè)“√”表示一個(gè)學(xué)生)(2)三(2)班男同學(xué)得滿分的有多少人？占男同學(xué)人數(shù)的幾分之幾？(學(xué)校規(guī)定：1分鐘至少做仰臥起坐40個(gè)得滿分)29．2017年實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生參加植樹活動(dòng)，植樹棵數(shù)統(tǒng)計(jì)如下：（1）根據(jù)上表繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）（）年級(jí)植樹總棵數(shù)最多，（）年級(jí)植樹總棵數(shù)最少。（3）實(shí)驗(yàn)小學(xué)平均每個(gè)年級(jí)植的兩種樹各多少棵？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、C【分析】解決本題的關(guān)鍵就是計(jì)算出他們的積進(jìn)行比較，分別計(jì)算出題目中的積以及三個(gè)選項(xiàng)中的積分別是多少比較即可?！驹斀狻款}目：120×40＝4800；A選項(xiàng)：1200×4＝4800，和題目中的積相等；B選項(xiàng)：12×400＝4800，和題目中的積相等；C選項(xiàng)：12×40＝480，和題目中的積不相等。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查的是兩三位數(shù)與整十整百的口算，口算出結(jié)果就可以比較得出答案。2、C【分析】把12時(shí)計(jì)時(shí)法，也就是普通記時(shí)法，轉(zhuǎn)換成24時(shí)記時(shí)法，下午時(shí)間加12，如下午1時(shí)就是13：00，下午4時(shí)就是16：00…據(jù)此轉(zhuǎn)換?！驹斀狻?：00＋12＝16：00；故選C?！军c(diǎn)睛】本題是考查12時(shí)記時(shí)法與24記時(shí)法的換算。注意：把12時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)記時(shí)法，下午時(shí)間加12，去掉“下午”二字。3、A【分析】把1米6分米化成米數(shù)，先用6分米換算成用米做單位的數(shù)，再與1米加起來，即可得解?！驹斀狻?分米可以寫成米，為0.6米，所以1米6分米＝1.6米。故答案選：A【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，關(guān)鍵是知道把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，除以單位間的進(jìn)率。4、A【分析】（1）普通年能整除4且不能整除100的為閏年（如2004年就是閏年，1900年不是閏年）。世紀(jì)年能整除400的是閏年。（如2000年是閏年，1900年不是閏年），否則為平年。（2）閏年有366天，平年有365天。（3）一三五七八十臘，三十一天永不差?！驹斀狻?020÷4＝505，是閏年，A選項(xiàng)正確。2020年是閏年，應(yīng)該有366天，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。7月和8月都是大月，都有31天，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題主要考查年月日的知識(shí)，注意閏年的二月有29天，平年的二月有28天。5、C【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，則周長為16厘米的長方形可以是長7厘米寬1厘米，或者長6厘米寬2厘米，或者長5厘米寬3厘米。正方形的周長＝邊長×4，則周長為16厘米的正方形的邊長為4厘米。長方形的面積＝長×寬，正方形的面積＝邊長×邊長，分別求出各個(gè)長方形和正方形的面積，再比較大小。【詳解】周長為16厘米的長方形可以是長7厘米寬1厘米，或者長6厘米寬2厘米，或者長5厘米寬3厘米。7×1＝7（平方厘米）6×2＝12（平方厘米）5×3＝15（平方厘米）則周長為16厘米的長方形的面積可以是7平方厘米、12平方厘米或者15平方厘米。周長為16厘米的正方形的邊長為4厘米。4×4＝16（平方厘米）則周長為16厘米的正方形的面積是16平方厘米。16＞15＞12＞7則正方形的面積比長方形的面積大。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】長方形的周長＝（長＋寬）×2，已知長方形的周長，可以求出長方形的長寬和，再從寬為1厘米起，依次求出相應(yīng)的長，也就求出所有可能的長方形。正方形的周長＝邊長×4，已知正方形的周長，即可求出正方形的邊長。再根據(jù)長方形和正方形的面積公式解答即可。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【解析】略7、×【解析】略8、√【詳解】可以舉例來判斷，100×9=900,999×9=8991，所以一個(gè)三位數(shù)乘9，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．9、×【分析】此題首先弄清三位數(shù)的范圍，最小的三位數(shù)是100，最大的三位數(shù)是999，因此一個(gè)三位數(shù)和9相乘積是三位數(shù)或四位數(shù)?！驹斀狻?00×9＝900999×9＝8991所以，一個(gè)三位數(shù)與9相乘，積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)；原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是明確三位數(shù)的概念及范圍。10、×【解析】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、西東南【分析】刮東風(fēng)，是指風(fēng)從東面吹來，則煙囪的煙會(huì)順著風(fēng)兒吹，即吹向風(fēng)向的相反方向；風(fēng)吹來的方向就是風(fēng)向，刮西北風(fēng)時(shí)，方向是西北，與其相對(duì)的是東南；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：吹東風(fēng)時(shí)，煙囪冒出的煙往西面飄；刮西北風(fēng)時(shí)，小樹向東南方向彎腰。故答案為：西；東南【點(diǎn)睛】此題主要考查方向的相對(duì)性，即南對(duì)北，東對(duì)西，西北對(duì)東南，東北對(duì)西南。12、?？跐?jì)南44海邊城市比內(nèi)陸城市空氣質(zhì)量要好【詳解】略13、1216【分析】3個(gè)邊長2厘米的正方形拼長方形，長方形的長是3個(gè)2，就是3×2，寬就是2厘米，運(yùn)用長方形的周長公式和面積公式，即可求出拼出的長方形的周長和面積?！驹斀狻块L：2×3＝6（厘米）寬：2厘米周長：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）面積：6×2＝12（平方厘米）故答案為：12；16。【點(diǎn)睛】解答此題要明確拼出長方形的長和寬，再運(yùn)用長方形的周長＝（長＋寬）×2，面積＝長×寬來解答。14、23三（1）4橘子【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，兩個(gè)班喜歡橘子的共有8＋15人。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，兩個(gè)班喜歡草莓的人數(shù)分別為13人和9人。13＞9，則三（1）班喜歡草莓的人多，多13－9人。（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，將三（2）班喜歡這5種水果的人數(shù)比較大小，找出三（2）班喜歡哪種水果的人數(shù)最多?！驹斀狻浚?）8＋15＝23（人），則兩個(gè)班喜歡橘子的共有23人。（2）13＞9，13－9＝4（人），則三（1）班喜歡草莓的人多，多4人。（3）15＞11＞9＞5，則三（2）班喜歡橘子的人數(shù)最多。故答案為：（1）23；（2）三（1）；4；（3）橘子?！军c(diǎn)睛】通過統(tǒng)計(jì)表找到需要的數(shù)據(jù)，根據(jù)題意列式計(jì)算即可。15、0.40.8【解析】略16、西北東北西南東南西西南【詳解】略17、70005600【解析】略18、10.1【分析】求和即相加，將兩數(shù)相加，再按照小數(shù)加法的計(jì)算方法計(jì)算出結(jié)果即可?！驹斀狻?.2＋3.9＝10.1故答案為：10.1【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的加法計(jì)算，屬于基礎(chǔ)題，計(jì)算的時(shí)候要將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、0；400；1.4；700；920；9；90；7225【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加法的計(jì)算方法解答。除法估算時(shí)，除數(shù)不變，將被除數(shù)看成整十整百的數(shù)，且是除數(shù)的倍數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。【詳解】0÷5＝02400÷6＝4000.8＋0.6＝1.414×50＝700230×4＝9207.5＋1.5＝9267÷3≈270÷3＝9085×85＝7225【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，仔細(xì)解答即可。注意小數(shù)加法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再進(jìn)行計(jì)算。20、972；107……4；94.2；54.2【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法和小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可，注意驗(yàn)算方法的選擇?！驹斀狻浚?）972（2）107……4驗(yàn)算：驗(yàn)算：（3）94.2（4）54.2故答案為：972；107……4；94.2；54.2【點(diǎn)睛】本題考查的是兩位數(shù)乘以兩位數(shù)、三位數(shù)除以一位數(shù)，小數(shù)加減法的筆算，注意小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)要將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。21、515；122；32【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、【解析】略23、19：0021：354：1014：30【分析】第一個(gè)鐘表的時(shí)針指向2和3之間，所以是2時(shí)多，分針指向6，是30分，所以時(shí)間是指2：30或14：30；第二個(gè)鐘表的時(shí)針指向7，所以是7時(shí)，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個(gè)鐘表的時(shí)針指向9和10之間，所以是9時(shí)多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時(shí)間是指9：35或21：35；第四個(gè)鐘表的時(shí)針指向4，所以是4時(shí)，分針指向2，是2×5＝10分，所以時(shí)間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點(diǎn)睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個(gè)鐘表中的時(shí)間，再與下面的時(shí)間相連即可解答問題。24、見詳解【分析】商中間有0的除法的計(jì)算方法（被除數(shù)中間沒有0）：一位數(shù)除三位數(shù)，在求出商的百位上的數(shù)后，若被除數(shù)的百位上沒有余數(shù)，并且被除數(shù)的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數(shù)落下來與個(gè)位上的數(shù)合起來繼續(xù)除；商末尾有0的除法的計(jì)算方法（沒有余數(shù)）：三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個(gè)位上商0占位；據(jù)此進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?80÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握除法的計(jì)算法則。六、生活問題，我會(huì)解。25、下午2時(shí)30分【分析】根據(jù)結(jié)束時(shí)間＝開始時(shí)間＋經(jīng)過時(shí)間，求出王老師到達(dá)北京的時(shí)間。再根據(jù)24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成普通計(jì)時(shí)法的方法解答即可?！驹斀狻?時(shí)30分＋6時(shí)＝14時(shí)30分14時(shí)30分即下午2時(shí)30分答：王老師下午2時(shí)30分到達(dá)北京。【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算公式和24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成普通計(jì)時(shí)法的方法。將24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成普通計(jì)時(shí)法時(shí)，中午12點(diǎn)以后的，添上限制詞，“整時(shí)”減去12。26、普通計(jì)時(shí)法上午8：10晚上9：40晚上9：0024時(shí)計(jì)時(shí)法8：1021：4021：00【解析】普通計(jì)時(shí)法中午12：00以前的時(shí)間直接轉(zhuǎn)化成24時(shí)計(jì)時(shí)法，下午的時(shí)刻要把“時(shí)”數(shù)加上12，這樣就能把